- 相關(guān)推薦
短跑比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的短跑比賽作文,希望能夠幫助到大家。
短跑比賽作文1
天高云淡,大好陽光,在裁判講完短跑比賽的要求與注意事項后,運(yùn)動員們?nèi)雸隽恕?/p>
水泥操場上已經(jīng)畫好了一條條白色的跑道線,用了黃白醒目的警戒線將比賽場場地圍了起來。
一群群觀眾早早占好位置,有學(xué)生也有老師。一個個都伸長了脖子,向選手候場的地方張望著,一圈黑腦袋緊貼著場地,好像要自己沖進(jìn)去比賽似的,而我也是其中之一。
運(yùn)動員們踏著大步跨進(jìn)了場,做著熱身運(yùn)動。我們班共有四人進(jìn)入了決賽,陳奧翔也進(jìn)去了。他可能有些緊張,不住地來回踱步,抓著衣擺,我似乎還能看見他額頭的細(xì)汗。
他排在比較后面的位置,所以當(dāng)前面的選手一波一波地跑過,歡呼聲一陣接一陣時,他便平靜下來,開始端詳對手。旁邊這個,之前沒跑贏過他,沒有什么威脅;他又轉(zhuǎn)向右邊,靠右的那個很危險,已經(jīng)連續(xù)兩次運(yùn)動會冠軍了,他微微皺緊了眉頭。
“請第三組選手到起跑線做好準(zhǔn)備!标悐W翔走上前,下蹲,做好了起跑姿勢。
“預(yù)備,跑!”我們齊聲加油,為我們班的參賽選手加油。雖那組還有別的我們班的同學(xué),但我的目光始終停留在他身上。“加油!”我就只差將嗓子喊啞,拼命鼓勁加油。
他似乎是看見了,也或者是聽見了,猛然加了速,上半個身子呈前傾狀態(tài),仿佛馬上就要摔倒,這讓我在心里為他捏了一把冷汗。
他始終排在第二,第一個好像永遠(yuǎn)超越不了。
“噓!”哨聲響起,第一名是之前的冠軍,沒有驚訝,也沒有意外。他的班歡呼著去終點(diǎn)接他。我趕緊去看跑在第二的`他,在人群外的他顯得格外孤單,他已經(jīng)沒了力氣,正要倒在地上,我們趕忙過去扶住他。他雖不是最閃耀的第一,可他拼盡了全力。
他轉(zhuǎn)頭沖人群中的我勉強(qiáng)笑了一下,那笑雖勉強(qiáng)卻也顯出一種陽光的感覺,我回以一笑,不言而喻。這次短跑,我們班雖不是第一,但是我卻看見了最美的精神。那一笑,我永生難忘。作者:覃雨彤
短跑比賽作文2
今年的學(xué)校運(yùn)動會,我們班參加了五年級800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學(xué)共兩個人報名參賽,因為其他人覺得長跑太要命了,沒有信心來參加這次比賽。
比賽當(dāng)天,我和其他一些報名長跑的男生,在操場上做著準(zhǔn)備活動,等著比賽。雖然我對自己有信心,但還是很緊張,于是我就觀察著別人跑步的姿態(tài)。
800米之前,還有50米短跑和400米長跑。50米短跑,所有人都在第一時間拔腿就跑,每個人的臉上都掛滿了自信。別班的選手都跑得很快,唯獨(dú)我們班的同學(xué)雖然臉上掛滿了自信,但速度卻有點(diǎn)慢。我不禁在心里感嘆,50米咱班不行啊,只能靠400米和800米的同學(xué)了。可是,400米比賽時,幸運(yùn)女神沒能找到我們,我們班得了最后一名。我頓時感覺壓力山大,不行,我一定不能失敗,一定要拿到800米跑的'冠軍。
現(xiàn)在,我們班要取得好成績就只能靠我和方浩陽的800米跑了。只見老師把手一揮,接著一身哨聲響起,比賽開始!我以不低于的速度率先跑出,雙手用力前后擺動,恨不得直接沖向終點(diǎn)。
跑到400米時,我意識到一個問題,這是長跑,不能一開始就猛沖。我看了看旁邊,方浩陽已經(jīng)不行了,跑得越來越慢。我也已經(jīng)汗如雨下,氣喘吁吁。我想,這時候全班都把希望寄托在我身上,為了班級的榮譽(yù)我不能倒。于是,我拖著沉重的腳步一步一步跑下去。當(dāng)離終點(diǎn)還有50米時,我加緊了腳步想沖刺,但全身無力,被人超過了。
雖然我只得了第二名,但我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)向冠軍沖刺!
短跑比賽作文3
學(xué)校要舉行春季運(yùn)動會了,我報名參加了200米短跑比賽。我認(rèn)為運(yùn)動會上最激烈的比賽就屬短跑比賽,它即充滿了激烈對抗、又能鍛煉人的意志。
操場上十分熱鬧,同學(xué)們聚在賽道周圍興高采烈地來為選手加油助威。
比賽馬上要開始了,當(dāng)我們各就各位的時候,班上的同學(xué)為我們熱烈的歡呼著:燕炫宇,加油!燕炫宇,加油!場上比賽有十個人,我們都很緊張的等待著裁判的號令聲!案骶臀唬A(yù)備”裁判發(fā)出號令,時間一秒一秒的過去了,只聽到自己心臟“咚咚咚”跳動的聲音。這個等待真是用一個詞可以表達(dá),那就是——度日如年!芭尽币宦暻宕嗟陌l(fā)令槍響比賽開始了,可能是高度緊張的原因,我竟然猶豫了一下,眼的余光看到其他選手都像開弓的箭一般射了出去,短短的頭發(fā)都被刮得豎了起來。眨眼的功夫我就被拉開了一段不小的距離,心里暗暗想這次為班級爭光是沒希望了,突然耳邊響起了震耳欲聾的加油聲:“六三班,加油;六三班,必勝”。是同學(xué)們在為我加油鼓勁,決不能放棄。有了這個想法我突然感覺自己充滿了力量,我把前邊的對手當(dāng)成我的獵物,豹一般的`速度追了出去。耳邊除了呼呼的風(fēng)聲,就是同學(xué)們排山倒海般的加油聲。余光看到一個一個的對手被我甩在身后,前面只剩一個對手了。感覺我就要踩到第一名的腳后跟了,拼盡全力一定會贏的,我暗暗的給自己加油。“啊……”我發(fā)出了獅子般的怒吼,感覺全場的目光都投向了我的時候我已經(jīng)沖過了終點(diǎn)。
“我贏了!我贏了!六三班第一、六三班最強(qiáng)……”各種歡呼聲在操場上回蕩。
比賽結(jié)束了,渾身像散了架一般、大口大口的喘著氣,躺倒在賽道上,感覺發(fā)燙的臉龐上綻放出了疲憊而喜悅的笑容。
這次比賽讓我深深的懂得做任何事情只要一直努力堅持,不放棄,我們就是最后的贏家,勝利和榮耀終歸屬于我們!
短跑比賽作文4
在我童年記憶的海洋里,海灘上熠熠發(fā)光的貝殼,每一個都那么耀眼;又如大海中一個個波光閃閃的浪花,每一朵都那么波濤洶涌。每當(dāng)我拾起一個貝殼,掬起一個浪花都會讓我興奮不已。童年的往事就像一個個繽紛的彩色的小點(diǎn),它在我們一片空白的回憶添上了許許多多的彩點(diǎn),它在我們的回憶里畫了一幅美麗無比的畫。
在我的記憶中最令我難忘的彩色小點(diǎn)就是學(xué)校舉行過的運(yùn)動會了。在我的心中,我覺得我最有把握的就是60米的跑步的比賽。
60米的決賽開始了,當(dāng)廣播說:“請參加60米決賽的運(yùn)動員到跑道上集合!蔽衣牭搅诉@個廣播就跑了過去,心里十分的忐忑,就像做錯事的小兔子到處亂竄。終于輪到我了,心想:萬一沒有拿到好名次怎么辦?如果我超跑道或在中途摔倒了怎么辦?隨著我的胡思亂想,我迷迷糊糊地走到了起跑線上。
在搶聲一打的時候,我就像脫韁的野馬似的',飛快地沖了過去,在半途的時候,我用眼角的余光看了看旁邊,我的旁邊都沒有人。在大約20米就到終點(diǎn)的地方我心想:我要沖紅線!我要沖紅線!我不能給我們班級丟臉。那時我聽見了我最好的朋友林銳琪,阮琳娜和我們班的同學(xué)舉著一個牌子,上面寫著:“五級(3)班加油!”大聲地喊著“余涓婷加油!余涓婷加油!”那時我的腳不知怎么了就飛快地跑向終點(diǎn)去。
結(jié)束了,同學(xué)們一下子擁到我的身邊,有的給我送水,有的幫我揉揉肩、捏捏腳,還有的見我滿頭大汗,急忙幫我擦干,生怕我會著涼似的……我的眼淚瞬間止不住地流了下來。30分鐘后我去登記板子上看了看,上面有我的名字,不負(fù)眾望,我取得了第二名的好成績,我激動地跳了起來。我的同學(xué)們看到了成績單對我說:“你真棒,拿了第二名!
這一次的運(yùn)動會令我開心,令我難忘!
【短跑比賽作文】相關(guān)文章:
短跑教學(xué)反思05-16
短跑教學(xué)反思04-05
關(guān)于體育短跑教案10-15
小學(xué)短跑教學(xué)反思04-08
短跑優(yōu)秀作文(通用46篇)10-28
短跑初中體育教案02-01
運(yùn)動會短跑廣播稿09-30
運(yùn)動會短跑的廣播稿01-28
短跑運(yùn)動員廣播稿11-06