關于給書信作文錦集五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的給書信作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

給書信作文 篇1

　　今年我上四年級了，學習壓力越來越大了！我總想找人傾吐一些心聲，可弟弟還小，媽媽又很忙，我無處訴說，所以就找上門來了。

　　最近，爸爸心情特別不好，常因為一點小錯就對我發(fā)脾氣，要不是媽媽這個“保護傘”在，我都不知道要被胖揍多少次了。我覺得自己就是一個出氣筒，專門幫他們出氣的。還有，我那個“驚天地泣鬼神”的表妹今天又來了，我的那些心愛的玩具又要被她搶走了；最可怕的是，她還會用彩筆亂畫我的作業(yè)，害得我常常被老師批評。

　　當然，這些煩心事僅僅只是我歡樂童年的一小部分。我會把它們給拋之腦后的，這樣才能享受生活中一些快樂時光。其中最讓我開心的事，就是媽媽允許我在周末玩一會兒平板電腦了。也許你會覺得這才多大點事啊，有什么可值得高興的呢！可你不知道的是，那些稀有的游戲皮膚多么的讓我興奮不已！還有就是表妹的破壞力雖然那么強，但我還是有絕招來對付她的，我會把我小時候用的一些飽受風霜的書籍拿來吸引她的`注意力，比如教她認識一些漢字和數字之類，這樣不僅滿足了我這個“小楊老師”的成就感，也讓活潑好動的表妹安靜下來。還有就是我的那個蹣跚學步的小弟弟，隨著他慢慢的長大，他越來越調皮搗蛋了，媽媽在做家務的時候，他會把媽媽剛剛揀好的菜撒的滿地都是，還會拿著濕淋淋的拖把到處亂拖，在這樣的緊要關頭，我就會用嬰兒車帶著弟弟去小區(qū)院場上撒歡一下，這樣既減輕了媽媽的負擔，也能放松一下我緊張的神經……哎呀，這樣一說，我的生活還是多姿多彩的。

　　說了這么多，也不知道“未來的你”的學習怎么樣？學習壓力是不是也像我這么大？你知道嗎，我可是為了你下過狠功夫呢！對了，現(xiàn)在應該是你學習的重要時刻，我就不和你聊了。

給書信作文 篇2

　　遠方的小朋友：

　　你好！

　　我是天津市紅橋區(qū)實驗小學的小學生，我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛，和一張能說會道的小嘴。我還獲過市級一等獎呢！

　　我從電視中看到了你們刻苦上學、學習的場面呢！其中有一個鏡頭最讓我難忘，那就是有兩個女孩子因為她們的家離學校很遠，又在江河旁邊，所以上學只能滑著鎖去，她們滑的時候，下面是湍急的河流，很不安全，萬一一不小心就會掉下去淹死，我還看到了你們的'學習環(huán)境很惡劣，學習很艱苦，一個班30多個同學人人捏著一個無法再削的鉛筆頭，仍埋頭在昏暗的教室里認真聽講、寫畫。你們的學習條件是多么的艱苦�。�

　　看了著一幕，我感動極了，我想為你們做點什么，幫助你們，正巧，最近我們班組織了“分享書香”活動，就是兩個人同讀一本書，我們決定一人買兩本一模一樣的書，郵給你們一本，我們自己留一本，咱們一塊讀，讀完后再把讀后感寫下來，互相交流體會自己和別人對這本書的理解和感受。這不，怕你們不知道，班里特意讓我給你們寫封信，告訴你們。以后我們就能互相聯(lián)系，互相交流學習情況啦！

　　聽說你們那兒雖然有很美麗的景色，但是學習環(huán)境卻很差，你們的生活條件也不好，給你們捐去一些書，還想把我攢的零用錢給你們郵去，好讓你們買些衣服、文具、書等等，我還想給你們送去老師，讓你們更好的學習。對了，我還想告訴你，我的家鄉(xiāng)天津是一個濱海城市，我們這有著名的一條河海河。一開始是她哺育了我們，所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個摩天輪，想必你已經猜出來它是什么了吧，沒錯，它就是天津之眼。坐在上面轉一圈，你可以看遍天津市所有美麗的風光。此外，我們天津還有許多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來的話，我一定帶你玩遍整個天津！真誠的希望你能來天津游玩！我很想和你做朋友！

　　祝

　　學習進步

　　周芷煜

　　20xx年2月26日

給書信作文 篇3

親愛的姥姥姥爺：

　　您好！

　　已經好久沒有見到你們了，不知道你們的身體好不好。有時候我總是在想你們，想你們給我的那些溫暖。

　　雖然時光和歲月逐漸消磨了你們的青春，但是在我的印象里，你們永遠都像我小時候那樣，永遠那么慈愛，永遠那么年輕。

　　我的童年沒有別的`記憶，只有歡笑，只有你們。

　　在我淘氣的時候，舍不得打我，舍不得罵我，只能一遍又一遍的跟我講道理。我的衣食住行，都由你們照顧。

　　還記得是你們牽著我的手，怕我摔倒；還記得是你們把我背起，怕厚重的土地傷了皮膚；還記得是你們每當在我失意的時候，寬慰我，；還記得是你們在我迷茫的時候，用深沉的話語為我指點迷津不能想象，如果沒有你們我會怎樣。

　　我想，如果沒有你們，我就沒有機會在這品味這個世界的冷暖，也就沒有機會享受童年快樂與幸福了。那時候的生活真美啊，不僅無憂無慮還能感到快樂。

給書信作文 篇4

敬愛的王老師：

　　您好！

　　雖然我們認識不久，但您的一言一行，一舉一動卻給我留下了深刻的印象。

　　在軍訓動員大會上，我們認識了你，我們的新班主任—王老師。那天開會時，有幾個調皮的男生在后面擠做一團，一起打鬧、說話。這時，您瞥了他們一眼，男生們立刻安靜起來，把隊站好。從那次經歷中，我的直覺告訴我，我們的老師一定是一個愛崗敬業(yè)、嚴格要求學生的好老師！

　　軍訓期間，您陪我們一起早讀，晚讀，還帶領我們做游戲，減輕我們的.壓力。那天，您對我們說，明天要檢查日記時，我頓時心慌了。因為我的日記既幽默搞笑，又沒有按照日記的格式去寫，還畫了些新奇的插圖，我心想：這下完蛋了，交上去讓老師一看，肯定被老師狂K一頓！第二天早上，我硬著頭皮把日記交給了您，我的心忐忑不安，像揣了一只小兔子似的�？傻搅送砩�，你什么都沒說，就把日記還給了我。我心想：完了，肯定是重寫。我急忙打開日記一看，把我一下驚呆了，您給我寫了許多鼓勵的語句，還為我的插圖添了幾筆，還寫了名次，啊，第18名，外加3個笑臉！郁悶啊我可從來沒見過這樣的老師啊我當時真是感覺到：帥呆了，酷斃了。用一個字形容：爽！我從小學四年級起，作文和日記的水平直線下降，一遇到作文就比上刀山，下油鍋還難，從來沒有受到過這么高的評價，可這次寫軍訓日記，我竟被老師表揚了，我簡直不敢相信這是真的，謝謝您，王老師，是您給了我信心和勇氣！

　　軍訓第四天時，我中午午睡起床時忽然感到頭暈眼花，惡心想吐，四肢無力，老師您馬上帶我去了醫(yī)務室，一量體溫38。5℃，醫(yī)生說出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，您又把我扶回宿舍，還讓同學照顧我。謝謝您，對我無微不至的照顧，使我得到及早的康復。謝謝您，王老師！

　　在軍訓期間，有兩位同學的行李包上的帶子斷了，您知道了，急忙拿去縫，可是沒有辦法縫，您就又給她們重新買了兩個包，送給了她們。

　　在軍訓結束后的匯報表演上，我獲得了優(yōu)秀訓練標兵的榮譽稱號。軍功章的獎勵有您的一半，也有我的一半。如果當初我生病時您沒有及時送我去治療，我可能會中途退出軍訓，也就不可能獲得這個榮譽稱號！

　　王老師，謝謝您！謝謝您給了我信心和勇氣，在今后的學習道路上，我一定不會辜負您的期望，好好學習，天天向上！

　　祝王老師：

教師節(jié)快樂！永遠年輕！

　　學生：xx

　　年月日

給書信作文 篇5

尊敬的曹丞相：

　　我讀了《三國演義》之中的《周瑜大火燒赤壁》（赤壁之戰(zhàn)）之后，我就一直想寫信跟您談談，今天終于有了這個機會，我說的都是肺腑之言啊！

　　你堂堂80萬大軍，被東吳3萬人馬打得丟盔棄甲，早知道這樣，您應該把黃蓋寫的投降信撕得粉碎。這場大戰(zhàn)關鍵輸的太輕敵了，雖說您有80萬大軍，而敵軍3萬，但是您作為一位大軍事家，“苦肉計”您會不知道嗎？黃蓋詐降竟把您騙了，虧您還是讀過幾十年兵書呢，還有，您下達鐵索連船的命令，其結果是把您的幾十萬大軍帶向了死亡的深淵。

　　我如果是您的話，先組成幾個巡邏隊，不分晝夜的巡邏，任何靠近我船隊的'人都要被檢查，如果第一巡邏隊受到攻擊，其他巡邏隊立即警報進行阻擊。有了這個辦法。就算他再有多少個周瑜、黃蓋，也不是我軍對手。再者，派一些穿便衣的士兵招收熟悉水性的人，把80萬士兵抽一部分進行訓練，使之搖身一變成為水兵，到時候先下手為強，把士兵分為四組，先用四分之一的士兵從左面進攻，吸引東吳一部分力量，再派四分之一的士兵從右路包抄，然后再派四分之一的人從正面進攻，還剩一部分士兵在后面放箭掩護，殺他個措手不及，從而輕而易舉的奪取東吳。這才叫痛快！哈哈……，可是時光不能倒流，失敗已成定局！

　　您的失敗就像一面鏡子，讓我看清了自己，我們做任何事都要謹慎，不能輕敵，要揚長避短，這樣才能在知識的海洋里百戰(zhàn)百勝，取得優(yōu)異的成績！

　　再見，曹丞相！

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