關(guān)于六一兒童節(jié)的事作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的事作文4篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的事作文 篇1
我們大家終于挨到的六一兒童節(jié)!這一次,學校將在當天舉辦個隆重的跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品到學校,并在指定的市場交易。
清晨,我準備了一些玩具、圖書和文具,興高彩烈地出發(fā)了。當我來到操場時,那里已是人山人海。操場地面上的商品種類繁多,各種各樣的`書本、玩具擺滿了整個交易市場。
交易開始了,同學們被一個個商品所吸引,互相討價還價,挑選著精美的禮物。這時有一位高年級的胖哥哥向我走來,粗聲地問:“你這個本《恐龍歷險記》多少錢啊?”“十元”我盯著書說。那個胖哥哥,尖聲叫道:“這么貴!能不能五元錢。俊蔽覠o奈地回答:“好吧。”我心想,那可是我花了50元買到的書啊,但是那本書已經(jīng)看過了,就賣給他吧。雖然有點吃虧,但是我還是很高興的,因為我的生意開張了,已經(jīng)開始有收入了?接著,又一位漂亮的大姐姐來到我的面前,他溫和地對我說:“這本《格林童話全集》是多少錢?”我說是20元,本想著她會和剛走的那位那胖哥哥一樣討價還價呢,結(jié)果跟我想的不一樣,那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應(yīng)了。這樣我就收入了25元啦,過了一會兒,我的圖書交易完了,該交易玩具了,我剛拿玩具擺好,就有一群低年級的小弟弟和小妹妹歡聲笑語地走來了。一個小妹妹用可愛的聲音問:“這個洋娃娃是多少錢?”我也用輕柔的聲音對她說:“只需要8元就夠啦!敝灰娔莻小妹妹愁眉苦臉的看著我,似乎在說我買不起,我對她說:“那就一元錢吧!毙∶妹皿E然變得眉開眼笑,就像開放一朵花。最后,該交易文具了。一群同學圍著我,忙的我都快顧不過來了。跳蚤市場交易結(jié)束后,我一數(shù)竟然收入了好多,我開開心心地回家了。
這次兒童節(jié)開展的跳蚤市場交易活動真讓人開心,既讓我學會了交易,也讓我學會了算數(shù)。
六一兒童節(jié)的事作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,我們與二(1)班舉行拔河比賽。
比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。
比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的'絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的學生呢,都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團結(jié),才有力量。
六一兒童節(jié)的事作文 篇3
星期六的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位老師,各位同學們,大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節(jié)的表演!”話音剛落,操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節(jié)目表演開始了。
一(1)班首先登臺表演。其中最精彩的是環(huán)保時裝秀表演。表演時,他們大大方方的,一點也不靦腆。你別說,他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時地將衣服掀起來,轉(zhuǎn)一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。
一(1)班表演后,其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱,一個“江南style”,把大家看的迷住了,還有“我是一只小小鳥”,大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了,把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的`氣氛中六一兒童節(jié)圓滿的結(jié)束了。結(jié)束后,我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后,才依依不舍的回家了。
五年級:馬雨涵
六一兒童節(jié)的事作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學兩年了,這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演,讓我們在美妙的音樂中,享受六一的快樂。
廣闊的操場上布滿了我們的身影:
“哐”一個完美的三分球進了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標準的投籃姿勢,因進球而滿臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來再繼續(xù),結(jié)果出來了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼,聽出了他們的快樂。
是羽毛球,他們在打羽毛球,羽毛球像一片羽毛在兩個人的`球拍下飛來飛去,真是一道亮麗的風景線。
操場上隨處可聽得笑聲,隨處可見的笑臉,都彰顯著六一的快樂。
20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!
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