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只是回憶作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的只是回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
只是回憶作文1
我就是喜歡你，我和你已經(jīng)有一年了，你咬我��！
聽(tīng)著音樂(lè)，望著前方，我悄悄的漫步在綠陰之下。回想過(guò)去那夢(mèng)幻的事，嘴角默默地翹起，回憶定格在了那年的夏天……
夏風(fēng)拂過(guò)我心，清涼。我卻得到來(lái)自于你的一份真摯的溫暖。盡管沒(méi)有人將我的手放在他的手心，也沒(méi)有人送來(lái)一句問(wèn)候語(yǔ)，不過(guò)有騎著單車的你的背影，有你不斷的巨大的變化，有你千年難以一見(jiàn)的歌聲。但是說(shuō)真的，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)太豐富了，這太美好了。我的心都被你聽(tīng)透，你我的夢(mèng)想都如專屬我們的單車還直往著前方，不愿稍作停留。
4.20的“噩耗”驚動(dòng)了我的'“同行人”的心。你的一句保佑家鄉(xiāng)，也已經(jīng)給了我一種說(shuō)不出的感受。雖說(shuō)我不在你的身旁，但我一直注視著你。那天你完全不笑，不過(guò)我什么都知道，錯(cuò)怪只會(huì)更改一切。我隨你心飛翔，我一點(diǎn)兒也不重要。只因?yàn)槲抑�，你有你�?dú)立的space，你有你特殊的style，你有你吸引人目光的young。
在度過(guò)了第一次難熬時(shí)段，你給我?guī)?lái)了驚喜。我的瘋狂念想，終于也在此實(shí)現(xiàn)。我們體溫相觸，眼神相望。我看透了你內(nèi)心——羞愧；你看穿我心情——興奮。我真的控制不了自己。你再次出現(xiàn)，我不愿將眼神離開(kāi)你，你似乎明白我，在人群中搜尋我。我不禁當(dāng)場(chǎng)飆淚。你何不擔(dān)心自己，那時(shí)你最勞累。春夏將過(guò)，秋風(fēng)猛襲，你卻依舊身薄體弱，你想我何不心酸。你憶春，我憶你，我們?cè)诩t玫瑰前偶然相遇。
3年你對(duì)我存有謝意，而我親身感受到僅在夏天的最后一次見(jiàn)面。3秒的動(dòng)作，我腦海不斷慢動(dòng)作的回放、循環(huán)，痛人心又催人淚。傻孩紙，你不用那么做。你竟還應(yīng)了我的要求給我了最后的感動(dòng)人心的畫(huà)面。只可惜我能做的只有殘酷的安靜，發(fā)現(xiàn)月色也變得凄涼。請(qǐng)不要走，我的心你應(yīng)該明了。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我徹夜難眠用于了抽泣。傻孩紙，你不要再裝堅(jiān)強(qiáng)，我還不懂你的心嗎？一年啊，我陪伴你有一年啦。
我很弱小，你的眼神卻給了我自信；我很孤單，你的行動(dòng)卻給了我溫暖；我很悲傷，你向我丟出了火藥，炸開(kāi)了我的傷心事，為我留下了最快樂(lè)的回；你彌補(bǔ)了我所有的傷口，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，你的能力超乎我想象，超乎你年齡。
你帶給我歡笑，帶給我困惑，帶給我瘋狂，帶給我悲傷，帶給我回憶……太多太多了，言語(yǔ)根本一時(shí)概括不了，但是我知道，你心中也清晰明了。
你知道你在我心里是什么嗎？
你就是一個(gè)可恨的強(qiáng)盜，根本不費(fèi)吹灰之力，將我的心輕易帶走，永遠(yuǎn)不歸。
可是現(xiàn)在，我卻為遇見(jiàn)你這個(gè)強(qiáng)盜而幸運(yùn)。
我的眼眶已濕潤(rùn)，我的心也疼痛不止。
我們的故事就待曼珠沙華的花葉相見(jiàn)再結(jié)束吧……
只是回憶作文2
月光下的我們，在感受著風(fēng)吹動(dòng)時(shí)的飄逸，一絲絲的細(xì)小思緒蔓延，爬上心間。
我說(shuō)；“有時(shí)越不想失去的，越跑的很快。當(dāng)幸福圍繞在身邊時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)它離你很近，當(dāng)認(rèn)真品味，要悄悄流走時(shí)，卻找到它的身影，伸出手，很近卻又那么遙遠(yuǎn)�！�
她說(shuō)；“幸福是種味道，只是在你的生活里無(wú)法品味到，每一個(gè)味道都會(huì)給人一種不同的幸福感受，味道無(wú)法讓你抓住，只能讓你品味，幸福依舊如此。”
我說(shuō)；“可是陽(yáng)光灑在身上，刺眼，讓我們不想去觀望但卻又如此好奇。睜開(kāi)眼，卻都未成改變，改變了的只是一種感知的方式。記憶的線拉出過(guò)往的痕跡，片片溫暖，點(diǎn)點(diǎn)懷念。為什么當(dāng)獨(dú)自凝神時(shí)將它們找出來(lái)卻多了一絲無(wú)奈與傷感。曾經(jīng)的一切經(jīng)不起時(shí)間的打磨，一旦有棱有角就將一切磨平，難道上天只是想我們?nèi)缡w一般拖著沉重的靈魂踏著另一堆尸體走向光明，我們的記憶，我們的快樂(lè)早已經(jīng)抽離靈魂，留下的只是一雙呆滯苦澀的雙眼，看向雖然是藍(lán)的卻很黑很黑的“藍(lán)天”。
她說(shuō)：“在我看來(lái)，后悔沒(méi)有用，過(guò)去了就是過(guò)去了，回不去就是回不去，活在過(guò)去，也只是沒(méi)有一點(diǎn)意義，無(wú)論怎么回憶，時(shí)間終會(huì)丟下你，它轟轟烈烈的往前跑，而你卻只能氣喘吁吁的追�！�
我說(shuō)；“也許現(xiàn)實(shí)的挫折會(huì)將一個(gè)人打敗，活在過(guò)去，其實(shí)并不是這樣，只是想用過(guò)去的鐘敲響未來(lái)的銅，警戒，偷偷地看著這個(gè)世界，他承認(rèn)過(guò)他是一個(gè)失敗者，但是是失敗者最強(qiáng)的一個(gè)。曾經(jīng)喜歡躺在草地上看星空，看那片迷茫的'滄海，尋找屬于自己的星。雙魚(yú)座，星星纏綿在一起看起來(lái)繁瑣復(fù)雜可卻都有它固定的紋路，兩條魚(yú)相互依偎著，只是掩蓋那空虛的心靈。每個(gè)人都說(shuō)雙魚(yú)座浪漫，可那只是雙魚(yú)座放縱自己的表現(xiàn)，也許總想著成功一但失敗會(huì)像渴死的魚(yú)，窒息的疼痛傷害著一片片肌膚，一滴滴血液，一段段回憶�！�
她說(shuō)；“回憶是過(guò)去，還不如創(chuàng)造美好的未來(lái)，未來(lái)的一切很美好，只活在回憶之中，沒(méi)有意義。只要記住，曾經(jīng)的你，有錯(cuò)過(guò)，有笑過(guò)，有哭過(guò)，有悲傷過(guò)，有開(kāi)心過(guò)，這樣，有何不可？”
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一段段美好的回憶，可有的人會(huì)活在過(guò)去，活在陰霾，其實(shí)不防想一想，其實(shí)愛(ài)我們的人有很多，我們應(yīng)該為他們而活，不要去傷害那些愛(ài)你的人，也不要忘記那些對(duì)你好的人，因?yàn)槿松潭虜?shù)十載，真心對(duì)待的又有幾個(gè)，用真心待人，無(wú)論換回來(lái)的是什么，我們的心都是暖的。
當(dāng)陰霾散去的時(shí)候，看著陽(yáng)光灑在身上暖暖的感覺(jué)，才知道其實(shí)未來(lái)很美好，為什么我們不去觀望，而去回首以往，過(guò)去了的終究過(guò)去了，歷史老人不會(huì)將給你一絲絲的機(jī)會(huì)去遺憾，也不會(huì)因?yàn)槟愣淖円磺�，所以永遠(yuǎn)要記住回憶也許只是過(guò)去。
只是回憶作文3
當(dāng)時(shí)光帶走一切時(shí)，唯一帶不走的只是回憶。
——提記
當(dāng)天邊劃下一顆流星，人們是否會(huì)注意到并不起眼的它？
雨絲微微的飄落，風(fēng)淡淡的撫過(guò)滄桑的臉，一位身著白衣大約五六歲的女孩，默默的仰望天穹……一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶經(jīng)過(guò)此處：“孩子，你在看什么呀？下著雨哪！”“我在看我的爸爸媽媽……”她哽咽著，“你爸爸媽媽在哪里呢？”“在天上……他們都在看著我�！薄昂⒆�，胡說(shuō)什么呢？”我沒(méi)有胡說(shuō)，他們?cè)诓痪们暗囊淮物w機(jī)墜毀中喪生了……”女孩泣不立聲，“哎，可憐的孩子�！崩夏棠填澪∥〉淖吡恕�
當(dāng)我看到這段話時(shí)，我不禁內(nèi)心涌起想安慰女孩的渴望，她還那么小，尚是人生中最美好的童年時(shí)光，可是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍，年幼的她，注定要承受失去父母的痛苦……
我常常在思考，人的一生中，挫折是無(wú)處不在的，可是能夠坦然面對(duì)挫折的人又有幾個(gè)呢？看到上面的話，我忽然覺(jué)得，人的一生，真的很脆弱，從小病小災(zāi)到天災(zāi)人禍，沒(méi)有誰(shuí)是可以避免的……我忽然看到了自己并不理想的成績(jī)，覺(jué)得實(shí)在是太對(duì)不起自己了，人活在世，也就幾十年，時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙，紅顏烏發(fā)轉(zhuǎn)眼就變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼，為了理想而奮斗，才是人生的真諦……
上了初中后，學(xué)習(xí)壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我：要努力！要加油！父母的嘮叨時(shí)常在我耳邊盤(pán)旋，
老師或嚴(yán)厲或鼓勵(lì)的話，催促著我學(xué)習(xí)，雖然中學(xué)真的沒(méi)什么玩耍的時(shí)間，但我漸漸發(fā)覺(jué)，其實(shí)這樣的日子是我一直在尋找的日子，雖然做作業(yè)的時(shí)候會(huì)忍不住睡著，雖然功課很繁重，但是那是輕松的小學(xué)生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，可是我真的很快樂(lè)，本以為，中學(xué)的生涯很無(wú)趣，人與人之間的交往很冷淡，但是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真正的中學(xué)，那是很有滿足感的日子。
我不否認(rèn)，像所有青春期的少男少女一樣，我也有過(guò)叛逆的思想，曾在老師另人無(wú)味的講課中，很想掉頭走人，曾經(jīng)在做作業(yè)做的想睡覺(jué)的時(shí)候，很想就倒下去了，但是我沒(méi)有，因?yàn)槲抑�，初中生涯，除了逼迫自己好好學(xué)習(xí)，我沒(méi)有其他的辦法，因?yàn)槲仪宄腵意識(shí)到，想改變現(xiàn)在的狀態(tài)，除了讀書(shū)沒(méi)有其他的出路。
其實(shí)我很對(duì)不起我的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師，他們一直都很用心的栽培我，無(wú)論我考的好時(shí)和考的不好的時(shí)候，他們都一直在鼓勵(lì)我＇幫助我，但我卻以小人之心度君子之腹，心里想著是他們多管閑事，直到后來(lái)，我才體會(huì)到，他們的良苦用心……
其實(shí)我是個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，當(dāng)我最后一個(gè)六一節(jié)過(guò)完的時(shí)候，我心里十分戀戀不舍，曾幻想時(shí)間停止，讓六一節(jié)永遠(yuǎn)不過(guò)去那該多好啊，可是，還是……
我想，那些往事就讓它隨煙飄走吧，現(xiàn)在我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是嗎？
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