【精品】動(dòng)物日記錦集9篇
即將要到一天的結(jié)尾了，心中一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的動(dòng)物日記10篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物日記 篇1
螞蟻是一種勤勞的昆蟲，人們稱它們“大力士”，因?yàn)樗鼈兛商鸨茸约褐厥兜臇|西。今天我就發(fā)現(xiàn)這樣一件趣事---螞蟻們搬我掉下的餅干。
下午，我從外面回來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在打掃洞口，我好奇的把頭探了過(guò)去，邊看邊吃餅干。這時(shí)，有些餅干渣掉了下來(lái)，一只正在散步的螞蟻看見了，急忙爬回窩，叫同伴來(lái)搬食物。不一會(huì)兒，一支“螞蟻輸送隊(duì)”就號(hào)號(hào)蕩蕩地爬來(lái)了。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，把餅干慢慢地搬走了。路上，有一只小螞蟻好像是告訴一只大螞蟻“前面有食物”，大螞蟻匆匆忙忙地爬回去，又帶著幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它們見我在吃餅干，就在那里苦苦等待著，終于有幾片掉下來(lái)了，它們像馬蜂一樣沖上去，叼起餅干就走，快到“糧倉(cāng)”了，可是洞前有一條石縫，石縫太寬了，它們雖然不能過(guò)去，但餅干很寬，可以當(dāng)橋。如果它們一直拉的話，就會(huì)掉進(jìn)石縫里，所以它們先把餅干鋪上去，當(dāng)“橋”過(guò)去，然后再把餅干拉過(guò)來(lái)，放進(jìn)糧倉(cāng)，可是對(duì)于餅干來(lái)說(shuō)，洞又太小了，于是它們把餅干斜著運(yùn)進(jìn)了洞里。就這樣，許多螞蟻都來(lái)搬餅干�？娠灨商嗵罅耍鸭Z倉(cāng)的洞口給堵住了，它們沒辦法，只好先把小的放進(jìn)洞里，再把大一點(diǎn)的拉成碎片裝進(jìn)去，把其余剩下的'裝進(jìn)另一個(gè)已經(jīng)準(zhǔn)備好的洞里，東西裝好后，幾只螞蟻從洞里爬出來(lái)，把洞前的垃圾叼走后才走。
這里的螞蟻就是這樣，又勤勞又聰明又愛干凈。
動(dòng)物日記 篇2
我有一只小寵物，是一只鸚鵡。
它身上有鮮艷的羽毛，嘴巴彎得像月牙，舌頭圓而柔軟。它非常喜歡唱歌，高興的時(shí)候，它在籠子里“嘰嘰喳喳”地叫著。它非常頑皮，總是爬上爬下，一會(huì)兒往左走，一會(huì)兒向右跳，總是不停地走來(lái)走去，所以我給它取名為“皮皮”。
皮皮喜歡咬人，只要你用手摸摸它或抓它，它一氣之下，就用它那月牙般的嘴巴來(lái)咬你的手。被皮皮咬過(guò)的有：姨媽。媽媽。爸爸和我。
有一次，我打開籠子門，想看看它會(huì)不會(huì)飛出來(lái)，（。）結(jié)果，它真的'從籠子里飛出來(lái)了。它在家里飛來(lái)飛去，我想讓皮皮回去，可是它不回，我用手抓住它準(zhǔn)備放進(jìn)籠子里去，沒想到，它竟然咬我的手。疼得我哇哇大叫，我立刻吧它放到籠子里去，關(guān)上門，對(duì)著他說(shuō)：“我是你主人，你怎么能咬我呢？”皮皮“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停。
我想：皮皮應(yīng)該知道錯(cuò)了吧，我原諒了它。皮皮好像知道了我的心思，又在籠子里唱起了歌。
這件事令我難忘，我喜歡我地寵物——鸚鵡。
動(dòng)物日記 篇3
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送了我一只小狗，它的名字叫啊歡。
它長(zhǎng)的十分可愛漂亮，它長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛，眼睛像兩顆藍(lán)寶石閃閃發(fā)光。它的兩個(gè)小爪子像《喜洋洋與灰太狼》里的灰太狼的爪子一樣。啊歡全身都是百色，跟棉花糖一樣。別看它是小狗，它和我們?nèi)祟愐粯佑懈星椤?/p>
有一次，我?guī)ド⒉�，在路上它碰見了一只狗，啊歡緊緊盯著它，嘴里還不時(shí)汪汪叫著，好象它們是熟人。還有一次，媽媽早上帶啊歡去溜狗，回來(lái)以后我發(fā)現(xiàn)啊歡走路的時(shí)候一向發(fā)抖，我問(wèn)媽媽啊歡怎樣了，媽媽說(shuō)：啊歡在路上和別的狗打架了，不留意磨破了一層皮�！甭犕陭寢尩脑挘冶鸢g到屋里給它包扎了一下，啊歡汪汪叫著大概是痛的`緣故吧。
啊歡很調(diào)皮，我拿一塊肉，它立刻就伸出那紅彤彤的舌頭，口水都快流到地上了，我把肉往前一扔，它就像接球一樣之后了。吃完了，它汪汪叫著，好象在說(shuō)“主人，在給我一塊肉吧，我還想吃呢!”就這樣啊歡陪了我一年，媽媽怕影響我學(xué)習(xí)，把啊歡送人了，每當(dāng)在路上看見小狗，我都會(huì)停下來(lái)，我不明白我的啊歡此刻如何，我期望我的啊歡永遠(yuǎn)快樂(lè)。
動(dòng)物日記 篇4
今天，語(yǔ)文老師讓我們交流有益動(dòng)物的`資料。
老師先讓趙子宸說(shuō)，趙子宸說(shuō)：“貓頭鷹是有益動(dòng)物，它一個(gè)夏季能吃1萬(wàn)多只老鼠，等于100多個(gè)糧食，夠3人吃一年�！边�是的同學(xué)說(shuō)：“短嘴金絲燕也是有益動(dòng)物，它半年可吃5萬(wàn)——10萬(wàn)只害蟲�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“蟾蜍3個(gè)月可吃1萬(wàn)多只害蟲�！薄�
我聽了同學(xué)的話，心里想：“有益的動(dòng)物可真多�。∥覀兛梢⒁獗Ｗo(hù)它們。
動(dòng)物日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
細(xì)心的照料受傷的小松鼠
假如我看見一只受傷的小松鼠，我會(huì)把它帶回家，先用草給它搭一座小房子，里面放幾根樹枝，一些松果，細(xì)心的照料它的`傷口，給它的傷口消毒，換藥，包扎傷口。讓它好好休息幾個(gè)月，等它的傷口好了，我就把它送回森林里去。
動(dòng)物日記 篇6
猴子
3月6日 星期三
有一天，父親帶我去山莊吃飯，我看見酒店門口有一個(gè)鐵籠子，里面有一只活潑可愛的猴子。
我很喜歡小猴子，因?yàn)樗趧?dòng)物中恐怕是最聰明的。我們來(lái)到它面前，它用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲，渾身的.毛不但亮而且黑里透黃，小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)地?fù)现^皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。
我拿了一塊西瓜皮給它吃，不料，它沒有接，只是先用眼睛看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起西瓜皮，狼吞虎咽地吃起來(lái)了，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔了幾顆瓜子給它，看著它吃得津津有味的樣子，我笑著走了。
動(dòng)物日記 篇7
今天，我又來(lái)觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛不僅爬得慢而且吃東西的速度也很慢，過(guò)了好久食物才有所減少。好不容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的.好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。
動(dòng)物日記 篇8
星期天，我跟爸爸回老家去看爺爺。剛下車，我就看見了好幾只山羊，還有幾只跟小狗那么大的小羊羔呢。三爺說(shuō)，這5只小羊羔是那個(gè)羊媽媽剛剛生下來(lái)的，才12天，我很喜歡他們。
三爺給我扶著柵欄，我小心的躲著不踩到地上的小屎，進(jìn)到了小羊們呆著的空地上。我蹲下來(lái)看他們，有一只小羊羔過(guò)來(lái)添我的衣服，我趁機(jī)摸了摸她，身上軟綿綿的，摸起來(lái)特別舒服。小羊羔們看起來(lái)很可愛，叫起來(lái)“咩咩咩”的，聲音小小的，可能是在叫媽媽吧（大羊都不叫）。
三爺說(shuō)她們還不會(huì)吃草，只會(huì)吃媽媽的奶，她媽媽的'奶可大了。她媽吃的都是干草。三奶奶說(shuō)她最愛吃白菜了，有一次有一顆白菜掉到墻縫里，她都找到了。
我好喜歡三爺?shù)男⊙蚋嵫剑乱淮挝疫�要回家去看他們！
動(dòng)物日記 篇9
以前，我看到魚兒在水里游就覺得很奇怪：我在水中只能憋半分多鐘，為什么魚兒在水里游得那么自在呢?
后來(lái)，我在科學(xué)書上找到了答案。原來(lái)，魚兒有個(gè)器官叫鰓，它能幫助魚兒把水中的氧氣分離出來(lái)，使魚兒能在有氧水中不用換氣。而人不是水生生物，不具備在水中分離氧氣的特征，所以人類在水中只能憋氣，時(shí)不時(shí)還要把頭探出來(lái)?yè)Q氣。但是，魚兒一旦離開了水，就只能等死了，因?yàn)轸~兒只能在水中呼吸、生活，不能到陸地上來(lái)。
魚兒在水中能不換氣的疑問(wèn)解開了，這也給了我一個(gè)新的啟發(fā)。如果潛水艇上也裝上一個(gè)模仿魚鰓的裝置——人工氧氣分離機(jī)，就能像魚兒一樣長(zhǎng)期在水中潛行而不用“換氣”了。
我設(shè)計(jì)的“人工氧氣分離機(jī)”，由吸水艙、離氧裝置、傳氧帶、凈水器、排水管五個(gè)部分組成。先是由吸水艙把水吸進(jìn)去，然后用離氧裝置把氧氣給排出，分離出的氧氣由傳氧帶送到生活區(qū)供船員使用，剩余的作為備用氧。被分離了一部分氧氣的`水則被引入凈水器，凈水器把臟的物質(zhì)排出，那些臟物質(zhì)則作為新能源被利用起來(lái)了，最后，被凈化的水由排水管排出，并作為動(dòng)力。有了這個(gè)裝置，只要是一些攜帶較多能源的大潛艇，在水里潛行半個(gè)月也沒問(wèn)題。
大自然的啟示可不止這些，只要我們用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘就在我們的身邊。
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