【精選】母親節(jié)活動策劃模板匯總5篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
一、活動背景及目的:
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵;沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧!讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親;通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
二、活動主題 :“母愛無疆”征文
三、活動時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動對象:曲阜師范大學全體在校生
五、活動內(nèi)容:
主題征文:“母愛無疆”
六、活動的宗旨:
用樸實的語言、動人的細節(jié)。記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的.人和事
七、報名須知:
。1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字數(shù)在1000字左右。
。2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。
。3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路:
(1)、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上。宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向。進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化。公關方面主要是聯(lián)系學校領導、報社、學生社團聯(lián)合會等,以及進行具體公關策劃,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點
1、組建籌備委員會;
2、資金來源:商業(yè)贊助+會費撥款;
3、贊助聯(lián)系與洽談;
4、聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
。2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
。3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。
九、評分標準:
項目分值具體評分標準
主題內(nèi)容30分主題鮮明,具有思想價值和現(xiàn)實意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
體裁結(jié)構20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;
文章層次分明、結(jié)構合理;
布局嚴謹、自然、完整。
語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運用出色合理;
詳略得當。
創(chuàng)新和亮點30分材料構思新鮮,見解獨特;
章法架構具有獨到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動方案:
。1)20xx年5月4日———5月7日進行活動宣傳。
。2)20xx年5月4日———5月22日投稿。
(3)20xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。
十一、評委團組成:待定
十二、具體宣傳方案:
。1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報
。2)為做到全校參與,到各院系通知。
十三、獎項設置:
一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干
獲獎者頒發(fā)校級榮譽證書。
十四、活動經(jīng)費預算:
1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元
2、 紅紙(海報用紙)8張,每張0。5元,共計4元
3、 打印通知60張,每張0。1元,共計6元
4、 打印獲獎名單15張,每張0。1元,共計1。5元
5、 獲獎證書18張,每張0。3元,共計5。4元
費用合計:22。9元
主辦單位:學生工作部
學生資助服務中心
承辦單位:學生家教協(xié)會
母親節(jié)活動策劃 篇2
一、活動主題
社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的.內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛
。1)女大學生成長成才的故事
。2)媽媽的故事
。3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦: 江西外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會
承辦: 啟夢文學社
六、活動日期:
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應的證書及獎品
九、人員安排:
活動策劃:楊艷
宣傳海報:彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀檢部人員
十、經(jīng)費預算:
海報:1*2=2元
征文獎品:70元
資料打。0·1*200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
母親節(jié)活動策劃 篇3
一、活動背景
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就好像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟;ǘ紖^(qū)五華小學為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉(zhuǎn)變父母教育理念開始,通過親子交流等方法,讓父母轉(zhuǎn)變觀念,配合學校的教育,形成良性循環(huán),真正地家校互動,為孩子們創(chuàng)造美好的未來。
二、活動目的
使每一個學生體驗與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能夠更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結(jié)合,共同促進學生的全面發(fā)展。
三、活動對象
學生和父母約1600人
四、活動時間
5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時
五、活動具體安排
有父母出席的孩子,父母一排、學生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。
1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)
2、熱身游戲
拍掌反射游戲,即聽從老師的.指令,做出相應的動作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)
親子之間的互動小游戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。
4、愛的傾聽
由父母傾聽孩子說話,父母不能夠在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛的鏈接(天下父母心)
閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。
朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)
6、愛的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關系。
7、愛的回報(愛在呼吸里)
父母閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為父母按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關懷與流動。
8、愛的擁抱
親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。父母對孩子說:寶貝,我愛你。
9、大合唱《相親相愛的一家人》
帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。
六、親子活動后感
請同學們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實感,父母做適當指導,周三交電子文稿,謝謝合作!
母親節(jié)活動策劃 篇4
一、活動背景
母愛是一座高高的山,無論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風擋雨,令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,說出自己的愛,延續(xù)中華民族的'傳統(tǒng)美德。
二、活動目的
四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠,每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節(jié)日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。
三、活動主題
愛在心頭口難開,大聲說出心中的愛
四、活動時間
五月10號(一整天)
五、活動地點
XX廣場、校外、教室
六、活動內(nèi)容
(一)“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、五月十日上午9點——11點請過往同學在準備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝;蛳胝f的話。
3、由同學們親手貼在展板上
(二)愛的承諾
1、該活動在XX廣場舉行,時間下午3點——5點
2、擬一份“愛的承諾書”,向在XX廣場的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W在橫幅上簽上自己的名字,以留紀念
3、活動在XX廣場舉行
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放
2、由各學院派代表觀看,并寫感想
3、該活動從晚上七點開始
七、活動建議
1、五月一日將策劃交給XX部,聯(lián)系商家
2、五月四日將策劃書交給XX部,五月9日將海報及橫幅掛出
3、五月八日前,準備好相關材料,道具,聯(lián)系好場地
八、資金預算
1、彩色卡紙XX張,展板裝飾小計:XX元
2、宣傳費用(三條橫幅,一條校外,兩條活動現(xiàn)場,六張宣傳海報)橫幅XX*X=XX元,海報XX元
3、康乃馨XX支:商家提供
4、流動資金:XXX元
共計:XXX元
母親節(jié)活動策劃 篇5
一、活動目標
1. 通過親子活動增加幼兒與家長間的情感,感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣.
二、活動準備
1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.
2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語
3、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、 歌曲《母親》
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品
三、活動主題: “感恩母親節(jié)”
四、活動時間: 20xx年5月8日下午
五、活動地點: 幼兒園舞蹈教室
六、活動流程
1、 入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
主持人致辭:
尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的`愛,我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
2、欣賞歌曲《母親》
目的:感受母愛的無私與偉大
附歌詞:
你入學的新書包,有人給你拿. 你雨中的花折傘,有人給你打. 你愛吃的餃子,有人給你包. 你委屈的淚花,有人給你擦. 啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽, 這個人給了我生命,給我一個家. 啊,不管你走多遠,無論你在干啥, 到什么時候也離不開咱的媽.
主持人:
欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢?接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
3、默契大考驗
目的:增進親子間的相互了解
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
媽媽最常看的電視節(jié)目
媽媽最喜歡吃的水果
媽媽最喜歡的休閑活動
你最愛吃媽媽做的哪道菜
媽媽最常對你說的一句話
c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。 親子答案一樣的,主持人在幼兒的衣領上貼一張小笑臉。
d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為"超級默契家族″,給予表揚并頒發(fā)獎品。
4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔
目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情
方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。
主持人:
有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務,真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養(yǎng)護。
5、共同栽培“親子之花”
目的:母親與幼兒共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情
方法:
a、要求家長和幼兒們一起種一盆小花
b、讓幼兒給花盆涂色,
c、由老師在花盆上寫上幼兒的名字,接下來的日子老師會帶領幼兒們好好
呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀念)
主持人結(jié)束語:
今天在這特殊的日子里,幼兒們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!
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