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我們的成長作文

時間:2024-09-20 21:32:24 話題作文 我要投稿

【精選】我們的成長作文合集十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我們的成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我們的成長作文合集十篇

我們的成長作文 篇1

  成長就是一個調料盒,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸。其中有一件事更是讓我體會到了麻辣的味道。

  有一天,我們家里停電了,媽媽爸爸拿出了家里蘋果形狀的蠟燭,用打火機一下子點燃了“黑暗里的一點火”,我看到了蠟燭,想起了科學老師上課講的“火焰”,幾個畫面在我腦海中浮現(xiàn),老師拿一張衛(wèi)生紙在蠟燭上面轉了又轉沒有著火,臺下同學們雷鳴般掌聲似乎要掀開了房頂。我也想讓爸爸媽媽佩服我,便拿了一張衛(wèi)生紙,在火焰上模仿老師在蠟燭上轉了幾下,我發(fā)現(xiàn)沒事就大膽的轉了起來,可誰知老天不講理,一下子著起了火花,膽小如鼠的我嚇得把“帶火花的衛(wèi)生紙”扔在了打火機“身上”,而它又引燃了我放在它邊上的大堆衛(wèi)生紙,媽媽看見了火光大聲說“快去快去,快去拿水”爸爸和我急忙去取水,一盆又一盆水,我們見它(衛(wèi)生紙)不著了才吁了一口長氣,心里的`十五個水桶總是落在了平地上,接著媽媽的老唱片又來啦,你聽:“你看看你,一天天就做些讓人心驚膽戰(zhàn)的事情。如果家里沒人打火機會爆炸的,你看看,你想想,我們大人從小就教育你們不要自己玩火,不要做不安全的事,知道嗎?你是屬魚的嗎?我知道只有魚的記憶是七秒!卑,呀!嚇著我頭皮都癢了,臉上也火辣辣的。我明明是被蠟燭吸引才做了這個實驗,再說了我也是在學習呀!真不懂大人心。唉,這又麻又辣的滋味可真是……

  其實我也明白了媽媽的心思,媽媽是怕我被燒傷呀!我以后一定會倍加小心地,吃一塹,長一智,下次決不會了,我會學著長大的!

我們的成長作文 篇2

  大街上雖然到處是人,校園里也熱鬧無比,我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后,我便有了全新的希望,因為我擁有了友誼。

  從小到大,我的性格總是和別的同學不一樣,內向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園,對任何事情都不關心,更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現(xiàn)……

  他是這學期從別校轉來的插班生,個子高,長得瘦,蠻帥氣的,氣質也不錯。好像是上天特意的安排,第一次考試他便取得我們全班第一名的成績,令許多人羨慕。

  我常在心里想,如果和這樣的同學交朋友那該多好啊,可我不敢接近他。不久,我發(fā)覺他也在留意我,自信的目光經常往我這邊掃來。一天中午,他突然走過來搭著我的肩膀說:“老兄,別總是多愁善感的,仿佛老天對不起你似的。其實,老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況,今天特意來和你談談心!蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税,你看我還能有救嗎?”他笑著說:“別對自己那么不自信,只要敞開心扉,用虔誠的眼光注視前方,不是沒有希望,希望就在拐彎處,只看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了,一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時,我覺得草是那樣的綠,花是那樣的美……

  從此,我們一起學習,一起討論,一起談心,很快就成了形影不離的朋友。在學習上互幫互助,一同進取,我的成績也大大提高。我很感謝他,是他影響了我,讓我找回希望,知道下一步應該怎么走,我從來沒這么肯定過自己,因為我找回了自我。

  成長的過程是曲折的,也是痛苦的.,我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開心扉,讓友誼的和煦春風為我們托起飛翔的翅膀!

我們的成長作文 篇3

  定格,即保持在某一種狀態(tài)。事物的發(fā)展都會被瞬間定格,精彩的場景、優(yōu)美的風景、輝煌的成就都會被先進的工具定格展現(xiàn)在我們眼前,讓我們可以欣賞到精彩絕倫的畫面,感受到人生的美好。

  事物是如此,人生亦是如此。人生有歡喜也有悲傷、有輕松也有艱難、有成功也有失敗,那些歡喜、輕松、成功自然是美好的畫面,而那些悲傷、艱難、失敗的自然便是痛苦的場景。定格在美好的畫面中,我們的人生充滿無限希望,反之,則前途迷惘。既然如此,我們當然要讓成長定格于美好,讓夢想盡情綻放。

  定格于美好,便播下了希望的種子。有了美好的開端,人生就會往好處發(fā)展,在前進的道路上不斷開辟出美麗的風景線,滿懷希望的你將更加對前方的道路充滿信心,不斷克服前進道路中的困難、挫折,勇往直前,相信自己必能到達勝利的彼岸,為自己的成長與夢想邁下最堅實的一步。

  定格于堅強。堅強就是要有積極向上的精神和頑強拼搏的毅力。我們在成長的道路上以及實現(xiàn)理想的旅途中總會遇到這樣或那樣的困難、挫折,這是既在意料之中又在意料之外的,這就要求我們學會堅強,堅強的面對這一切,戰(zhàn)勝這一切。我相信只要我們有足夠的信心和頑強的毅力,定能克服那些困難,堅定不移地朝著夢想前進。

  定格于價值。我們每時每刻都在不斷的奮斗努力,在前進的道路上我們必定付出了不少的汗水與心血。我們曾哭過、痛過、甚至放棄過,但不管怎樣,我們都在前進,如果沒有取得一點有價值的東西,那也就太對不起自己所付出的努力,太對不起自己所經歷的種種歷程。因此價值的那瞬間定格是必須的,有了價值的定格,我們的人生才有意義,夢想才算實現(xiàn),否則,人生就虛度了,你的'辛苦就也完全白費了,因為許多人只有看到你的價值,才會想起你背后所付出的艱辛,才會肯定你的價值,贊頌你的價值。

  人生就是由那么多的定格不斷而形成的,一個人的人生怎樣,我們可以通過他人生幾個片段的定格來了解他,一件事也必定由它關鍵的定格來決定它的發(fā)展趨勢。

  定格是重要的,定格是必然的,定格是意義重大的。

  讓我們的成長定格,讓我們的夢想盡情綻放吧!

我們的成長作文 篇4

  生命如詩,生命如歌。生命是美好的;同時,生命力也少不了挫折和坎坷,這是對生命的考驗,也是生命的偰機。在生命的成長中需要挫折,更需要有對待挫折的良好心態(tài) 。

  在我們的成長過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。

  有的.人會說:“挫折像災難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路."而另一些人則會說:"挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結果,只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。

  愛迪生發(fā)明電燈的時候,曾先后實驗了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!"愛迪生回答道:“先生,你錯了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難,這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。

  成長,需要挫折,需要面對困難挫折的積極心態(tài),來成就自己的事業(yè) 。要想成就自己的事業(yè) 需要做到以下幾點:一,正視現(xiàn)實和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認真分析和解剖挫折產生的原因;三,理想和目標是走出挫折的驅動力;四,樹立信心,增強勇氣。

  我相信,我們每個人在成長中做到不畏懼挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn),我們的生命之根一定會扎得更深的.

我們的成長作文 篇5

  健康,是我一直以來的好伙伴。他和我可以說是形影不離,一直陪伴著我成長。如今面對疫情,健康就更要得到重視了。

  健康,是大家一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。良好的飲食搭配和合理的飲食習慣,是保證身體健康的基礎,我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射!吧谟谶\動”多運動是身體健康的'保證。我非常喜歡運動。運動使我體魄健壯。爸爸媽媽經常教導我說:“心理健康和身體健康同樣的重要!敝挥袚碛薪】迪蛏系男睦聿拍芸朔鞣N困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學習、生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答難。良好的學習和生活習慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學習文化知識時,不但要認真學習教科書的內容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著等各種書籍。

  身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴著著我成長,不斷讓我在成功的道路上奮勇前進。

我們的成長作文 篇6

  回看這十五年的時光,我總是覺得自己成長了不少,但其實我真正在成長路上正式地邁出一步時,卻是在初一的一個晚上。

  如同平日的周五,在我回到家,飛速地趕完周末作業(yè)后就拿起手機去玩游戲了。雖說幾日之后便是期中考,但我卻毫不在意,絲毫沒有復習的心情。也不知玩了多久,我隱隱聽見客廳門外輕微的腳步聲,便頓時心生警惕。門開了,父親的聲音傳來,我慌忙把手機丟在一旁,扯出一本書,抓起一支筆,埋頭看著書。父親走近,似不經意地瞥了我手下的書后,就又抱著電腦去客廳辦公了。我松了一口氣,小心地摸起手機,又開始玩游戲了。

  一直玩到很晚,我才被母親半拉半哄地拖上床。盡管已是深夜,但我卻怎么也沒有一絲睡意,腦海中不斷閃現(xiàn)出游戲中的畫面,心中也不知為何就萌生出了充值的想法。翻來覆去我怎么也合不上眼,心中對于充值的想法也越發(fā)強烈。終于,我實在是忍不住,想拿手機玩游戲。

  我悄悄滑出被窩,挪開門,躡手躡腳地走入書房,找到手機。當我正準備輸入鎖屏密碼時,談話聲從父母的臥室里傳來,父親的聲音尤其大,說道:“怎么回事啊,這點事都干不好嗎?”

  “干嘛怎么大聲,他們都睡著了!蹦赣H嗔怪道。之后父親的音量是降低了很多,但其中的憤怒和焦急卻沒有絲毫減少。我聽出父親是在打電話,還有一個陌生的聲音在和父親狡辯著。

  好一會兒后,電話似乎掛斷了,在父親的嘆息聲之后,好像又有鍵盤敲擊聲傳來。我站在書房門口,無聲地看著對面的房門,我似乎能透過木門,透過墻壁,看到父親端著電腦,焦急卻又無可奈何的樣子。我低頭看了一眼手機時間,00:28。已經是第二天了,父親卻仍沒有休息。當父親還在為前一天的`工作而發(fā)愁時,我非但沒有做好自己的任務,反而再打算去揮霍他們徹夜賺來的錢。愧疚油然而生。我現(xiàn)在才明白父親平日滿是倦意的面孔和隱隱有血絲的雙眼竟是如此形成的,才明白為什么父親來檢查我的學習的次數(shù)和時間都在不斷減少。不是他不關心,而是沒有時間啊。我感到很難受,像有一團陰霾在我心頭揮之不去。

  我看了看手上的手機,咬了咬嘴皮,但還是解鎖了屏幕,有些不舍地把游戲拖到了刪除處,但我卻在最后猶豫著要不要松開手指。我真的要刪掉嗎?是的,我必須刪掉它,我不可以再因為它而不再在學習上花心思了,父親已經這么辛苦,我不能再在他身上掛上一個負擔。就算只是為了期中考,我也得認真學習,好好復習。我堅決地移開了手指,放下手機,走回了臥室。

  那晚之后,我就不再碰手機游戲了,一晃以前對與學習漫不經心的態(tài)度,開始認真對待學習。漸漸地,我對于學習也沒有那么的抗拒了,成績也有起色,不可否認,這就是成長。

  是的,那晚之后我正式地踏上了成長的路,三年來我也成長了許多,但無從未放慢過腳步,因為我深知我的成長還未結束。

我們的成長作文 篇7

  我們這個年紀的女孩,心里有夢,心頭有傷。夢是紅色的,節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁,立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱,聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出1串串的腳印,留在沙灘上?粗K1點點地“吞沒”它……

  我們這個年紀的女孩,不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡1個人去思考、去回憶。望著遠去的鳥兒開始惆悵,心頭有理不清的思緒,想不完的往事?粗1張張照片開始發(fā)呆,這個時候的我們心頭是敏感的,1點點的傷痛就可以讓我們流淚。開始學會1個人去處理事情,倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠,卻故意裝著很堅強,昂頭挺胸卻底氣不足?偸菫樽约耗1些微妙的變化感到高興而又憂愁。

  我們這個年紀的女孩,開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動著,卻從不輕易表達我們的愛。

  我們這個年紀的女孩,開始品嘗生活的'味道。第1口是甜的,就以為生活是甜美的;第1口是苦的,便開始詛咒命運是如此不公!然而,生活總會耐心地等待著我們慢慢地品嘗它,感受生活的魅力,感受生活的真諦!

  我們這個年紀的女孩,開始追逐夢想。哪怕山再高,也擋不住我們奮飛的翅膀;哪怕海再深,也攔不住我們揚起的風帆;哪怕前方的路有多坎坷,也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難,勇敢地接受生活的考驗!別人可以的,我們也一樣可以!男孩可以的,女孩也一樣可以!

  我們這個年紀的女孩,不會因為什么而氣餒,我們相信時間會證明1切。人生短暫,路途坎坷,地平線在遙遠的地方,燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧!勇敢地向前走,堅強地向前走,一如既往地向前走吧!永不放棄,永不言。

  我們這個年紀的女孩啊,彷徨中的青春啊……

我們的成長作文 篇8

  成長的故事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,今天我就選一顆最閃亮的星星講給你聽喲。

  小時候秋天去奶奶家,總會看到大哥拿著爺爺做的大夾子,摘下來一個個紅紅的'柿子,每摘下一個,大哥就會興奮地說:“哇塞!又摘了一個!”因為年齡小,不會摘,只能在一旁“觀戰(zhàn)”,今年,我覺得自己個子長高了,已經上四年級,一定可以幫奶奶摘柿子啦!

  初秋的一天下午,我們來到奶奶家,奶奶熱情地接待我們,我就興奮地說:“奶奶,我要摘柿子!”奶奶說:“好,好,你看,正摘呢嘛。”我一看,爺爺正忙碌著呢,我三步并作兩步跑了過去,說:“爺爺,讓我摘幾個吧!”爺爺看了我一眼,笑著說:“你都沒有摘過,能行嗎?”那拍了拍胸脯,自信滿滿地說:“不試怎么能知道呢,一定可以的,請您相信我吧!闭f著,我像猴兒一樣躥到梯子上,“嗖嗖”地往上爬,爬到半截,糟糕了,我忘了我有“恐高癥”,不敢往上爬了,當我向下看時,感覺自己身體好像在搖晃,我嚇得閉上了眼睛,怎么辦?下去還是上來,地上那么多雙眼睛盯著我呢,這時不知哪里來的勇氣,我開始慢慢地一個臺階一個臺階地向上爬,終于爬到了最后一個臺階,啪!我雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)地站在了房頂上,呼!真驚險。

  這時,大哥在地上喊:“快點啊,等你等到花都謝了!蔽胰鐗舫跣,趕緊對準柿子一夾,夾到了!我使勁一拽,呀!柿子竟然紋絲不動,我就不信了!我再一拉,還是不動,看來我得改變“戰(zhàn)術”了,我手里拿著夾子轉了一個圈,咦?怎么沒下來,我再轉個圈,哈哈,柿子就乖乖束手就擒了,太棒啦!我拿著大夾子,尋找下一個目標,看準了一個大柿子,一夾,一轉,嗬,成功。我興奮地哼起了小曲,雖然費了些力氣,但終于可以自己摘柿子啦,看來我真的長大了,怎能不讓我高興?

  此時,太陽已經悄悄地下山了,收莊稼的人們三三兩兩地離去,喧鬧的田野漸漸恢復了平靜,只有小鳥還沐浴著晚霞的余暉,在天空中自由地飛翔。望著滿滿一筐柿子,我的心里像吃了蜜一樣甜。

我們的成長作文 篇9

  每個人都有自己的成長故事,這些故事真讓人難以忘懷,即便過去了很久,也仍然是記憶猶新。

  記得那天是星期六,爸爸媽媽還沒有回家,我的肚子餓得咕咕叫,我想:那我就自己動手做一做吧。于是,說干就干,我先用杯子盛了一杯米,然后倒進盆里,再往盆里倒一些水,接著學著媽媽的樣子,把米搓幾遍,最后把米倒進電飯鍋里,再放一點點水。待我仔細檢查一番后,我才將電飯鍋打開開關,通上電源。

  飯開始煮了,接下來就開始做菜。我從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿。先把雞蛋打入碗里,放點兒鹽,用筷子攪勻,再把西紅柿洗干凈,切成一塊一塊的。接著,我把火打開,往鍋里放些油,等油熱了,把雞蛋倒進鍋里,我用鏟子翻炒了幾下,盛到碗里。然后,把切好的西紅柿塊放進油鍋里,翻炒了幾分鐘后,一股香味飄來,最后我把炒好的雞蛋倒入鍋中,放點兒蔥花。哇,好香!我感覺自己的口水都要流出來了。

  這時,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,笑著說:“這是你做的嗎?”我點點頭,他們豎起大拇指夸我說:“你真棒!”我聽了心里高興極了。

  這雖然是我成長中一件平凡的.小事,但它是我成長中一次大大的鍛煉,它使我的自理能力有了質的進步,也讓爸爸媽媽覺得我真的長大了。

我們的成長作文 篇10

  花開花落,四季更替,我們在時間的輪回中成長,到最后,才發(fā)現(xiàn)我已經習慣了與你并肩前行。

  小時候,我們生活在鄉(xiāng)下,每天都在鄉(xiāng)間小路上奔跑,亦或是在樹下乘涼。那時,不管走到哪里,我們喜歡手拉著手,你總是“姐姐,姐姐”地叫著,卻從未明白它的真正含義,只認為我們時時刻刻不分離,一起歡笑,一起哭泣,一起玩耍便足夠了。你可否記得我們在陽光下一起捉迷藏,在樹下聽奶奶講故事的身影?吃過午飯,我們便跑出家門,那條不起眼的鄉(xiāng)間小路,已印上我們無數(shù)個腳印。常常是我們在前面跑著,奶奶在后面跟著,一眨眼,我們早已不見了蹤影。奶奶便會拿著一把扇子,一邊扇著初夏的熱氣,一邊慢悠悠的向小路的盡頭走去。每當她到了小路邊的那棵大樹下時,我們往往已經玩夠了,坐在下面,等待奶奶來講一個個妙趣橫生的故事,她搖著扇子,講著故事,我們小小的心靈便隨著故事的發(fā)展起伏不定。漸漸地,我喜歡上了在樹下聽奶奶講故事的美好時光。

  后來啊,我們告別了鄉(xiāng)下的生活,懷著對從前的不舍,升入了小學,被分在了不同的班級。于是,我們有了各自形影不離的`朋友,但依舊在學校偶遇時親切的笑笑,只是漸漸地,我們不再習慣手拉著手,只是更多的時候,我們手指尖相觸,卻不記的再拉起。至于那一條鄉(xiāng)間小路,已被淡忘,到了晚上,我們何曾再一起去仰望神秘的夜空,去在飯后傾聽知了的歌唱?我們將大部分的時間投入了讀書和交談,只是很多時候,是一個人的清歡,一個人的細水流長,我們在書中所讀到的、學到的都深深烙印在心上。你我曾經在虛幻的故事中駐足,想去書中追尋歡笑,忘記現(xiàn)實中的煩心事,卻忘記了身邊有更好的依靠。雖然我們也會交換彼此所讀到的好書,卻不再是從前無話不談的姐妹。

  現(xiàn)在呢,我們升入初二,卻并未意識到分班表似一道鴻溝,將你我隔離在不同的樓層。我們放下了書本,也有了更多的煩惱,書也漸漸地治愈不了我們內心的創(chuàng)傷,我才把目光投向了你,往往是你我有了什么傷心事,向對方傾訴,想得到些許安慰,卻總是不能得到滿意的回應。等到淚水沾染了衣襟,臉上留下了淚痕,內心的不滿得到了發(fā)泄后,也就不再感到壓抑。如此,漸漸地我們也就習慣了在傷心時,借對方的肩膀靠一靠,即使得不到安慰,也心滿意足。我們開始懷念從前的無憂無慮的美好時光,偶爾也會回到鄉(xiāng)下,走在那條鄉(xiāng)間小路上,講述些內心深處秘密。

  直到現(xiàn)在,我才明白,我們一直親密無間。兒時,我們奔跑在鄉(xiāng)間小路上,笑聲飛揚。上小學那會兒,我們并沒有真的疏遠,只是沉浸在書中,共同進步,只是將書中的篇章,穿成一座橋梁,我們走在上面,并肩前行,共同成長,F(xiàn)在,我們行走在那條鄉(xiāng)下的小路上,也永遠笑著,拉著手,走向遠方那條我心中的無限的小路,直到永遠永遠……

  你我并肩前行在成長的路上,路邊,雙生花競相開放;路上,我們共渡難關!

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