【精選】天空作文錦集9篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的天空作文9篇，希望能夠幫助到大家。
天空作文 篇1
在時光機的幫助下，我穿越到了XXXX年。一推開時光門，首先映入我眼簾的就是那湛藍如藍水晶一樣的天空。我順著天梯爬上了云層，看見人們的房子都建在飛碟上，最令我感到吃驚的是：人們竟然在云朵上種了鮮花，這花排列整齊，顏色由深到淺，從遠處望去，我仿佛看見了罕見的北極光呈現(xiàn)在城市頂端。
天色逐漸變暗，太陽公公也要回家休息了，在那一瞬間，玫紅的晚霞染紅了天邊，把大地照得十分亮堂。很快，太陽落進了大海中央，我坐在云朵上一動也不動，還在回味著剛才的情景。這等景色是我長這么大都沒見過的。夜深了，我裹上云被，在云彩上進入了夢鄉(xiāng)。
第二天天不亮我就醒了，因為我希望看到天空中最美的日出。太陽一步一步地爬了上來，最后沖上天空頂端，大地被照亮，白云被陽光染成了金黃色，我是多么希望時間在這一刻為我停止啊！
嘀，嘀——。呀！一天的`時間已經過完了，我要乘坐時間已經過完了，雖然再也看不到這樣藍、這樣奇妙的天空了，但是它們的模樣會永遠地刻在我的腦海里。
天空作文 篇2
天空真美。
天邊的云彩一會兒變成了花朵、一會兒變成了動物、一會又變成了棉花糖，真想讓人忍不住吃一口。特別是太陽落山之前的云彩，就像是一點點火花，一片實實在在的“火燒云”
還有就是晚上美麗的夜景了。半夜抬頭朝窗外望去，映入眼簾的是那數(shù)不勝數(shù)的明亮的小星星，看見了我，微笑的朝我眨了眨眼睛，便飛快的.離去了，我像伸出手抓住它，可別的星星又朝我眨著眼睛了。晚上最美的還是要數(shù)月亮了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彼惶鞆澇啥寡浚惶靾A成了皮球，一直讓人們琢磨不透。
天空真讓我陶醉，我愛這美麗的夜空！
天空作文 篇3
世界著名指揮家皮埃爾莫安琪，回到法國參加母親葬禮時，遇到了兒時好友佩皮諾，佩皮諾為他帶來了一本老舊的筆記本，是莫安琪當年的音樂啟蒙老師克萊門特馬修所有物，有師的記憶，徐徐展開。
馬修是一位才華橫溢而又不得志的音樂家，在多次遭受失敗后，他到一所學校當代課老師。這所學校里的學生大部分是問題兒童。進入學校后，相對于校長的冷酷殘暴，馬修試圖用他的方式，理解每一位學生。為了打開孩子們封閉的心，馬修組成了一支小合唱團，每個學生都擔任著重要的角色。與此同時，馬修發(fā)現(xiàn)問題男孩莫安琪有著驚人的藝術天賦，隨著深入接觸，馬修愛上了前來探望兒子的莫安琪的母親，但她卻沒有發(fā)現(xiàn)馬修的好感，在對馬修表示了誠摯的謝意后，與別人相伴離開。馬修失望之下，只好將精力全部放在合唱團上。馬修用音樂打開了孩子們的心扉，并且為莫安琪爭取到了深造的機會，但就在這時，校長卻應為失去了晉升的機會辭退了馬修。在他離開的時候，學生在紙飛機上寫滿了祝福的話語，用歌唱聲送老師離開。馬修帶著他們的祝福，離開了這個實現(xiàn)他夢想的地方。這仿佛是一直都能看到的故事框架：善良和藹的老師，敏感脆弱的學生。抽絲剝繭的敘述方式，溫情與感動互相穿插的層次推進�？此撇⒉恍迈r卻總能觸動心間柔軟的一角。一生中能遇見的人可以以萬計數(shù)，而或許就是這樣一位老師，改變你了原本低落的人生道路，用萬分之一的概率為你開辟出一方天空。《放牛班的春天》也是一樣，96分鐘的電影，感動的瞬間像是流動的音符，你可以看見的是其貌不揚的壞小子，或者是有“天使面孔”內心卻脆弱敏感的`莫安琪。而在老師眼里他們都是天使，可能誤入了歧途，但并不影響他們后來居上，放光發(fā)亮。音樂有心。擁有靈性的音樂，才能呼喚起人們心中的感情，孩子們天籟般的嗓音，是馬修對音樂多年執(zhí)著的最好答卷。因為他沒有放棄，所以他遇到了這群孩子。究竟是誰成就了誰？著點似乎并不重要，重要的是，他不再是那位不得志的老師，他們也不是“蛇蝎心腸”的壞孩子。
天空那么大，每個人都有飛翔的權力，都有屬于自己的一方未來，如果你想飛，就會有人為你安上一對翅膀，永遠不會太晚，壞孩子的天空里，永遠都有老師出現(xiàn)的舞臺。
天空作文 篇4
清晨，幾只小鳥傳來清脆的鳴叫，太陽從東方露出調皮的笑臉，遠處炊煙裊裊，天空在綠樹的映照下看起來更藍……
----------題記
清晨的炊煙裊裊，已變成黑煙滾滾，清脆的鳥叫聲被機器的隆隆聲代替，空氣漂浮著灰塵，天也看起來無精打采。環(huán)境已經成為了我們生活中的一大主題。破壞環(huán)境的行為隨在生活中隨處可見。在街上，總會看見有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環(huán)境，又不美觀。雖然有懲罰，但一直以來并沒有什么成效。還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。每當放學，有些孩子為了開心，總喜歡在草地上踢足球。當你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時候，享受大地關懷的時候，你可知道它在埋怨上天。小草也會疼，他只不過沒有表達出來而已。
人們常常把清澈的小溪比作白帶子，而現(xiàn)在呢？我們應該比作什么？我國唐代著名詩人李白曾經寫過“楚水清若空，遙將碧海通”，而現(xiàn)在我們的河水應該是“河水黑若墨，遙將污水通”。因為現(xiàn)在河水已經不像原來的.么美麗，她潔白的臉頰，被人們無情的傷害�，F(xiàn)在工業(yè)污水不合理的排放，造成了小溪、河流、大海的污染，甚至出現(xiàn)了赤潮現(xiàn)象。水和空氣一樣是生活不合缺少的資源，現(xiàn)在的水污染問題不容客觀，讓我們行動起來，從我做起，保護我們的水資源。
我們向往春天，因為我們盼望春風，但現(xiàn)在我們更害怕春風，因為春風不再是給我們帶來溫暖而是漫天灰塵。這是為什么？因為我們的樹木每分每秒都在減少，我們的世界每分每秒都在失去著綠色，我們的土地沙漠化在每分每秒的加劇。樹林里生片的木樁，造紙廠成堆的木頭，垃圾場成片的廢紙。讓我們節(jié)約紙張吧！只要我們每個人都節(jié)約一張紙，那么我們就會還大地一片綠色。
現(xiàn)在你說什么短程交通工具最流行？汽車嗎？不，你out啦！因為現(xiàn)在最流行的是騎自行車，騎自行車我們可以創(chuàng)造生活中的“雙贏”，這是一種既實際又正確的選擇。因為現(xiàn)在的交通狀況實在不佳，如果你去一個地方騎自行車10鐘可以到，而坐汽車5分鐘可以到，但在路途中會堵20分鐘的車，哪一種更快呢？在這過程中我們又鍛煉了身體，這何嘗不是一種“雙贏”？讓我們“騎”出環(huán)保的主流，讓世界“刮”起“騎車風”。
環(huán)保是我們生活中重要的一部分，我們只要一個環(huán)保的小細節(jié)就會改變大世界1如果小草長高了，溪水變凈了，世界變綠了，那我們的天空就會更藍了1望天空，見一片蔚藍……
天空作文 篇5
當生命的軌跡劃過十二歲的天空
十二歲，意味著生命的一個新開始。
——題記
再一次走進游樂場，卻被售票員攔住“十二歲以下才能玩這個游戲”心中多少有些惆悵的蕭條和詫異。
呆立在大圈圈下，仰望天空旋轉的摩天輪。
我聽得到若干年前，我曾在摩天輪劃過天空頂端是許下的心愿：快點長大！快點長大！
如今，這已經成為現(xiàn)實，但是在我高興的嘴角中卻含著一絲苦澀。
我是多么希望歲月的年輪不認真一點，把時間的格子走錯了。
但是，那不可能
明白了，報之以淡笑。
不再是曾經的那個我，不再是當初在摩天輪頂端詫異驚呼的那個我。
翻開那本暗色的同學錄，一眼看到的就是常老師的寄語
愿你能夠乘風破浪，登上自己理想的彼岸。
我，驀地明白了。
十二年后的成長是沒有任何依賴的，前方是風是雨，我也不知道，只能去闖一闖。
十二歲生日那天，Party上，同學們給我往臉上抹奶油，歡笑中的剎那間，我的'鼻子變得楚酸，仿佛是水果過敏，咸咸的淚落下，沒有人能看到，只是將臉頰上的奶油慢慢融化。
只覺得十二歲的天空很燦爛，
像一顆流星打破天空的寂靜，碎了，用十二年精心編織的一個溫巢，碎了
重復做了十二年的童話夢，碎了
但覺，碎得，痛徹心扉
踏進一個陌生的世界，老師、同學、窗外的風景……一切都變得陌生
不禁打了一個寒顫，但又抱緊身軀，給自己堅強
單車的齒輪帶一次次旋轉，輪回無休止
像生命的軌跡
十二年就是如此，原來，一樣的無厘頭
天邊的殘霞露初魚白肚，給自己一個放心的微笑
睫毛上仍舊掛著昨夜做夢流下的眼淚，折射出一道道可愛的陽光
提筆，續(xù)寫生命交給我的作業(yè)，是那么的千篇一律。
十二歲，亦無別。
當一本本書灌進腦海，鉛字便將心靈澆灌的開花。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”讓我明白了糧食的可貴
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”我知道了要勤學努力
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我對神秘莫測的前方有了十足的信心
“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”讓我明白了肩上的膽子還很重很重
在這個世塵紛飛的世界里，誰又肯惜那“花謝花飛花滿天”的好景景
誰又肯憐那“茜紗窗下，公子多情”的凄美愛情
誰又肯惜“獨倚花鋤偷灑淚”的傷
十二歲讓我學會了好多。
多想再次聆聽母校老師殷切的諄諄教誨
多想再次欣賞校長自導自演的揮斥方遒
多想再次和同學一起魚翔淺底
多想再次享受萬類霜天競自由
抬頭仰望，問
蒼茫大地，誰主沉浮？
攜來百侶曾游，憶往昔父母嘮叨愁
十二歲是自由的，也是被束縛的
十二歲教會人回憶好多。讓人領悟好多
電話線這頭是我，那頭是你
QQ的對方是我，對方是你
信筏的這邊是我，那邊是你
時間的今天是我，明日還是我
歲月輪回，卻洗刷不掉生命的淺淺痕跡
往事回憶，卻更加刺痛我的心
樓下，風卷殘花敗，落葉遍地傷
心中，一盞殘燭照殘花空影深
十二年前的愿望是長大，十二年后，驀然回首，卻將曾經的愿望拋棄
放飛一盞心燈，讓生命的流星劃過十二歲的天空時不再流淚
已逝的，無法追回
后記
當生命的軌跡劃過十二歲的天空，我不再茫然
天空作文 篇6
天空是最無私的，它將廣闊的懷抱給了雄鷹，讓他們能展翅翱翔，展現(xiàn)自己；天空是最透明的，它沒有暇漬，沒有誤點，它永遠給人單純的藍；天空是最可以依靠，它能給人無限的安全感，讓人不再害怕、落寞；
天空是最寬廣的，它有博大的胸懷、廣闊的胸襟，包容著一切一切…… 呵，天空，孤獨的守護者——花開花落，日月星辰，總有到來，總有離別，只有天空每時每刻地守護著每個生命的精靈�；ㄩ_了，又會凋零，來年的春天又會開放，那為何有林妹妹傷感葬花呢？日落了，星月升起，美倫美煥，不少文人雅士為它們作詩、抒情，可為何沒有人去謳歌那天空呢？ 哦，天空——孤獨的守護者！
呵，天空，無私的奉獻者——草長鶯飛，山河壯美，總有付出，總有索取，只有天空無時無刻地奉獻給每個生命的精靈。茵茵綠草、嚶嚶黃鸝，向天空索取溫暖的陽光，滋潤著他們，無限快樂；綿綿群山、滔滔江河，向天空索取溫暖的`依靠，守護著他們，無限溫暖�？墒窃谔炜盏膽驯�，他們就依舊渺小，也許是因為天空奉獻給他們而不圖回報吧——即使再巍峨、再雄闊，和天空相比追究是微不足道。
哦，天空——無私的奉獻者！
白云喜歡在天空中玩耍，是因為天空給它們無限的安全感；雄鷹喜歡在天空中飛翔，是因為天空給它們無限的溫暖；雨點喜歡從天空中飄落，是因為天空允許它們的任性；彩虹喜歡從天空中垂落，是因為天空給與它們光澤。
天空呵，喜歡依靠你，喜歡奔跑在你的腳下，喜歡對你大吼心中的不悅，此文獻給你！
天空作文 篇7
一個人的天空，灰蒙蒙的，撒著小雨，永無止境。
——題記
剛進初中的時候，班上沒有多少認識的`小學同學。一個人很孤單。每天回家的路是那么的遙遠。看著四周結伴而行的人們，心里總是涌起一種悲傷，開始想念。想念小學的笑容，想念著以前的好伙伴。每天是過的那么漫長，沒有什么起伏和變化，一樣平淡，留給我的記憶只有寂寞。很郁悶的初中開端。翻開自己的日記本，首頁就是這樣的話："天空中沒有什么色彩，只有灰和白在單調地繪畫�！�
一個人的天空，雨點未曾停止旅行，每天，只有看到沒有表情的臉龐。何時兩個人的草地可以實現(xiàn)。
天空作文 篇8
步入初中還不到一個學期，我們班上已經發(fā)生了多起爭執(zhí)糾紛事件了。那些同學經過冷靜下來仔細一想，都認識到了自己的錯誤，并且誠懇地跟對方道了歉。然而在這些爭端的背后，引發(fā)了心中的不滿，以至于最后還動起拳頭來最根本原因，居然是小小的一句話、一個不經意間的玩笑、一個小動作。
在日常生活、學習，人與人的.交流和接觸中，不免會發(fā)生一些磕碰、語言不和，但如果誰都因為這些小小的事而與對方動手動腳的話，那這個世界豈不亂了套。在電視上看過一些案例，曾有人因為一點小矛盾，一時沖動導致最后釀成大禍，丟掉了自由，從而終身后悔。有時候其實只需一句簡簡單單的：“對不起�！本湍軌驅⒚芑癁闉跤�。
我們都生活在同一個校園里，在這個大家庭中，同學們的性格都截然不同。但我們還是應該和睦相處、團結一致，共同為營造出一份溫馨和諧的學習氛圍而努力。
法國著名詩人雨果曾說過：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。對啊，不要用他人的過錯，來懲罰自己。原諒寬容他人，善待他人，學會換位思考，多為別人著想，你將會擁有更多的時間去微笑。
海納百川，有容乃大。退一步，你的世界將會海闊天空！
天空作文 篇9
天空，是一個美麗的詞，一個人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。陰之時，則是烏云密布;晴之日，則是萬里無云。同樣，天空也可以遐想成人們心靈的一片天地，每個人的“天空”則是由他們自己去定的，而我相信，我的天空會是純潔、美麗、遼闊的。當我有開心的'事情，我就會用心靈的語言刻畫下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂，它不會嫌棄我，它和我一起傷心，開導我，使我走出陰霾，它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都陪著我的身邊為我擋風遮雨。
在我的天空里，音樂，是我天空的一片領域;操場，是我天空的一片領域;學校，是我天空的一片領域;社會，是我天空的一片領域;世界，是我天空的一片領域……
我的天空，你是用45°仰望的，所以很藍很藍。
45°仰望天空，還能望多久呢?我的天空是否依然那么藍?呃，我也不知道，如果我的天空還能那么藍就好了!但是我知道，沒了你，哪來的如果。這段情，就算沒有果，也一定要珍惜。
我們的情，就像我的天空，依舊那么藍。在這里開滿了鮮花，這里充滿了陽光，這里有著一切的一切�，F(xiàn)在我擁有的天空是很小的，但我會全心全意去使自己的天空變得完美，變得出眾，讓我們行動起來，打造自己的天空，打造屬于我們的那一片藍天吧!
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