實用的三年級學生的作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級學生的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學生的作文 篇1
今天是開學的第一天，學校又恢復了假期前熱鬧。教師們上課、辦公、寫材料;學生們上課、下課、聽講、讀書、活動等一切秩序井然。我順便看了看幾個班級上課情況，一切正常!由此，我想 到了前幾年，每次假期過后開學的第一天，學校里總是鬧翻了天，老師們有的忙著發(fā)教材;有的`忙著打掃衛(wèi)生;有的整理桌凳，忙的不亦樂乎!哪顧的上給學生上課!只能把學生“放了鷹”!而今天不 同的是：一切秩序井然!從今天的上課情況來看，我們開學前的準備工作做的不錯，老師們做了大量的工作。以前，“開學第一天不正式上課”的定論打破了!老師的觀念改了，學生的觀念改了!
三年級學生的作文 篇2
今天，是我第一天到芒果學校上作文課，老師讓我介紹一下自己，讓新同學了解我，和我做好朋友。
我姓李，名汶棟，性別，男，年齡9歲。我喜歡留小平頭，有一雙大大的耳朵，最特別的是，我的耳朵旁邊長了一個很奇特的東西——小耳朵。我有一個小小的鼻子，一張紅紅的大嘴巴。對了，我的臉上還有一個“零件”沒有介紹：那就圓溜溜水汪汪的大眼睛。我的身材小巧玲瓏、不胖不瘦。我喜歡穿藍色的牛仔褲，衣服喜歡穿淡色的，因為淡色配藍色，我覺得十分清爽鮮艷。
我的夢想是當一位出色的畫家。
記得有一次我和奶奶在家，爸爸媽媽出去做生意了。我在家里閑著沒事，就跑進書房，拿出一張素描紙，又拿了彩鉛、水彩筆和蠟筆，放在茶幾上。準備完畢，我就開始畫畫了。我先用粉色油畫棒在素描紙上畫了一朵粉白色的.荷花，耐心的畫完之后，又用其他顏料給荷花上色、畫葉子……我覺得畫畫也不是件難事，而是一件很有意思的事。之后，我每周都要畫一幅畫。經(jīng)過我不懈的努力，現(xiàn)在我的繪畫在我們班一直都是“優(yōu)”呢。
我還是一個小馬虎。有次考試，我粗心的把減法寫成了加法，試卷發(fā)下來我只得了80分。
這就是我，一個天真可愛活潑，有點馬虎的小男孩。
三年級學生的作文 篇3
再過幾個月就要迎來畢業(yè)考了，考完后的我們就要互相分別了，心中難免有些不舍，苦苦的，腦海里不禁勾勒出我在這個校園里的點點滴滴。
一年多以前的我一開始走進這個陌生的教室心中充滿了膽怯，只是把求助的目光投在了講臺上的老師身上。隨著時間的推移，見見我的身邊多了許多朋友，我忘不了在我需要幫助時伸出援助之手的他們，忘不了他們當時發(fā)自內心的熱情。我感謝，我感謝能讓我遇上他們，在這個新的環(huán)境中。我還忘不了我的`第一次舉手回答老師的問題，在老師的目光下讀出了贊賞，聽著老師用春風和煦般的聲音請我坐下。還有那第一次的朗讀，在大家的目光下，我拿起書本，吸了口氣，用我的心去讀著，換來的是老師的贊許和同學們的欽佩，這讓我煞是驕傲和自豪。
我還記得，數(shù)學考試后的我，因為最后一道題來不及做結果傷心地、無聲無息地，望著窗外的大雪失聲哭了，那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我，一副大不了的樣子對我說“錯了就錯了唄，我也做錯了！”吃完飯后，好朋友們也在安慰我，陪我冒著雪漫悠悠地“散步”，我被我的友誼感動了。寒風吹過，可我覺得我的心卻是火熱的。
校園的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我們班的同學都開始寫同學錄了，我也拿了一份，在最后的回憶錄上寫下了：珍重，是的，天下沒有不散的宴席，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！
三年級學生的作文 篇4
啊，可愛的小金魚
今天，我和媽媽一起來到花鳥市場買了五條小金魚�，F(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺呢！
我仔細地觀察著，看見有一條金魚是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動人，讓我更喜歡它們了。
我去拿點面包給小金魚吃吃我興奮地說。
不要！媽媽說，金魚一個星期喂一次足夠了。
哦，小金魚接下去會怎樣，且聽下回分解。
竟然死了兩條金魚
今天早晨，我起床往魚缸里一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛的小金魚。
我的心情一下子垂落下來。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺得小金魚死了真可惜。
至于為什么會死呢這得問我媽媽，因為我媽媽是醫(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚是因為不適應這里的環(huán)境，它們去了另一個世界
我好想我的金魚。
金魚今天為啥會活蹦亂跳的？
今天下午，我一到家就看見魚缸里的.小金魚活蹦亂跳地，驚訝極了。
難道它們在慶祝？難道它們在祝福***魚長命百歲？難道它們在商量怎樣出去兜兜風？難道它們僅僅是在舉行一個十分隆重的節(jié)目
我問媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學們，朋友們，老師們，如果你們知道，請告訴我一個準確無誤的答案，謝謝啦。
給金魚換水
又是一天到來了，魚缸里的水很臟，我準備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來水放進了魚缸里，因為這樣的水可以減少對魚不好的有傷害的物質——氯氣。
啊呀，差點忘了說，在放水之前，需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水，不然會污染的。
水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們在魚缸里快活地游著，它們在看我，仿佛還在對我微笑呢？！
我又開始仔仔細細地觀察起來
喂食物
一個星期好像已經(jīng)到了。我問父母可以喂小金魚了嗎，爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚。
呀我大叫起來，小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著，媽媽還笑我是個小呆子，再看下去也成金魚眼了。
呵呵
又死了兩條金魚
今天，我又是那么得垂頭喪氣，因為今天我心愛的小金魚又死了兩條。
我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進我自己做自己想的小船里，然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓，拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終于挖好了一個坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里，插上一朵花和一根樹枝。這表示我是它們的親人，我愿我的金魚朋友安息
孤獨的黑色小金魚
現(xiàn)在，我的魚缸里直剩下一條孤獨的、寂寞的、可憐的又黑又長的小金魚。
看著這一條孤獨的小魚，我自己仿佛也變得十分孤獨。
我對小黑魚說：小黑魚啊小黑魚，你到底孤不孤獨，我來陪你了。
小黑魚搖搖尾巴，抖抖身子，點點頭，仿佛在對我說：我好孤獨啊！
好吧。我堅定地說：我去幫你找個伴吧。
我又開始行動了
三年級學生的作文 篇5
愉快的暑假過去了。我覺得最值得回味的是家鄉(xiāng)那清澈見底的小河。
暑假的第二天，我和媽媽一起回到了家鄉(xiāng)。我先來到家鄉(xiāng)的農村探望外婆。我看見家鄉(xiāng)的小河變清了。農民蓋的房子比城里的還要漂亮，大部分農民都有了摩托車。家鄉(xiāng)的空氣也好了很多�？晌易钕矚g家鄉(xiāng)的'小河。小河的水甘甜，清清的，一眼就能看到河底，水中魚蝦歡蹦亂跳。我常常和小伙伴一起去捉魚。
早晨，嬌艷的鮮花打扮著小河。河邊細長的垂柳為小河梳頭；愛唱歌的百靈鳥為小河伴奏；舞蹈家蝴蝶在河面偏偏起舞；風高氣爽，河水明晃晃的，沒有一絲波紋。真像一面透明的鏡子。河邊上有一大片桂花林。桂花的清香迎面撲來。多迷人的早晨呀！
中午，烈日當空。河面上閃起點點金光。河里的水嘩啦嘩啦地流著，小鳥唧唧喳喳地叫著。好像歡迎客人的到來。我坐在外婆種的蘋果樹上，一邊吃蘋果，一邊觀看周圍迷人的景色。看著看著，我一不留神，把蘋果掉進河里了。蘋果順著水流著，蘋果被一個放羊的小姑娘撿起來還給了我。后來我們成了好朋友。
晚上，我來到小河邊躺在椅子上一邊看著圓圓的月亮，一邊聽著小河為我們唱的歌。小河真是太美了，我不禁輕聲對小河說：小河啊小河你是那么的美，愿意跟我做個朋友嗎？嘩啦嘩啦，小河仿佛也答應我了。
我跟家鄉(xiāng)的小河結下了深厚的友誼，啊！小河，你是我真摯的朋友，我愿你永遠美麗。
三年級學生的作文 篇6
賽車寶貝和賽車爸爸住在一個歡樂的汽車王國里。
一天，賽車寶貝叫賽車爸爸一起去看望奶奶。賽車爸爸說：“好�。∥乙蚕肴タ纯茨棠�，不過，要看我這個星期天有沒有時間？”賽車寶貝說：“好吧，那爸爸你可要爭取哦！”
一天一天的過去了，賽車爸爸看了一下臺歷，興奮地說：“兒子，星期天到了，我們可以去看奶奶了。”賽車寶貝正在吃早飯，說：“太好了，可以去看奶奶了�！闭谂d高采烈的時候，一聲電話響起了，賽車爸爸去接電話，接完電話后，賽車爸爸失望地說：“兒子，爸爸今天臨時有事，必須要去上班，沒有辦法去看奶奶了，”賽車寶貝生氣了，憤怒地說：“這是你的'承諾�！辟愜嚢职终f：“明天一定帶你的去看奶奶�！辟愜噷氊愋钠綒夂偷卣f：“好吧，這可是你的承諾�！�
到星期一的時候，賽車爸爸和賽車寶貝到了奶奶家時，賽車寶貝對奶奶說：“奶奶，我來看望您了。”奶奶對賽車寶貝說：“寶貝，你真懂事呀！還記得來看奶奶�！�
從此以后，賽車爸爸和賽車寶貝每個星期都會來看望奶奶。
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