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精選讀書助我成長作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書助我成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書助我成長作文 篇1
我的第一次讀書是幼兒園中班，記得那次因?yàn)榭吹桨职挚磿碗S手拿了一本書裝著津津有味地看了起來，實(shí)際上一竅不通。這時(shí)我爸媽看到了我的舉動(dòng)，突然笑得人仰馬翻，上氣不接下氣。我還不知道怎么回事，問了姥姥才知道，因?yàn)樘颐ξ夷梅戳恕?/p>
而我真正開始愛上讀書，學(xué)會(huì)讀書，是在二年級寒假。每天晚上我都會(huì)在床上等著媽媽，等待著她為我讀原著版的《西游記》。雖然我只是一知半解，有的地方還覺得莫名其妙，但我還是聽完了它。獨(dú)立看完了四大名著后，我對書的興趣越來越大，在網(wǎng)上買書、在書店買書、找同學(xué)借書……各種各樣的方式我都用過，目的就是滿足我對讀書的渴望。
漸漸的，我迷上了故事書，《貓頭鷹王國》、《貓武士》、《神秘島》……這些書都是我的最愛。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會(huì)沖進(jìn)故事的`城堡，尋找屬于我自己的寶藏……特別是《貓武士》，當(dāng)我看完第一部后，便迫不及待地讓媽媽在網(wǎng)上買第二部。媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購后，我每天一到家，就是問門衛(wèi)我的書是否送到。終于一天，已經(jīng)被我問煩了的門衛(wèi)，把書遞了過來。我興奮地?fù)屵^書來，急切地看了起來，一不留神，還摔在雪地上。
現(xiàn)在的我，最愛看像《讀者》這樣的雜志，喜愛讀里面成功人士的經(jīng)歷，就好像在與主人公面對面地暢談，分享他的經(jīng)驗(yàn)，避免走過的彎路。
我愛讀書，書就是我的命根。我離不開它，就像魚兒離不開水。
讀書助我成長作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，書像一雙千里眼，讓人了解世間的善惡美丑。書還是一座巨大的寶庫，儲(chǔ)存著人類所有的知識(shí)和思想。書使全人類受益，我也想躋身其中。
五歲時(shí)，我厭倦了無趣的舊玩具，開始喜歡小小的圖畫書，這時(shí)，媽媽找來了《十萬個(gè)為什么》，讓我明白了，原來這些彩紙片竟有如此大的魔力，飽含著一個(gè)個(gè)奇妙而又有趣的'知識(shí)，讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地，故事書悄悄走進(jìn)我的視野，我更是迷戀其中，故事中一串串的神思妙想，把我?guī)肓斯妍惖南胂笫澜纭?/p>
書不僅使我的精神上得到極大的滿足，更讓我在學(xué)習(xí)與生活中嘗到了甜頭。
在閱讀中，隨著知識(shí)量的遞增，我在班里稍有威望，同學(xué)們戲稱我為“小博士”。在一次游戲中，一位同學(xué)說：“我的飛船速度最快，每秒鐘三千萬千米�！边@話正巧被我聽到，便“義正言辭”地說：“根據(jù)愛因斯坦的相對論，當(dāng)一個(gè)物體接近光速的時(shí)，重量會(huì)變?yōu)橛钪娴娜种�，那時(shí)你的飛船會(huì)塌陷，甚至是原來的萬分之一大小。”那位同學(xué)竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿！看來貯備知識(shí)還是蠻有力量的嘛！
一直走到現(xiàn)在，我更是迷戀上了中外名著，像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋里，就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖，才意識(shí)到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中，我看到了伯爵基督山費(fèi)盡心機(jī)，使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產(chǎn)，情節(jié)跌宕起伏，令人著迷；在《呼蘭河傳》中，我總是為小團(tuán)圓媳婦被燙死和由于懼怕打那拯救生命的疫苗，而在惶恐中死去的人們而哀嘆，讓我體會(huì)到了封建社會(huì)的愚昧和可怕；在《青銅葵花》中，我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……
我喜愛讀書，書是我的摯友，在困難中幫助我，在失落中鼓勵(lì)我；書是一盞指路的明燈，讓我在茫茫人海中找到了方向；書將我的人生之路改變；書在我身邊陪伴，隨我長大，助我成長！
讀書助我成長作文 篇3
書，是我們成長過程中不可缺少的。我從一年級到現(xiàn)在已經(jīng)看了五年的書了。
小時(shí)候，媽媽給我講了：《格林童話》、《上下五千年》、《365夜故事》……這些故事，我每次聽了都入迷恍如身臨其境。
剛上小學(xué)時(shí)我看了《西游記》，里面主要寫了：豬八戒、沙和尚、孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)的故事，這本書讓我懂得了什么是善良，什么是勇氣。
中年級時(shí)，我又看了《小故事大智慧全集》，其中一篇“只要信心不被打碎”讓我懂得了：只要擁有不可戰(zhàn)勝的信心，什么困難都無法將我們擊倒；只要有堅(jiān)持下去的信念，那我們將會(huì)有無盡力量的源泉。記得有一次，我正和幾位朋友剝毛豆，剝了大約一小時(shí)，幾個(gè)朋友不想剝了，便進(jìn)屋休息去了，我也感到有點(diǎn)累，便準(zhǔn)備去屋子里休息，我忽然想到堅(jiān)持就是勝利這句話，于是我又縮回右腿繼續(xù)剝，最后我看見自己剝好的毛豆，感到非常的高興，興奮。讀書讓我有了戰(zhàn)勝 困難的信心。
現(xiàn)在，媽媽又給我買了一本《綠野仙蹤》，里面講了：美麗的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔，艾姆嬸嬸居住在堪撒斯大草原上。一天一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人，鐵樵夫，膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手寫作，歷盡艱難，遇到許多稀奇古怪的事情，最終，他們幾個(gè)心愿達(dá)成，如愿以償，這個(gè)故事又讓我懂得了：只有憑借自己的.智慧和頑強(qiáng)的毅力，才能在人生的道路上，取得輝煌的成就。
讀書助我成長，不是身體而是心靈熏陶，思想的洗滌，讀書伴我成長。
讀書助我成長作文 篇4
著名文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來，人類依靠傳播著文明的種子，同時(shí)，人類又不斷地對書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉，把自已的見解和知識(shí)又通過書籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長離不開書，書伴隨著我成長，促使我不斷進(jìn)步。
我愛讀書，我把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。每當(dāng)走進(jìn)書店，我就像放飛的小鳥一般，歡呼雀躍地去找書。翻翻這本，看看那本，不一傳會(huì)兒，胸前就抱潢一大堆書了。每當(dāng)結(jié)帳時(shí)，媽媽都驚訝得差點(diǎn)暈了，然后回過神來說：“一次只能買一本，除非……”我急忙問：“除非什么？”媽媽說：“除非你把它們?nèi)靠赐�，我就給你買�！蔽宜斓卮饝�(yīng)道：“我不看書，那還買書干什么？我不是為了裝樣子而買書！”這番話，把媽媽聽得驚訝極了，忙說：“好的，沒問題！”但是我老想，要是我老想，要是有讀不完的書，該有多好呀！
我愛讀書，書開闊我的視野，增長我的知識(shí)。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我足不出戶就能感受到大自然的無限神奇。去年，我看了《人與自然》這本書后，每到動(dòng)物園參觀或是在電視、報(bào)刊上看到某種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地和習(xí)性等，大家都對我刮目相看。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)由衷地感到讀書的好處。
我愛讀書，書伴隨我成長，是人生的良師益友。每天，沉浸在書的海洋中，我仿佛正在尋找那一把開啟知識(shí)之門的金鑰匙。每一本書，都是一把鑰匙，每當(dāng)我正在讀書時(shí)，整個(gè)人都有被書中那精彩的情節(jié)吸引住了，周圍的一切都有已經(jīng)被我忘卻了，只感受到自己已進(jìn)入書中，成了書中的一份子。
我愛讀書，書使我立志做一個(gè)對社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的'宏愿。前人已為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)把社會(huì)建設(shè)得更加美好嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，只有從小多讀書，讀好書，掌握淵博的知識(shí)，長大才能用自己的聰明才智為人民服務(wù)，報(bào)效我們偉大的祖國。
讀書，讓我有了豐厚的知識(shí)積淀；讀書，讓我有了飛翔的翅膀；讀書，讓我更加美麗、自信；讀書，讓我真正成長起來。既然讀書有這么多的好處，我們何樂而不為呢？
讀書助我成長作文 篇5
在我的書柜上，各式各樣的書排列成行，整整齊齊的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨大的梯子，幫助我到達(dá)知識(shí)的殿堂。有時(shí)候，我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊，感受指尖的涼意，回味人生。
讀書助我成長，它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書，是在一個(gè)雨天，我心愛的新買的手表卻被媽媽換成了文具盒，心中不平的我跑出了家門，躲進(jìn)一旁的書店，拿起書柜上的一本書，讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀著讀著，我就被海倫的精神打動(dòng)。海倫三歲就雙目失明，雙耳失聰，幾乎成了廢人，但小小年紀(jì)的海倫卻用驚人的毅力，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了拼寫，別人學(xué)一遍就學(xué)會(huì)的東西，她卻要學(xué)十遍，即使這樣，海倫仍然用行動(dòng)證明了自己。合上書頁，我想：海倫身體殘疾，行動(dòng)不便，和她相比，我有一個(gè)健康的身體，還再奢求什么呢？于是，我回家向媽媽道了歉，又將這本書擺在桌前，讓它時(shí)刻提醒我，激勵(lì)我。
讀書助我成長，它讓我懂得了許多知識(shí)。小時(shí)候，我看到螞蟻有時(shí)候會(huì)成群結(jié)隊(duì)，把家搬到另一個(gè)隱蔽的洞里，心里總納悶兒：這好好的，搬什么家呀？我后來讀書時(shí)看到：螞蟻搬家是因?yàn)楦杏X到空氣潮濕，即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。
讀書助我成長，它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的.臺(tái)燈亮而不刺眼，我常常在這樣的氛圍中讀書，鬧鐘滴答滴答響著，記錄著時(shí)間的流逝。煩躁時(shí)、苦惱時(shí)，只要靜下心來讀一小會(huì)兒書，再灰暗的一天，也因?yàn)樽x書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。
讀書給我樂趣，讀書助我成長。我曾是一個(gè)無知的孩童，正因?yàn)橛辛藭膯⒌�，我才成為一個(gè)知曉大自然的少年；我曾是一個(gè)嫩芽，正因?yàn)橛辛酥R(shí)的灌溉，我才成為一朵芳香四溢的花；我曾在人生的分岔口徘徊，因?yàn)樗膸ьI(lǐng)，我走上了正確的道路。因?yàn)樗�，我才得以成長，得以輝煌。讀書，助我成長！
讀書助我成長作文 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，讓我們懂得做人的道理。
我讀書，我快樂，讀書助我成長。
小時(shí)候我非常喜歡讀書，常常讀起來就入了迷，什么事也不顧，為此，還鬧過笑話呢——
記得有一次，爸爸媽媽下午臨時(shí)有事，要到很晚才回來。媽媽怕我晚上吃不上飯餓肚子，就提前做好了飯放在冰箱里，讓我晚上熱熱再吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。誰知我讀起書來，把什么事都拋到了九霄云外，只顧一心一意的讀書。不知不覺天色暗了下來，爸爸媽媽也回來了。他們看到冰箱里的菜還原封不動(dòng)地在那里，便急忙來詢問我，我這才如夢方醒。爸爸媽媽知道原委后哭笑不得：“傻孩子，你不餓呀！書能當(dāng)飯吃嗎？”
“能啊，書是我的精神食糧嘛！”我微笑著說，但恰在此時(shí)，我的肚子卻餓得不爭氣地咕嚕嚕響起來。
讀書不僅帶給我許多樂趣，還使我勇往直前，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的挫折與困難。
記得有一次期末考試，我考的很不理想，回到家，淚水像沖開了閘門似的往外涌。這時(shí)，我忽然瞥見了床頭邊的《魯濱遜漂流記》，便順手拿起來翻閱：魯濱遜乘坐的輪船在海上失事，只有魯濱遜一人存活下來，他被海浪沖上了一個(gè)無人島，開始了長達(dá)28年的.歷險(xiǎn)。起初他沒有房屋，沒有換洗的衣服，沒有食物，但他有過逆境和絕望，可這一切仍泯滅不了他對生活的信心和希望。他首先建起了小房屋，制作了羊皮衣服，又利用船上剩下的小麥種植了大量麥田，建造了屬于自己的牧場，魯濱遜這種頑強(qiáng)不屈，面對困難毫不畏懼，而是主動(dòng)積極地與困難作斗爭的精神深深感染了我。而我現(xiàn)在面對一個(gè)小小的困難就傷心絕望了？就不敢向前了？不！我也要像書里的魯濱遜那樣勇往直前，無畏無懼！于是我拭去眼角的淚痕，重新拿起課本，又認(rèn)真地讀起書來——
在以后的日子，我要讀更多的書，讀更好的書，因?yàn)樽x書使我快樂，讀書豐富了我的人生，讓書香始終陪伴我健康成長！
讀書助我成長作文 篇7
如今，我也將走上人生的舞臺(tái)，舞動(dòng)夢想的絲帶，我不敢看臺(tái)下是否掌聲響起，是否熒光舞動(dòng)，只是閉上眼睛，為自己鼓勁！
我在一片書海中，為自己鼓勁！回溯遠(yuǎn)古時(shí)代，我看到了春秋的紛爭，戰(zhàn)國的紛鳴，看到了廉頗、藺相如的一曲美唱：將相合，才可救趙國于水深火熱之中，我想用將相和，為自己鼓勁，鼓勵(lì)我容忍自己的敵人，和他們相互配合，摘取成功的盛果。
書海中，我繼續(xù)游走，時(shí)光流淌到漢時(shí)，張良善將將，韓信善將兵，二人相互配合，才有了"決勝于千里之外"的妙計(jì)，使?jié)h王朝久亂之后得以大一統(tǒng)，
我想用張良韓信來為自己鼓勁，鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的'優(yōu)勢，勇敢地為自己編排下一個(gè)決戰(zhàn)千里的戰(zhàn)局。
用文字為自己鼓勁，用古人的故事為自己鼓勁，我想在人生的舞臺(tái)上不再慌張，可以鎮(zhèn)定自若，讓夢想的絲帶飄揚(yáng)而起，我聽到了掌聲漸漸響起！
我又在音樂的跳動(dòng)中，為自己鼓勁！我在七個(gè)跳動(dòng)的音符中找到了自己，我戴上耳機(jī)聽到的仍是五月天那句："逝風(fēng)的方向，更適合飛翔，我就是我自己的神，在我活的地方。"生活就應(yīng)該這么豪放，失敗在所難免，我用五月天的《倔強(qiáng)》鼓勵(lì)自己，不妨在逆境中做一回詩仙太白，豪放灑脫，把不幸拋之腦后，體會(huì)另一種人生！
用音樂鼓勁自己，用律動(dòng)的音符、動(dòng)感的字眼為自己鼓勁，有了音樂的相隨，當(dāng)我用生命的高潮搖動(dòng)夢想的絲帶，這時(shí)我必定光芒四射！
為自己鼓勁，使青春不落幕，鴿子不慌張，山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命的每個(gè)角落！
讀書助我成長作文 篇8
書是精神的糧食，是指路的明燈，書拉近了地域的距離，縮短了時(shí)間的間隔；書使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，書向我打開了通往知識(shí)的大門，架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書，在書中學(xué)到了很多在生活中沒有接觸到的知識(shí)。現(xiàn)在我每天都離不開書，似乎一日不讀書，就感覺缺少了什么。
小時(shí)候我就喜歡書，不管是什么書，只要有字，我就會(huì)一頭扎進(jìn)去，止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴，兒時(shí)的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
小時(shí)候，童話是我的最愛。讀著《海的女兒》我哭過，聽著《小紅帽》我笑過，品著《神燈》我驚訝過……哪一個(gè)又一個(gè)神秘多彩的童話故事推開了我尋覓知識(shí)的第一扇大門。《一千零一夜》讓我了解到了阿拉伯國家的風(fēng)俗與文化，《海蒂》則讓我深深的感受到了有一顆愛別人的心是多么重要……讀書，開起了我幼小無知的心靈；讓我融入了神奇魔幻的童話世界；讓我翱翔在無憂無慮的童話中。
長大后，我又迷上了關(guān)于名人的故事。千古圣人——孔子，漢代杰出的科學(xué)家——張衡，精忠報(bào)國的名將——岳飛，還有海倫·凱勒，她創(chuàng)造了生命的奇跡……這一位又一位杰出的名人，成了我學(xué)習(xí)的警鐘，成了我生活的路標(biāo)。
書是生活中必不可少的，讀書能讓給我們變成一個(gè)高尚的人！
但是，讀書也要講究方法。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯�！�
是啊，書能讓我們打開知識(shí)的寶庫，讓我們獲取更多的知識(shí)。但是讀要講究方法。我覺得用朱熹的一句話來形容在合適不過了：讀書有三到，謂心到、口到、眼到。古往今來有許多人都愛讀書，但讀書的方法不同，獲取知識(shí)的程度也就不同。
有一次，我一邊看書一邊聽音樂。不一會(huì)兒我就心不在焉了。眼睛也不知不覺的離開了書面，眼睛也隨著音樂飄向了遠(yuǎn)方。第二天，媽媽問我從書中學(xué)到了什么，我支支吾吾，一句也答不上來。
那一次的經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)，即使眼到、口到，但心沒到，也不能從書中汲取營養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本散文集，被書中優(yōu)美的句子陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，情不自禁地放聲讀了出來。再一次寫作中我把那一次背的好詞好句都用上了，并得到了老師的夸獎(jiǎng)。
這小小的榮耀，使我又懂得了一個(gè)道理，在專心致志看書的同時(shí)，并放聲朗讀，是記住好詞佳句，有效的方法。
還在等什么呢？讓我們一起閱讀吧！
讀書助我成長作文 篇9
書，一個(gè)熟悉的詞語，一個(gè)令人受益的詞語。書，可以主宰萬物，人只有讀書才能在世上稱霸。
附小之所以成為太谷第一教育學(xué)校就是因?yàn)楦叫》浅Ｗ⒅貙W(xué)生讀書，而且花了很大一筆錢購進(jìn)許多獲獎(jiǎng)小說，給學(xué)生閱讀，我就從其中獲得了人生哲理，明白了怎樣做人，積累了很多好詞好句，為我的'作文功底增加了不少，學(xué)會(huì)了很多手法，在寫文章的時(shí)候會(huì)使文章更加生動(dòng)有趣，所以說讀書很好。
但我對其中的一本書“一見鐘情”，就是《神秘的公寓》。這本書令我愛不釋手，吃飯看，睡覺看，上廁所也看，書都被我翻得每一頁都卷角了。
有一次，我正在上廁所，跟平時(shí)一樣拿著書津津有味地看著，由于讀得太認(rèn)真，時(shí)間一分一秒地過去了，直到我聽到老媽叫我時(shí)，我才一看表：“不好了，都2：50了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)遲到了，于是草一收拾，趕快上學(xué)去了。
這些書源源不斷，在我如癡如醉地讀書背后卻是搬運(yùn)人員的汗水和附小巨大的開支。說實(shí)話，我真是收獲了很多，尤其是《小學(xué)語文讀本》這本書，我了解了祖國很多的事跡，大自然景觀，神話故事，連我上廁所時(shí)都看，簡直是如癡如醉。
書，一直伴隨我，是我一生中的好朋友！
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