精選小學生的有趣作文匯編5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學生的有趣作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的有趣作文 篇1

　　作文課上，劉老師帶我們做了一個好玩的游戲，名字叫“對著干”。

　　老師邀請一部分同學到臺上來做游戲，我也是其中的.一個。老師說：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說：“舉左手”，大家都舉起了右手，最后老師說：“請回座位吧�！�

　　我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說：“你們上當了。”小朋友這才恍然大悟，原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上，這次老師又說：“請回座位吧�！毙∨笥褌儏s一動不動，這下可把老師逗樂了：“游戲真的結束了，請回座位吧�！�

　　臺下的小朋友都笑開了花，我們在笑聲中結束了這個有趣的游戲。

小學生的有趣作文 篇2

　　有一天當媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠》小記者時，我高興得睡不了覺，就天天盼望小記者活動的時間。盼呀盼，這一天終于來到了。

　　1月31日，星期天，我們20xx年的小記者第一次活動在實驗小學開始了。8點鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著200X，當時我就想現(xiàn)在都20xx年了，怎么還寫200X呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語地說：“到底怎么回事呢？”過了一會兒，溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、群號和訂報都記到采訪本上，并說如果報紙來的不及時，可以打我們的訂報電話，接著又開始發(fā)小記者證，證上是我自己的照片。

　　兩位老師給我們分了組后，王主任就給我們正式上課，首先給我們講小記者的規(guī)則：作為一名記者，要學會發(fā)現(xiàn)新聞線索，這包括人們的'對話、大事情的預告及事物的變化都要注意；采訪前要做好充分的準備，包括物質(zhì)準備、打好底稿、內(nèi)容記本上、要準備5個以上的問題，提問時要想讀者的問題，要深深地問，深挖細結；采訪時要注意事物的變化，抓住要害；要大方、大膽，表情自然，要面帶微笑；采訪完要對被采訪人表示感謝。

　　聽著王主任認真的講解我才知道，當記者真不是那么容易，它需要許多條件，同時也非常鍛煉我，他讓我明白如果想當一個讓人贊嘆的記者，是非常難的，同時我也知道媽媽為什么給我報小記者了，媽媽就想讓我膽子大一點，敢于與別人交流，我想我一定不能讓媽媽失望，不能讓人點名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格，我一定會努力做到并做好！

小學生的有趣作文 篇3

　　星期五晚上，我打開電視機，正在播放科學泡泡，正在做一個有趣的實驗——葡萄跳舞，這個實驗深深得吸引了我。

　　看完這個節(jié)目，我立即做起這個實驗，需準備一瓶雪碧、一串葡萄、一杯水和三個空杯即可，我先把雪碧倒入空杯中，然后放一個葡萄，很快這個葡萄“跳起舞”來，在水中翻動著。

　　你們一定不知道這是為什么吧，就讓我來告訴你們吧。大家一定知道雪碧里有小汽泡吧，當葡萄放入雪碧中，底下的小氣泡便浮了上來，不斷地附在葡萄身上，小氣泡不斷地向上浮，不斷地破滅，就使葡萄“跳起舞”來，好看極了!

　　這時，我腦子里又想出了汽水和自來水混合在一起葡萄會不會跳舞呢?

　　我把汽水和自來水各倒一半，還有一個杯子全部倒入雪碧，同時放入葡萄，我仔細地看著杯子里的葡萄，很快倒入雪碧的杯子里的葡萄浮了上來，沒過一會兒，另一個杯子里的葡萄也浮了上來，不斷地奉獻著它們的“舞姿”，太神奇了!

　　生活中隱藏著許多的.奧秘，等著你用敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)，留意生活中的每一件小事，也許其中包含著很大的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)。

小學生的有趣作文 篇4

　　大家還記得嗎？在星期二的第二節(jié)課，我們又經(jīng)歷了一節(jié)有趣的科學課。因為老師教的是熱起來，所以老師問我們怎么樣才能熱，大家你一言我一語積極發(fā)言，后來老師說：”去運動一下，你們就可以熱起來了�！坝谑�，我們就聽老師的話去運動，我們都可聽話了。

　　運動的時候，我們怎么跑也熱不起來，于是我就說：”是不是我們大家玩僵尸危機會熱起來了呢？“我們一拍即合，就立馬行動起來。玩僵尸危機可以被別人逼得跑得快，我在那里用”槍“和”武器“來打”僵尸“，”僵尸“來了我就一邊退一邊打，我們打著打著就進入了狀態(tài)，你追我趕的不亦樂乎，因為人的速度沒”僵尸“快，果然不出所料，我們都出汗了，那時候就好像太陽烤著我的'身體。我希望以后還會有這樣好玩的科學課。但是，我們被老師無奈地叫回來問問題和做作業(yè)了。

　　這真是一節(jié)有趣的科學課！課堂上一點也不死板，讓同學既活躍，又長知識，還讓我們懂得了道理。這節(jié)課真有意義，我們大家都可開心了！

小學生的有趣作文 篇5

　　燒烤，是一種人們放松娛樂的方式，有人喜歡在地攤上吃，有人喜歡在山腳下品嘗親手制作的美食。

　　這天中午，天氣算不上晴朗，時而會吹來一陣陣燥熱的風。我顧不上欣賞沿途的風景，快速朝家奔去。到家后，力氣已用盡，懶懶地斜坐在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地看著電視。突然，一陣電話鈴響了起來，打破了這死一般的寂靜。爸爸接完電話后，朝我神秘地笑了笑：“今天下午五點，去燒烤�！甭牭竭@兒，我像風兒一樣，快速地跳躍起。

　　當所有要去燒烤的人到齊后，便開始了這趟快樂的燒烤之行。

　　路上，陽光明媚，來來往往的車輛很多，景色也很美。行駛了一段時間后，終于到了燒烤的地點，它位于神農(nóng)山的前方二十公里處。后面就是神農(nóng)山風景區(qū)。

　　駛過一段并不平坦的土路后，便到了一座被森林和群山環(huán)抱的農(nóng)家院里，我們即將在這里開始燒烤。一切準備就緒后，把一串串生羊肉串端到了火爐旁�？緺t的.火燒得正旺。只見爸爸抓起一大把羊肉串，熟練地平鋪在烤架上。只等了幾分鐘，一盤盤香噴噴令人垂涎欲滴的羊肉串便上桌了。沒多久，桌上原本堆積如山的食材，便只剩下了一包美味的雞翅，這時由我來主廚，把雞翅平鋪在烤架上，我便玩去了。正玩得高興，忽然想到烤爐上還有雞翅時，已經(jīng)晚了，雞翅已被烤得面目全非了。嗚呼！悲哉！

　　我們吃的開心，天卻刮起了大風，這是要下雨的節(jié)奏�。∮谑谴颐κ帐皷|西，發(fā)動汽車，朝市區(qū)駛去。

　　走在回家的路上，回想這一下午的美好時光，我發(fā)現(xiàn)，自己竟然學會燒烤了，希望下次能夠大顯身手。

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