關(guān)于小學(xué)生春的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生春的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春的作文 篇1
隨著冬天的離去，春天的腳步已經(jīng)靠近我們了，春天不像冬天那樣寒冷，不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。
春天的風(fēng)景優(yōu)美，綠草如茵，繁花滿樹。每次走到這種地方，心底便會(huì)油然而生一種感恩之情，感恩這春天的世界是如此優(yōu)美，如此青翠，如此繁華。
樹木為了生命的美好，想要在春風(fēng)春雨中生活，不只是樹，小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活，萬物為什么喜歡春天？因?yàn)榇禾斓耐L(fēng)的涼爽，春天的細(xì)雨的濕潤(rùn)。
一株草長(zhǎng)得青翠，一朵花開的繽紛。這，是不容易的，她需要春天的好風(fēng)水，好福報(bào)；受到美好心靈的照護(hù)；惟有體會(huì)到一花一草象征了的萬物的心。
小河隨著春天的微風(fēng)流動(dòng)著，嫩芽隨著春天的`細(xì)雨成長(zhǎng)著，柳樹隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長(zhǎng)出了新發(fā)，禾苗也在春天的雨水滋潤(rùn)著……
校園里的草都長(zhǎng)高了，校園里的樹都開花了。乍一看，像來到了一個(gè)草原，花香肆意的飄散著。
春天是綠色的來源，卻是四季中最短暫的一季，就在這最短暫的一季，出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。
春天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
春天，你何時(shí)到來？又會(huì)何時(shí)離去？為什么你就不能多逗留一段時(shí)間？
多么希望春天可以變得永久一些�。�
小學(xué)生春的作文 篇2
我愛生機(jī)勃勃的春天，熱辣奔放的夏天，白雪皚皚的冬天，可是我最愛喜悅又略帶詩意的秋天。
我愛那一望無際的金色海洋。陽光混搭著風(fēng)，田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風(fēng)一吹，麥穗齊齊地向一邊傾斜，似乎都在對(duì)誰敬禮呢！哦，一定是辛苦的農(nóng)民伯伯們，從播種到收獲，他們的勤勞，麥穗們都看在眼里，記在心里。所以現(xiàn)在它們成熟了，懂得如何去回報(bào)他們了。
我更愛那頗有意境的金色樹林。這兒前幾天應(yīng)該下過一場(chǎng)雨，路面還有幾處未干的水坑，落葉更是掉了一地。走在小路上，我覺得下的不僅僅是雨，還有秋對(duì)夏的眷戀。因?yàn)槲疫�看到一片微微泛綠的`落葉墜下，藏著夏曾經(jīng)的路過�；蛟S是思緒蔓延涌向了往事的岸邊，我又會(huì)想起許多……
麥穗的成熟可能會(huì)有些辛苦，果實(shí)的香甜可能會(huì)有些風(fēng)雨，秋葉的凋零可能會(huì)有些傷感，可我，依然愛你們，依然愛秋天。
小學(xué)生春的作文 篇3
冬天是美好的，它曾給予我過多的記憶。在厚實(shí)外套的包裹下，人們變得慵懶，時(shí)間被撫平得像一條線。這一季的安詳，難以言喻。但此時(shí)，思念會(huì)在時(shí)間的籠罩下無限蔓延�；貞浺苍诤涞臏囟戎猩⒊龈鞣N氣味。哪怕是一只掠過冬日晴空的飛鳥，也會(huì)祈求孤獨(dú)的自由。人們享受生命中少有的安靜與清淡。看著深冬里的大朵大朵沉甸甸的浮云，獨(dú)自盡享清幽的心境。時(shí)光荏苒，漫長(zhǎng)而又寒冷枯燥的冬天結(jié)束了，迎來了春天溫暖柔和的陽光。
春姑娘是四季中最美、最漂亮，她的害羞和和藹是人們沉浸于她又深愛著她的原因。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。啊，多醉人的春意！暖風(fēng)拂面，卷著鄉(xiāng)情，燕語呢喃，帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語，讓我想起家鄉(xiāng)的春天的風(fēng)景。北歸的鄉(xiāng)燕捎來一片嫩綠的樹葉，爛漫的山花紅艷的真耀眼，毫不拘束地在春風(fēng)中舞蹈。春姑娘那“沙沙”的'腳步聲更近了，平凡的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，在陽光下和小伙伴手牽著手兒肩并肩的做游戲。坐在上面，就像坐在松軟的棉花上一樣。蜿蜒于樹旁的小溪，仿佛一條晶瑩透明的玉帶，纏纏綿綿，戲弄著小魚、水草和光滑的鵝卵石。成群的牛羊歡快地來溪邊吃草、飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。一絲絲柳枝吐出了一個(gè)又一個(gè)小小的綠色生命，那是春天里最嫩最可愛的綠色，使人不忍心去打擾它。成群結(jié)隊(duì)的小鳥在枝頭歡蹦亂跳，一會(huì)兒從這兒掠過對(duì)岸，一會(huì)兒追逐嬉戲，唱著清脆悅耳的歌。村旁的小山像是著上了一件五彩紗衣，那是心靈手巧的春姑娘為它編織的：粉色的是桃花，雪白的是梨花，深紅色的是山茶花……勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地采著蜜，釀造著自己甜美的春天。
“沙沙沙……”春雨悄悄地下了。
瞧，那雨絲像牛毛般的細(xì)，針兒般的尖，像鵝毛般的輕，密密地交織在一起，像一片輕紗，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)萬物。雨絲輕輕地灑著，柔嫩的花瓣被沖洗得干干凈凈。雨，悄悄地停了，一陣清新的空氣迎而來。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠，濕漉漉的。路上的行人，一個(gè)個(gè)滿面生輝，興致勃勃，也許是春雨甜到他們的心坎里了……
啊，家鄉(xiāng)的春天，像一股清涼而又清澈的清泉，一陣清風(fēng)，撩動(dòng)著我的心……
小學(xué)生春的作文 篇4
冬天，一年中的最后一個(gè)季節(jié)。
冬爺爺乘著風(fēng)，從遠(yuǎn)方飛來。他施展魔法，大片雪花從天上飄落下來，天地之間紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像撕碎了的棉花團(tuán)一樣，伴著凜冽的寒風(fēng)橫飛。
大雪覆蓋了大地、房子上、樹上，到處都是銀裝素裹的世界。雪是那么純潔，那么無暇。我渴望那純潔的雪花，渴望那粉妝玉砌的冬天，渴望打雪仗時(shí)的那些歡樂。
冬天，雖然沒有春天的.生機(jī)，也沒有夏天的碧綠，更沒有秋天多彩的風(fēng)景，可是，冬天，它美麗，它純潔。因?yàn)檠�，冬天有著�?dú)特的美。
冬天的雪花，是白衣天使的象征；冬天的雪，擁有著一種神圣的使命，它給小麥子蓋上了被子，凍死了多少可惡的害蟲，幫助小麥順利地度過了冬天。冬天，帶給了孩子們多少快樂。
冬天，我最愛的季節(jié)。
小學(xué)生春的作文 篇5
離春天已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，再看看現(xiàn)在的臨沂，滿地都是雪，小朋友們都在盡情的玩耍。不知道到了春天，還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
早晨，雪融化了，我們的生活又跟以前一樣了。小朋友們都很希望能再下一場(chǎng)雪，讓玩耍更盡興，讓笑聲更快樂。
第一聲鳥鳴，從樹林傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹葉間，在嫩芽?jī)豪�，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。喜鵲都在為我們“喳喳”報(bào)喜。
春天，一個(gè)美好的季節(jié)，雖然很多同學(xué)容易打春困，但是春天的'美，是無法掩蓋的……
小學(xué)生春的作文 篇6
春 時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年的春天了，接近夏天 ，可我還是忍不住想寫春。春天也是我最喜歡的季節(jié)。
今天的天氣可真好，不像前幾天那樣下著淅淅瀝瀝的小雨。在高處望去仿佛是一片綠色的海洋。小區(qū)里有個(gè)小亭子，亭子上開滿了許多紫色的花朵，具體是什么花，我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的，一粒一粒的聚在一起，飄落下來，美麗極了。亭子的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見底，楊柳在池邊任風(fēng)擺弄她的.長(zhǎng)辮子，像一位害羞的小姑娘。 早晨，異常的安靜，仿佛只聽得見風(fēng)兒發(fā)出的一陣陣美妙動(dòng)聽的歌聲。 天空像被清水洗過一般，藍(lán)得一絲不染，太陽和地俯瞰著酣睡了一整晚，正在慢慢蘇醒的大地。在微風(fēng)的吹拂下，我坐在窗邊，寫著這篇日記，享受著這大好時(shí)光。 午飯后，寂靜的小區(qū)里多了幾分熱鬧。原來是父母?jìng)儙е⒆釉谕饷嫔⒉�。放眼望去，孩子們�(cè)谛〕靥吝呮覒�，大人們�(cè)谀抢飷芤獾亓闹页＃�時(shí)不時(shí)地發(fā)出甜美的笑聲。多么和諧，愜意啊! 晚上，天色漸漸暗淡下來 ，風(fēng)還在那喋喋不休地唱歌，吹得樹木一晃一晃的。太陽公公下班了，到了月亮姐姐的上班時(shí)間，一閃一閃亮晶晶的小星星也探出頭來，匯成一副美麗的油畫。 夜深人靜時(shí)，我在這美麗的春天中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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