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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-05-28 08:29:12 作文大全 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)給老師的一封信作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的寫(xiě)給老師的一封信作文四篇

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

親愛(ài)的張老師:

  您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕。回到家,爸爸、媽媽都沒(méi)有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的.真正的男子漢!

  張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全校”的差班。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽(tīng)見(jiàn)(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開(kāi)始為我們“治療”;您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁;您更像親愛(ài)的媽媽一樣疼愛(ài)我們,F(xiàn)在的(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開(kāi)心……

  張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道,任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛(ài)!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

尊敬的王老師:

  您好!

  第一次見(jiàn)到您是四年級(jí)的秋天!拔医型醪,從今天起就是你們的數(shù)學(xué)老師了,希望大家能和我一起學(xué)習(xí)!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹了自已。當(dāng)時(shí),您是我們班四年以來(lái)第一個(gè)男數(shù)學(xué)老師,免不了全班同學(xué)上課時(shí)直勾勾地盯著您看。您卻開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么?是不是因?yàn)槲姨珟浟?”?lè)翻一片。

  您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。

  當(dāng)年您還是滿頭烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了,面容憔悴。

  我們上課時(shí)肆意妄為,有竊竊私語(yǔ)的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見(jiàn)了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長(zhǎng)嘆一聲:“哎……”有許多同學(xué)更是得寸進(jìn)尺,完全不聽(tīng)您的話。您忍無(wú)可忍也才走下講臺(tái)!拔沂且幻蠋,也是一位父親,我白天要教給你們知識(shí),晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽(tīng)課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續(xù)多久……”我聽(tīng)到未免有些心酸。

  您教給我們?nèi)松牡览恚瑢W(xué)習(xí)的道理,當(dāng)然也有知識(shí),讓我們?cè)谇靶械牡缆飞嫌辛四粯拥拿鳠簦∥乙郧皩?duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣,但您讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的`看法!學(xué)習(xí)不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!

  王老師!請(qǐng)相信我們會(huì)在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)您相信我們會(huì)變得更加成功的!當(dāng)然,您也要注意身體!

  王老師,謝謝您!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  6月10日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

王老師:

  在我一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候您給予我很大的幫助,我在這里感謝您在我身上的付出和心血。

  記得在我上一年級(jí)時(shí),“海浪”的“!蔽乙恢睂(xiě)不好,《硬筆習(xí)字冊(cè)》上寫(xiě)得很糟糕。當(dāng)時(shí)您走到我身邊,用慈祥的目光看著我。您的眼睛好像在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,老師來(lái)教你,就能寫(xiě)好了。之后您端來(lái)一張小椅子,坐在我身邊,對(duì)我說(shuō):“遇到困難要找老師哦!別怕。你坐在那里,能想出什么呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:看來(lái)遇到難題就得問(wèn),我的小腦袋想炸了也想不出來(lái)呢。我鼓起勇氣對(duì)您說(shuō):“這個(gè)“!弊治覍(xiě)不好,能不能教教我呀!”“好呀!”您說(shuō)。您手拿粉筆,在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),這個(gè)筆畫(huà)這樣寫(xiě),三點(diǎn)水注意在一條線上。您還專門為我找了一張練習(xí)紙,給我描紅,幫我分析這個(gè)字的特點(diǎn),可我還是寫(xiě)不好,我以為您會(huì)走了,但是您還是專心教我,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的練習(xí)我終于克服了這一大難題,寫(xiě)字信心大增。從此,我的字越來(lái)越好了,我看著您,甜甜地笑了,情不自禁地說(shuō):“謝謝您!”但您對(duì)我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”您的'雙眼瞇成一對(duì)彎彎的月牙。

  以后,我不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)找您,您總是細(xì)心地指導(dǎo)我。所以我進(jìn)步更快了,也更加聰明了,這都要?dú)w功于您和其他老師的熱心指導(dǎo),我在這里衷心地感謝過(guò)老師們!謝謝!

  祝老師們工作順利,事業(yè)有成!

  xxx

  20xx年10月17日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的啟蒙老師:

  您好!

  在小學(xué)的六年時(shí)間中,有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中,我懂得了如何與人交流,在小學(xué)的六年的難忘歲月里,我交上了許多朋友,啊,老師,是否您還記得這些事,我并不知道。可在碎葉的流轉(zhuǎn)中,我始終忘不了您。。。

  記得那是剛開(kāi)學(xué)的一天,是您將我領(lǐng)入教室,那時(shí)我還小,椅子都要費(fèi)好大功夫爬上去,當(dāng)時(shí)我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了,結(jié)果一回來(lái),那個(gè)小小的,低低的.“白板”又變黑了。這時(shí),您偏走進(jìn)來(lái),給我講黑板的用處,這些大多數(shù)我也講不清了,但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣,能將知識(shí)傳遞給我們,不計(jì)回報(bào)。

  我還記得那一次考試,讓我感到心驚肉跳,因?yàn)槲遗履鸀槲沂,那一年,我?lái)到了主席臺(tái)前。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)觀看,我也不知道我是不是能選中,您向我投來(lái)了親切的目光,使我充滿了信心。這一次考試,我是做出了許多努力,夜以繼日的學(xué)習(xí),所以我一定要拿全年級(jí)第一,終于報(bào)完了4到17名,第三名,第二名都不是我,我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵(lì)的目光又投了過(guò)來(lái),我又一次充滿了信心,終于,校長(zhǎng)報(bào)出了我的名字,第一名:陳添。您將獎(jiǎng)品從校長(zhǎng)手上拿過(guò)來(lái)頒給我,我就被歡呼的同學(xué)們圍住了,而您呢?似乎也被忘卻了。

  啊,老師,您如此的為我們勞累,而我們卻無(wú)以回報(bào),我此刻的心情猶如那句“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之思,終身難忘”。

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:陳添

  20××年6月5日

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