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小學(xué)作文600字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
今天,我和我妹妹要一起去熱鬧的塘下玩!
我們來(lái)到廣場(chǎng)之后,我看到了一棵用燈光裝飾的桃樹,樹上全是桃花,桃花也是用燈做的,非常美麗!
后來(lái),我們又去玩了套圈。想要套中很難,因?yàn)橛袝r(shí)候明明套中了,可是,圈還是會(huì)彈出來(lái)。我們幾個(gè)雖然都沒(méi)套中,可是,我舅媽用盡全力終于套中了一只可愛(ài)的小狗,還會(huì)發(fā)光呢,非常漂亮!
我們又去一個(gè)美樂(lè)熊電子游戲廳,只要玩游戲就可以獲得玩具彩票,玩具彩票還可以換禮物呢 !我們打了許多游戲,得到了不少彩票,也換了一些禮物。
我們又看了一場(chǎng)電影,名叫奪寶熊兵3D版,這部電影講的是:光頭強(qiáng)每天都在伐木,這樣的生活無(wú)聊而乏味。有一天,他的老板給他了一套全新的伐木工具,可是光頭強(qiáng)的'工具被熊大熊二給搶走了。他在路上摔了一跤,正好有一輛車,車上也有一個(gè)一模一樣的箱子,光頭強(qiáng)正好看到了,于是他就把那個(gè)箱子帶回了家。第二天,光頭強(qiáng)看到箱子里只有一個(gè)枕頭,他氣壞了。這時(shí),一個(gè)身影閃過(guò),于是光頭強(qiáng)就遇到了一個(gè)小女孩,光頭強(qiáng)知道了這個(gè)小女孩叫嘟嘟。之后熊大熊二發(fā)現(xiàn)光頭強(qiáng)都沒(méi)出來(lái)伐木,以為他在研究秘密武器,就去他家里找,他們沒(méi)有找到武器,卻找到了很多吃的。這時(shí),嘟嘟爬到了他們裝食物的袋子里,回到家后熊二喜歡上了嘟嘟。于是,他就和嘟嘟一起玩了,可是光頭強(qiáng)找來(lái)了,等知道事情之后,他們也一起玩了起來(lái)。光頭強(qiáng)造了一種飛行器,載著他和嘟嘟飛上了天。這時(shí)候,有一支特種部隊(duì)在天上飛,他們是來(lái)找嘟嘟的,看見了嘟嘟,就把光頭強(qiáng)給抓起來(lái)了,熊大熊二救出了光頭強(qiáng),但沒(méi)救出嘟嘟,她被他們的老板捉走了。于是他們開始追趕那個(gè)老板。那個(gè)老板說(shuō)是因?yàn)猷洁绞撬麪敔敁斓降,他爺爺很喜歡嘟嘟,還給嘟嘟留下了一筆財(cái)產(chǎn),只有嘟嘟才能解開機(jī)關(guān)。他想得到財(cái)產(chǎn),所以才把嘟嘟捉來(lái)。最后,光頭強(qiáng)他們終于救出了嘟嘟!
塘下真好玩,而且還很美麗!我真的很喜歡!
小學(xué)作文600字 篇2
在我的童年生活中,充盈著許許多多有趣的事,但就在我童年時(shí)代即將結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻。
那天晚上,我和我們班的同學(xué)一起在樓下玩,有同學(xué)提議要玩水槍戰(zhàn)。我們大家都雙手贊同,男生們各個(gè)耀武揚(yáng)威,女生們也不甘示弱,現(xiàn)在的女生果然個(gè)個(gè)都是漢子!
比賽剛一開始了,我和B、L同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)后撤躲避,生怕被噴到后背,我們的策略還是有效的,我們男生隊(duì)的W同學(xué)一上來(lái)就被OUT了,而我們卻“幸免遇難”。其他幾個(gè)同學(xué)見我們躲開,就一齊沖了過(guò)來(lái),把我們3個(gè)團(tuán)團(tuán)圍住,在幾聲水槍響之后,大家都已不見蹤影。最終,在一番苦戰(zhàn)下,S同學(xué)終于被我們“殺”了?墒鞘虑椴](méi)有那么簡(jiǎn)單,女生火力全開,奮起直追,我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……
水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終,我開心的坐在花壇旁邊的臺(tái)子上,仰望著夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真希望永遠(yuǎn)在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天,要和同學(xué)們和睦相處,讓大家在分離的時(shí)刻感到快樂(lè)。突然,此時(shí)一顆流星劃過(guò),我的心里也不由得涌出一絲感傷,就要畢業(yè)了,就要和無(wú)憂無(wú)慮的童年生活說(shuō)再見了。我和T同學(xué)說(shuō):“兄弟,這些時(shí)光就要走了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件刺激的事!贝藭r(shí)我的身上正不停的往下流水,已經(jīng)分不出汗水還是來(lái)自水槍之戰(zhàn)的自來(lái)水,小風(fēng)一吹還有一陣涼颼颼的感覺(jué),但我的心里還是暖乎乎的'。這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一句“奔跑吧,兄弟,我們不管在什么地方,都會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字!边@聲音如同震天一般道出了大家的心聲,我們忘記了疲勞,高興地跳了起來(lái)。
晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,這份朋友之間的友誼與關(guān)懷永遠(yuǎn)記載我心。不管前方的路有多長(zhǎng),多遠(yuǎn),我們都要好好珍惜這些難忘的童年時(shí)光,童年生活和童年快樂(lè)。
小學(xué)作文600字 篇3
我的祖祖輩輩都生活在德化,這可是個(gè)有福之地。要說(shuō)起它的變化,可以用八個(gè)字來(lái)形容——日新月異、翻天覆地。四通八達(dá)的交通和信息網(wǎng)絡(luò)見證了家鄉(xiāng)在黨的富民政策指引下,正向小康生活邁進(jìn)。
奶奶年代的德化,市容破舊,信息閉塞,交通不便,路面狹窄,而且都是泥土路。最熱鬧的城關(guān)南門大街的路寬也只不過(guò)四五米,人們形容我們縣是山區(qū)里的“小村莊”。
媽媽年代的德化,吹來(lái)了改革開放的春風(fēng),真是“春風(fēng)又綠江南岸”,家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。隨著各鄉(xiāng)各村通往縣城柏油公路的建成,我們村的“小街”成了主干道。新建的公路,讓城郊的山村、閉塞的經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái),村民的生活也有了質(zhì)的飛躍。媽媽告訴我,那時(shí),我們村來(lái)往的`車輛川流不息,要到城關(guān)打工、做小生意也方便了許多。
伴著我的出生,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)今非昔比,城關(guān)主干道的十字路口實(shí)行了“電子眼”。過(guò)去又低又矮的舊房子如今變成了一幢幢高樓大廈。一處處新型住宅生活小區(qū)如雨后春筍般拔地而起,有鳳凰山莊、景苑花園、陽(yáng)光星城、城后花苑,還有政府新建的“安置房”……
如今,“瓷國(guó)明珠”、“小水電之鄉(xiāng)”是家鄉(xiāng)的美稱,這里山清水秀、物產(chǎn)豐富,出產(chǎn)的“中國(guó)白”、“富貴紅”等名瓷遠(yuǎn)銷國(guó)外,受到各國(guó)人民的青睞。在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),家鄉(xiāng)積極發(fā)展旅游業(yè)。有奇峰怪石的石牛山、一落千丈的岱仙飛瀑、巍峨挺拔的九仙山聞名遐邇。生態(tài)游、紅色游、鄉(xiāng)村游,正搞得如火如荼,每年“十一”長(zhǎng)假吸引了許許多多的游客來(lái)觀光旅游,掀起了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛的又一個(gè)熱潮。
夏日的夜晚,我登上了城關(guān)“最高峰”——佳美亭。迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)的晚風(fēng),一種做為德化人的自豪感油然而生。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它必將走向更加輝煌、燦爛的明天。
小學(xué)作文600字 篇4
一天夜里,小明正在熟睡,這時(shí),突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽,原來(lái)是從小明的五只手指上傳來(lái)的。
只見大拇指伸伸懶腰,說(shuō):“唉!干了一天的活,真是累死我了!闭l(shuí)知,大拇指說(shuō)的這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說(shuō):哎!大拇指大哥,你這話說(shuō)得就不對(duì)了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿?dòng)筆桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說(shuō):若不是我,主人怎么推動(dòng)筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個(gè)的`爭(zhēng)吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說(shuō):“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒(méi)有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說(shuō)當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說(shuō):“中指你這話就說(shuō)錯(cuò)了,你每次拿東西的時(shí)候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí),無(wú)名指也開口說(shuō)話了,它說(shuō):“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財(cái)富的象征,所以,缺了我也不行!毙≈敢舱f(shuō)話了。她說(shuō):“我的樣子不但小巧可愛(ài),可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來(lái),小明想刷牙,可是五個(gè)手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來(lái)。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,何必要一爭(zhēng)高低,你們?nèi)绻粘梢粋(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
小學(xué)作文600字 篇5
俗話說(shuō):家家都有一本難念的經(jīng)。這句話中的“經(jīng)”指的是什么我就不多說(shuō)了,但為什么我的題目是背“經(jīng)”呢?“經(jīng)”指的是什么呢?“經(jīng)”其實(shí)就是……
“暑假生活做完了!”我大聲說(shuō)著。一旁的媽媽聽見了,說(shuō):“兒子,既然你說(shuō)做完了,給我檢查一遍。”“好。”我把暑假生活拿給了媽媽,她檢查起來(lái)。
媽媽檢查了大約十幾分鐘,“兒子,”媽媽在臥室里大聲叫我,“快過(guò)來(lái),有事! 我跑到了媽媽的.臥室,她對(duì)我說(shuō):“兒子,我檢查了一遍你的作業(yè),發(fā)現(xiàn)這有一篇很好的文章,是朱自清的《荷塘月色》。你等會(huì)兒把這篇文章的片段背一遍給我聽!
“老媽,這也太難了吧。幾乎沒(méi)有一句是通順的,你讓我怎么背啊,還有這一句,三個(gè)“的”連在一起用!蔽摇昂俊绷艘粫(huì)兒,媽媽只好降低難度,說(shuō)這幾天一天背一個(gè)自然段,今天只要我能背到第一個(gè)自然段,就帶我去游泳。這樣大的誘惑我抵抗不住,便決定背。
背了半天,我還是沒(méi)背到。媽媽說(shuō):“你可以現(xiàn)弄懂每一句話寫的什么,再背。”我聽了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在這篇文章我都還背不到,你讓我來(lái)背這個(gè),我都不記得那一句寫哪了!蓖蝗唬蚁氲搅宋业摹蔼(dú)門秘籍”,我這樣背:先背第一句,然后再背第二句,接著連起來(lái)背。然后背第三句,再把三句連起來(lái)背。就這樣,我找到了竅門,很快的把這篇文章背到了。
我很快給媽媽把這篇文章背了一遍,一次就成功了。媽媽說(shuō):“你看,只要找著竅門就可以很快背到不是嗎?只要你不怕困難就行!
讀完了文章,你也應(yīng)該明白了,“經(jīng)”指的就是這篇文章。這件事讓我明白,世上無(wú)難事,只怕有心人。
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