精選場(chǎng)面描寫的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的場(chǎng)面描寫的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
場(chǎng)面描寫的作文 篇1
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油。看，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。
這時(shí)，李陽(yáng)搶前一步，斷到了對(duì)方的'球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張xx。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張xx。只見張xx的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭��！4：2，同學(xué)們歡呼起來：“好球！張xx好樣的！”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張xx打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張xx沖到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李陽(yáng)接住。只見李陽(yáng)迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)。員們你爭(zhēng)我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26：19的成績(jī)，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
場(chǎng)面描寫的作文 篇2
天灰蒙蒙的，今天是個(gè)陰天，到了教室，李老師告訴我們要去南宮廣場(chǎng)跳大繩，頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，一掃陰霾天氣的影響。我們下了樓，在去廣場(chǎng)的路上，車水馬龍，有帶孩子出去玩的，有加班的，還有購(gòu)物的……到了集市，更是人頭攢動(dòng)，人山人海，旁邊是賣古董贗品，終于，到南宮廣場(chǎng)了——
我們迅速排好隊(duì)，李老師和樊老師負(fù)責(zé)悠大繩，不會(huì)跳的站樊老師那一邊，會(huì)跳的站李老師那一邊，我猶豫了一下，還是站在了李老師那一邊。大繩悠起來了，前面的一個(gè)個(gè)同學(xué)都順利地跳過去了，馬上就輪到我了，我心里稍微有一點(diǎn)緊張，萬(wàn)一摔個(gè)底朝天怎么辦？那同學(xué)就笑死我了，可是已經(jīng)不容得我多想，輪到我跳了，我心里想到進(jìn)，我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳過去了，我又往前跑了幾步，確定大 繩沒抽著時(shí)，我才用手拍了拍胸脯說到；嚇?biāo)牢伊恕Ｍ瑫r(shí)，臉上緊張的臉色才放松下來。
緊接著，郭湛奇又跳了進(jìn)去，他上身穿著白衣服，下身穿著黑褲子，他跳完一個(gè)還想跳就又跳了幾個(gè) ，然后李老師和樊老師加快了搖繩的速度，郭湛奇也加快了跳繩的'速度，他的手也不停的上下擺動(dòng)著，仿佛手也上下跳大繩，他的一系列動(dòng)作把我笑的前仰后合，笑的嘴都合不住了。
令我印象最深的還是何雨倩如，別看她身材小，可跳起來一點(diǎn)都不差勁，她穿著黑褲子白衣服，這不，她又往里沖了，過去了，她使勁往上一蹦，隨之，她的長(zhǎng)辮子也甩了起來，這時(shí)，大繩已經(jīng)從她的腳底下鉆了過去，她又迅速了沖了出來，我們都看得驚呆了。
這回跳大繩舉行的很好，不僅讓我們得到了快樂，我還有勇氣再跳大繩了，多 運(yùn)動(dòng)才有益健康。
場(chǎng)面描寫的作文 篇3
得意的感覺，就像是跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。
還記得，當(dāng)我四年級(jí)時(shí)，老師我叫了過去，他說有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說比賽要請(qǐng)我參加，但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語(yǔ)演說比賽的參賽者。
回家之后，家人聽說這件事之后，都大吃一驚，急忙召開“家庭會(huì)議”，討論解決的辦法，因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說閩南話啊！討論出結(jié)果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒關(guān)系，至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我選定題目之后，便開始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下，我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習(xí)之后，我總算掌握好時(shí)間，背也背熟了。
比賽的這一天來臨，我在比賽前，一直拿著稿子復(fù)習(xí)，手上的.一張紙頓時(shí)顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后，比賽開始了，選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說，有的人口齒流利，毫無(wú)缺點(diǎn)，有的人緊張得話都說不請(qǐng)楚了。最后，終于輪到我了，我拖著緩慢的步伐上了臺(tái)，回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng)景，我開始演說了，我的腿顫抖著，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結(jié)束了，我心中吶喊著：我終于做到了！
比賽結(jié)束后，公布成績(jī)的那一刻來臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽到第三名是我時(shí)，剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答，內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我，又再一次的成長(zhǎng)了！
“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！鄙吓_(tái)說話是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)的，而要把演講講得好，則需要更多的訓(xùn)練，如果是為了參加比賽的話，那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會(huì)到會(huì)。這次，閩南語(yǔ)演說比賽第三名，是我最得意的一件事。
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