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河畔的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的河畔的作文,歡迎大家分享。
河畔的作文1
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,宣恩城就像蒸籠里不斷加熱的饅頭。鳥(niǎo)兒有氣無(wú)力地宅在窩里飛不出來(lái);蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上一遍又一遍叫著“知了知了”;狗吐出舌頭,耷拉著耳朵,無(wú)精打采地趴在地上。
河畔成了我們童子軍的樂(lè)園,我們盡情嬉水,一會(huì)兒男同胞揚(yáng)起水花澆在別人臉上,一會(huì)兒娘子軍手舞足蹈,雙手拍打水面制造波浪,四周筑起一層防護(hù)網(wǎng),水珠子濺落,形成一個(gè)個(gè)波紋。有的摸起一塊平滑的石片,調(diào)整角度往水面奮力扔去,石頭跳起舞來(lái)了,一會(huì)兒沒(méi)入水中,一會(huì)兒又抬起頭繼續(xù)向前沖,打水漂真有趣!
河上面架著一座人行橋,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——風(fēng)雨橋。橋上人氣十足:看報(bào)紙的看報(bào)紙,吃冰棍的吃冰棍,玩游戲的玩游戲。有的'在下象棋,只要聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”將軍的聲音,就會(huì)有人搖著蒲扇湊過(guò)去觀摩這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”;有的老人在玩牌,隨著一聲聲吆喝,一會(huì)兒地主壓迫農(nóng)民,一會(huì)兒農(nóng)民打倒地主,好不熱鬧!
傍晚,狠毒的太陽(yáng)神阿波羅終于收起熱度罷休了。吃過(guò)晚飯,大人、小孩,三三兩兩地來(lái)到河邊散步,有的耳朵里塞著mp3,嘴里時(shí)不時(shí)哼上幾句,有來(lái)遛狗的,小狗圓滾滾的,披著金色衣服,走了一段后,一對(duì)黑溜溜的眼睛好奇地回頭望著主人。一望無(wú)際的鵝卵石鋪滿河灘,小的像小指甲蓋,大的需要幾個(gè)人抬。有人搬石頭做起了凳子,他們就這樣坐著,躺著,看著,笑著。
漸漸的,夜幕降臨,音樂(lè)噴泉秀開(kāi)演了。音樂(lè)響起,水柱騰空而起,在水面跳起了歡快的舞蹈,還不斷變換造型:鵬程萬(wàn)里、七姊妹山、踏歌起舞等等,人們?cè)缫烟统鱿鄼C(jī)和手機(jī),生怕錯(cuò)過(guò)這一美景。此時(shí)此地此刻,大家完全沉醉了,如癡如醉。
河畔的作文2
春的風(fēng)沙,又一次吹響了號(hào)角,春天的到來(lái),起風(fēng)的時(shí)候,我恰似一條孤獨(dú)的蒼狼,站在荒原的草叢中沒(méi)有情人的相約,就這樣走過(guò)人生的四季。
腳,像木樁一樣沉重,一步一個(gè)腳印,撥涉在這個(gè)喧鬧的虛偽世界,踩著一路枯草,沙………做響。
聽(tīng)著東風(fēng)掀起科爾沁沙地的塵土,漫天飛舞,有如三千多年前敦煌壁畫上的飛天神舞,跨越了千年的足音,來(lái)到多情的洮兒河畔,撤下細(xì)細(xì)黃沙………
消瘦的詩(shī)人,站在風(fēng)沙中,久久傾聽(tīng)著春風(fēng)的搖曵,聽(tīng)任風(fēng)沙掀起飄忽于心靈深處的往事,相信月兒又圓,相信下一個(gè)季節(jié)不再有多彩的夢(mèng),只有落寞的飛絮與孤寂相伴無(wú)言的人生。
春字當(dāng)頭,風(fēng)落夕陽(yáng),“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”.
蕭蕭風(fēng)沙埋沒(méi)了多少悲歡離合。站在風(fēng)沙掠過(guò)的'黑土地上,詩(shī)人無(wú)語(yǔ),沉沉夜幕,天無(wú)言,風(fēng)未停,洮兒河干涸的河床靜謚了千年。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)小雨,悄悄飄逸成一幅凄美的油畫時(shí),我冰涼的唇開(kāi)始感觸顫栗的寒氣,心,隨著風(fēng)兒散落成永久的故事,續(xù)寫著“狼王”孤獨(dú)的內(nèi)心世界,用冰冷的刀鋒雕琢一份咸濕的感情。
哦!浪漫的往事,凄美的生活,苦沼的記憶,只能持續(xù)那一段人生季節(jié)。
站在春天的門楣,遙望遠(yuǎn)天那一抹晚霞,心的凈土上,花開(kāi)的早晨就是落寞的黃昏。春天的初戀,總是雕琢在記憶的石碑上,我心中的花瓣,總在無(wú)情的世界里凋零。
春風(fēng)起處,云飛揚(yáng),夢(mèng)醒于紅塵,人生一如單純的美麗,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。站在洮兒河畔,站在人生的情感的風(fēng)沙中,站在虛偽如冬的生活里,停滯的記憶如麻。
遠(yuǎn)去了回憶,隨一片枯葉而凋零,跌落在喧鬧的塵世………
河畔的作文3
小河流水嘩啦啦,優(yōu)美的歌聲在不遠(yuǎn)處響起。是誰(shuí)在開(kāi)演唱會(huì)?燈光?人影?什么都沒(méi)有,卻只有歌聲,難道是哪位音樂(lè)家在獨(dú)自演奏嗎?
走進(jìn)河畔,一條清澈的小溪映入眼簾。哦——原來(lái)那位音樂(lè)家就是小溪!瞧,還有魚(yú)兒為他伴舞:從水中騰空躍起,金光閃閃的“舞衣”大放光彩,婀娜的身姿更是引人注目。小魚(yú)從空中落下,一頭扎進(jìn)小溪,蕩漾起來(lái),一圈圈漣漪像是舞后的余韻。
小溪上架著一座古橋,呈拱形。這座古橋,如一位老人,慈祥的'面孔對(duì)著小溪,看著他流向遠(yuǎn)方。古橋又像快樂(lè)之神,走上去的人們,下來(lái)后,仿佛換心情被快樂(lè)之神吞噬,整個(gè)人又變得很輕松。
喲,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵?原來(lái)是小草和小花啊。我蹲下身子,雙手一邊撫摸著他們,仿佛是要他們平息心情,一邊擦干他們的“汗”。輕柔的小花也賭氣似的往另一邊看去,膽小的小草也不甘示弱地抬起了頭,身板直直的,一副理直氣壯的樣子。我索性坐了下來(lái),看著他們,不由得感到好笑,他倆這模樣,有點(diǎn)兒像稚氣的小孩子。
一陣微風(fēng)吹來(lái),這是怎么了?剛才還勇敢的小草怎么彎下了腰?任性的小花咋也躲到一邊去了?可見(jiàn)這微風(fēng)的威力有多大。
好涼爽!調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我的頭發(fā)吹得亂七八糟,我又得好好整理一番了。
我靠在樹(shù)媽媽身邊,嘴角微微上揚(yáng),閉上眼睛,傾聽(tīng)小溪的歌聲,感受風(fēng)的“襲擊”。我還感覺(jué)到頭頂上去還有幾片黃葉掉落下來(lái),落在我的頭發(fā)上,還是風(fēng)弟弟幫我招來(lái)這不速之客呢!
直至黃昏,我依依不舍地離去。
河畔的作文4
最近聽(tīng)很多人說(shuō),新修的瀏陽(yáng)河越來(lái)越美了。這是真的嗎?說(shuō)句實(shí)話好久沒(méi)有去瀏陽(yáng)河了,那兒應(yīng)該有了什么新的變化吧?懷著這樣的心情,我走向了瀏陽(yáng)河。
走在大馬路上,迎來(lái)的是火辣辣的熱氣。我的腳被燙得鮮紅,頭上的“珍珠汗”不停地滴下來(lái),“撲通,撲通!耙魂囮嚶曇糇屓擞X(jué)得更加煩躁。但是,我還是忍著了,大概是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)見(jiàn)到瀏陽(yáng)河吧。
剛剛上瀏陽(yáng)河堤,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,讓我的頭發(fā)輕輕飛舞。就在那一瞬間,我覺(jué)察到了絲絲涼意,讓人頓時(shí)倍感清爽,真是“冰火兩重天”!睜開(kāi)眼一看,天哪,瀏陽(yáng)河竟然變成了這個(gè)全新的模樣:河旁的雜草沒(méi)有了,水變得更加清澈了,中間的綠化帶如彩色的絲帶一樣,隨著瀏陽(yáng)河水流向遠(yuǎn)方。
瀏陽(yáng)河畔的綠化越來(lái)越棒棒噠啦。瞧,綠化工人像一位美容師,將瀏陽(yáng)河打扮得漂漂亮亮:草地被劃成一塊一塊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那就像一個(gè)個(gè)美麗的圖形,圓形的、花瓣形的……各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千。
河旁邊的小石板路也同樣有趣,這里跳一跳,那兒踩一踩,可好玩了!有時(shí)間建議你去試一試哦!
一棵老柳樹(shù)是瀏陽(yáng)河歷史的`見(jiàn)證者。它枝繁葉茂,樹(shù)葉嫩綠,很多小鳥(niǎo)都愛(ài)在上面做巢。原來(lái),它特別孤獨(dú),沒(méi)有人敢來(lái)它所處的這個(gè)臟兮兮的地方。但現(xiàn)在不同了,早上,鳥(niǎo)兒給它唱歌,那是一種享受;中午,螞蟻等各種蟲(chóng)子在它身上,給它撓癢癢;晚上更熱鬧,因?yàn)槿藗儊?lái)散步了。
這就是美麗的瀏陽(yáng)河畔——人們休閑的好地方。
河畔的作文5
我來(lái)源于一顆種子,是人類將我安放到這一片凈土。去年,我化作一顆小嫩芽來(lái)到這個(gè)世界,盡情享受著太陽(yáng)為我送上的每一份禮物,與朋友一起玩耍、聊天、打鬧。
今天,我像往常一樣醒來(lái),打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰抬頭向太陽(yáng)大叔打招呼,向柳樹(shù)爺爺問(wèn)好,與流水小妹來(lái)來(lái)了個(gè)熱情的擁抱,吸吮著甜美的空氣……哦!等等這一派氣象,莫非是春天來(lái)了!我趕緊叫醒同伴們,告訴他們這個(gè)好消息,與大家一起慶祝,狂歡。
早晨的第一陣風(fēng)來(lái)了,帶來(lái)了春天到來(lái)的喜訊,帶來(lái)了春的涼爽,帶來(lái)了春姑娘的.花車。!那邊的人們脫下了棉襖。那邊的桃樹(shù)大娘已經(jīng)懷胎幾年,她的子子孫孫們終睜開(kāi)了眼睛,展出了第一個(gè)笑臉,旁邊的柳樹(shù)爺爺高興得叫出聲兒,往后一看,啊!柳樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了,那一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠讓他興奮地到處?kù)乓,甚至還讓他那暗戀了許久的桃花大嫂相互親吻!春姑娘還為我?guī)?lái)了芬芳與美麗,她給我?guī)?lái)了一面明鏡,看見(jiàn)鏡中的自己我不禁扭了扭頭——哦!天哪!我開(kāi)花了!這是,春雨們駕臨了,為我們好生梳洗了一番,她們使我腳下的土壤更加肥沃,瞧!平時(shí)素不言語(yǔ)的蚯蚓大哥都出來(lái)贊嘆了一番!我盡情地在雨中舞蹈,以表示滿心的歡樂(lè)。春雨們要去其它地方為花朵們梳洗了,她們走時(shí)為我們留下了彩虹,她正與大橋哥哥談話呢!天上飄起了風(fēng)箏,咦?是那群小女孩來(lái)了呀!我和同伴們熱情地朝她們揮手,她們好似也看見(jiàn)了我們興奮地跑來(lái),圍在我面前“!好美的花兒呀,”“是呀”聽(tīng)得我的臉蹭一下紅了,比先前更加?jì)善G、濃郁,所以她們都說(shuō)—我是浪漫與美麗愛(ài)情的代表。
我是一株河畔的玫瑰,我愿永遠(yuǎn)為人類帶來(lái)芬芳與快樂(lè),為兩個(gè)人帶來(lái)姻緣與美麗。
河畔的作文6
沿著耶溪河漫步,凝神諦聽(tīng)她深情地傾訴,我的內(nèi)心深處,充滿了對(duì)她的愛(ài)戀。美麗的耶溪河不僅帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),也帶給我更多憧憬和向往。
宜豐的美道不盡,說(shuō)不完。然而,我最愛(ài)的卻是美麗的耶溪河畔了!
夏日的黃昏,最引人注目的就是耶溪河。勞累了一天的人們,騎著自行車、摩托車,或開(kāi)著小轎車,從四面八方涌向耶溪河,在清澈的河里游泳、嬉戲、打鬧。爽朗的笑聲伴著嘩啦啦的流水,仿佛唱著一曲歡快的歌,久久地回蕩在耳畔。經(jīng)過(guò)河水的揉搓和輕輕的按摩,人們的疲勞頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
夜幕降臨,耶溪河畔的燈亮起來(lái)了,五光十色的燈,就成了這里靚麗的一道風(fēng)景。有的燈一閃一閃的像繁星,讓周圍的景致半明半暗,那份朦朧美引得人們好奇不已;有的燈就像盛開(kāi)的花朵,照得河水晶瑩透亮,似乎要把河畔的美全部展示給人們;有的燈貼在橋面,就好像一道彩虹,照亮了河面,也照亮了人們的心……走在這樣的燈光里,心里有無(wú)盡的光明,也有無(wú)盡的喜悅。
再看河邊那一棵棵碧綠的垂柳,它們像一個(gè)個(gè)害羞的'少女,正梳理著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),讓我不由自主地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。風(fēng)起時(shí),她婀娜多姿的體態(tài)迎風(fēng)翩翩起舞,引得游人心醉不已。柳樹(shù)下立著幾張長(zhǎng)椅,出來(lái)納涼的人們,高談闊論,傾吐心聲……柳樹(shù)旁的空地上,成了孩子們的天然溜冰場(chǎng),孩子們滑稽的滑冰姿勢(shì),引得人們爆笑不已。
夜深了,熱鬧非凡的河畔又恢復(fù)了昔日的平靜。耶溪河在夜色的籠罩下,朦朦朧朧,更加迷人。
河畔的作文7
河水流到何處,我雖然不知。卻能明白其流向之地該是了不起的地方。而我卻不曾想到流入之地查看,我愛(ài)戀的只是眼前這小小的河流。這個(gè)地方倒是與我有不少淵源。哈哈,這大夏天的,來(lái)這條河里游泳吧。這般清澈,想必十分干凈。想完,我便一縱身,進(jìn)入水中。久久才將頭抬起。在水中漂來(lái)漂去,一個(gè)不甚,一頭栽入水中。
正好我會(huì)游泳,試試手吧。內(nèi)心毫無(wú)波瀾,反而有些歡喜。這正好是個(gè)試驗(yàn)的好時(shí)機(jī)!手一陣揮動(dòng),雙腳猛地一蹬。我就像魚(yú)一般快速向前游去。不巧,腳一抽筋,往水中沉了下去。感到有些不妙,雙手不受控制地胡亂擺動(dòng)?蛇@越掙扎,我的處境越發(fā)危險(xiǎn)。水已經(jīng)沒(méi)過(guò)口鼻,此時(shí)才有些急起來(lái),這該如何是好?
可你說(shuō)巧不巧,抽筋的腳被我用手搬了搬居然恢復(fù)了許多。用力一劃,嘩的一下探出水面。大口大口喘著氣,心有余悸的爬上水岸?催@河水不禁打了個(gè)寒顫。這種經(jīng)歷,可真是不想感受第二次。回家,免不了一頓打。而這頓打倒是讓我記憶猶新,父母都是氣得滿臉通紅。媽媽也是差點(diǎn)哭出來(lái)。我有些生氣,要不是鄰居看到后告訴了爸爸。我也不會(huì)落得如此下場(chǎng)。此次的'打罵也是有了些效果,但沒(méi)兩天我又想去游泳。這次,當(dāng)然是沒(méi)說(shuō)動(dòng)他們放任我去了。
一幕幕場(chǎng)景從我腦海中掠過(guò),回過(guò)神來(lái)。望著眼前的河,而這條河的河畔,卻只有我一人存在。其它人能躲多遠(yuǎn),就走多遠(yuǎn)。啊,好臭。∫恍┬『⒀诒亲哌^(guò);仡^一看,不免有些感嘆,幾年不見(jiàn)。這條河為何落得如此下場(chǎng)?
河畔的作文8
晚上,在飯店吃過(guò)飯后,形單影只的我沿著河堤緩緩地走著。也許是天生的“釣魚(yú)桿兒”身材,也許是不容侵犯的清江河在作崇,不時(shí)感到些許寒意。
這風(fēng)沒(méi)有多猛烈,但對(duì)于我是出奇的不同:在清江的美景前,我臣服了,哪怕是風(fēng)的羈絆,我也未嘗理會(huì)。霓虹燈下,映著青山神秘的淺影。我輕輕邁著步子,輕輕提起,復(fù)又輕輕放下,生怕糟蹋了這片圣土。
河堤很長(zhǎng),但我卻不知人何落腳。也許我的選擇是錯(cuò)誤的',不該走在此地,為已疲憊的心平添一絲傷感與寂寞,陷入這無(wú)情的黑暗。我沉醉了。
于是,我下意識(shí)地在公路上走著。路上是那樣喧鬧,路經(jīng)的幾個(gè)施工工地,總是接連不斷地發(fā)出難以言表的噪音。熱鬧制住了寂寞,但又將原來(lái)的寧?kù)o吞沒(méi)了。
片刻后,經(jīng)過(guò)一個(gè)小岔道,我又來(lái)到了河畔。對(duì)河的紅燈籠依稀可見(jiàn),想必此時(shí)的農(nóng)家飯莊還熱鬧著。飯莊的客船鳴著笛,向近岸靠來(lái),用燈亮驅(qū)逐黑暗,一道光在我眼中,泛著,泛著,泛出了我的無(wú)言、無(wú)思、無(wú)夢(mèng)、無(wú)可奈何。
不知怎的,望著渾然一體的漆黑色的天與地,我將心中所想的所見(jiàn)的,全映在腦海里;它們?nèi)兂闪藷o(wú)味的酒水,使我沉醉了……
古人有云:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”
就這樣,今夜的我被清江河畔灌醉了……
河畔的作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了人間。在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們快樂(lè)讀寫公益班的全體同學(xué)來(lái)到了美麗的海池河畔。
來(lái)到河邊,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘——柳樹(shù)。瞧,柳樹(shù)早已抽出一條條青翠的枝條,吐露出一簇簇嫩綠的新芽,迎接著春姑娘的到來(lái)。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的`綠色秀發(fā),在那平靜的湖面上款款搖擺,動(dòng)作是那樣輕快,那樣溫柔。它們排成整齊的隊(duì)伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的到來(lái)呢!“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽仪椴蛔越匾髡b著這首詩(shī)。不久的將來(lái),柳絮們也會(huì)待不住啦!一個(gè)個(gè)帶上潔白的“小降落傘”從柳樹(shù)上輕輕飄落……有一個(gè)小家伙還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的頭發(fā)里,也許就是他們就是春天派來(lái)的小精靈吧!我暗自心想。
草地上,許多不知名的野花正迎著和煦的春風(fēng)悄悄地開(kāi)放著。白的似雪、粉的賽霞、紅的像火、黃的如金……五彩繽紛,真是好看極了。在遠(yuǎn)方,一株美麗的桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣也隨之飄落。使我不禁想起《乙亥雜詩(shī)》中的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
“青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,還有那翠綠的柳樹(shù),盛開(kāi)的桃花……”這不就是對(duì)海池河畔的最佳寫照嗎?
河畔的作文10
草坪上放著蛋糕,四周堆積著禮物。或許天還沒(méi)有太黑暗,起不了溫馨的效果。卻在河邊嬉起水來(lái),有開(kāi)始的微蕩漾到最后的潑水節(jié),原本天就朦朧起來(lái)。淺白色的裝飾仿佛置身于童話,潑在身上的水,就想得到真誠(chéng)祝福的精靈,圍在身邊,歡呼雀躍。
天色微暗,周圍恢復(fù)了寂靜,她們?cè)诓贾蒙昭纾瑓s不讓李子尚觀看,他不想打破她們的夢(mèng)幻,心里卻充滿了感動(dòng)。想不到竟有人如此惦記,心里落過(guò)一絲溫暖。其間走過(guò)一對(duì)戀人,郭心把她留住要求她祝福李子尚生日快樂(lè),女孩從容的走過(guò)李子尚的身邊,祝你生日快樂(lè)。李子尚微笑答謝,心里滿滿的感動(dòng)。
忽然他回頭,瞥見(jiàn)了草坪上的蛋糕,點(diǎn)起的燭火,跳躍著舞蹈著,心里都是歡喜的。郭心把“皇冠”扣在了李子尚的頭上,喧囂這讓他許愿,李子尚雙手合一,閉眼,等他睜開(kāi)眼,王婷、吳蘋忽然拿起彩帶和雪花噴向李子尚,頓時(shí)成了五彩斑斕的“老壽星”,李子尚拭過(guò)眼角的殘液,卻引起了更為強(qiáng)悍的噴濺。
一起歡笑著吹熄蠟燭,握著刀卻不知如何是好,接過(guò)林雪同的指點(diǎn),切開(kāi)的蛋糕大小不均。
蛋糕切好后,一個(gè)天真的小女孩從旁經(jīng)過(guò),林雪同居然也提議讓女孩來(lái)祝福李子尚,可惜的是,她都不曾說(shuō)生日快樂(lè),只是膽怯的望向李子尚,他摸著女孩的.腦袋,溫柔的開(kāi)導(dǎo)她,小女孩的爺爺氣急敗壞,你說(shuō)生日快樂(lè)啊,就說(shuō)一句。最終都沒(méi)有開(kāi)口,小女孩在一邊吃蛋糕,林雪同無(wú)奈的搖搖頭。
紙杯早就倒好了可樂(lè),它安靜的躺在那兒。林雪同端起紙杯,說(shuō)完賀詞,五個(gè)紙杯用力的碰在一起,杯中的可樂(lè)濺在草坪上,之后就打起了“蛋糕仗”,每個(gè)人都變成了大花臉,每個(gè)人都狀態(tài)百出。整個(gè)草坪都充滿了奶油香……
河畔的作文11
靜幽幽的清江河,總是帶給人們一種神秘感。而江面上那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的露天走廊——親水平臺(tái),更清江河畔最璀璨的明珠。
親水平臺(tái)臨街是斜坡形的綠化帶,里面種著各種漂亮的植物,從遠(yuǎn)處看,好像一些五彩繽紛的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著美麗的親水平臺(tái)。臨江是一排白色的漢白玉欄桿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那線形的欄桿和鋪砌整齊的大理石磁磚就象清江河上的琴弦,在親水平臺(tái)上散步的人們和嬉鬧的孩子們就像琴弦上彈出來(lái)的一個(gè)個(gè)美妙的音符,把我?guī)氲揭环利惖囊魳?lè)畫卷中。
走近親水平臺(tái),漢白玉做成的欄桿最引人注目,石欄上刻著美麗的圖案:有的刻著獅子,有的刻著龍,有的刻著花草……形態(tài)各異,逼真極了!親水平臺(tái)中間由大約兩米寬的石板一一鋪成的,兩旁鋪著光滑的鵝卵石,有大有小,有圓有方,人們總愛(ài)光著腳丫在鵝卵石上走路,似乎在做足底按摩呢!每隔百米左右,就有一個(gè)四方平臺(tái),平臺(tái)可以供人們釣魚(yú)、欣賞美景。平臺(tái)的兩側(cè)各有一只白虎,它們倆相互凝視,可威風(fēng)呢!新水平臺(tái)臨街的墻上掛著偉人名言,還有優(yōu)美的.書畫作品,供人們觀賞。
夕陽(yáng)西下,親水平臺(tái)就更加熱鬧了,人們一邊散步一邊欣賞著清江美景,有的嬉戲玩耍,有的談天說(shuō)地,有的俯在石欄上,觀賞游來(lái)游去的小魚(yú)……
親水平臺(tái)為我們打造了美好的生活環(huán)境,爺爺奶奶在這里享受幸福和諧的晚年生活,孩子們?cè)谶@里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)!我愛(ài)親水平臺(tái)!
河畔的作文12
那條枯色的藤椅守望在鏡湖邊已有些年歲了吧?四年前新涂的那抹膠漆也耐不住秋雨落英的撫擦了,漸漸地便也褪去了那抹固執(zhí)的微黃,換上了一副略顯蒼老的容顏,依然靜靜地守候在那里,靜靜地望著波瀾不起的湖面,看來(lái)來(lái)往往的人換了一茬又一茬,看冷雨打落繽紛,飄落湖面,點(diǎn)破了想象!
鏡湖還是那個(gè)鏡湖,藤椅還是那條藤椅,只是看風(fēng)景的心情變了,所以眼前的景色也變得有些令人詫異。與你相識(shí)在一個(gè)楓葉微紅的季節(jié),也因?yàn)檫@相遇,那個(gè)秋天的蕭瑟也被生機(jī)蓋了過(guò)去。但是與你最浪漫的邂逅卻是在鏡湖河畔!
我牽著你的手,在鏡湖畔悠悠地走過(guò)了四年,就看著水起水落,藻荇交橫,雁落魚(yú)沉。夕陽(yáng)染紅了湖水,彎腰為你捻起沉睡的落英,撣一撣 微塵,扶你坐下,輕揉你微酸的雙腿,抬頭看你,看融在夕陽(yáng)與飛花中的你,我陶醉,在這鏡湖畔!在心里默默許下一世情緣……
四年了,那條藤椅不知道究竟記錄了我們多少痕跡!每次都是背對(duì)著夕陽(yáng),相偎看著寂靜的湖面,時(shí)而悄言細(xì)語(yǔ),時(shí)而打打鬧鬧,時(shí)而相視一笑,時(shí)而又陷入了各自的想象,陷入了明凈的湖水中……
畢業(yè)了,不想跟你說(shuō)再見(jiàn),挽起那雙熟悉的不能再熟悉的`手,像往常一樣,帶你來(lái)到湖畔,依然坐在夕陽(yáng)里,依然是那條藤椅,然后,彼此不再需要語(yǔ)言,把所有要說(shuō)的就交給這看了我們四年的湖水吧!再細(xì)細(xì)地看一看你,連同這澄澈的湖水,一同印在腦海深處……
遠(yuǎn)處的垂釣者不知道換了幾回,以前每一次拋竿都會(huì)帶給我們不盡的想象,可是這次,我們的緣分就像一尾魚(yú),被釣起,放下,釣起,放下……
親愛(ài)的,畢業(yè)了,你還會(huì)記得嗎?還會(huì)記得鏡湖畔嗎?還會(huì)記得那桿魚(yú)竿釣起了我多少悸動(dòng)、希望嗎……
河畔的作文13
來(lái)到子長(zhǎng),必會(huì)參觀的美景除了龍虎山之外,還有風(fēng)景優(yōu)美地秀延河畔。
在秀延小學(xué)對(duì)面的廣場(chǎng)上,花壇中央立著《勸學(xué)》的石碑,兩邊的樹(shù)像執(zhí)勤的哨兵,堅(jiān)定地守護(hù)著石碑。后面是九個(gè)盤龍石柱,呈扇形包圍著石碑。
往西面走去,花壇中種著各種各樣的花草樹(shù)木,形成了高低有致的灌木叢。最惹人注目的是常青的松樹(shù),他們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng),守衛(wèi)著自己生長(zhǎng)的.土地。
再往西走,是近幾年新修的吊橋,它像把鑰匙將秀延河兩岸的風(fēng)景連成一個(gè)整體,人們可以在西面看著美麗的秀延河,在東面可以觀賞大自然的神奇與魅力。傾聽(tīng)著秀延水流動(dòng)發(fā)出的優(yōu)美的樂(lè)章,猶如貝多芬的《月光曲》悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn),使人心曠神怡。
走過(guò)吊橋,映入眼簾的是一排排柳樹(shù),像一位位長(zhǎng)須飄揚(yáng)的老者守護(hù)著自己的兒女。而那些個(gè)小樹(shù)在風(fēng)吹起的時(shí)候晃動(dòng)著自己的頭發(fā)、手臂,使游者流連忘返。
向瓦窯堡的方向走去,一排排紫色的瀑布使人忍不住靠近她,她發(fā)出陣陣幽深的味道,使人們癡迷。遠(yuǎn)處,白皮樹(shù)、櫻花、銀杏,還有一些不知名的小樹(shù),在微風(fēng)中輕輕蕩漾著自己的枝葉。
夜晚逐漸來(lái)臨,燈光亮起,更加襯托出樹(shù)木花草的美麗。
秀延河畔一個(gè)美麗的地方,她坐落在子長(zhǎng),使紅都子長(zhǎng)更加美麗壯觀。那里的人們?yōu)樽约荷钤诿利惖淖娱L(zhǎng)而感到自豪。
河畔的作文14
今天去公園做調(diào)查。
我跟同學(xué)們來(lái)到公園做調(diào)查,其實(shí)呢!我并不想去,因?yàn)槲铱偢杏X(jué)做戶外調(diào)查很無(wú)聊,但是不知道同學(xué)們?yōu)楹蜗矚g戶外調(diào)查。
當(dāng)老師說(shuō)自由分開(kāi)行動(dòng)調(diào)查時(shí),我來(lái)到了一處小河旁,坐在一塊粗糙的大石頭上,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,啊!風(fēng)婆婆把柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)給吹起來(lái)了呢,柳樹(shù)姐姐好比為一個(gè)姑娘在河邊跳舞。這時(shí),有個(gè)人拿著釣魚(yú)器材,來(lái)到河邊釣魚(yú)。他看到清澈見(jiàn)底的小河里有一條大魚(yú),于是他用家鄉(xiāng)話說(shuō)了一句:好大的魚(yú),如果釣到的話可以在市場(chǎng)賣個(gè)好價(jià)錢。他說(shuō)完以后,立刻拿起兩根釣魚(yú)竿,準(zhǔn)瞄位置,往正中方向去拋竿。不一會(huì)兒,魚(yú)馬上上鉤了,他使勁拿出吃奶的力氣,握住魚(yú)桿,雙手用力往上拉,可惜,怪那魚(yú)龐大,身體重,力氣大,把魚(yú)線給咬斷了。但是,那個(gè)人并沒(méi)有放棄,他換了一種釣大魚(yú)的器材,那釣大魚(yú)的.器材體型大,魚(yú)線粗,好釣大魚(yú)。那個(gè)人看到大魚(yú)還在,他就馬上拋桿,讓大魚(yú)咬住誘餌,可是不到幾分鐘,那條大魚(yú)就馬上咬住誘餌,他看到時(shí)立馬就用力,旋轉(zhuǎn)手把,一下子,那條大魚(yú)輕輕松松的給釣到了,他開(kāi)心的不得了,于是,他不釣魚(yú)了,拿著大魚(yú),哼著歌,高高興興地回家啦!
我又開(kāi)始看天了,那天好似一團(tuán)棉花糖、有好似一群飛馬……奇異百出。我躺在石頭上,一片落葉掉在了我的臉上……
這時(shí),我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)同學(xué)們和老師不見(jiàn)了,我東走走,西走走,也沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影。我走到公園大門,看見(jiàn)一大群同學(xué)們?cè)谂抨?duì)呢!我快速跑到隊(duì)伍里,以免被老師罵。
剛才嚇?biāo)牢伊耍液脹](méi)有被老師發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn),我就要留在公園掃地了。
河畔的作文15
再回到那個(gè)河畔時(shí),我也是一名即將畢業(yè)的中學(xué)生,當(dāng)我又一次習(xí)慣性的趴在橋頭任微風(fēng)撫過(guò)我的散發(fā),將時(shí)光倒轉(zhuǎn),細(xì)數(shù)沙礫無(wú)數(shù),童時(shí)的回憶已闖進(jìn)了大腦,久久不能使我平復(fù)。
小時(shí)候,我們村子里有七八個(gè)和我差不過(guò)歲數(shù)的玩伴,臨河而居的我們總喜歡在河畔嬉戲打鬧,有時(shí)濺濕了衣服,有時(shí)玩花了臉,有時(shí)又會(huì)被家長(zhǎng)訓(xùn),可又總是難舍那河畔,又會(huì)一起玩耍打鬧。
春季,我們會(huì)去河畔的草坪上野炊,手里扯著線,看著天空中的風(fēng)箏越飛越高,天幕變得那么開(kāi)曠,空氣里夾雜著無(wú)名野花的芳香。偶爾有幾只蝴蝶飛過(guò),菜花叢中蜜蜂在辛勤的忙碌,而我們則是靜靜的躺下,安享著春日的生機(jī)。
在夏季的夜晚,我們會(huì)結(jié)伴去河邊吹風(fēng),也會(huì)頑皮的去捉捉小魚(yú),將小魚(yú)捧在手心里,細(xì)細(xì)研究一番后又將它們放回水中,然后玩累了我們就會(huì)排成一排坐在階梯上靜靜的看著橋上橋下來(lái)來(lái)往往的人和車輛。
秋日的黃昏,當(dāng)我與伙伴漫步在河畔時(shí),一切都是金黃的,河水被落日照的金黃的,河邊的樹(shù)葉是金黃的,連我們也被照的金黃的,一切顯得那么的靜。到那時(shí),我們會(huì)不自覺(jué)的.伴著黃昏同落葉翩然起舞,會(huì)拾起路上已枯竭發(fā)黃的落葉做成標(biāo)簽,精心收藏。
冬季的扉頁(yè)中有這樣一篇,在某個(gè)早晨我們相遇在河畔的橋頭,我知道那是我們共同的習(xí)慣,在這里休憩會(huì)讓我們感到安然與舒暢。這里的水、這里的樹(shù)枝、這里的空氣在冬季都顯得那么靜,在它們的映襯下我們也變的那么靜。
也許,在風(fēng)風(fēng)火火的追趕過(guò)那些錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景后,我會(huì)想起那些靜靜的回憶。大喜大悲的嫣然成了乏味,我喜歡那些靜靜的童年,那種一樣純粹的不帶一絲雜念。
再回到那河畔,傾聽(tīng)了一首童謠,也只是靜靜的……
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