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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-06-26 16:38:25 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集五篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  我和王佳慧是一對(duì)形影不離的好朋友。放學(xué)了,每天她和我都會(huì)到對(duì)方的家里寫(xiě)作業(yè)、玩、吃飯?墒怯幸淮危覀円?yàn)橐患∈,友誼破裂了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,因?yàn)槲铱措娨暼肓嗣,所以忘記了?tīng)寫(xiě),沒(méi)有完成作業(yè)。課堂上,王佳慧問(wèn)我作業(yè)是否寫(xiě)完,我卻一直拖延時(shí)間,不回答,我也知道那是沒(méi)用的,王佳慧第N次問(wèn)道:“還沒(méi)找出來(lái)呀,快點(diǎn)呀,要上課了!”。我就悄悄地說(shuō):“小王,我昨天晚上看電視入了迷,所以忘…忘了聽(tīng)寫(xiě)。你別告訴老師,下午放學(xué)我買(mǎi)一支漂亮的筆送給你,好不好?”王佳慧瞬間變臉,說(shuō):“不行,你是我的好朋友,我不能這樣做,這樣做等于把你推向深深的山崖呀!”我連忙說(shuō):“這不是害我,而是幫助我,好小王,你不能不幫我,我們可是好朋友呀!”王佳慧搖了搖頭說(shuō):“我?guī)筒涣四悖@…”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)王佳慧說(shuō):“有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)的嗎?”王佳慧猶豫了一會(huì)兒,我心想:“太好了,王佳慧真是我的好朋友!”我剛想完,王佳慧就說(shuō):“羅鈺萱沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)!”老師當(dāng)場(chǎng)罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去!

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我沒(méi)有理王佳慧,她來(lái)找我,我也不理她,回到家里,我把事情的來(lái)龍去脈,告訴了了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完了親切地說(shuō):“原來(lái)是這樣,萱萱這次是你錯(cuò)了,寫(xiě)不完作業(yè)不能說(shuō)自己寫(xiě)完了,那是說(shuō)謊,佳慧做的'是對(duì)的。”

  咚咚咚,媽媽說(shuō),你的好朋友王佳慧來(lái)找你了,我說(shuō),知道了,我去開(kāi)門(mén),王佳慧進(jìn)來(lái)了,我跟她道了歉。我們又重歸于好!

  經(jīng)過(guò)這件事情,讓我知道了好朋友不是什么都遷就你,而是做對(duì)你有益的事情。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

  五年級(jí)初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開(kāi)了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的',如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂(yōu)了起來(lái)。

  那天一早,我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過(guò)得還蠻順利的。

  第二天,我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來(lái)到了一片陽(yáng)光下,首先,教官開(kāi)始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說(shuō)別的,開(kāi)始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

  最后一天,我們乘上了大巴后,我在車(chē)子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程,感覺(jué)真實(shí)好極了。

  或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  還記得是四年級(jí)的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都有了自己的自行車(chē)。每當(dāng)他們騎著自行車(chē),從我面前飛快地駛過(guò),我都羨慕不已。

  于是,我向媽媽提出請(qǐng)求,想買(mǎi)一輛自行車(chē)。原以為媽媽會(huì)很輕松地答應(yīng),可沒(méi)想到她卻一反常態(tài)地說(shuō):“你想要一輛自行車(chē)可以,但是你必須保證你能認(rèn)真地學(xué)好自行車(chē),并且不會(huì)在玩膩后把它像舊玩具一樣扔到角落里。你能做到嗎?”

  這有何難?我心想。于是,我便答應(yīng)了。

  新自行車(chē)很快就買(mǎi)來(lái)了。我欣喜萬(wàn)分,迫不及待地拉著媽媽出去學(xué)車(chē)。我們找了個(gè)僻靜的小路,然后媽媽扶住自行車(chē),我便小心翼翼地跨過(guò)自行車(chē),穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。

  一開(kāi)始,我緩緩地踩動(dòng)踏板,又有媽媽的保護(hù),所以騎得很穩(wěn)當(dāng)。于是,我開(kāi)始嘗試加速。我的速度越來(lái)越快,身旁的的景物也越發(fā)快速地向后掠去。正當(dāng)我以為騎自行車(chē)也不過(guò)如此簡(jiǎn)單時(shí),我卻感覺(jué)身體驟然失去了平衡,止不住地向一邊倒去。我向旁邊一看,媽媽不知何時(shí)已經(jīng)松開(kāi)了手。

  我使出渾身解數(shù),拼命地想保持平衡,可最終還是落得個(gè)人仰馬翻。我重重地摔在了地上,腿擦破了點(diǎn)皮。媽媽見(jiàn)狀,連忙過(guò)來(lái)將我扶起,然后用紙幫我擦拭傷口。

  雖然第一次的嘗試失敗了,但我可沒(méi)那么容易放棄。我扶起自行車(chē),開(kāi)始了新的嘗試。

  這一次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),放慢了速度?晌宜坪踔辛四е,只要媽媽一松手,我便像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏向一邊栽去。我又一次摔在地上,自行車(chē)也應(yīng)聲倒地,還在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪好像在嘲笑我的無(wú)能。大腿、手臂傳來(lái)的陣陣刺痛,幾乎要使我放棄。

  這時(shí),媽媽還是向上一次一樣跑過(guò)來(lái),將我扶起,并安慰我說(shuō):“雖然你試了幾次都失敗了,但可不能就這樣放棄了,不然你之前的幾跤都白摔了。我相信你一定能履行你的諾言的!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想想也對(duì)。于是,我拍了拍身上的灰塵,扶起自行車(chē),又開(kāi)始了新的嘗試。

  在無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最后,我終于能夠以一己之力騎好自行車(chē)了。

  現(xiàn)在,無(wú)論有多忙,我都會(huì)在周末抽空去江邊騎騎自行車(chē),鍛煉身體的'同時(shí),還能感受到它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

  或許自行車(chē)很多人都會(huì)騎,但這一次學(xué)習(xí)自行車(chē)的經(jīng)歷卻讓我明白了:目標(biāo)一旦定下,便要竭盡全力去實(shí)現(xiàn),哪怕過(guò)程再痛苦,但在實(shí)現(xiàn)那一刻的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于之前的苦。

  自那以后,我開(kāi)始從一個(gè)任性嬌慣的小孩慢慢蛻變成了一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于堅(jiān)持的男子漢。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  沒(méi)有風(fēng)浪不是大海,沒(méi)有坎坷不是人生。在人的一生中,會(huì)遇到許多挫折,會(huì)有許多失敗。但失敗是成功之母,,只要找到失敗的原因,就一定會(huì)嘗到成功的甜頭。

  記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候,我看到許多同學(xué)每天都帶著自己制作的手工作品興高采烈的在教室玩,心里的羨慕得不得了,便下決心要學(xué)會(huì)做手工。

  剛一開(kāi)始,我信心十足?墒鞘止み@一門(mén)藝術(shù)看上去容易,做起來(lái)倒是挺難得。【成長(zhǎng)的那些事作文6篇】成長(zhǎng)的那些事作文6篇。我先拿出一張紙,準(zhǔn)備從剪紙開(kāi)始學(xué)起,可是我的手就是不聽(tīng)使喚,東剪西剪的,剪出來(lái)的'圖形“四不像”,保準(zhǔn)你看了會(huì)捧腹大笑。但是我并沒(méi)有放棄,有時(shí)也請(qǐng)同學(xué)教我,同學(xué)也十分熱情。當(dāng)我想放棄時(shí),同學(xué)便來(lái)激勵(lì)我,說(shuō):“林旖旎,別放棄。你的手是巧的,你一定會(huì)成功的!”。

  就這樣,我天天一心一意的練習(xí)著,有一次手被剪破了我都沒(méi)叫苦。功夫不負(fù)有心人,我終于挖掘出了一個(gè)小竅門(mén),從此,我天天與同學(xué)們帶著自己制作的手工作品玩,我嘗到了成功的甜頭,同時(shí),也懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。”的深刻含義。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  我有一個(gè)家,一個(gè)暖暖的家,雖然我現(xiàn)在已遠(yuǎn)離它,但同在一片藍(lán)天的我,還能感受到家的溫暖。 ——懷念家的味道。 家,有一種特殊的味道,說(shuō)不出那是一種怎樣的味道,似乎快樂(lè)時(shí),是甜的;悲傷時(shí),是苦的;誤會(huì)時(shí),是酸的;憂(yōu)郁時(shí),是澀的;吵架時(shí),是辣的一切的一切的味道是如此美妙,回味起來(lái),卻是像白開(kāi)水一樣無(wú)味的,歲月如風(fēng),味道也漸漸散去,不散去的.是那像白開(kāi)水一樣無(wú)味-的味道,現(xiàn)在的我不在家中,是否

  味道也會(huì)隨著我的記憶散去,變成那淡淡的白開(kāi)水——懷念家的顏色。 家,有一種特殊的顏色,說(shuō)不出那是一種怎樣的顏色,似乎快樂(lè)時(shí),是紅色;悲傷時(shí),是黑色;憂(yōu)郁時(shí),是藍(lán)色;誤會(huì)時(shí),是灰色;平靜時(shí),是白色更多的是白色,白色是我最?lèi)?ài)

  的顏色,因?yàn)榧业钠届o,所以喜歡;因?yàn)樗闹芏加,所以喜歡;最喜歡的卻是藍(lán)色和紫色,似乎有一點(diǎn)神秘,總感覺(jué)家里會(huì)藏著點(diǎn)什么,于是好動(dòng)的我總是在太陽(yáng)懶散的照著大地時(shí)的周末在家里使勁翻來(lái)覆去,總感覺(jué)要知道點(diǎn)什么,那是我必須要知道的,一種指引我心中的燈總是亮著,在尋找著,在尋找著我一定要知道的那個(gè)東西,現(xiàn)在,望著周?chē)囊磺,我突然意識(shí)到,我要找的不就在我身旁嗎?不就是家那濃濃的愛(ài)嗎?就在周?chē)剑∫驗(yàn)樾闹械臒艄馍涞锰h(yuǎn)了,而忽視就在我周?chē)膼?ài),愛(ài),是透明的,正是因?yàn)槭峭该鞯模圆抛屛乙恢闭也坏剿,但?ài),是有味的,正因?yàn)橛形兜,才讓我在離開(kāi)家后,聞到了這不同的味道,所以,我要懷念家的愛(ài),懷念家的顏色,感謝它讓我找到愛(ài)。 這個(gè)家,是我避風(fēng)的港灣。如今,我已不在這港灣了,但是在同一片藍(lán)天下,我依然能感覺(jué)到它的存在,它就像一雙眼睛,在背后默默的注視著我,味道,顏色,讓我找到愛(ài)和溫暖,無(wú)形無(wú)色的愛(ài)——這是我家,我愛(ài)我家! 永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),決不停止上面的我愛(ài)我家,讓我們想起了自己的家,哪里有我們最親的親人,有我們熟悉的顏色,有我們熟悉的味道,到處都是家的味道。

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