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實(shí)用的陌生人作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的陌生人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
茫茫夜空，滿天繁星像灑在碧玉盤里的珍珠。星星眨著眼睛，一會(huì)兒躲進(jìn)云里，一會(huì)兒又鉆出來。一輪明月掛在夜空中，灑下皎潔的月光，河面上披上一層薄薄的銀紗。
你如此平凡，如此普通，像一片樹葉，一株小草，一朵鮮花，平凡的無處不在。普通得遍地都是，但你卻成為了我的保護(hù)傘，謝謝你，陌生人！
太陽已經(jīng)落山，晚霞出現(xiàn)在天空中，整個(gè)天空幾乎成了紅色。我自己放學(xué)回家，當(dāng)我氣喘吁吁地到電梯間。我抬頭一看，驟然一驚，兩個(gè)電梯都出了故障了，還在維修。我的心情如同晴天霹靂，瞬間墜入谷底，我耷拉下腦袋，垂頭喪氣地走到樓梯口。我眉頭一皺，聲控?zé)艟尤粵]有亮。于是，我便用腳踱步了幾聲，聲控?zé)粢廊幌駴]聽見似的，最終已失敗告終。
這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻。我心里忐忑不安：怎么辦？樓梯口的聲控?zé)魤牧耍奶幒诤诘�，伸手不見五指，這個(gè)點(diǎn)媽媽還沒下班，爸爸在家里，可是爸爸怎么知道我在樓下呢？要不一直等媽媽回來，和媽媽一起上去？不行，我的.作業(yè)怎么辦？如果不這樣做的話，我又不敢自己走樓梯，怎么辦？！風(fēng)越刮越大，路邊的小楊樹被吹得沙沙響，似乎在嘲笑我。天色愈發(fā)昏暗了，大片的烏云聚攏在一起，越積越厚，壓得人喘不過氣來，伸手不見五指的黑，讓人窒息。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，你出現(xiàn)了，你熱情的說“小朋友，一樓的聲控?zé)魤牧�，上面的都是好的。喏，我把這個(gè)手電筒給你，你打著手電筒上去就不怕了。哦，對(duì)了，你明天把手電筒還到物業(yè)來�！闭f完，你笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。
時(shí)光如水，總是無言。你若安好，便是晴天。謝謝你，陌生人！
陌生人作文 篇2
五一節(jié)晚上，爸爸帶著我和弟弟去萬達(dá)參加主題為“不跟陌生人走”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是獅子會(huì)的叔叔阿姨們組織的公益活動(dòng)，目的是提高小朋友的防范意識(shí)，不要輕易跟陌生人走，防止走失或被拐騙，有很多家庭參與了這項(xiàng)活動(dòng)。
我們先到登記處簽到，領(lǐng)取號(hào)碼牌，大人一張小孩一張，上面寫著同樣的數(shù)字，各自貼在自己的身上。然后家長到小朋友看不到的等候區(qū)休息，小朋友們則直接進(jìn)入活動(dòng)區(qū)里去玩了。里面有美食區(qū)，可以吃水果、蛋糕；有積木區(qū)，可以搭樂高積木；有影視區(qū)，可以看動(dòng)畫片，還可以在手工區(qū)里畫畫、做手工。小朋友們玩得可開心了。然后工作人員扮演騙子，準(zhǔn)備用各種各樣的方法把小朋友們騙出去。扮演騙子的有和藹可親的大媽媽，有幽默搞笑的怪叔叔，也有像我一樣溫柔可人的小姐姐。
登登登登，我上場(chǎng)了！我找到了一個(gè)活潑可愛的小妹妹。她的臉圓圓的，一副非�？蓯鄣哪�，正一個(gè)人安安靜靜地看著動(dòng)畫片。我走上前去問：“小妹妹，你今年幾歲了，叫什么名字呀？”她脆生生地回答道：“我今年4歲了，我叫小蘋果。”好有趣的名字啊，我接著跟她說：“姐姐帶你去玩樂高吧，那里有好多小朋友在玩呢�！笨赡苁且粋�(gè)人呆得太無聊了吧，小蘋果毫不猶豫地跟著我走到積木區(qū)搭起了樂高積木。過了一會(huì)兒，我問她：“你想媽媽嗎？要不姐姐帶你去找媽媽吧？”小蘋果抬頭看了我一眼，又低下頭繼續(xù)搭積木，并且很堅(jiān)定地說：“不要，媽媽說讓我在這里等她，我不能離開這間屋子的�！边@小蘋果倒是沒忘了媽媽的叮囑，真是好樣的。我一邊暗暗夸贊小蘋果一邊又想著別的'辦法。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了另一個(gè)辦法，我找來一根棒棒糖，對(duì)小蘋果說：“小蘋果，這個(gè)棒棒糖是你媽媽讓我給你的，她讓我來接你去她那里，快跟我一起走吧�！毙√O果一聽這話可開心了，就很自然地拉著我的手，跟著我出去了。唉，我多么希望小蘋果沒有忘記媽媽的叮囑，繼續(xù)留在里面，不被我給“拐走”��！來到場(chǎng)外，我把小蘋果交給了守在活動(dòng)區(qū)出口的工作人員，他們帶著小蘋果去活動(dòng)等候區(qū)找她的媽媽了。
這次公益活動(dòng)，讓我明白了“壞人”都不會(huì)把“壞”字寫在臉上，他們有時(shí)候還會(huì)顯得特別溫柔、特別熱情。我們要時(shí)刻保持警惕，不輕信陌生人的話，不跟陌生人走。我也要做一個(gè)公益宣講小達(dá)人，告訴身邊的小朋友，不要隨意跟陌生人走！
陌生人作文 篇3
我們的社會(huì)大家庭中，雖然會(huì)有些不那么熟悉，甚至你也不知道他姓甚名誰。就算這樣，也值得你去留念去珍藏。他好像冬日的那縷陽光，好像柳梢上的那一縷微風(fēng)，給我留下暖暖的回憶。
那時(shí)天灰蒙蒙的。細(xì)雨，密密的斜織著，空氣中的冷風(fēng)，涼意無處不在。我躺在病床上，聆聽著窗外的雨聲和藥水滴落的聲音�？蛇@時(shí)，我猛地一看，最后的幾滴藥水將要滴完，而媽媽又出去買吃的了，該怎么辦！我不敢睜開眼睛面對(duì)，便拖著勞累的眼睛休息了。我似乎感到空氣在我的血液中流動(dòng)。
一陣陣的議論聲嘈雜的把我弄醒。我不敢睜開眼，也不愿意睜，我怕面對(duì)的是可怕的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過許久的斗爭(zhēng)，我膽怯地朝藥袋一瞅。哎！怎么藥袋不是空的，而我的手也沒事呢？回想當(dāng)時(shí)，我記得沒有人在場(chǎng)啊，怎么會(huì)！不過仔細(xì)回想起來，當(dāng)時(shí)我的身邊好像有一位中年男人。他當(dāng)時(shí)正在陪自己的孩子，那孩子好像一歲左右，他正認(rèn)真的'哄他的孩子，那孩子哭得可慘了，兩個(gè)臉都像充了血一樣，眼淚在放肆的流著，由于小手不斷的抹淚，他早已經(jīng)成了個(gè)花臉貓。任憑他的爸爸用什么法子，也不能讓他露出絲毫微笑。而且那個(gè)孩子的刑罰也比我重，他扎的是頭，要是稍微亂動(dòng)一下，針頭就會(huì)跑出血管，頭上頂個(gè)大胞。猛然間看見他頭上的針眼，似乎他扎的方位已經(jīng)變換了個(gè)地方。
對(duì)了，有一段時(shí)間孩子哭得特嚴(yán)重，在病床上不停地打滾，又用雙手使勁的拍著，他的哭聲足以響徹整個(gè)醫(yī)院。似乎就是在我十分疲乏的那個(gè)時(shí)間，我沉沉的睡著根本沒有真不開眼睛。
哦，我忽大悟似！原來是那個(gè)男子幫忙叫的醫(yī)生，那真撕心裂肺的哭聲就是那父親離開了他的孩子，那頭上的大胞就是在那時(shí)形成的……我情不自禁抽咽了起來。
他是誰？他長什么樣？他的孩子已經(jīng)好了嗎？這一切我秀無從知道，但是我真的希望他們一家都好。
陌生人作文 篇4
星期天，爸爸媽媽要去加班，只剩下我獨(dú)自一人在家。
首先，我在家里的書房里看了好半天的.書，接著就出來休息一會(huì)兒，正好聽見敲門聲。我開心地跑過去以為是爸爸媽媽回來了呢！再一細(xì)聽，那個(gè)人的聲音很陌生地喊道：“小朋友，快開門。”我踮起腳悄悄地往外一看，門外的那個(gè)人。長長的臉，小小的眼睛，東張西望的樣子。很像是個(gè)壞人。于是我就問道：“請(qǐng)問你找誰呀？”外面的人答道：
“快開門，我找你爸爸�！蔽揖痛蠛耙宦暎骸鞍职挚炱饋�，有人找你�！苯Y(jié)果我再看門外的人，一溜煙，跑掉了。
通過這件事，我覺得，小朋友一定要提高警惕，注意安全。
陌生人作文 篇5
可謂陌生人，也會(huì)無意間成為你的老師。
陽光正好，鳥兒啼叫，風(fēng)也會(huì)不經(jīng)意開個(gè)玩笑之后悄悄走過;嫩草不想被埋在地下終于探出頭來;樹葉也想脫離父母的懷抱自主生活……
走在公園里，沒有菜市場(chǎng)的喧雜聲，沒有大工廠的刺耳聲，沒有教室里的吵鬧聲……小鳥悅耳的給每一位路人唱著歌，很舒服。我張開雙手閉上眼睛感受風(fēng)的懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開眼睛護(hù)著膝蓋，喋喋不休的說怎么這么不小心，卻無意間看見了一個(gè)小女孩，是個(gè)盲人，牽著媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽，我報(bào)名參加了畫畫比賽，我現(xiàn)在可以畫畫了嗎?”小女孩異常興奮，媽媽擔(dān)憂著說：“你確定.....你能畫好嗎?我沒有十足的把握�！薄拔译m然是個(gè)盲人，什么都看不見，”小女孩自信的回復(fù)，“但是我有耳朵，可以聽見風(fēng)的呼嘯，鳥的.鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著拿畫筆把周圍一切考想象力畫出來，我很好奇，盲人是怎么畫畫的，我輕悄悄的走過去，不打擾到小女孩畫畫，坐在她對(duì)面，小女孩媽媽看見了我，沖我一笑，我也回了一個(gè)微笑。
小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個(gè)器官都在感受，約莫過了五、六分鐘，小女孩拿起畫筆，撫摸著紙的大小，把紙打量了一番，拿畫筆的手在空中比劃著，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動(dòng)，鼻子也配合的呼吸著，順暢的呼吸著，我知道，畫畫第一筆是很難下筆，第一筆代表著下面的位置，第一筆錯(cuò)了那下面的也就都錯(cuò)了，小女孩拿畫筆的手慢慢的接近了畫紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個(gè)小女孩該怎么畫出這一筆，小女孩眉頭打開了，嘴巴也隨之向上揚(yáng)，談定自如的畫了一個(gè)小女孩，短頭發(fā)，閉著眼，這不就是她嗎?小女孩另一只手摸著附近的東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周圍的一切她都畫了下來。我觀察了約莫一兩個(gè)小時(shí)，這這這，一個(gè)盲人竟能畫出大自然，明明看不到，卻能畫下來，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫下來呢?”“畫畫不一定要看得見，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對(duì)自己有信心!”小女孩笑了笑。
對(duì)啊，我們現(xiàn)在沒有缺什么，做什么事也都會(huì)簡(jiǎn)單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說：就算最后失敗，也一定要對(duì)生活有信心!
陌生人作文 篇6
一個(gè)夜深人靜的晚上，小明一個(gè)人在家里打開臺(tái)燈聚精會(huì)神地畫畫。小明畫到一半的時(shí)候，忽然從外面?zhèn)鱽硪魂嚺榕榕榈捻懧暎∶飨耄嚎隙ㄓ腥嗽谇瞄T，于是放下手中的畫筆走到門口。
小明先詢問是誰在外面？只聽到一個(gè)男的聲音說：“快開門，我是你爸爸的好朋友，我找你爸爸有點(diǎn)事，”
小明從屋里拿來一把凳子，他小心翼翼地爬上去透過貓眼往門外看，看到一位笑容滿面的叔叔。小明說：“我不認(rèn)識(shí)你，我爸爸今天晚上不在家，你下次再過來吧！”只聽見門還在砰砰砰地響，那位叔叔又說：“你先讓我進(jìn)來，我坐里面等你爸爸回來。”小明猶豫不決，可是爸爸出門前又說過不要給陌生人開門。于是小明又對(duì)那位叔叔說：“你還是先回去，等我爸爸回來你再過來，你要是再一直敲門的'話，我就要打110報(bào)警了�！蹦俏皇迨迓犃诵∶鞯脑捳f：“你不用打了，我還是先回去了，等下次再來。”于是他匆匆地離開了。
陌生人作文 篇7
“我們是世上最熟悉的陌生人，今后各自曲折，各自悲哀……”
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
小山村里，兒子上小學(xué)了，母親一天到晚忙活家務(wù)，很少顧得上兒子，而兒子除了上學(xué)就跑到鄰家去玩耍。年復(fù)一年，兒子漸漸長高長大了，而母親仍是起早抹黑，無暇顧及兒子，一天到晚也不見得能說上幾句話。兒子長大了，漸漸疏遠(yuǎn)了母親，這也許就叫代溝，因母親無半點(diǎn)筆墨，更加深了那條隔膜。天天相處的最熟悉的人竟成了陌生人。
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
轉(zhuǎn)眼，兒子上初中了，為了支撐家庭開支，母親更辛苦地操勞著。兒子住宿在學(xué)校里，由于學(xué)習(xí)的緊張，經(jīng)常幾個(gè)月回一次家。母親拿著錢和衣物給兒子送去，而兒子只是毫無表情地接受著，毫無言語地回到教室做起了作業(yè)，母親欣慰地走了。
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
樹輪又轉(zhuǎn)了幾圈，兒子上高中了。母親依然默默地付出。兒子已經(jīng)有自己的思想了，他要擺脫窮苦的生活，他要為自己拼搏。他把全身心傾注在學(xué)習(xí)上，可他何曾知道母親已有稀疏的白發(fā)，眼角已留下歲月的痕跡，他只知道母親的笑，支持的笑，安慰的.笑！
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
喜鵲在他家樹枝頭報(bào)喜。對(duì)，他成功了，他贏得了別人的欽佩，他有了穩(wěn)定的生活基礎(chǔ)。他背著重重的行囊，在車站，母親揮手告別，他凝視著母親眼角的淚珠，無言。在繁華的都市，他有著夢(mèng)想與追求。他融入那新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，他的生活有著朋友的陪伴，而母親只能獨(dú)自一人對(duì)著鏡子梳著發(fā)髻。不知他是否想過那小木屋里的女人？
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
他工作了，并且有了自己的家庭——妻子，女兒。他很滿足了，他為自己當(dāng)初的選擇而感到欣慰。老母親沒有和他一起享受生活，在慢慢的等待中，沒過多久母親就去世了。他哭了，哭得很傷心，至此他才悔恨著。那天夜間，夢(mèng)中，老母親跟他告別，說：“兒子，你可要照顧好自己�。 彼@醒了，靠在床邊抽搐著。
因?yàn)槭煜ざ吧�。因�(yàn)槿狈α诵撵`的溝通而陌生。因?yàn)閻壑吧?/p>
一切源于愛……
后記：放兩面鏡子，鏡子間有你有別人，可以看得見自己，也可以看得見別人。讓一切都清晰，讓愛看得見！
陌生人作文 篇8
“阿姨，麻煩給我來份紅燒肉！”“對(duì)對(duì)對(duì)，還有那個(gè)燉蛋！”每到中午，學(xué)校飯?zhí)美锉愠涑饨浑s著學(xué)生們略顯歡喜的呼喊。然而，這僅僅只是幸運(yùn)兒，大部分學(xué)生仍在為中午的午飯“奔波”著。
我們的學(xué)校歷來以伙食好享譽(yù)各個(gè)中學(xué)，為其他學(xué)校所望塵莫及。才剛剛?cè)雽W(xué)，校長一番激情洋溢的演說“好吃是萬惡之源”讓我深以為然，但他又話鋒一轉(zhuǎn)，由衷贊嘆我們學(xué)校的伙食，尤其是紅燒肉。從此，我便對(duì)學(xué)校食堂充滿了好奇。
開學(xué)第一天，我懷著愉快的心情邁著小步子不緊不慢的向食堂走，突然一抹淺藍(lán)從身邊擦過，留下原地一臉疑惑的我，接著，抬頭便看見通往二樓室外樓梯一片藍(lán)色的海洋（夏天校服是藍(lán)色的），一涌一涌的往上。好不容易擠進(jìn)食堂，排著蠕蟲一般的長隊(duì)，好不容易等到了我。
我滿懷期待的看著阿姨，說道:“要燉蛋、雞排還有······”“燉蛋沒有了�！蔽业男牧验_了一道縫兒�！半u排也沒了。”“那······”“只有紅燒肉了�！闭f完，阿姨略帶憐憫地看著我。我咽了口唾沫，小心翼翼地問“那能不能給我兩份紅燒肉？”阿姨深深地看了我一眼，幫我打了兩份紅燒肉，我端著盤子高興地像個(gè)二傻子，完全不在意旁邊人震驚的目光。
經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐，我摸清了二樓每一個(gè)窗口打菜的頻率和分量，每次中午一打鈴，教室里一陣騷動(dòng)，等著老師一聲下課便奪門而出。一陣狂奔之后，來到早已想好的窗口，看著上方的顯示屏思考吃什么，每天最大的幸福莫過于吃到嫩滑的燉蛋了，感受蛋在口中滑過時(shí)的美味，連帶著周圍一張張長滿青春痘的'臉都變得清秀。每天看著打飯阿姨(或小哥)的臉覺得愈發(fā)可愛順眼，熟悉他們說話的方式和打飯的姿勢(shì)，所幸我們學(xué)校是良心食堂，并未出現(xiàn)江湖流傳的“手抖神功”。
盡管我并不認(rèn)識(shí)那些可愛的人們，我們既熟悉又陌生，但任衷心感謝。春去秋來，在海中食堂等你。