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心靈的成長作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的心靈的成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的成長作文 篇1
成長,確乎是一個極其漫長的過程。這不只是你的身體發(fā)育得愈像成人,更是心靈上漸漸邁向成熟的步伐。我想,書籍也確是給我指明方向的那個它——陪伴了我十年,我想會更長,也會是永遠。 ——題記
依稀記得兒時讀的第一本書是《十萬個為什么》,想必大家已是非常熟悉,其中的內(nèi)容,大抵都是一些生活常識的解釋,我確是充滿了好奇,但因為年紀小,沒有讀懂,但又想照著書本做出來,很懊惱,可又固執(zhí),于是便一直失敗,這也在當時折損了我的一部分興趣,但那悠閑的孩提時光終而是結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間便來到小學(xué),那時的閱讀是走馬觀花一般的,無論什么書,都像故事一樣的便讀完,我記得總共100萬字左右的《基督山伯爵》,我花了兩個月便看完,看完之后便唯獨記著主題是“等待”與“希望”,然后就參加了作文比賽,憑著自己的胡亂理解和微不足道的文學(xué)功底,以及極佳的運氣,我僥幸獲得了獎項,而且信誓旦旦的覺得自己可以當一個作家了,這算是當時的一個荒誕的夢吧,但也是這個夢,讓我開始慢慢的,細細的品味那些被我一遍讀完就遺忘的名著。我發(fā)現(xiàn)了更多的書中的樂趣了,里面的人物,形象鮮明,有血有肉,可當時閱歷還是太少,還是只能看到表面的人物,至于人物內(nèi)心深處的靈魂,籠了一層薄薄的霧,讓我迷茫困惑了很久,但我再也不去急于求成了。
進入了初中,整個人也愈發(fā)沉醉于閱讀中了,但已沒有了那時的急躁,經(jīng)常找個安靜地方的'地方坐下來,拿上一本書,慢慢的看幾個小時,便覺得頗為滿足。正因如此,我的性格也在閱讀中慢慢不如從前般心急,處理大事時終能處理得不差了。當然,時間的推移,年齡的長大,閱歷的增多,讓我接觸到了不少好書,如《我與地壇》。史鐵生一生輪椅,開始時也覺得自己受到了不公平的待遇,但在母親的鼓勵下開始寫東西,先是有了點名氣,然后就開始寫書,獲獎,功成名就之時,卻失去了母親,合歡樹便成為了他唯一的懷念。踏過半生,回憶過往,悲傷與無奈中就覺察到希望,對生活,他曾經(jīng)放棄過,可終是面對了自己,就算只能坐在輪椅上了,也要寫出點東西來,他一生最惦記的就是自己的故人了,他在一段話中這樣寫到:“歷史的每一瞬間,都有無數(shù)的歷史蔓展,都有無限的時間延伸。我們生來孤單,無數(shù)的歷史和無限的時間因破碎而成片段;ハ嗦駴]的心流,在孤單中祈禱,在破碎處眺望,或可指在夢中團圓。記憶,之所以是一個牢籠。印象是牢籠以外的天空。”我想,多年以后,我們長大成人,遠走他鄉(xiāng),憑著印象,慢慢的勾畫出心里的那個故鄉(xiāng),有變了樣卻又熟悉的路,有陌生了但又熟識的人,在記憶中,你自己便是唯一。閱讀總是能給你提出許多沒有答案的問題,真正的答案便是你自己,這也是閱讀帶給我的益處。
直到現(xiàn)在,那時因閱讀而產(chǎn)生的夢我仍沒忘。人會變,但有些事不能說,不能想,但也不能忘。將來某一天,或許在七尺講臺上會出現(xiàn)我的身影,又或者,我就平凡的坐在座位上做著自己的工作,但我一定不會忘,我想我依然會坐下來看看書,寫寫文章,就算記起來當年的事也全是夢破碎的聲音,但我仍覺得,我心靈成長的這段路,在書的陪伴下,它沒有失去意義。這也便是閱讀的意義。
心靈的成長作文 篇2
有一次放暑假,天氣很好,媽媽問我想不想去爬海陽的招虎山,我毫不猶豫地答應(yīng)了,于是,我們就出發(fā)了。
我那時才上二年級,心靈總體來說還不是很強悍,基本上什么事都很好商量,很好答應(yīng)。有的事不仔細去想,馬馬虎虎地就過去了。
剛開始爬的時候,我還很高興,速度也很快,沖在最前面,有時候還跟媽媽聊天?墒,我的興致來得快去也快,過了半個小時就有點不想爬了,可媽媽不同意,既然都來了,就一定要爬到山頂,眺望下方,回憶爬山的整個過程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周圍綠色的植物和各色的花朵來分散注意力。
又過了一段時間,我口渴了,可是沒有水,而且筋疲力盡,頭昏腦脹,心里后悔極了,當時不應(yīng)該隨便答應(yīng)的。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)其他人也開始累了。我想,如果我不放棄的話,別的人肯定會被我?guī)悠饋淼,媽媽也一定會表揚我的。我開始忘掉了疲勞和干渴,把后悔勁兒也全收了起來。不顧一切的向前奔跑,果然,其他人見到我的舉動,也抹一把汗,繼續(xù)向前走。
媽媽看見了,表揚了我。我爬到山頂上,往下面看,真是太壯觀了!整個山的風(fēng)景螺旋似的展現(xiàn)在我的眼前,我覺得前面的努力一點兒也沒有白費。
我悟出了一個道理,在人生的道路中,不能因為一點小小的挫折就去放棄一件事,有的`時候,挫折的重重打擊是自己奮斗的目標。堅持就是勝利,要是當時我放棄了的話,就永遠也不可能爬到山頂了,要相信自己,一定會成功,一定會勝利的!
從那以后,每當我放棄了一件事時,我就會想起這次的經(jīng)歷,便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒!
心靈的成長作文 篇3
今年,我剛滿七歲。平時去哪兒都是爸爸媽媽接送,幾乎不離我寸步,就算乘出租車也小心萬分。
剛好今天星期六,爸爸連加班兩天,正在公司睡覺。媽媽今天也有課要上,無法脫身。我無人接送,媽媽要我自己去乘公交車。我死也不肯去,還氣憤地說:“不去學(xué)不行嗎?”媽媽堅持己見:“要珍惜機會和時間呀!”我雖被說服了,但依然拉著媽媽衣服不放。我只得極不情愿地走往公交車站……
我一邊走,一邊哽咽地說“我要媽媽送,我要媽媽送……”
就在站頭前,我害怕不已:“車上會不會有怪獸?”我從小就極愛動畫,動畫形象仍歷歷在目。
此時,公交車開了過來,我心中嘀咕:奧特曼,來救我!我緊張地握著兩個一元硬幣,每走一步,就左望望,右瞧瞧,終于快“爬”上了最后一接,硬幣被我拽得更緊了。踏上了最后一臺階,我剛剛還揪著的心一下子放了下來:只見車上一些位置上坐了大哥哥、大姐姐們,一些位置上坐了中年婦女……哪里有什么妖魔鬼怪!
我剛才還緊張不已,一下子,好奇心灌遍了我的全身上下。我一下子被好奇沖昏了頭腦,仔細打量著旁邊這位大哥哥:雖然坐著,但一看也有一米八高,手上肌肉鼓鼓的,看著有點怪可怕的。
一位好心的叔叔說:“這位小朋友,你在干什么?”見這位叔叔挑起了話子,我忙說:“叔叔,這兩塊錢有什么用?”叔叔欲笑又止,一本正經(jīng)地說:“當然是投錢乘車用的啦!”
我丟下包,放在座位上,看到叔叔,我問道:“投幣口是怎么樣的呢?”他笑了,說是大大的,我急忙依靠蛛絲馬跡去尋找“投幣口”。
我看到一個胖東西,又有個大“口”,于是把錢放了進去,可錢又滾了出來,又試了幾次,結(jié)果絲毫沒有改變。“哦!原來不是投幣口呀,是人的口袋”我嘟起小嘴,走了回去。好不容易才將兩個硬幣放進投幣口中,我想:坐錯站就好笑哩!
我注意力百分之百集中,看一眼站牌,又聽廣播:徐家橋到了,下一站前網(wǎng)。我敏思苦想,“哦,到了!媽媽說得就是前網(wǎng)!”
我對司機叔叔說:“司機叔叔,”前網(wǎng)’記得停,大家再見了!”我將“大家”兩字說得很重,乘客們也好奇地回答:“再見了,小朋友!闭f完,看到我一下子笑得前仰后合。
下車后,我自言自語:“一個人坐乘公交車也沒這么難嘛!”
第一次乘公交車的經(jīng)歷令我受益匪淺。我不僅明白了人要學(xué)會獨立,學(xué)會面對,但更重要的是:我從一個頑皮、膽怯的'小孩成長為一個膽大、獨立的小孩。
心靈的成長作文 篇4
你可能不曾記得我,你可能早把我忘卻,你可能只記得我是一個癡癡的,傻傻的女孩,也可能你。但無論如何,我都要把對你的癡心,對你的感動,對你的愛戀向你訴說,以及你帶給我愛的感悟。
你可否知道?你是我心中的天使,自從我第一次看到你從天而降,我便為你那雪白的花絮,綿綿的.柔弱,漫漫的飄落而感動,而震撼,而心動。
我愛你,你簡單而富有生機,單調(diào)而不乏色彩,柔弱而執(zhí)著美麗。
我愛你,你純真 ,你浪漫,你寬容。
我愛你,你心中有愛,你給予我愛的感悟,讓我懂得愛的含義。
我愛你,因為你是冬天的顏色。
你和他們玩得如此快樂,我卻一個人在窗內(nèi)哭泣,我好想微笑,好想努力地翹起嘴角,好想和你盡情玩耍,可,我做不到,我不可以做到像你一樣釋懷,更不可以忘卻所有的悲痛,我好郁悶,好無奈,好迷惘,雪啊!我這一迷失方向的小船該駛向何方呢?
清晰得記得一個寒冷的冬天,你從天飄落而至,我在笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,那時我覺得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的軀體,可你匆匆吻過我的手,便留下一片淚水,我問你,你為何哭得那么傷心呢?你沉默了一會兒,深沉地說道:“人應(yīng)該是緘默的,我只是蒼茫人海中的渺小一粒,只是匆匆過客,不要留下認真的感情,不要專著地去愛,不要癡心地追求!碑敃r好傻,聽不懂你愛的告誡。
又是一個飄雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中,制造了一場駭人聽聞的車禍,我怎么也不愿相信,我最愛的雪,潔白無瑕的雪,純真美麗的雪竟會是殺人兇手,你怎么會如此殘忍呢?看看你,已變成了黑色的,我的心好痛,為什么?為什么?我一個人抱成一團,這時,你拍拍我的肩膀,說道:“不要哭了,不要任性了,有時這個世界并不像你想象的一樣那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有殘酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有愛,是很好的,但不要被愛沖昏了頭腦,更不要盲目地對待一切,認清事實。來,站起來,堅強,不要被困難打倒!碑敃r依稀有些明白,可還是盲目地錯了下去。
現(xiàn)在,你又來到我身邊,我捧住你,想留你一輩子,可我越是使勁,你越掙扎,最終,你還是離開了,我問你,為什么走,你笑而不答,只是用一種朦朧的眼神望著我,悲痛地對我說:“我離開你,是因為我不可能留在你身邊的,你也應(yīng)該知道,不現(xiàn)實的因素很多,不要再錯下去了,如果愛我,就放在心里,默默地關(guān)注著,默默地去愛!
我終于醒悟了,有愛,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心靈的鑰匙開啟它,才發(fā)現(xiàn),一切是那么的美麗。
心靈的成長作文 篇5
今天,我們班級召開了“理解·關(guān)愛·交流”的主題班會。
當一個人學(xué)會去理解他人時,隨之也會得到他人的理解,誰也不了解誰的心,所以免不了誤會的產(chǎn)生,被人誤會,當然是一種心里不舒服的事。但每個人都有自己的'難處。能理解別人,就是一件難能可貴的事情。
學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)愛。
光陰似箭,日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師,它們教會我理解與被理解,寬容與被寬容。
也許你會交許多的朋友,但真正的朋友是不會因一點小事而斤斤計較,真正的朋友是,當你有困難時第一個伸出手幫你的,但是,當幫助變成了施舍,那么不要也罷,真正的朋友是不絕對不會讓你誤入歧途,真正的朋友是能互幫互助,一起成長的。
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果人人都能學(xué)會寬容與理解,那么我們的世界將會更加的美好。
心靈的成長作文 篇6
愛如陽光,讓心靈的種子萌發(fā)、成長。
夜沉沉,人寂寂,只有星星眨著慵懶的睡眼注視著燈光下寫題的我,筆尖與紙張的沙沙聲中,門開了,媽媽走進來,“媽媽居然還沒睡!毙牡子可弦唤z感動。一杯水已靜靜的放在桌上。抬頭與媽媽柔和的目光相接,“早點睡吧,已經(jīng)很晚了!睙艄庀聥寢寖婶W那刺眼的白發(fā)灼得我心疼,“嗯,您先回去睡吧,我還差一點就寫完了,馬上就睡!鼻辶枇璧乃^舌尖,流入心田,思緒飄向遠方:清晨有您細心地叮囑;夜晚有您無言的陪伴;夢中驚醒,有您溫柔的撫慰;遭遇挫折,有您深情的鼓勵……媽媽,叫我如何回報您呢!
媽媽,您的愛,溫暖、細膩,伴我成長。
風(fēng)細細,云依依,那年秋天,我邁入了這所百年老校的大門。怯生生的我走進教室里,便與您結(jié)下了一輩子的師生緣。如今,兩年已過去了,您對我們的愛,我們會永遠記住。還記那天驕陽似火,塑膠跑道上彌漫著炙熱的氣息,三圈下來,大家都是汗流浹背,滿臉通紅,平日體質(zhì)較弱的我一下子蹲在地上,您便快步朝我走來,目光里滿是關(guān)心和焦急,“你怎么了,沒事吧?”“老師,我沒事……”看著您昔日光滑的臉頰如今卻有細紋叢生,不禁眼眶微微濕潤了:忘不了,烈日炎炎,軍訓(xùn)時您為我們五十個孩子把水瓶一一倒?jié)M;忘不了,為了豐富我們的課余生活,您自己掏錢為我們買《讀者》;更忘不了,寒風(fēng)凜冽,您和我們一起在操場跑步……
老師,您的愛,如甘泉清澈,伴我成長。
雪綿綿,野茫茫,今年冬天好大雪,一天時間,整個校園成了粉妝玉砌的世界。然而,晚自習(xí)時坐在門口的我,便不再有閑情逸致欣賞這美麗的雪景了:冷風(fēng)嗖嗖的從門縫硬擠進來,手凍得有些僵硬,字跡開始變形,我不停的把手放在嘴上呵氣,希望能暖和過來。一只毛茸茸的手套伸到面前,“給,帶上吧!蓖赖难劾镩W爍著真誠,“嗯,謝了!眱鼋┑腵手鉆進厚厚的帶著體溫的手套,心中是滿滿的感動,記憶的小舟開始在青春的河面上穿行:課堂上,我們熱烈討論,面紅耳赤;宿舍里,我們嬉笑打鬧,盡情放松。偶爾的摩擦,會因為一句笑話和解;一個人的美食,會成為全宿舍的共享……
同學(xué),你的愛,真誠,親切,是我青春之路的見證。
停在每一個成長的心靈驛站,我佇立、凝望、思考、感悟,媽媽的愛讓我懂得了感恩,老師的愛讓我明白了奉獻,同學(xué)的愛教會了我珍惜。心與心在愛的河流中交匯,我的心靈,在愛的澆灌下成長,無論前路滿載鮮花或蜿蜒崎嶇,成長的腳步永不停歇。
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