關(guān)于成長作文(精選39篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長作文,歡迎大家分享。
成長作文 1
清爽的晨風(fēng),吹來樹木清新的氣息和莊稼的馨香,古老的槐樹下,此刻正一片歡聲笑語。趕集的人們在這里會齊,小車推著沉甸甸的收獲,載上家人的希望,沿著小路,結(jié)伴走出村外。每當(dāng)這時,不諳世事的我總愛和小伙伴兒撒著歡兒雀躍地去攀爬那棵老槐樹。輕輕搖一下樹枝,那枝頭上便會紛紛揚揚地落下一朵朵白嫩白嫩的槐花,仰起頭,偶爾接住幾朵,吮著那香甜的花汁,如詩一般地愜意,哪里知曉“愁”為何物。
陽光明媚得有些奢侈的午后,躺在奶奶家門外那天然的綠毯上,聽奶奶哼著那帶泥土氣息的歌謠。等月兒上來的時候,淡淡的月光從山頂瀉下來,田野多了幾分朦朧,天與地,呈現(xiàn)出一片和諧,池塘里的`蛙鳴聲此起彼伏,給這靜謐的夜晚增添了絲絲情趣……
過渡曲:孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流
觀過歲月翩躚的觥籌,金色童年的時代便無可奈何地宣告結(jié)束,默默地承受著造物者的安排,我們踏上了新的人生之旅。
成長的道路上,不舍與傷感分離時的無奈,是任何人都沒有能力扭轉(zhuǎn)的局勢。踽踽獨步在綠肥紅瘦的半畝方塘,任憑清冷的雨水打濕我壓抑的愁緒。回家時明明心里難受得憋屈,但卻故作輕松,裝出一副什么事都沒有的樣子,盡力將最好的一面?zhèn)窝b得淋漓盡致,呈現(xiàn)給信以為真的你們。
若將成長的道路比作航程,那么我們就是乘風(fēng)破浪的帆船,大海蒼茫,船終究要遠航……
片尾曲:不知乘月幾人歸,落葉搖情滿江樹
也許是忙碌的日子沉重了原本輕松的心,也許是喧囂的街市擾亂了原先安好的時光。在這個復(fù)雜的大魔方里,人們開始為了名和利在沉沉浮浮、起起落落之間徘徊不定,你追我趕。人與人之間夾雜著的冷漠,讓整個人都開始隱忍下來,很少再因何人、何事而感動、而震撼了。
燈火門簾,月華似練。曾幾何時,心里就悄悄地滋生起了一顆歸家的種子。常年奔波在外,即使是吃著稀罕的山珍海味,也還是時常想念母親做的一手家常小菜。正如《鄉(xiāng)味》里所描述的那般:有人身在北京卻想著上海的鍋貼,有的人遠在廣州卻盼著東北的酸菜白肉。因為吃不到,所以惦記。哪怕是吃著同名的,卻還是因為和自己心里的味道相差太遠而常想常念……
家是最能展現(xiàn)你真實一面的地方。在家里,想笑就笑,可以笑得人仰馬翻;想哭就哭,亦可哭得大雨滂沱。有家有你們的地方,才是我該皈依的原鄉(xiāng)。
學(xué)會珍惜,;丶铱纯。如此,感悟成長,回味滄桑。
成長作文 2
夜,皎潔的月光透過窗戶,輕灑在書桌上。我躺在床上,窗外陣陣微弱的蟬鳴,把我的思緒帶的很遠。一晃已經(jīng)初中,再也不是懵懂無知的小朋友,長大,意味著什么呢?
小時候,我經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事和同伴大發(fā)雷霆。還記得有天上課,同桌向我借橡皮,我毫不猶豫地借給了他,可他歸還時橡皮竟然少了一大截!于是剛一下課就找他評理,直到他答應(yīng)第二天還給我一塊新的橡皮才罷休?涩F(xiàn)在呢,同學(xué)把橡皮還給我的`時候,我都忍不住反問道:“這真的是我的嗎?我怎么沒印象借出去了……”我和同學(xué)往往就笑作了一團。
小時候,要還是有人敢欠我錢,那還得了,第二天找?guī)讉幫手去向那個人討債,嚇得他們立馬就范;要是他說沒錢,那我就將看到的所有好玩好吃的頂債,然后高高興興地跑了。但是現(xiàn)在,誰管我借了錢,過了幾天不還我也就忘了,因為我覺得朋友間不必計較那么多,要是他想起了,他肯定會還;要是他假裝想不起來,那也沒必要去討要了。
小時候,課桌上總畫著一條三八線,誰要是敢過界,那就要給對方上相應(yīng)的“刑法”——輕則打手,重則就要給對方做一天的值日?涩F(xiàn)在,早就已經(jīng)沒有了三八線的概念,就算“過界”也沒有多大關(guān)系,“讓他三尺又如何”,總不能因為這點小事讓我們友誼的小船說翻就翻吧!
小時候,如果有人敢動我的零食,那我肯定是要和他“決一死戰(zhàn)”的,哪怕是家里的零食多到我一人吃不完了,我也不愿意看著它們被吃進別的小朋友的肚子里。而現(xiàn)在呢,要是有朋友來我家做客,我一定把家里所有好吃的都找出來任他選擇,有時候還會帶一些到學(xué)校里,和周圍同學(xué)一起分享呢!
我的成長,也許就意味著變得大方吧……月光依舊靜靜的躺在書桌上,蟬已經(jīng)停止了鳴叫,我輕輕地佛去了思緒,進入了夢想……
成長作文 3
沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,捧著手中的那本書,細細體會著那四個字——文明美德!}記
在文明的進程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,為人類作出了不可磨滅的貢獻,為世界文明奠定了基礎(chǔ)。中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有著超過5000年的歷史。而在這幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規(guī)范。因而被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。而這,即是文明!爸摇薄M己報國的責(zé)任;“孝”——生生不息的愛心;“誠”——求真務(wù)實的品質(zhì);“信”——立身興業(yè)的基點;“禮”——人際文明的規(guī)范;“義”——人間正義的向?qū);“廉”——清白正氣的根基;“恥”——人之為人的底線。這就是美德。而微笑也是一種美德。
英國科學(xué)家霍金曾經(jīng)“說”:“我的手指還能活動;我的'大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心。”所以,他的臉上始終洋溢著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說:“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。
生活中也有許多關(guān)于微笑的故事。記得有一次,我與同學(xué)起了沖突,心里很是不舒服。放了學(xué),好友全都圍了過來,我對她們說“讓我一個人安靜一下吧”她們很了解我,知道這個時候我最需要她們,便拉著我的手說“我們陪你”她們?nèi)及察o地笑著,好像在說:不管怎樣,還有我們在你身邊,你別傷心了。我再也忍不住了,委屈的眼淚終于釋放了出來,順著眼流到了嘴里,好苦。她們努力想要我笑起來,自己便笑了,眼里卻滿是淚水。接著,她們其中一人擦去了我眼角的淚水“好了,別再傷心了,我們應(yīng)該笑對人生的挫折”我轉(zhuǎn)哭為喜,她們見我這樣,也都笑了,聲音回蕩在走廊上,瞬間,那些煩惱和不悅都煙消云散。
微笑,它其實,是一種美德,是人生之中的最好的卡片,是朋友與朋友之間最好的語言,是長輩與晚輩之間最好的溝通~~微笑是一件很容易做的事情,是帶著體溫的一抹陽光,是洗濯心靈的一泓溪水。微笑,它不應(yīng)該只是一種表情或做作,它更應(yīng)該是一種修養(yǎng),一種品格,即能溫暖自己的人生,也能美化別人的生活。
日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會形態(tài)前進的標志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。縱橫古今,中漢文明進程項記憶猶心,享譽中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢華,興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感受到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我們共同成長。
成長作文 4
讀書讓我們的心靈得到安慰,靈魂得到升華。其實我們的人生就是一本永遠讀不完的書,我們在不斷的吸收著養(yǎng)分,不斷的成長。
抬起頭看窗外一排排大雁往南飛去,便想到“雁落雁飛懷故土,客來客往仰先賢”,視野下移,看到如哨兵挺立的松柏,想到“積土培枯根,自謂松柏堅”。
抬起書本的人越來越少,我們可曾想到書中給予我們的不僅僅是知識,而更多的是人生。讀書如散步,走在曲徑的小路上,延綿不斷,雖然腳下的路是曲折的,但我們的心情是愉快的,是無慮的?粗鴥膳缘幕ú菹x魚,煩惱都早已拋到腦后,明天的太陽又將照常升起。
讀書如照鏡子,我們在鏡中看到自己衣裳不整,我們便讓自己變得完美。讀書就是這樣,我們看到前人的經(jīng)歷,成功或失敗,我們都會深思。成功,我們會朝著好的方面發(fā)展;失敗,我們在前人的告誡下不斷改變。就像孔子所說的:“擇其善者而從之,其不善者而改之”。
讀書如一場緊張激動的接力賽,一棒又一棒的寄托著我們的期望。我們在讀完一句的時候,又迫不及待的想知道下一句,下一行,下一頁。我看過作家林海音寫的《竊讀記》。作者對閱讀是那么如饑似渴,她雖然每有閱讀的條件,但她盡一切可能去創(chuàng)造條件。是啊!書就是這么神奇,像迷魂湯一樣讓讀者魂牽夢繞。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,我們朝著心中的階梯走去,書也是我們的營養(yǎng)品,我們在書中不斷的汲取,不斷的消化,化成我們自己的營養(yǎng)。
我覺得讀書是通往成功路上的方法,但我們也不能盲目的`閱讀。去浪費一些沒必要浪費的時間和精力。因為人生短促,一晃而過,所以我們覺得在有限的時間里學(xué)到無限的知識。
讀書開闊了我們的視野,讓我們看到另一個更廣闊的天空也是如此的美麗,如此的動人!
不同的作家寫同一個事,都會帶給讀者不同的感受和滋味。在文字無窮的魅力下,我們啃著一本又一本蘊含人生哲理的書,而書就像我們的再生父母一樣。爸爸媽媽教會我們走路,說話,做事。書教會我們做人和對生活的態(tài)度。同樣,也可以說書是我們的啟蒙老師。
成長作文 5
我有本珍貴的相冊,它記載著我 14 年來一串清晰的腳印,留下了我甜蜜的童年生活。
打開相冊,那第張一 照片,是我一周歲時拍的。圓圓的臉蛋,頭上扎著兩只小辮,長得白白胖胖,模樣多么惹人喜愛。那時的我是家中的寶貝,爺爺奶奶的心肝。雖然是女孩,可聽媽媽說我一點也文靜,躺在搖籃里總是又哭又鬧,攪得全家都不安寧。姐姐最有辦法,她在我面前一會兒扮扮鬼臉,一會兒又手舞足蹈,哭鬧著的我馬上破涕為笑。嬰兒時期的我,是多么可愛!這是我生命中的第一個腳印。
轉(zhuǎn)眼間,一晃 4 去年頭過去了。記得我 5 歲生日那天,爸爸給我買了精美的禮物,媽媽把我打扮得花枝招展,爺爺奶奶簇擁著我,叔叔彎下腰親昵地對我說:“琪琪,來吹蠟燭吧!”那 5 支蠟燭燃燒得旺旺的,映著我紅撲撲的`臉蛋。我吸足氣,沖著蠟燭使勁地吹!皽鐕D!滅嘍!”我高興地拍著手大聲嚷嚷,叔叔抓拍下了我燦爛的笑容。
入隊那天,六年級的大姐姐為我?guī)狭思t領(lǐng)巾。我撫摸著鮮艷的紅領(lǐng)巾,內(nèi)心是多么高興和激動呀!我站在隊旗下,舉起右手,莊嚴地宣誓。隊旗在風(fēng)中颯颯飄舞,好像在說:“現(xiàn)在你是一名光榮的少先隊員了,希望你在生活中不斷鍛煉自己,健康成長。 ” 輔導(dǎo)員老師認真地拍下這令人難忘的一幕。
第四張照片,是我和同學(xué)的合影:大家圍著 120 斤的大蕃薯,笑得合不攏嘴。我不禁想起了和周老師一起種蕃薯時的情景:風(fēng)和日麗的一天,老師帶領(lǐng)我們來到農(nóng)科院里,先松土、挖坑,再把糞便放入坑內(nèi),然后種好秧苗,壓實坑邊的泥土。課余時間,我們給它澆水、除草,看著蕃薯藤漸漸蔓延開來,小小的秧苗變得郁郁蔥蔥了,我們的心里別提有多高興。辛勤的勞動,終于有了收獲,連 80 多歲的老大爺見了我們的大蕃薯,也嘖嘖稱奇:“這么大的蕃薯從未見過!”通過勞動,既鍛煉了我的體魄,又增長了見識,還培養(yǎng)了彼此的合作精神。
光陰似箭,我即將告別母校。 14 年來,正因為有了父母的疼愛,老師的教育,同學(xué)的幫助,才使我的童年生活充滿了樂趣,使我健康地成長。
成長作文 6
成長中,人人都曾有過哭,有過笑,而成長中最不能少的是記憶,而在我心中占據(jù)一定的位置是成長的記憶。天,很陰,云,很密,而我坐在屋子里,望著窗外,似乎是在發(fā)呆,但也許不是。
漸漸地,腦子里出現(xiàn)一些模糊的畫面,仔細一想,似乎想到了小學(xué)時的事,想起了父親的背影,想起了朱自清先生的《背影》事情發(fā)生在小學(xué),那時還小,就記得那是一個烏云密布的下午,我放學(xué)了,站在教學(xué)樓的下面等父親,看著身邊小伙伴一個接著一個走掉,心中不禁涌起了酸楚,漸漸地,下起了雨,身邊的同學(xué)越來越少,最后沒有了,雨卻越下越大,看著大雨,似乎雨也在嘲笑我,站在雨中,眼淚和雨水混合在一起,心中想著:爸爸什么時候來啊。眼里全是雨水和眼淚,慢慢地,在雨中看見一個身影,是父親!我就像魚兒見到了水,我朝父親鋪了過去,這是,我突然不再傷心了,父親開著電動車,我坐在后,抱著父親,父親那寬大的臂膀,我至今還懷念嗎。路上,父親問我什么話,我都沒有回答他,只有緊緊地抱著他,雨還在不停地下著。
回到家,父親用毛巾擦身體,然后又讓我去洗澡。在洗澡中嗎,我想了很多很多,但我一洗完,似乎把它們?nèi)珤伒侥X后,出來之后,看著父親,在廚房里忙碌著,而我在那不爭氣的肚子叫了起來,走到父親的后面,問:“爸爸,你做好了沒?我餓了!薄昂昧,就快好了。”父親說道。我坐在椅子上,等著父親!昂昧!备赣H從廚房中走了出來,我看著父親煮的.面條,便大口大口地吃了起來,“慢點吃,小心燙!备赣H望著我那狼吞虎咽的樣子說著。吃了幾口,我抬頭看了看父親,說:“爸,你怎么不吃呢?”“我不餓。”那句話到現(xiàn)在我還沒忘記,在那昏黃的燈光中,看見父親的白發(fā)又多了幾根,我哭了,父親問:“干嘛了!薄皼],太燙了,流眼淚了。”
我坐在窗邊,那一幅幅畫面在我眼前飛速而過,想起了父親,那悠深的記憶,那偉大的父愛,我又怎么能忘記呢?那些年的記憶深深的刻在我心中,我呆呆地望著窗外,外面,雨又開始下了……
成長作文 7
小鳥在藍天中成長因為天上有幸福的味道,小魚在大海里成長因為海里有自由的味道,小鹿在陸地上成長因為地上有快樂的味道……而我的生活中各種“香”是常常伴隨著我成長;ㄏ隳茏屓颂兆,聞著甜美的花香,能讓我感到大自然的氣息。小時候外婆家門口有個大大的花園,里面的花更是數(shù)不勝數(shù),當(dāng)春天來臨時鮮花盛開,桃李爭芳,高貴典雅的郁金香,含苞欲放的桃花,嬌美雅致的櫻花,潔白無瑕的百合花……
百花齊放,各種美麗的花應(yīng)有盡有,小時候的我就在這花的海洋里成長,聞著花香,感受這花帶來的無限遐想。當(dāng)我在花中玩耍、嬉戲時,陣陣芬芳的花香向我飄來,心中也格外充滿熱情,是花香塑造了我開朗的性格,開闊了我豁達的胸襟,豐富了我美麗的人生。一轉(zhuǎn)眼間,我的成長歷程中充滿了——花香的味道。茶香一種是富有韻味的香味,聞著幽幽的茶香可以讓我心情愉快。小學(xué)時,當(dāng)我無意間看到制茶師傅正在用嫻熟的動作制茶,茉莉花的馥郁一經(jīng)調(diào)治,層層疊疊得融入脈脈茶香,當(dāng)茶香漸漸飄出,散發(fā)出沁人心脾的香味,那時我便愛上了它,品茶變成了我休閑娛樂時常常做的事。
每當(dāng)作完了一天的作業(yè),我便會休息一下,坐下來,喝幾口茶,當(dāng)?shù)牟柘泔h進我的鼻子里,一天的勞累便會一掃而光。品味著茶香不僅可以提神醒腦,更是人生的一大享受,當(dāng)裊裊茶香沁進心中,可以讓我忘記城市的喧鬧,忘記生活的煩惱。漸漸地在茶香的陪伴中,我變得沉穩(wěn),我變得善良,使我的'生活充滿淡淡的溫暖,讓我的人生變得溫馨。不知不覺,我的成長歷程中充滿了——茶香的味道。書香也許是最美麗的香味,中學(xué)時當(dāng)我翻閱大量的書籍,聞著書中散發(fā)出來的濃濃書卷氣,心中頓時舒暢自然。我記得高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進步的階梯”在書中我品味了豐富的知識,讓我了解了外面精彩紛呈的世界,使我的生活更加多姿多彩,給了我童年的樂趣和美好的向往,讓我從幼稚走向成熟。但我認為書中的書卷氣散發(fā)出的書香更加激勵著我健康成長,激勵著我努力學(xué)習(xí)。
驀然回首,我的成長歷程中充滿了——書香的味道。我的成長中香的味道豐富了我的人生,也正是因為有了這各種香的味道的熏陶,使我的生活擁有像花一樣的五彩繽紛,茶一樣的溫情濃重,書一樣的豐富多彩。
成長作文 8
還記得星期二的那次采訪,我高高興興地接受了被采訪者的任務(wù),連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報喜,可迎接我的不是笑臉,卻是一盆冷水:“不準去,可別忘了你的身份是學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!”我滿臉迷茫,媽媽不給我說話的機會,接著說:“梁晨,你是個學(xué)生,去接受采訪干什么?就跟炫耀自己似的!蔽业拖骂^,說:“可這并不是炫耀自己呀!”
沒想到爸爸又拿事例來訓(xùn)我說:“你看人家王晨曦(我的妹妹),老師讓她當(dāng)大隊長都不干,什么都一再推辭,每天認真的學(xué)習(xí)。哪像你呀,這也參加那也參加,把時間都浪費了,人家考語文98、數(shù)學(xué)99,而你怎么考不了那么高呀!還想去炫耀自己不是?”我淚如奔流,川流不息,你們卻視而不見,其實我根本沒有炫耀自己的意思,我認為接受采訪其實也是鍛煉自己的口才,我也知道你們是為我好,馬上要小升初了,學(xué)習(xí)緊張,你們想讓我考出優(yōu)異的成績,將來能去名校上中學(xué)?墒秦S滿的羽翼是需要各種事情來磨練的,也并不是完全靠學(xué)習(xí)來填充的,這也是我們成長中的.必修課呀!
我若向妹妹那樣什么事兒也不干,每天埋頭苦學(xué),也不磨練自己,用知識給自己的羽翼填充,做一個書呆子,而不是全面發(fā)展的人,那是跟不上時代的,如果我那樣做了,那我長大了就要扛著一對并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上,弄不好就掉下來,你們愿意看到我到處碰壁每天受挫嗎?
爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事嗎,希望我像海鷗一樣穿越大海嗎?可是,海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。
爸爸媽媽,我想對你們說:“不要被優(yōu)異的成績而迷倒,要讓我也能夠接受更多的磨練!”爸爸媽媽,如果你們想讓我優(yōu)秀,那就給我搭建一個能夠鍛煉自己,能夠展示自己的舞臺,讓我接受各種磨練,成為一個全面發(fā)展的人才!我不想做溫室里的花朵,我愿意接受風(fēng)雨的磨練,我要當(dāng)一只名副其實的“海鷗”!
我要快樂的成長,幸福的成長,而不是只學(xué)習(xí),不鍛煉,我認為,那個不是成長,希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長,正確的認識成長與成績哪個更重要!
成長作文 9
歲月的航船在不斷航行,成長的腳印也深深留下,回首已往,成長的路上,有一個人一直牽著我的手。我要感謝你--生活。因為有你的牽手,人生變得更加多彩;因為有你的牽手,的路會更加好走;因為有你的牽手,我的明天也會更加美好。
她就是我的媽媽,媽媽總是在午飯時給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來:“玥玥,你知道希特勒吧!”
“這個名字有些耳熟兒,可是一時間又記不起來了!
“那就讓我給你講講吧!1939年9月,日、德、意3個法西斯國家發(fā)動了又一次世界大戰(zhàn),這就是第二次世界大戰(zhàn),是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時,希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動了對我們祖國的戰(zhàn)爭……”
媽媽津津有味的講著,我也全神貫注的聽著。
當(dāng)媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細心的講著……
媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識。
我有一個好媽媽,她讓我的人生變得更精彩、有趣。
在成長的路上,有許多的書,有好的、有壞的,好書像一杯甘甜的水,讓我時刻感到滋潤;宛若一個饑餓的人遇上了面包。一本好書,如同燦爛的陽光,溫暖我心;一本好書,如同一個高尚的.人,教你如何更好地成長;一本好書,如同一杯水,滋潤著你我他……啊!書,你讓我著迷、讓我愛不釋手。為了讓我在書的懷抱中健康的成長,所以,媽媽買給我一套書,名字叫《成長密碼》。
這套書一共有8本書,每一本分別有六種不同的美德,每種美德有幾篇有關(guān)的故事,后面還有幾句十分優(yōu)美的詩。
更有趣的是:一種美德有一種小測驗。從那可以知道你的愛不愛國、性格是什么樣……
其中,我最愛看的書是《永不凋零的美麗》中的第五種美德:誠實是最美的禮物。讓我受到了啟發(fā)。我想起了我自己:有一次,我英語默寫單詞有一個單詞不會,就不懂裝懂,偷偷地抄了別人,F(xiàn)在想一想,我真是覺得后悔,但已經(jīng)遲了。
想想書里的人,想想我們,里面的美德我們做到了嗎?如果沒有,我們應(yīng)該干什么呢?
成長作文 10
《鋼鐵是怎樣煉成的》永遠伴我成長當(dāng)烏云籠罩了上空,黑夜代替了白晝,我也曾徘徊過,我也曾不安過。然而,當(dāng)我在黑夜里無助地來回踱步,是它帶給我力量,帶給我信念,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
作者奧斯特洛夫斯基以自己為原型塑造了一位不懼艱難困苦的硬漢形象。文中的保爾·柯察金本是某小鎮(zhèn)上的一個調(diào)皮孩子。后來由于受到費奧多爾·朱赫來等人的影響而從軍。戰(zhàn)火紛飛,銷煙彌漫,保爾曾四次遭遇滅頂之災(zāi),前三次他很頑強地堅持了下來,但是第四次真的是沒辦法了。即使保爾想堅持,但是健康是最重要的,生命是第一位的,領(lǐng)導(dǎo)不能任由他的固執(zhí)而讓他堅守崗位。保爾確實很無奈,因為沒有了工作就等于沒有了激情,也就等于沒有了生命,他的妻子達雅卻給了他最大的鼓勵。于是保爾重新振作起來,將自己的身心全部投入到了寫作當(dāng)中。
盡管自己殘疾了,盡管自己失明了,他卻以自己的不懈努力完成了《暴風(fēng)雨所誕生的'》這部巨著。保爾的意志力使我佩服,他一開始是個頑劣不堪的孩子,但后來卻一步步成長為一個勇敢的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的改變使我震驚。還有,他在處理自己的愛情時的冷靜也讓我敬佩不已。
保爾·柯察金的初戀情人是冬妮婭,后來冬妮婭卻嫁給了一個反叛的商人。保爾對此非常痛苦,在他心中,冬妮婭曾是純潔的象征,而如今,冬妮婭卻因為個人私利嫁給了那個商人,成為了庸俗者。我佩服保爾,他疾惡如仇使我為之傾心,他使我明白了什么是善什么是惡,即使自己身處窘境,也決不要成為一個為了私利而拋棄一切的庸俗之人。曾經(jīng)的我也曾因為失敗而哭泣過。躲在角落里,蜷縮著身子,不敢去面對失敗。在我面前,這就是一道坎,一道難以跨越過去的坎,縱使周圍的人千般勸說萬般勸說,都難以消除我心中的陰影。
后來,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了鋼鐵是在驟火中煉成的。頓時間,我成長了很多,它使我明白了要想成功,需要面對一次又一次的失敗,需要有堅強的意志力,需要在失敗中吸取教訓(xùn),需要在失敗中一次又一次站起來。頑強拼搏,無私奉獻,不畏艱辛是保爾的精神,而這也成了我從黑暗走向光明的力量源泉。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我?guī)砹饲斑M的動力,它將永遠伴我一起成長。
成長作文 11
我們是一群朝氣蓬勃的青少年。這段美好的時光,我們充滿活力,充滿力量,充滿信心,我們有遠大的理想和報負,我們會努力用我們無限的激情向自己的理想進發(fā)。
在和睦的校園中,清晨的陽光已灑滿每一個角落,新的一天開始了,我們會帶著陽光給予我們的溫暖快樂地成長。溫暖的陽光就圍繞在我們的身邊:帶著美麗的笑容走到操場上,快速整齊地站好隊伍,聽老師一聲清脆的哨聲響起,站好隊伍,邁著我們活潑的步伐開始了每天早晨強身健體的跑步。在一聲又一聲的哨聲中,我們仿佛在向自己的目標奮進,又在最后一聲長哨中,我們氣喘吁吁地停下,解散后的我們就像向自己食物奔去的.小鹿奔向食堂覓食,在路上我們會遇到同樣來吃早點的老師們,我們都會面帶微笑地向老師問一聲“老師好”,老師們也會面帶微笑地回我們一聲“好!”,這是圍繞在我們身邊的陽光——禮貌。
我們撐著鼓鼓的肚子充滿精神地去上課,課上我們聽得專心致志,老師講得精妙絕倫。一年之計在于春,一日之計在于晨。在美好的清晨中,老師伴隨我們獲取更多的知識,滋潤我們的心靈。我們又再次奔向食堂,在人頭攢動中,我們會不小心撞到別的同學(xué),或是不小心踩到別人的腳,這時,我們會記住自己的身份,不會互相吵鬧,而是一句簡單的“對不起”,“沒關(guān)系”,一笑而過。這是我們共同擁有的陽光——寬容待人。
在我們的校園中,會有一部分人,他們沒有良好的習(xí)慣,他們沒有良好的道德修養(yǎng),他們會隨地亂丟垃圾,不愛護學(xué)校公物。但是也有許多學(xué)生,他們有美好的心靈,有良好的道德修養(yǎng),他們會主動地撿起地上隨意飄動,但沒人愿意去撿的垃圾,把它放進垃圾桶,看到破壞公物的學(xué)生會進行阻止。相信,在未來一天又一天的相處中,那些心懷美好的人會把那些不文明的學(xué)生影響成為一個懂文明、講禮貌的人。我們美麗的校園需要大家一起來建設(shè)。這是我們應(yīng)該共同努力成就的陽光——文明。
我們是祖國的未來,我們在母校發(fā)展自己,在陽光下成長,在陽光的沐浴下,成就未來美好的自己。
成長作文 12
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
夢到枝頭,點亮粉色的世界,感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放,如沙般蓋滿山間,流露出嬌艷,迷醉,更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷,點染了山谷,盡顯粉紅艷姿。星星點點的`金迎春綴于山間,給山地彌補了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭,沒有低落山谷,隱藏其間,星星點點。我感悟世界這時的嬌艷,我體驗生靈這時的充滿生機,邁向新的陽光。體驗這一次新的開始,心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發(fā)芽的夢想。
還記得小時候,我們每天嘴里都傳出一個熟悉的聲音“小小少年沒有煩惱,自由自在。”隨著年里的增長,煩惱越來越多,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌,表達了所有少年的心聲。誰說少年沒有煩惱?即便是在陽光普照下,也難免有短暫的陰云那!
現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。
但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂!
成長作文 13
流淌過多少的夢幻童年,變幻過多少的辛酸歲月;承載過多少的美好夢想,送走了多少的純真少年。看著翩翩落下的枯葉,我有想起了——我成長的起點——我親愛的校園。
春,你百花齊放,姹紫嫣紅;夏,你綠樹成蔭,陽光明媚;秋,你古樸恬靜,遍地落葉;冬,你銀裝素裹,楚楚動人。我愛這似水的流年,它淌進你的世界,卻不再倉促,而是駐足癡望,流連忘返。交織變幻的春秋里,穿插著我們的瑯瑯書聲,嵌印著我們的張張笑臉。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你的懷抱里,有無私奉獻的老師,老師的懷抱里,有懵懂無知的我們。我還記得,一次又一次的考試,老師口中的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”;我還記得,一個又一個的課堂,老師口中的“一份耕耘,一份收獲”;我還記得,一天又一天的學(xué)習(xí),老師口中的“千里之行,始于足下”。老師啊,我忘不了的,還有上次競選市三好學(xué)生,我的氣餒我的沮喪,都被您的殷殷教誨驅(qū)趕得煙消云散;老師啊,我忘不了的,還有上次高燒不退,我的痛苦我的焦急,都被您的連連安慰溫暖得無影無蹤。我敬愛的老師們,我是一顆小小的蒲公英種子,是你們的愛,化作一陣清涼的和風(fēng)把我吹拂。感謝你們著六年來的關(guān)懷與照顧,感謝你們著六年來的關(guān)懷與付出!
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。你的懷抱里,有純真善良的同學(xué),沒有倍受感動的我。我們的班級里,人才濟濟,有的聰明絕頂,有的精明能干,有的心靈手巧,有的機智勇敢。卻有一點,大家都一樣,那就是——中情義!一個同學(xué)患病住院,換來全班同學(xué)的心急如焚。美好祝愿;一次比賽“硝煙彌漫”,換來同學(xué)們的.齊心協(xié)力。努力不懈。著六年里,有淚水,有笑容,有辛酸,有甜蜜。我親愛的同月,我親愛的朋友們,這無數(shù)的酸甜苦辣,化作今天我對你們的美好祝福:愿你們展開巨大的騰飛的翅膀,盡情翱翔在那一片無垠的藍天!
百年制過多少的斑斕憧憬,匯集過多少的大愛無邊;拾撿過多少的心愿貝殼,送走了多少的金黃落葉?粗磳⑦h去的張大的少年,我又想起了——我成長的起點——我美好的校園!
成長作文 14
翻開記憶中成長的相冊:那個臟臟的小布熊仍不會說話,那件紅毛衣上仍有五個不同顏色的紐扣,那本作業(yè)本上的一百分仍然是紅色的……但是,媽媽,時光已經(jīng)在你的臉上留下了深深的印記。在這光陰的洪流中,我,漸漸長大……
小時候,在無數(shù)個灑滿陽光的午后,我總愛躺在媽媽的懷抱里,微張著惺忪的睡眼,懶洋洋地聽媽媽講公主和王子的故事……媽媽用那雙白皙柔軟的手托著我,宛如春風(fēng)拂過面頰,在這如春風(fēng)般的母愛里,我在成長。
十四歲的我,突然就到了那個不聽話的年紀。而媽媽,趴在我的電腦后面,看著電腦上那高頻率閃動的qq,開始著急起來。請出了叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,全家總動員來勸說我,卻無濟于事。后來媽媽實在忍不住了,一巴掌落在我的后腦勺上。我哭著猛地關(guān)上房門,我不吃飯,我沉默,我發(fā)誓再也不理媽媽?墒,當(dāng)看到那封長達幾千字沾滿淚水和充滿母愛的信紙時,便再也無法抑制住積蓄在心底的那份感情,淚水瞬間決堤……就在這片深深的母愛里,我走出了叛逆期,第一次懂得了什么叫做責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
悄悄地一轉(zhuǎn)身,猛然一回頭,日子就像小春筍一樣節(jié)節(jié)往上躥。不知從何時開始,我愛上了吃烤山芋。我發(fā)現(xiàn)了,居然我是這樣的像媽媽。我雖然沒有媽媽的`好脾氣,沒有媽媽的敏捷,沒有媽媽的大眼睛,沒有媽媽的堅韌不拔……可是我,竟然也愛上了吃烤山芋,愛得稀里糊涂。我明明記得,十歲那年,我常常張著小嘴對正在吃著烤山芋的媽媽說:我不喜歡吃烤山芋。
原來,生命的密碼正在悄悄遺傳,我的舉手投足間竟慢慢有了您的味道,女兒和媽媽如此相像,兩人之間的牽絆又怎割舍得開?不經(jīng)意間打開這成長的相冊,里面溢出的是滿滿的母愛。它默默地陪伴著我,走過一個個春花秋月,走過一個個光陰故事……
其實,媽媽,我相信歲月有痕跡但沒有風(fēng)霜,我的童年仍然光鮮如初。你仍然有一根烏黑的粗辮子,仍是那個風(fēng)風(fēng)火火騎著自行車辛苦奔走的媽媽。不信,讓我們一起翻開這成長的相冊,你依然牽著我的小手跑過那五月的小花叢,陽光燦爛,春天依舊。
成長作文 15
回頭看,晚上光著腳走在沙灘上,看著遠處明亮的世界,心里有種想笑的沖動。這是最美的,最美的除夕。
喜歡這種快樂的味道,——淡淡的味道,毫無顧忌的味道,無憂無慮的味道.傻傻的笑著,揮舞著小煙火棒,給美麗的夜晚增添了一點美麗的色彩。仰望天空,一點點的光伴隨著皎潔的月光,是那么的美好和幸福。馬上就要長大一歲了,心里有些激動和幸福。那天晚上,閉上眼睛,抿著嘴唇,揚起嘴角稚氣的弧度,許下愿,愿你一輩子都這么幸福!
從小到大,背著小書包,蹦蹦跳跳的回家,品味著除夕夜的美好,看著四面八方明亮的燈光,聞著淡淡的清香,臉上強忍著無法磨滅的笑容。感覺好幸福好幸福。坐在桌邊,期待著。那天晚上,我許了個——的愿,讓時間停下來,停留在這幸福的時刻。
很多年后,我坐在辦公桌前,輕輕撐起下巴,抬頭看著有些昏暗的天空,覺得有些灰暗。美好的`除夕,馬上就要過去了,又要長到一歲了,意味著我們要一次又一次的面對更多的考試和學(xué)業(yè)上的困難…真的很快…很無語。搖搖頭,繼續(xù)寫下字體。什么時候結(jié)束?
此刻,靜靜地靠在欄桿上,看著一本考上高中的參考書,無意關(guān)注忙碌的除夕生活,一次次關(guān)心考試,努力面對一切。雖然,有時候可能會很累,但是我要努力,我要努力…
這一年,我長大了一歲,真的應(yīng)該面對更多的困難和挫折。也許我不應(yīng)該放棄,勇敢面對。
除夕,到了,過了,來了,飛奔而去。
“天地全是風(fēng)霜,干坤天氣而;加上新的一年,春天充滿了舊的山川。劉梅方嶸?小櫻?檢查咸味?程醉了,笑白云禾!
“除了鞭炮聲,春風(fēng)還溫暖著屠蘇。千戶總是以新?lián)Q舊!
“麥街見面看花市,卻靠街機像畫廊;盆栽排成一排,草樹芬芳。一整夜,人都在編織,一群歌瘋了。這是今年美麗的風(fēng)景和多彩的春天!
“一年滴水蓮漏,筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人,而苗條的春天首先來到劉身邊。美女勸錢長命百歲,嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對彼此了解得更少,我只和董軍在一起時老了。”
成長作文 16
在我的成長的記憶中,在湖南老家是最讓我難忘的,春夏秋冬,我都能找到好玩的東西,那些日子十分讓人難忘。
我的湖南老家和很多親人,比如說:程程弟弟,我的“幺牙”"湖南話”,幺娘,爺爺,奶奶,姑姑,姑牙"湖南話親人牙的意思就是某個親人的丈夫”,劉鴻哥哥"姑姑,姑牙的親兒子”,辛子姐姐"姑姑,姑牙的親女兒”嫂子"姑姑,姑牙的兒媳婦”,我的小侄子"姑姑,姑牙的孫子”:劉沛軒"軒軒”,舅爺,舅娘,表叔……當(dāng)然,陪我玩的'當(dāng)然就是我的弟弟了,程程弟弟。
我記得春季的時候,我和程程弟弟跑到菜園里,看到那些綠色和紫色相間的菜,我們倆馬上就留下了口水,我問程程弟弟想吃嗎?他點了點頭,于是我拔下菜花的頭,連根拔起,當(dāng)我拔起時,我以為程程弟弟會露出笑臉,沒想到他沒在看我,而在東望西望,我大概猜出他的心思的了。我們把我們拔的那些菜交給奶奶,于是奶奶煮成了一頓豐盛的晚餐,我們倆都吃的肚子鼓鼓的,十分得意。過了一天,我們?nèi)ス霉眉彝,我們倆走了20多分鐘的路,坐了我也不知道在湖南叫什么名字的車,到了離姑姑家最近的那個車站,就看到姑牙在車站那里接我們,我們到了姑姑家,第一件事就是我和程程弟弟搶電腦,當(dāng)然是我搶到了,我不是那么小氣的人,我們每人玩一個小時。
晚飯時間到了,我來姑姑家的目的其一也是想吃到姑姑炒的飯,姑姑看我喜歡吃什么,第二天就給我買什么,而且買的很多。每次玩電腦的時候,只要姑牙喊叫吃飯,我和程程都立刻“報到”,因為不那么快吃完飯就沒電腦玩了,而且吃飯要吃很多,不吃多就算你吃飯來的再及時,也是功虧一簣了。我們吃飯的要求是:兩碗飯,兩碗湯。"姑牙規(guī)定的”,吃完還要讓姑牙摸摸肚皮,不鼓的要鼓到一定的程度才能去玩電腦,當(dāng)然,誰先吃完誰就先去玩。我們最多玩到21點,玩到21點就要給劉鴻哥哥玩,他玩到22點就睡覺了。第二天誰起的早誰玩的早。
成長作文 17
窗外,柔柔的雨親吻著那片翠綠的草地,仿佛給操的皮上了一間朦朧的紗衣。那生機勃勃的綠色在紗衣中緩慢的流動,那一棵棵嬌嫩的草兒,正在雨中緩慢而優(yōu)雅地成長……
窗外的草地,仿佛沒有什么樣的變化,一連幾個月都是那樣綠著,新綠的欣喜后便覺得有些單調(diào)和無味了。而那草地上零星綴著的幾株野花:春天抽出嫩綠的枝葉,夏天綻放出絢麗的色彩,秋天化作芳香的泥土,冬天沉睡在溫暖的土壤中;蛟S這才是真正的.成長,而那一棵棵小草,仿佛只是陪襯……
一日,我從窗外望去,仍是那片綠色的草地映入眼簾,而那零星的幾株野花凋謝了,幾瓣粉色綴在草地上,眼前只剩下這片單調(diào)的草地,這一棵棵草兒,真的在成長著嗎?我呆呆的望著這草地,驀地感到眼前的綠色,正在緩緩地流動,仿佛是只用綠色渲染,不用工筆勾勒的中國畫,一直浸潤到天際。仿佛看似不變的草地,正無時無刻不在發(fā)生著變化,我不禁陷入沉思……
眼前的這一棵棵青草,成長的是那樣緩慢,那樣悄無聲息,它們展現(xiàn)出來的仿佛是一成不變的綠色。但是,它們,親吻著清晨的的第一顆露珠,在晶瑩的水滴中,映照出它們嬌嫩的身軀;它們,擁抱著清晨的第一縷陽光,在溫暖的金黃中,舒舒服服地伸一個懶腰;它們,在微風(fēng)的吹拂中,扭動著自己婀娜的身姿,挑起一支歡快的舞蹈;它們,在雨兒的撫摸下,躺在軟軟的土地上,舒舒服服的洗了一個澡。偶有一兩個行人躺在草地上,它們便快快樂樂的做著舉重訓(xùn)練……
它們綴滿這軟軟的土地,播撒流動著生命的綠色。每天的成長雖然微小,但它們每天都在努力的成長,活出屬于自己的優(yōu)雅無比的姿態(tài)!
它們每天都努力的綠著,悄無聲息中,享受著自己生活中的點點滴滴,活出一個不留遺憾的自己!雖沒有野花的絢麗燦爛,雖沒有蝴蝶的美妙色彩,雖沒有雨水的變化豐富,但它們,這一顆顆草兒,卻在默默的成長著。雖緩慢,但卻是美麗的,是優(yōu)雅的!
成長,或許不需要轟轟烈烈,或許不需要驚天動地。優(yōu)雅,或許不需要高遠深邃,或許不需要高傲別致,或許僅僅如那一棵棵青草一樣,緩緩地慢慢地,每天都發(fā)生著微小的變化,每一天都活出一個優(yōu)雅的自己!
窗外,那紗衣下的一棵棵青草,正緩慢而優(yōu)雅的綠著……
成長作文 18
“自古英雄出少年!睘榱耸谷虻那嗌倌旮拥慕】,為了磨練青少年的意志,為了讓青少年了解“友誼第一,比賽第二”的口號。為了祝賀青奧會在南京舉行,我班開展了迎青奧——岔路學(xué)校團員乒乓球比賽。
班主任向我們介紹了比賽的規(guī)則和要求。做一個青奧會的“小小運動員”,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試,希望為班級爭光,為此,我們放棄了休息、 娛樂的時間,把它們?nèi)脕砭毩?xí)兵乓球,你看,烈日炎炎下,我們卻日復(fù)一日的練習(xí),體育課上,每一個動作幾乎要做上百次,盡管手腳麻了,腿僵了,可我們依然堅持不懈,每次都汗流浹背,但從沒人喊累。我們這樣努力練習(xí),只有一個目標:向他人展示我們南京青少年的風(fēng)采。我仿佛看見了青奧會前各國青少年頑強拼搏,為國爭光的感人畫面。
比賽終于開始了,一陣乒乓球聲響起,每一個乒乓球桌上跳躍著或黃或白的'乒乓球,同學(xué)們的手不停地上下?lián)]舞,那小球就像被使了魔法一樣,不停歡快的蹦跳著,發(fā)出“乒乒乓乓”的歡呼聲。
每一個同學(xué)都很認真,你看,他們的臉上已掛滿汗珠,太陽射下一道道光線,在陽光下他們的汗水已打濕衣襟,好不容易擦一次汗,不一會又掛滿了晶瑩的閃耀著耀眼光芒的汗珠,那是他們辛勞的結(jié)晶,也是他們苦練多日的肯定。我仿佛看見了青奧驕子們正在專心比賽。
比賽有成必有敗。
不一會,有的同學(xué)技高一籌,贏得了比賽,而有的同學(xué)卻灰心喪氣的搖了搖頭,把球拍懊惱的放在桌子上,低著頭不語。這時“勝者”走向了“敗者”,他伸出了手,“敗者”有些猶豫可還是依然用手握住他的手,用力地搖了幾下,他們都笑了起來,那一雙雙有點臟兮兮的握著的手,在陽光下閃耀著金光。我仿佛看見了青奧會上運動員互相握手,互相鼓勵的動人情景。這一次的比賽不僅使我們了解了青奧會的運動員們要想成功,不僅要付出艱辛的汗水,還要頑強拼搏。也使我們的身體更加強壯,使我們的意志更加堅定,使我們的深刻體會了“友誼第一,比賽第二”的口號的內(nèi)涵。讓我們仿佛身臨其境的體驗了一次青奧會。
迎青奧,讓我們與青奧共成長。
成長作文 19
在感恩中成長感恩是每個人都具有的良好的品德,但我們應(yīng)該對誰感恩? 我想,大家肯定會異口同聲的說:“向父母感恩!蹦窃鯓痈卸髂?這時大家肯定各持己見了。其實我們不一定就光感恩父母,也可以感恩老師。感謝老師盡心盡力我們付出,讓我們學(xué)會了許多知識。文中的故事讓我一下子明白了許多。恩里科的父親教導(dǎo)兒子恩里科不要抱怨老師在發(fā)獎時情緒不好,有點不耐煩。老師有時心情不太好是完全可以理解的。想想看,老師為孩子們辛苦多年,在他所教的孩子中間,雖然有許多人很高尚、很有情感,但是也會有一些不知好歹、輕視老師勞動的人。要記住你們給老師的煩惱遠比給予他快樂多,所以老師心情不太好是可以理解的。
你要尊敬熱愛你的老師,因為他是你的父親所尊敬熱愛的人,他把自己的一生都奉獻給了孩子,他是啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的.智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父親一樣重要。老師就是一位無私奉獻的人,他像蠟燭一樣點燃了自己照亮了自己的學(xué)生。
真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!“將來,當(dāng)我和他都已經(jīng)去世了的時候,當(dāng)你回憶我的時候,你一定會回憶起他。即使過去了三十年,你一回想起今天在他慈愛的臉上隱現(xiàn)著的痛苦的悲哀和勞累的表情,你就會為你今天對老師的這樣冷漠而感到慚愧和痛苦!边@段話讓我明白:我們從小要象敬愛自己的父親一樣去敬愛自己的老師。父親在小時候就是一個敬愛老師的人,老師是一個無私奉獻的人。在學(xué)校中,我們不應(yīng)該受了老師的責(zé)備,就不愛老師了。不論他對我噓言冷語,還是嚴厲責(zé)備,要明白,這是老師愛的表現(xiàn)。
我們不能因為老師對我們好還是不好,而改變對他的態(tài)度,我們要一直深愛著他。在今天這個社會上,老師仍然盡心盡力的付出,然而我們卻很少去給老師愛,不懂什么叫師生情,而帶給老師許多的卻是更多的煩惱,常常讓老師疲勞,讓他為我們操碎了心,我們卻沒有一點心去愛老師。所以我們要向恩里科的父親一樣永永遠遠、全心全意地愛老師,關(guān)心老師。少讓老師操一點心,多讓老師開一點心。我們不僅要尊敬父母,還要以更多的愛,更多的心去愛老師。在這個世界上,老師的名字是最值得尊敬的,我們要給他更多的愛。
成長作文 20
安靜地坐在陽光里,傾聽李建的歌,聽那溫暖而又蒼涼的旋律,如泣如訴漫過耳鼓。心,就在頃刻涌滿淡淡的感動與憂傷。
當(dāng)有天老去,你是否會想起,在寧靜的夏日夜晚那一縷芬芳,童年的陽光,輕柔的細雨,還有微不足道的我,在你生命閃現(xiàn),這匆忙的'一生,化做幾個瞬間,總在某個夜晚,悄悄來到我的身邊......
我們漸漸長大,七個小矮人不在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、賣火柴的小女孩早已被寒風(fēng)卷入未知的方向。四驅(qū)車不成我們的強項,就是洋娃娃也無法滿足我們的虛榮心。
勇敢成長,是種鋒芒,指引我們向前而不再彷徨。未來像花兒一樣,在前方綻放。我們急于摘下那朵花,卻不知勇往直前并不等于急不可耐。于是,我們在成長中學(xué)會了緩慢與優(yōu)雅。追夢的崎嶇就像萬丈深淵,每個人都必須跳下,不然,又怎曉得成功的人能有隱形的翅膀,繼續(xù)跌落,繼續(xù)飛翔。
成長是一份清雅。就像那抹茉莉淡淡的開,香味卻緩緩流進了心間。就這樣,緩慢而優(yōu)雅的活著。
緩慢地,一步一步,腳踏實地,穩(wěn)中求勝,即使也會痛,會受傷,成長的腳步卻從未停止。
回首來時路,一路走來,平淡如水,吸取一杯清茗,細細品嘗,都是隨成長慢慢沉淀的恬淡。
時光若水,點滴都是生命之痕。無聲的水承載著太多的懷想,沒一個季節(jié)都流淌著深處的記憶。滴答滴答,敲打著青春的旋律、緩緩地,一滴一滴滑落在我的心間,成長伴隨著輕快地節(jié)奏,優(yōu)雅的來臨,點點滴滴沁人心脾。
風(fēng)微微吹,吹散了記憶,風(fēng)化了歲月的墨跡,用無聲的筆墨獨自研磨著時光的流淌。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著細細的風(fēng)。醞釀著美好的氣息,混著青草味的風(fēng)徐徐吹來,感受著自然地美好,感悟著成長的優(yōu)雅,不是一種姿態(tài),不是一種超然,有的只是一種淡然,淡淡的看敗花開花落,看著“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的滄桑。
成長駕風(fēng)而來,緩緩地,優(yōu)雅地,在匆匆的時光中,刻下一道道痕跡。碎碎念念,念念碎碎,紅塵滄桑,輾轉(zhuǎn)流年
沐浴的陽光,有暖。翻開書頁,繁華流轉(zhuǎn)于指之際,輕輕地道出——就這樣,緩慢而又優(yōu)雅的成長。
成長作文 21
“媽,我走了!毕裢R粯,他沖出家門。像往常一樣,他狂奔著追趕揚塵而去的公交車。像往常一樣,他在公車上默默凝視胸前的;。像往常一樣,他來到了學(xué)校的大門?墒,映入他眼簾的,只有門前的一道橫幅。橫幅獨自在風(fēng)中黯然。“送別高三”就如同一支利劍刺穿了他迷惘的雙眸。
“原來,我已經(jīng)畢業(yè)了……”
成長的馬車,帶著他踏上了回家的小路。背著那陪伴了他三年的書包,走在那就像三年一樣漫長的小路上。
抬頭仰望,風(fēng)卷殘云。
風(fēng)聲,雨聲,讀書聲……沐浴在讀書聲中的,還有他的十六,十七,十八歲……“成長,難道,只能是令人不舍與痛苦的嗎?”遠處傳來街頭藝人的彈唱,一首《同桌的你》,一份永遠的回憶。短短的一天,短短的二十四小時,短短的一千四百四十分鐘之前,有那么一群人,也是在這條小路上,喊著畢業(yè)的口號,哼著同樣的歌,流著同樣晶瑩的淚,一起邁向遠方。然而,現(xiàn)在,只有他一個人還走在這條小路上,走在成長的記憶里。
眺望遠方,肅穆的黎明。
晨光中,熟悉的校園里傳來一陣陣吶喊。他猛地回頭,突然又悵然若失。那在操場上全班一起奔馳的身影。那一起吶喊的口號,那一起揮灑汗水的一幕幕。在他的腦海里像一股光影的風(fēng)暴席卷著腦際。風(fēng)暴過后,卻只留下不舍的斷垣殘壁在腦海中靜默。
忽然,陽光穿過晨霧,紅日初升。
“難道,成長只能留下痛苦與傷痕嗎?”他走著想著,迎著朝霞。還是二十四小時,還是一千四百四十分鐘前。還是同樣的一群人,迎著朝霞,肩并肩地走著,笑著,吶喊著。天空中回響著他們的聲音:“未來,我們來了!”那是一群風(fēng)一般的.少年,那是一句他一生也無法忘記的約定!
讀書聲,吶喊聲在巷子里交融;◢弾r上,輕盈的螞蟻們伴著音樂精彩地舞蹈。世界在這炫美的充滿力量的舞蹈里洋溢了青春!他大笑著狂奔,十八歲的青春,十八歲的夢想,十八年成長路上日積月累的力量,都在這一刻,化為一輛成長的馬車劃破天際。他不再彷徨,記憶里的那每一個甜美的笑臉,那每一句一起說過的誓言,那每一個無法磨滅的瞬間,將帶著他破繭成蝶!為了那美好的曾經(jīng),未來的每一步,他會堅定地走下去!
燦爛的地平線上,初生的朝陽,正大放異彩!
成長作文 22
成長,像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪里記載著我留下的足跡……
熾熱的陽光烤著大地。操場上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。
我站在跑道上,感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢,緊張的情緒也了,我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……
發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然于同學(xué),此時,我也沒有感覺特別吃力,心中不免洋洋起來,心想:這根本沒什么,看來跑完全程也沒有多度。
但很快的,事實就證明了我剛才的想法錯得有多離譜:第二圈過去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著,越來越多的同學(xué)超過了,而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過去了……
此時此刻,時間也似乎停下了前行的步伐,我只覺得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無力,腦海中只傳達著一個信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影?吹轿,老師忙上前來,關(guān)切的詢問我說:“還能嗎?不舒服的話,就別跑了。沒關(guān)系,不要有心理壓力!蔽业'心中頓時暖洋洋的,我越發(fā)堅定了要跑下去的。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著擺擺手表示沒問題。接著,我便摒去了一切,重新跟上了隊伍……
進入最后沖刺的時刻,腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”,我的內(nèi)心沉靜下來,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,我又感覺充滿了力量!
在與決心的支撐下,我沖過了終點線,并且比以往的成績好了不止一點點,果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對自己下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗了“成長”二字,也讓我真正學(xué)會了“成長”!
!我的成長,如如詩,如此多彩!
成長作文 23
在我剛上小學(xué)的時候,媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學(xué)生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里,囑咐我今后要認真讀書里的每篇文章,一直清晰地記得媽媽當(dāng)時說的話“當(dāng)你有一天明白‘送人鮮花,手留余香’這個道理的時候,你就真的長大了”。
當(dāng)年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意,可面對媽媽期許的眼神,我還是小心翼翼地接過了書,并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時間的推移和閱讀文章的增多,我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實媽媽說的`“送人鮮花,手留余香”,就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活,并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上,我看到了廣博無私的母愛;從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上,我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事,讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情,在日復(fù)一日的浸染下,我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。
當(dāng)爸爸媽媽勞累時,我遞上一杯暖茶,從他們的贊許的目光里,我收獲了親情;當(dāng)身邊的人有困難時,我伸出援助之手,從他們真誠的感謝聲中,我收獲了友情;沉浸在這些如潮水般的深情里,我深切地感悟到當(dāng)自己也用一顆感恩的心去面對生活時,就一定能收獲快樂!你看,落葉在空中盤旋,譜寫出一曲動人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,繪畫出一幅美麗的畫面,那是白云對襯托它的藍天的感恩;正因為有了這些樸實卻又多姿多彩的感恩,大自然才變得更加美好。有句話說得特別好,“一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實!倍颊f我們是祖國的花朵,如果每朵花都有一顆感恩的心,相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!
成長作文 24
成長需要歷練,只有在磨難中鍛煉自身,在險境中考驗自身,才能算是真正的長大。有些時侯,我真的想過離開父母溫暖的懷抱,向初升的太陽走去,向空曠的田野走去,向美麗的花海走去……長大,在我心目中,是那的遙遠和飄渺,但我時時刻刻在翹首企盼。是呀,此時此刻應(yīng)該為自身壯膽,于是,我深深吸了一口氣,閉上眼睛,進入了幻想的境界……
這里,一望無際,荒無人煙,這么大的地方,似乎就只有我一個人。怎么辦?雖然我獨自走過夜路,獨自待在家里,可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險,誰也不知道。我慢慢移動著腳步,不過,忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道,從此以后,我將一個人孤零零地生存,那,若危險像猛獸一眼向我撲來,我將如何面對?恐懼的我邁開了步子,大聲吶喊道:“有人嗎?有人嗎……”我越來越著急,淚水奪眶而出!版(zhèn)定!鎮(zhèn)定!忘記害怕,忘記現(xiàn)在,想像美好的時刻就是離開恐懼的方法。心靈的祭慰,幸福的遠行。我尋找到了克服恐懼的方法,通向了快樂、美好的明天!
不知不覺的,我來到了美麗的花海,雖然這兒人來人往,但卻是按部就班地在自身的軌道上運行。有的在勞作,有的在觀賞美麗的風(fēng)景。而我該做什么呢?面對生活的挑戰(zhàn),我竟然不知所措。要知道,21世紀的我們可是家庭中的小公主、小皇帝,過著衣來伸手,飯來張口的生活,現(xiàn)在我才知道,離開父母懷抱的我是多么無助呀!于是,我向路人們投去無助的眼神,乞求能有好心人幫助我。不過,這樣的乞求換來的只有冷漠,這樣的乞求得到的是廉價的`同情。自身的事情自身做。只有付出努力才能救活我自身了。說干就干,我學(xué)著左鄰右舍的樣子干起了活,在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的種子,用辛勤的汗水澆灌,用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩,我用不熟練的招式嘗試著面臨的考驗。我相信不久的將來,這里將是盛開玫瑰的花園,這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。
成長就需要不斷地歷險,經(jīng)歷世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能品嘗到生活點點滴滴的精彩,才能真正地脫離自身所依賴的人,尋找到屬于自身的一片天地……
成長作文 25
終于勸慰不住紅裙子的縮小,我們不得不把幼稚鎖進童年的記憶中。我們不再是流著鼻涕,跟在哥哥身后瘋跑的傻丫頭了,而是文靜、莊重的大姑娘了。青春的我們從幼稚走向成熟。
不知從什么時候起總喜歡去體會周圍的人和事了。突然發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂在不同人的身上,都會有不同風(fēng)格的演繹。于是,就獨自一人關(guān)在房間里,眼瞪著慘白的沒什么裝飾的天花板,我也能笑出聲音來。
王蒙說:“十幾歲是一個敏感的年齡,也是一個覺醒和自以為歷經(jīng)滄桑的年齡!笔奈议_始覺得自己挺不容易。于是,我像怨婦似的四處倒苦水。大人們總是一笑了之,視之理所當(dāng)然;朋友們總是投來愛莫能助的一笑,以示理解。我苦笑,看來,更多的時候,人還得靠自己。漸漸地,我開始堅強,開始獨立。這是一種標志DD成熟的標志,至少,我是這么認為的。
我可以用一張滿不在乎的臉面對一切的責(zé)難、失敗、落魄,甚至誹謗!責(zé)難、失敗、落魄……是什么?是巴爾扎克所說的一塊墊腳石,它可以讓你站得更高,看得更遠。當(dāng)然,它更可以讓你重重地跌一跤。跌了一跤,沒有關(guān)系。再起來,瀟瀟灑灑地拍去身上的.塵土,小心修補好身上的傷口,笑一笑,再前進。瞧!又成長了一段。
我可以用一顆純凈的心去品味詩人的美妙詩篇。讀著文章,從心里,從感情上,從字里行間,我都可以感受到一種成熟理性的思考。詩人們的經(jīng)歷是令人同情的,可他們的堅強和對人生的思考卻是令人無比崇敬的。我讀著他們的文章就覺得自己在慢慢長大。
漸漸地,我們不嘗到了點甜頭的我將踩著心跳的鼓點,和天邊的彩虹共舞;面對太陽,瀟灑地昂起頭,抖擻出許多的勇氣和力量……再感慨歲月的平淡,不再沮喪夢幻的破滅。我學(xué)會了微笑,盡量做到“笑不露齒”;我學(xué)會了努力,在受挫中時刻爆發(fā)著向上前進的激流;我學(xué)會了理解,漸漸地體諒父母,懂得他們的辛苦……
有人說,成長是要付出代價的,而付出的本身就是人生的另一種收獲。成長是一個過程,就像秋天的碩果累累總是要經(jīng)過春天的播種和夏天的孕育。
成長作文 26
我被丟在土壤中的第一天,旅程就開始了。大地告訴我,我是一粒種子,一粒即將長大的樹的種子。她點燃了我心中生長的欲望,鼓勵我一直努力向上,向上……在漆黑的土壤里,我卻感覺不到一絲陰涼,大地親切地為我講述那即將到來的美好,蜜蜂快樂地忙著,蝴蝶送來醉人的微笑,熒火蟲等待夜幕降臨時綻放自己的煙火,迎春花期待黎明到來時飛鳥送來新婚的嫁妝……她用純潔的愛滋潤著我,用濃濃的情描繪著未來的景象。在大地的懷抱里,我感到了陽光的溫暖,月光的皎潔,群星的閃耀。我迸發(fā)出所有的力量,向上,向上……終于破土而出。
我是一棵樹,一棵普通的樹,我對自己說。我小心翼翼地探著頭,尋找屬于自己的那塊陰涼!安唬銘(yīng)該抬頭挺胸!敝車,有郁郁蔥蔥的樹對我說。我嘗試抬起頭,直起腰,立即感覺增添了不少自信。“你應(yīng)該學(xué)會微笑!迸赃呉欢錉N爛的花對我說。我開始調(diào)整自己呆滯的表情,愜意地還了她一個微笑,我的嫩葉開始在風(fēng)中舞蹈!班,你的目光應(yīng)該充滿希望!碧炜诊h來的一朵白云對我說。我的月光射向天空,陽光那么明媚,心中有自己的追求。就這樣,我走進了大自然。太陽的光芒給予我溫暖;月亮的寧靜讓我陶醉,星星與我打著手語。心貼心地交流,兩個世界被友情連接在一起。我與空氣、晨風(fēng)、露珠共處,尋找更多的快樂,我與狂風(fēng)、暴雨、閃電搏斗,磨礪出堅忍的品格;我享受著自己結(jié)出的甜的、酸的苦的果子,品嘗著豐富多彩的收獲……大自然中的一切給我提供了營養(yǎng),它們都是我的'親人,引導(dǎo)著我正確的目標生長、奔跑!
我把所有感恩漸漸匯聚成天邊的彩蟲了,我要為大自然朗誦歌唱!但,我無法朗誦,也無法歌唱。因為我只是一棵樹,一棵普通的樹。無法感恩的惆悵融匯成一條小溪,奔向那浩瀚,充滿詩意的海洋。我明白了怎樣去感恩。我用盡所有的心在我的每片葉子上作詩,葉子上那一條條清晰的紋肪,就寫滿我發(fā)自內(nèi)心的真誠與感恩。不久的將來,我將把所有與滿感恩的葉片揮灑,讓它們飄向——大地、云朵、太陽、月亮、星星……飄向給過我的每一位親人,讓我感恩的聲音飄向四方……
我的感恩,我的詩。你,聽到了嗎?
成長作文 27
在我成長的回憶中,有許多溫馨的故事。這其中,有溫柔的母愛、真摯的友誼、嚴厲的父愛。
雨中的愛
記得在五年級的時候。有一次我上學(xué)沒帶傘,放學(xué)后,天空想和我作對似的,突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了大雨。望著同學(xué)們一個接一個散去,心里和這天氣一樣糟糕,我獨自蹲在樓梯口等著雨停。不一會兒,一個熟悉的身影向我走來,我抬起頭來,原來是媽媽!我仿佛看到了黑暗中的曙光……我問媽媽:“媽媽,你怎么知道我沒帶傘?”“你個小馬虎!”媽媽有點生氣的說。由于沒帶傘,媽媽又只帶了一把,我和媽媽一起走在回家的路上。媽媽因為把傘都偏向了我,自己淋濕了半邊肩。這時的媽媽就像是護著小雞的母雞,我的眼淚溢滿眼眶……
真摯的愛
我和我的死黨是形影不離的好朋友。每當(dāng)對方值日時,總要相互等候?qū)Ψ健D鞘且粋炎熱的中午,太陽高高掛起,把大地照得滾燙滾燙的。這時我的心情也變得煩躁起來。我一個人掃著地,王麗在旁邊等候著我。過了一會兒,當(dāng)我掃完地時,卻已不見她的人影。我不禁有些失望和憤怒,便生氣地走回宿舍。那天,她似乎想跟我解釋些什么,但當(dāng)時我正在氣頭上,根本不給她解釋的機會。后來,她來找我,不好意思地說:“我們和好吧,也不必為這些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾。跟何況友情比什么都珍貴,讓我們好好珍惜吧!”我感動得流下了淚水。
嚴厲的愛
初二上學(xué)期的那段時間,由于沉迷小說,我的物理成績一而再再而三的下降,期中考的.時候竟然沒及格!為此,一向疼我的媽媽也批評了我!這讓我傷心不已。爸爸也生氣了,我不敢看爸爸的眼神,我不敢想此時爸爸有多失望。爸爸把我叫到房間里,我倆對著,爸爸的眼神直盯著我,那種眼神夾雜著憤怒、失望……我沒敢開口,爸爸也沒有說話,這種死一的般寂靜讓我感到害怕,我不知道以這種成績怎樣面對寄予我希望的爸爸。不久,爸爸開口了:“你怎么可以考得這么差!你的小說和課外書全部扔掉!”我害怕得瑟瑟發(fā)抖,說完,爸爸生氣地走出了房間,重重的關(guān)上了門,爸爸離開的一剎那,我的淚水決堤了……
世上沒有比愛還珍貴的東西,我們總能感受到愛的力量和溫?zé)幔銈儾皇且魳芳,卻用愛譜寫了最完美的歌曲!
成長作文 28
誰又能猜到,這些這么快。十年前我還在上一年級,非典剛到,給了剛剛上臺的領(lǐng)導(dǎo)人重重一擊 。整個國家都被陰霾籠罩著。
非典十年了,前段時間看見某時政雜志 用了大幅版面的報道,才意識到時間的流逝。 十年了。十年可以改變多少 ?起碼,可以讓溫爺爺再一次又一次的落淚中最后面對著千萬華僑說 “希望人民忘記我” 其實沒有辛苦,沒有不甘,而是放下 。這種深沉的愛,是這些年的沉淀,是一種成長。緩慢而優(yōu)雅地成長。我今年16 無法定義自己活得怎么樣,過得怎么樣。
人生總有不易艱辛 ,我只能輕輕的說:我還在努力,還沒有放棄。8年前我來到巴中,兩年前我來到成都。輾轉(zhuǎn),輾轉(zhuǎn)。身邊的人換了一個又一個卻又一個一個的幫助著我慢慢的成長。緩慢而優(yōu)雅地成長。我懷著,我懷著感恩的心看著這一切。 我翻著照片,近年的或者再遠一點的,自己梳著羊角小辮,然后清爽的短發(fā),偶爾站在海邊撫摸著風(fēng),再或者高山上的捕捉。和現(xiàn)在自信的.笑容?粗兆恿魈识^,就那么明白了,我在成長。十年.最清晰的感覺到了,爸爸媽媽老了。
在沒有年輕時俊朗的面容,皺紋漸漸堆起,臉上更多了歲月靜好后的沉靜。而自己也更加愿意和他們在一起,陪伴著他們聊天、開玩笑,說些曾經(jīng)那些不懂事的事,那些冗長而真實的回憶。我越來越愛自己的父母,其實不是越來越,只是愛的方式變的更加優(yōu)雅更加真實。是我在成長。十年。我的成長,感謝愛情。感謝愛情給我的勇氣和信念,感謝我們純潔的信念給予我向上攀爬的勇氣。讓我更加清晰地看到自己的未來。這種睿智讓我成長,緩慢而優(yōu)雅地成長。
十年,我收獲了多少,也許只有我知道。小芳姐姐說我不夠知足,沒有一種幸福感, 其實我一直懷抱著感恩的心。我感謝包容著我的小氣和缺點的人。而我天生而來的自卑感,和嫉妒心也許會一直陪伴著我,鞭策我的成長。 昨晚上看了鄧亞萍的演講。其實心里何嘗不知她所說的所有道理?墒撬⌒〉纳砩咸N含的這份能量卻是我所太缺少的。我生性懶惰,要成長的還有太多。這份緩慢是時間給予我最好的禮物,讓我體會這成長的意義。
一直這樣優(yōu)雅著,不管前路有多少挫折多少哭泣。永遠不會失去信心在下一個十年。莫道今年春將盡 明年春色倍還人。
成長作文 29
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。
有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板,因為從這件事中,我明白了只有耕耘才會有收獲。一個月前,外婆給我買了一個滑板,那個滑板是我最喜歡的顏色——紅色的的,它有一個非常好聽的名字叫“逐魂者”。我看見這個嶄新的`滑板,愛不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待的踩到滑板上試滑。我模仿著其他同學(xué)的動作,先把左腳才在前踏板中間,后腳也想踩在在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,我的后腳叫一動,滑板就歪了。我很著急,就拉著媽媽到樓下去練習(xí)。因為我很害怕,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動。“啪”的一聲,我失去了平衡,一下子撲進了媽媽的懷里。媽媽趕緊抱住我,說:“不要慌,勇敢些,慢慢試!眿寢屢痪鋱远ǘ膭畹脑,讓我怎添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了。”
隨著媽媽的話音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地到處亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了!皠e著急,心急吃不了這豆腐。不要害怕,你要勇敢點,放松身體,慢慢練習(xí)!薄坝賱t不達嘛!。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確┅┅”媽媽不厭其煩得說著,拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,膽子開始變大了。功夫不負有心人,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。
一直在我身邊迂回自如的大哥哥告訴我:“你學(xué)得還挺快嘛!但要想提高速度,就要后腳大幅度地前后擺動,不過前腳一定要穩(wěn)!彼呎f邊示范給我看。我照著他說的來做。咦?還真是這樣的。經(jīng)過一次次的失敗,一次次的練習(xí),摔倒了再爬起來,落板了再重新上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會有收獲,誰都不可能不練習(xí)就能成功,成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
成長作文 30
感恩是一種美德,我們需要感恩的人很多,我們的父母,我們的老師,我們的至友和我們的同學(xué)都是我們需要感恩的人。我曾經(jīng)看過一本書,書名忘記了。書里有一個可愛的小男孩,大約五六歲,他不喜歡吃胡蘿卜,但在吃飯前禱告時,小男孩總會認真地說:“感謝上帝賜給我們的食物,還有胡蘿卜!边@件事深深地印在我的腦海里。人生充滿了不如意,我們習(xí)慣了抱怨,抱怨命運的不公,抱怨造化弄人。在抱怨中,對滿手在握的幸福視而不見,卻一味地放大缺憾;在抱怨中,患得患失,斤斤計較,吧感恩的心態(tài)越拋越遠。而教會我感恩的則是這樣一個人。他是來城市打工地農(nóng)村青年,給我們家裝塑鋼窗戶。
一整天,他都悶頭干活,也不說話,一直干到很晚。見他那么老實,便留他吃晚飯。他很拘謹,連菜他也不敢夾,媽媽熱情的招呼他,就像對一個遠道而來的客人,爸爸則遞煙給他,與他拉家常。原來他是考大學(xué)的人,而那年他的弟弟也考上了現(xiàn)成的重點中學(xué)。因為家里太窮,負擔(dān)不起兩個人,他只好放棄了,外出打工。如今,他也成家了,也有了兒子了,安心做了一個樸實的農(nóng)民。我們聽了,不勝唏噓。媽媽想的實際周到,犯翻揀出我們淘汰的半新衣物,還有洗衣粉等日用品。他漲紅了臉,推辭著不肯收。媽媽說,這都是我們多余的,閑放著也是閑放著,給你就拿著。他低過頭,笑笑,走了。半年后的一天,有人敲門。
我開門一看,一個農(nóng)村打扮,背著口袋的青年站在門口。他說,是我啊,給你家裝窗戶的。我連忙招呼他進門。他拘束的坐在沙發(fā)上,搓著手緩緩地說,麥收的時候,他回了一趟家,說起我們幫他的事,全家人都很高興。他們想表示對我們的感謝卻找不出合適的方法,商量了好久,最后他娘說把家里新打的糧食挑好的`點帶上點,讓我們嘗嘗鮮。口袋里是新收地小米、黃豆、綠豆,還有新玉米面。青年人放下東西,走了。我們卻為這意味的結(jié)果激動不已。我曾受過比他更多更大的幫助,可沒有像他這樣執(zhí)著的心存感激,表達謝意;我也曾給予比他更多的支持和幫助,卻也不曾收到只言片語的謝意。當(dāng)我認為這一切都是理所當(dāng)然時,這個打工的青年卻給我上了生動的一課。當(dāng)“感恩”這個詞離人們越來越為人們所忽略時,我不由想起了那個背著半口袋新鮮糧食的打工青年。
成長作文 31
文明美德伴我成長中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。從古到今,我們中華民族千百年來的各種文明禮儀世代相傳,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。父母和老師從小就教育我們要學(xué)會謙讓。
說道謙讓,使我想起了一件事。有一次,奶奶坐73路車帶我去上英語課。結(jié)果車上一個空座位都沒有,我和奶奶便站在一個座位的旁邊。這時,一位好心的叔叔把座位讓給了我和奶奶,奶奶急忙向那位好心的叔叔道謝。那位叔叔卻笑了笑,說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”其實,文明禮儀是從日生活中的`小事表現(xiàn)出來的,比如:不亂丟垃圾;待人有禮貌;坐公共汽車時,主動給老、弱、病、殘讓座;同學(xué)之間和睦相處……一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。我們大家在學(xué)校里也會有發(fā)生一些事,但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。
親愛的同學(xué)們,讓文明美德永遠留在我們的身邊,讓文明美德陪伴著我們一起成長吧!
成長作文 32
讓我們學(xué)會在感恩中成長,感恩父母、感恩長輩、感恩老師、感恩所有幫助過我們和那些幫助過別人的人們。
感恩父母。父母是世上最偉大的人,他們把我們帶到了這美好的世界,精心撫育我們,那是多么的不容易!在我們生病時,第一時間陪在我們身邊噓寒問暖的人就是我們最可親的父母,他們甚至有的不惜“拋棄”工作趕回來照顧我們,打聽最好的醫(yī)院,尋找最好的專家,試盡一切能讓我們快一點減輕病痛的治療方法;在我們遇到困難時,不惜傾注一切來幫助我們的是父母;在我們受到委屈時,一直微笑著耐心傾聽我們訴苦的人是父母……父母無時無刻不在呵護著我們,在我們成長的道路上隨時隨地教給我們做人的道理,陪伴著我們茁壯成長,讓我懂得了什么是感恩,在感恩中成長!感恩長輩。比如說爺爺、奶奶……我們都應(yīng)該感謝他們。
從上幼兒園那天起,爺爺就擔(dān)任起接送我的重任。不管是隆冬還是炎夏他從沒有過一句怨言。奶奶則做我的營養(yǎng)大師,每天給我換著不同的美味,把我當(dāng)小皇帝一樣供著?墒俏覀冇袝r一點也不領(lǐng)情,仗著他們對我們的寵愛,有時會對他們大喊大叫,嫌棄這個不好那個不好。認為他們?yōu)槲覀冏龅囊磺卸际抢硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)。那時候的我們還太小,不懂事,不知道什么是換位思考,F(xiàn)在我長大了,我知道了,如果別人沖著你大喊大叫你會有什么樣的感受。
再想想他們年紀都那么大了憑什么還要養(yǎng)你?他們只要養(yǎng)好你的爸爸媽媽就可以安享晚年了啊,但他們?yōu)槭裁礇]有呢?因為他們愛你、關(guān)心你、喜歡你,更多的.是來自于他們對我們無私的奉獻和愛!感恩老師。老師是辛勤的園丁,是他們嘔心瀝血用自己的雙手托起了祖國的一個又一個希望。我要感謝你們:因為有了你們的帶領(lǐng),我才可以在知識的海洋里暢游。
在你們的精心培養(yǎng)下,讓我學(xué)會了獨立,使我們懂得了如何做人,怎樣做事。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。我們還要感恩所有關(guān)心你、幫助你的人,哪怕是你默不相識的人,只要對你有幫助的人,我們都應(yīng)該學(xué)會去感恩。感恩是一種美德,這種美德值得我們學(xué)習(xí),值得我們擁有。只要懷著一顆感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。
成長作文 33
成長就好像是一次遠航,孩子們就像是一群水手,他們志向不同,但駛向目的地,都是同一個港口——人生的成功。
我也是水手大軍中的一員,和同學(xué)們一起進發(fā)著,挑戰(zhàn)那沿途的暴風(fēng)雨,眺望風(fēng)雨過后平靜而祥和的海面。前面的路還很長,很遙遠,在這段“長征”路上,現(xiàn)在只是一個開始。船我的家普普通通,爸爸媽媽也沒有什么與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點家務(wù),而我的工作就是上學(xué),在家里,我的考試成績好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對于幾次失敗,我也已經(jīng)不見怪了,在成長的遠航上,風(fēng)雨并不是單一的'。
這個學(xué)期的英語考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語老師就嚴肅地對我說:讓你的媽媽打電話給我,你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個不合格——五十四分。我簡直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標,按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們,她在期末考試那天會去另外學(xué)校監(jiān)考不能來了,我才小吁一口氣——如果不說,就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。
雖然我清楚,到五天的休息結(jié)束后回校日時,這個臨時的“謊言”就會暴露無遺,就因為這一個舉動,我會為此付出更沉重的代價,到那時,我的“快樂寒假”就從此被宣判——毀于一旦,而我的“苦難時代”也會變本加厲隨之到來,那時候后悔已是無濟于事,快點說還來得及,過了這個村就沒有這個店了。我想說,可又猶豫了——說出來的話,不是提前吃苦頭嗎?
不說還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上,語文老師幫我說明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長的大海上跟著同學(xué)們馳駛著,時而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問題,我好像知道又有些迷惘。
我知道,我不是一個好水手,我也同樣清楚,自己是個差等生,未來的路,我不得而知,我何時才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。
成長作文 34
有一種美,樸實真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她洋溢在我們成長中的每一個角落——這就是友誼之美。在她的伴隨下我們一起快樂的成長著。
時間穿梭,不知不覺中我們在校園中已經(jīng)度過了六個春去秋來。
驀然回首時,你會為自己曾經(jīng)耕耘過的友誼,得到了友誼所結(jié)成的豐碩而又飽滿的果實,而感到欣喜若狂。當(dāng)你細細咀嚼這些果實的時候,你會發(fā)現(xiàn)它澀里加甜,甜里帶澀。但這些味道對我們來說最終是幸福,因為我們曾為這些味道努力過,拼搏過。
我們成長的生活豐富而又多彩。
課上,我們暢所欲言,可以盡情的發(fā)揮。我們共同思考、研究著老師所提出的每一道題目。調(diào)皮的答案和我們玩著“捉迷藏”的游戲。我想答案可能是在考驗我們在遇到困難時是否知難而進?蓯鄣奈覀儺(dāng)然不會臨陣脫逃,在我們堅持不懈下,答案還是束手就擒。我們蹦著、跳著、歡呼著、為我們齊心協(xié)力下找到答案而欣喜!
課間,同學(xué)們一窩蜂似的擠出教室。我們在操場上沐浴著明媚地陽光,快樂地玩耍著,嬉戲著……一陣陣的歡聲笑語回蕩在校園里,我們的心情仿佛格外的疏朗!這一切都是因為我們在一起快樂的成長著。
課后,我們的`一位好友為了考試的分數(shù),流出了痛苦的眼淚。大家都來安慰她:“有什么了不起的,不就是一次失敗嗎,沒有失敗怎來成功,現(xiàn)在僅僅代表著現(xiàn)在,它不能預(yù)示將來……”一句句感人肺腑的話語,像一股暖流涌入了她的心里,讓他重新鼓起了勇氣,再次揚起了理想的風(fēng)帆,繼續(xù)向她成功的彼岸駛?cè)ィ?/p>
在成長的過程中,我們深深地領(lǐng)悟了一個人生哲理:人生的路是遙遠的,是迂回曲折的。但是當(dāng)我們心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。在人生的歷程中不會一直陽光明媚,也會有陰云密布,狂風(fēng)暴雨,但是雨后仍然會出現(xiàn)美麗的彩虹。
我們不會學(xué)嬌花偷生于溫室,而要學(xué)冬梅怒放于冰雪。在接受過暴風(fēng)雨的洗禮后,我們會像雄鷹那樣勇敢的搏擊長空,創(chuàng)造屬于我們自己的世界!
在成長的旅程中,我們也許會遇到一些坎坷,但他們終究會在我們心與心的交流之中融化,因為我們成長的心中涌動著火熱的激情!
成長作文 35
每個少年兒童都在經(jīng)歷著不同的成長過程,體驗著成長帶給我們的酸甜和苦辣。我也不例外,時時刻刻都在品嘗著成長的滋味。
書案上疊著一堆平攤的書,書架上緊巴巴的塞滿了書,沙發(fā)上橫七豎八地摞著雜志,床頭搭滿課外書,被子上還躺著幾本昨夜苦讀的書,爸爸推開門搖搖頭:“亂”媽媽接著到:“該整理了!”這時的我懶洋洋地從床頭爬了起來,書架上那塞滿的書讓我有一種不祥的預(yù)感——酸。我急急忙忙從衣柜抽出衣服,把這些書包裹起來,一會兒擦?xí),一會整理衣服,東跑西跑忙東忙西,成長生活——酸。
知道我為什么認為成長是甜的嗎?因為我有一個好媽媽、一個好爸爸。從出生到現(xiàn)在,他們一直在為我奉獻著,一直伴我快樂地成長。他們鼓勵我不畏困難,勇往直前。雖然偶爾也難免會遭到批評,但“罵是愛”,我為遇到這樣的好父母而高興。我的成長像蜜一樣——甜
“快點做作業(yè),做不好不準看電視!”“該去練毛筆字了,今天就不要出去玩了。!”“這次又考咂了,以后要多做練習(xí)題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣,捧來一大疊一大疊的練習(xí),笑咪咪地說:“多做點總是好的,精神食糧嘛!”周圍很多同學(xué)都戴上了眼鏡,我想過不了多久,我也會戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力。!——苦
復(fù)習(xí)課上,老師正津津有味的講他那永遠講不完的習(xí)題,好象要把所有的知識都教會給我們。轉(zhuǎn)眼間,一道比較難的題目出現(xiàn)在了我們的眼前,老師那銳利的眼睛不停的.在我們上空“搜尋”,尋找她的“獵物”。我的心緊張地已經(jīng)提到了嗓子口了。我心想,好同學(xué)都答不上來,我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師,先是一楞,馬上對我的回答給予肯定,當(dāng)場“狠狠地表揚了我一番”。這突如其來的結(jié)果,著實讓我臉上火辣辣的,這是有中說不出來的感覺。〔贿^我還是很喜歡這種感覺的——辣
在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡,它見證著我走向未來!
成長作文 36
“媽媽,這是什么?”當(dāng)我在媽媽抽屜的大皮夾子里看到一疊花花綠綠的長方形票券時,我好奇地問道。
媽媽神秘地說:“你猜?”
我看著手中的票,上面印著“伍拾克”、“伍佰克”、“壹市斤”、“叁市斤”和“江蘇省地方糧票”、“全國通用糧票”等字樣,“糧票?”我疑惑地回答。
“對嘍!”媽媽笑了,“糧票!還有油票和布票呢,現(xiàn)在早就用不上這些嘍,這在以前可是非常重要的購糧憑證呢!”
“購糧憑證?買米的嗎?超市、網(wǎng)上到處都有米賣呀!隨時都能買到!
“以前沒有超市,也沒有網(wǎng)絡(luò),買東西都是去菜場、雜貨鋪、百貨商店。新中國剛成立的時候,物資極度缺乏,糧食自然無法敞開供應(yīng),國家就實行了計劃供應(yīng)糧食來滿足全國人民的溫飽。所以糧食都要憑糧票才能買。除了糧票以外,大件、貴重商品都要票,買自行車要自行車票,買手表要手表票!
“以前這么苦啊,連買米都要計劃。那現(xiàn)在糧票早就沒用了,你還留著干嘛呀?”
“收藏!眿寢尳器锏匦α耍又掍h一轉(zhuǎn):“你看看你現(xiàn)在過著什么樣的生活?喜歡吃什么買什么,想吃什么有什么。過去吃不飽穿不暖的日子一去不復(fù)返嘍!”
是呀,我反復(fù)回想著媽媽說過的話。過去去哪兒都得靠雙腳走,自行車都是奢侈品,現(xiàn)在不是自己開車,就是在“滴滴”、“美團”上網(wǎng)約出租車;過去外公外婆那一輩兒的'都穿補丁落補丁的衣服,現(xiàn)在哪個孩子不是穿新衣新鞋,甚至有的都來不及穿就放小了;過去想要跟同學(xué)朋友聯(lián)系,要么就得上對方家里找他,要么就得寫信聯(lián)系,現(xiàn)在連手機短信息都沒人發(fā)了,一個手機電話、一個微信,立刻實時聯(lián)系上,就算異國他鄉(xiāng)也可以通過手機視頻隨時見面;過去想要去外地,綠皮火車咣里咣當(dāng)顛簸十幾甚至幾十個小時,現(xiàn)在高鐵動車幾小時實現(xiàn)距離的飛躍……
中國這70年,變化實在太大了,早已由窮困潦倒成為發(fā)展強國。而祖國的昌盛社會的進步更加需要人才的崛起,作為新時代的少年,我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí)天天向上,在飄揚的五星紅旗下健康成長。周恩來總理曾經(jīng)說過:為中華之崛起而讀書!今天,我要為“中華之強盛而讀書”!在新中國國旗下成長的新時代少年要讓全世界知道:中國——我的祖國,是世界第一強國!
成長作文 37
在我的成長歷程中,有太多的重要的事被我收錄成書,按順序擺放有我心中的圖書館里,這些事里,有老師對我的關(guān)懷,同學(xué)給我的安慰、父母對我的關(guān)愛。其中,我最難忘的,就是那一年,我在痛苦與父愛中成長了。
那天,本來我和爸爸是要去置辦年貨,準備開開心心地過年。天空也晴朗,我們唱著歌。一場突如其來的災(zāi)禍卻打破了這個幻想。地上坑坑洼洼的路害我們失去了平衡,我的腳卡進了車輪里,頭則正好磕在了一塊石頭上。爸爸剛年度起來,就沖了過來,查看我的傷勢。我的布鞋卡在了車輪里,當(dāng)我的腳和頭都流著血,爸爸沒有猶豫,抱著我向醫(yī)院跑去。
我有點討厭醫(yī)院。這里,除了那種令人作嘔的藥味,就是病秧秧的病人。可是現(xiàn)在,我沒有力氣想別的,只知道匯集力量對抗那持續(xù)襲來的疼痛。很快,爸爸帶著醫(yī)生走進了房間。爸爸脫下衣服遞給我,輕輕地囑咐我說:“別怕,等會縫完針就好了。如果覺得痛,就咬住這衣服!贬t(yī)生咬緊了牙,我轉(zhuǎn)頭看向父親,他將我的頭輕輕扭轉(zhuǎn)向窗外,原本晴朗的天空正下著狂暴的雨。醫(yī)生開始縫針了,一波又一波的疼痛開始如海浪般席卷而來。我倒吸了一口冷氣,睜開眼,看到一朵小花正立在樹枝上,頑強的與風(fēng)雨搏斗,在風(fēng)雨中起舞,讓人不禁聯(lián)想浮翩。我出了神,漸漸地疼痛也退潮了,我就睡在了父親的'懷抱里。
醒來后,疼痛再次開始襲擊,我隱約中聽到了醫(yī)生說:“這個孩子的額頭傷的雖然不是很重,但會留下一條疤痕,至于他的腳差點傷到腳筋,不過現(xiàn)在已無大礙了!蔽铱蘖耍职职l(fā)現(xiàn)我醒了,就靜靜地陪著我,輕輕地撫摸著我的頭望向窗外。天空經(jīng)過雨姑娘的洗禮后變得萬里無云,但這是有些黑。樹葉也格外翠綠,那朵小花也一切安好,正在綠葉叢中與風(fēng)哥哥嬉戲。我松了一口氣,當(dāng)疼痛再次襲來時,我便不再哼聲,我明白這點小傷不算什么,花兒連暴雨都能承受,我還要哭什么呢?
都說母愛是無以倫比的愛,但在我成長的記憶里,父親才是我的港灣,他濃濃的父愛就像一位老師,教會我這人生最基本的原則——堅強。
成長作文 38
成長的路上我們可能會不完美,但我們還需要努力,變成完美的小孩,滿足所有人的期待。
——題記
一個人,靜靜地,走在陰冷的小路上。似乎有點清冷的月亮高高地懸在天上,襯得夜空十分空闊,雪白的月光播撒下來,霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評的話語還在腦中回蕩,看著前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過,有些冷……
剎那間,眼前突然浮現(xiàn)出一句話,若隱若現(xiàn),我拼命的想要去看看隱約這樣一句話:“人生中最精彩的不是取得成功時獲得的.榮譽,而是背后辛勤付出的汗水!
回過神來,轉(zhuǎn)回到辦公室的對話!吧险n看課外書,是不是覺得自己學(xué)的很好了,像你這個樣子是考不上好學(xué)校的。”雖然表面答應(yīng)著,心里卻很不服氣:“看課外書怎么了,我又沒說話,也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。
“聽說你上課在看課外書?”
“嗯”
打開門傳出來,這句話沒有絲毫溫度,又似乎有些冰冷!巴饷孢@么冷她竟然不問我是不是很冷?”果然在學(xué)習(xí)和我,她還是更關(guān)心前者!澳阏J為你這個樣子可以嗎?”“孩子,你可以不是很優(yōu)秀,但你要努力啊,在自己成長的路上樹立一個目標,朝他前進!蔽尹c了點頭,拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前,托著腮,想著媽媽的話想的有些出神,風(fēng)從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶,出現(xiàn)在桌面上,腦后傳出一句話“喝點牛奶,暖和暖和,快些寫,寫完早點睡覺!”
過后我堅持更用功學(xué)習(xí),晚上我溫習(xí)白天所學(xué)習(xí)的功課,使記憶更加深刻,牢牢刻在腦中。果然,“功夫不負有心人”,在此在不久后的一次小測驗里,我取得了不錯的成績。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其實每個人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實的走下去,才可以站在成功的山頂上眺望。
不一樣的世界,不同的人,不一樣的成長經(jīng)歷,我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長的腳步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我們在努力變完美,努力踏踏實實的往前走。我們在成長的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢!
成長作文 39
這個周末,我閱讀了《感恩父母》這本書,它讓我對“母親”這個極為普通的詞語有了新的見解、認識。書中的每篇文章都向我們講述了一個真實的故事。其中,有得令人感動,有得令人慚愧……它讓我更加理解父母,更深入地走進了他們的內(nèi)心世界。其中的一個故事給我留下了深刻的印象,它的名字叫做《生命的奇跡》!故事主要講述了一個曾患過肝病的29歲云南姑娘生下一個像小貓一樣脆弱的生命。
這個孩子隨時都處在危險時期,隨時都可能出現(xiàn)腦損傷及肺出血而失去生命,他自出生以來一直昏迷著,醫(yī)生也束手無措。而這位偉大的母親卻用愛喚醒了孩子,挽救了他的生命!說到這里,我們不得不承認:這是一個偉大的.奇跡,這個奇跡的名字叫母親!我甚至無法用語言或文字去形容這種愛的力量,因為它總是讓我們驚訝的發(fā)不出任何聲音?梢哉f,不論是在汶川地震中還是云南旱災(zāi)中,母愛總是起到不可缺少而又十分微妙的作用,正是因為人世間有了母愛,才創(chuàng)造了一個又一個不朽的奇跡!回頭來仔細想想,到底是什么使這個孩子身上產(chǎn)生了奇跡呢?我想,這是依靠母親心底最真誠的呼喚,母親的手最溫柔的撫摸,才讓這幼小的生靈掙扎著來到人間,在母親無聲的呼喚中睜開了雙眼。
這難道不是母愛的一種詮釋嗎?其實,在我的身上也有“奇跡”的體現(xiàn)。記得在小學(xué)二年級的時候,我得了肺炎,在兒童醫(yī)院治療。那時,爸爸在上海工作,一時回來有困難,在醫(yī)院照顧我的重擔(dān)就落在媽媽身上。白天,媽媽坐在床邊陪著我,和我聊天。晚上,她便急急忙忙奔回家,給我煲湯再送過來。每當(dāng)看到我滿手的針眼兒,媽媽的淚便涌上眼角,而我只能眼睜睜地看著媽媽一天天為我操勞而消瘦下去。有一個晚上給我的印象特別深,那晚我又發(fā)燒了,一下子還燒到了40多度,嘴里不停地說著胡話。
媽媽都要急瘋了,迷迷糊糊中我醒來了,微微看見媽媽正眼含熱淚,跪在我床前為我擦洗身體。一遍又一遍……一盆又一盆……終于,大概是上天也被這濃濃的母愛所感動,我的燒終于退去了。這不又應(yīng)證了那句話嗎?奇跡的名字叫母親!生命總是在創(chuàng)造奇跡,而奇跡來源于父母對我們的愛。讓我們抱著一顆感恩的心,去感恩父母吧!父母為我們付出的太多太多,而我們?yōu)樗麄兏冻龅膮s太少太少……
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