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實用的好書伴我成長作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的好書伴我成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好書伴我成長作文 篇1
今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什么受獲時,我回憶起我讀書的歷程。書是打開知識寶庫的金鑰匙。
每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;
《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學大師高爾基的童年生活;
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的.祖國了。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓。每當我在?yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎!
于是,我平時讀了一些優(yōu)秀作文。看其它書時,每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校內(nèi)外獲獎。書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書藉是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!愿深圳的讀書月活動越開越精彩,越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長
好書伴我成長作文 篇2
“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”等等這些贊頌書的名言,大家都耳熟能詳。的確,一本好書除了能豐富知識,增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶冶情操,一舉兩得,何樂而不為呢?
我愛看書,大到世界文學巨作,小到一本連環(huán)畫。人家常叫我“書呆子”但我卻認為我不“呆”。
其實,剛上小學時,我并不愛看書,但自從我看了一本書后,竟愛上了它,愛上了書。
一年級是,我調(diào)皮搗蛋,不愛讀書,看見書就煩!考試一次比一次差,父母見此狀,沒少勸說,可我左耳進右耳出。把他們的苦口婆心當作“驢肝肺”。直到一次爸爸出差回來,帶回了一本厚厚的.書,叫《中華勤學故事》。他把書遞給我,說:“你要好好看這本書,對你的教育很大!”我沒辦法,在父母的督促下,每天勉強坐在書桌前看上幾篇。漸漸,我對這本書產(chǎn)生了興趣,自覺地去看。我從書中找到了許多樂趣,對其他書也十分喜愛。我想:我也要向書中的人學習,將來要成為了不起的人,獲得驕人的成績就。
之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時間看書。書豐富了我的知識:它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……
課外知識豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人?荚嚂r,因為經(jīng)?磿哉Z句更加豐富,成績也上去了。
因為書,人們對我的看法改變了:他不再是當初調(diào)皮的孩子了,如今已是個愛學習的好孩子了。
好書伴著我,圍繞著書香,蕩漾在書海之上。它將伴我成長,伴我從書海蕩漾到無邊無際的書的天際之中……我愛書,愛它給我的知識、智慧,愛它為我鋪設的成功大道!
好書伴我成長作文 篇3
書是人類的好朋友。書也可以獲得知識,豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標。
這些日子,我們學校舉辦了"好書伴我行"的活動,同學們個個興趣濃厚,我也毫不示弱。每下課,我就拿起書來看;放學回家,一做完作業(yè)就拿出課外書來看;下午來到了學校,交完作業(yè),我又拿起書津津有味地看起來。有些同學說沒時間看,大家都知道,時間對人人都是平等的,大家的時間都是一樣,只看你怎么利用。我看過一篇文章,有這樣一句話"時間就像海綿中的`水,擠一擠就會出來。時間不會沒有的,只是你自己愿不愿去擠。"
隨著年齡的增長,我更愛看書了。我看過許多書:<<安徒生童話>><<格林童話>>作文選。。。。。。。。從中我明白了許多自己以前不懂的道理。
書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎的文章時,我多么希望我自己也能獲獎。∮谑,我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本摘抄下來,有空就去看看,久而久之,我就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也漸漸提高了,我也曾多次在校內(nèi)外獲獎。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛讀書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!
愿學校的讀書活動越辦越精彩,越辦越紅火!
好書伴我成長作文 篇4
愛因斯坦說過:“要從書上找出把自己引向深處的東西”,我拿這句話請教了班主任王囡老師,她告訴我:“要想找到把自己引向深處的東西,先要擴大讀書的范圍”,于是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事,到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙書籍,再到《十萬個為什么》、《世界大百科》等科普讀物,進而到四大名著、《封神演義》等經(jīng)典名著,我?guī)缀趺窟^一年讀書的層次就會升上一級。
如今,家里的四大名著已經(jīng)從兒童版換成了成人版,我甚至有將其從白話版向原版更換的`傾向。尤其對古代文學,我異乎尋常的喜歡,每次走進書店,我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒,雖然有些看不懂。
唐詩宋詞在中國歷史上各領風騷數(shù)百年,這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上小學之前,我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩和10余首宋詞。上小學后,學校要求背誦的古詩過級,我不僅在假期就倒背如流,更是要求父母把內(nèi)容意思給我寫出來,從而進一步感受和領悟詩詞意境,用王老師的話說:“只有明白了詩詞的意思,才能體會詩人的感受,從而更好的把詩詞記住!爆F(xiàn)在,我每個學期都給自己定了目標,至少要背過10首好詞,甚至連家里買的字帖內(nèi)容都是一首首好詞。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,在今后的成長道路上,我必將繼續(xù)勤奮學習、認真讀書、提升悟性、開闊眼界,爭取早日成為一個成績優(yōu)異、博古通今、見多識廣的棟梁之才。
好書伴我成長作文 篇5
昂首是春,俯首是秋,驀然回首,在我成長的道路上,在書的陪伴下,我感受到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁灑脫,我體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負,我領略到了“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的情真意切,我也品味到了“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的濃濃鄉(xiāng)情……
曾記得,上幼兒園時,有一次我過生日,媽媽送給我一個非常精美的盒子,我以為又是我盼望已久的公主裙子和鞋子,可是我打開盒子一看,竟然是一本繪本書,我傷心極了,跑到床上大哭起來,任憑那本繪本孤獨地望著我。過了幾天,我抱著好奇的想法打開了這本繪本,哇!好多的彩圖和好看的畫面,我便津津有味地讀了起來,就這樣一發(fā)不可收拾,我愛上了書!
上了小學一年級,我漸漸癡迷讀一些童話故事,其中我最喜歡的就是鄭淵潔爺爺?shù)耐,那時候雖然識字不多,但鄭淵潔爺爺?shù)耐捵x起來瑯瑯上口,如童心般純凈、清泉般甜美、小溪般歡暢、夢幻般神奇……我在童話的王國里暢游!
令我印象最深刻的就是四年級的時候,我們學校請來了著名作家“笨狼媽媽”湯素蘭來校進行讀書講座,我不僅跟湯老師進行了面對面的交流,還得到了她的親筆簽名呢!她鼓舞我們在心中種下一顆閱讀的種子,感受閱讀的'樂趣,多讀書,讀好書,我更熱戀上了書!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的 “大”學生了,我已經(jīng)可以讀一些歷史、科學類型的書了,五年的讀書生活讓我收獲很多很多,也更讓我快樂無比。
讀書讓我發(fā)現(xiàn)了一個更廣闊的世界,愈讀愈發(fā)現(xiàn)自己的淺薄,愈讀愈發(fā)現(xiàn)我們生活的世界博大精深!愿書永遠與我相伴,走向美好!
好書伴我成長作文 篇6
讀書好,好讀書,讀好書”這是冰心奶奶的經(jīng)典的一句名言,也是我的座右銘,要說我讀的好書,最令我感動的就是《窗邊的小豆豆》和《在逆境中成長》了。
我讀的第一本好書《窗邊的小豆豆》,雖說這是我三年級時讀過的,但是直到今天仍然記憶猶新。書中有一個可愛的小女孩豆豆,在別人眼中她可能不是一個好女孩,她做的事也的確挺糟糕的:上課經(jīng)常呆呆的望著窗外,而且還一直開關(guān)抽屜,讓老師不能好好講課;她在老師和同學心里是一個十分怪異的女孩,為此,她的父母也很頭疼,常給她換學校。但有一個學校卻徹徹底底地改變了小豆豆的命運。正像她一樣怪異,這是由火車改造成的一所學校,風景十分優(yōu)美,讓人流連忘返,不止它的.結(jié)構(gòu)奇獨特,老師也很奇特,經(jīng)常讓孩子們做一些課外實踐活動,讓他們懂得了一些做人的道理,讓他們在實踐中懂得怎樣與同學和睦相處;校長也很奇特,她讓孩子們在圣誕夜睡在戶外;鍛煉他們的生存能力。奇怪的小豆豆在這所學校中成功的蛻變成一個眾所周知的女天文學家,她就是黑柳徹子,是在日本乃至世界都很有名的,也是孩子們心中的知心姐姐。這本書對我的教育很深,讓我懂得了許多做人做事的大道理,我從小豆豆的親身經(jīng)歷中,知道了只有真誠友善的與同學相處,才能更好地融入學校這個大家庭。我也很想去那一所怪學校親身體驗一把。
我讀的第二本好書是《在逆境中成長》,講了許多名人在最落魄的時候沒有害怕,而是像一顆小草一樣努力在石塊與石塊之間狹小的縫里鉆出來,變成一個有作為的祖國棟梁。這本書讓我深受感動,我已經(jīng)讀過N遍了,但還是百讀不厭,愛不釋手呀!這本書,使我明白了做人要像小草一樣善于擠,敢于鉆,這樣成功才會向你招手!
好書伴我成長,在成長的道路上,書給予了我無窮的知識和智慧,讓我的精神不斷豐富!讓我的思維越來越開闊!我愛書!
好書伴我成長作文 篇7
俗話說的好,風月為益長,詩書是良師,是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。
受爸爸媽媽的影響,我從小就愛看書,記得4歲以前.還不識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時我就想,要是自己也能看書上的故事,并把它講給媽媽聽那該有多好啊!于是,能識字,會看故事書成了我內(nèi)心最大的愿望。每次只要看到大人們在看書,我就也會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個指著字,高聲朗讀我早已背的滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負有心人,慢慢地,我竟在不知不覺中認識了很多字,可以一個人念兒歌,看比較短的小故事了,每次看完,我總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽,然后仰起幼嫩的小臉,等待著媽媽的表揚,內(nèi)心的'激動可想而知。
10歲的時候,我就已經(jīng)能看《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等著名書籍了,其中給我印象最深的人物是臥龍先生——諸葛亮。他上知天文,下知地理,但孔明先生的這一切,我總覺得是得益于他博覽群書,因此,對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。
如果說,我從前讀書知識為了“好看”、“有勁”,那么現(xiàn)在已讀小學六年級的我則真正體會了“開卷有益”。
記得有一次,我和媽媽進行了一次猜歇后語的比賽,剛開始,媽媽一路領先,而我是孔夫子搬床——凈是書(輸),可到了最后,我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好幾天呢!
書就像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我、牽引我。讓我在知識的海洋中隨心所欲,讓我在智慧的天空中盡情歡樂,教我去品味真正的人生。
讓好書伴我們成長!
好書伴我成長作文 篇8
在我的生活中,書籍是我形影不離的好伙伴。
讀書使我交到了許許多多的“好朋友”:機智的小貝爾、勇敢的孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強的海倫·凱勒等等;讀書還使我懂得了許多的知識和道理。當我看到不幸的賣火柴的小女孩時,心中十分悲痛;當我看到法官被阿凡提捉弄時,又忍不住哈哈大笑
有一次,我正在聚精會神地看《小故事大道理》這本書,書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的.是:有一個孩子名叫桑尼,他做事往往是三分鐘熱度,半途而廢。有一次,他爸爸讓他在一塊木板上的一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天,桑尼就受不了了,還埋怨沒意思,追問難道會有奇跡?爸爸對他說:“過幾天你就知道會怎么樣了!”于是,桑尼繼續(xù)刻木板。這天,桑尼像往常一樣往木板上刻一刀,奇跡真的發(fā)生了,只見木板一下子變成了兩半......這個故事使我大大受了啟發(fā):成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。
讀書使我的生活更加豐富多彩,我愛讀書。
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