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【推薦】放風(fēng)箏日記集合五篇
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏日記 篇1
星期六的早晨，老師決定帶我班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地走向廣場(chǎng)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，真像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公射出了燦爛的光芒。
到了廣場(chǎng)，同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類(lèi)種類(lèi)可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子。也許我們的聲勢(shì)太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過(guò)來(lái)了。路上的行人也有的趕來(lái)湊熱鬧。
老師讓我們自由結(jié)合，開(kāi)始放了，我和孫夢(mèng)秋一組。我舉著風(fēng)箏，孫夢(mèng)秋拿著線軸，她飛快的'向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊松開(kāi)手，我們的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時(shí)，忽然不好的事情發(fā)生了：我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見(jiàn)兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來(lái)。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想：老師經(jīng)常交待：“人與人之間要相互諒解�！痹僬f(shuō)他也不是故意的，我就原諒了他。
我又去放了，可惜我的風(fēng)箏再也沒(méi)飛起來(lái)�？粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著，整個(gè)天空變得五顏六色，有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽(yáng)跟前了。同學(xué)們?cè)诓煌５臍g呼著，高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空，像小鳥(niǎo)一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí)，只聽(tīng)老師一聲哨響：“孩子們，快點(diǎn)收線，該回校了�！�
時(shí)間過(guò)得真快��！同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏日記 篇2
今天的天氣很好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風(fēng)箏。
靈湖上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍呢！這么多五顏六色，千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔形成一幅美麗的圖畫(huà)。我拿著的是黑漆漆的章魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏，我讓弟弟把風(fēng)箏舉的高高的，我拿著風(fēng)箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風(fēng)箏，我馬上往前跑去，可是風(fēng)箏在空中翻個(gè)跟頭栽下來(lái)，我又氣又急的，眼淚多快流下來(lái)。我虛心的向旁邊的大哥哥請(qǐng)教方法并總結(jié)剛才為什么會(huì)失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的放線，還不時(shí)地回頭看看我那章魚(yú)希望它能展翅高飛。這次風(fēng)箏變得很聽(tīng)話，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的'，好像是自己飛到空中在和風(fēng)箏同游。
風(fēng)突然改變方向，風(fēng)箏像喝醉酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來(lái)。我匆匆地收緊線，加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從耳邊掠過(guò)。功夫不負(fù)苦心人，風(fēng)箏搖曳著，甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴再一次飛向藍(lán)天。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂(lè)的飛翔，和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛的更高，和白云比誰(shuí)飄的更遠(yuǎn)。
太陽(yáng)偷偷的下山，我們不得不收起風(fēng)箏。依依不舍的離開(kāi)靈湖。
放風(fēng)箏日記 篇3
今天，天氣晴朗，風(fēng)與日麗，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的`外套了。
到了公園，我們看到了一幅宜人的景像，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花也開(kāi)了，還有一棵棵小樹(shù)也變成了一片茂密的樹(shù)林。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先，爸爸教我怎樣把線放出來(lái)，怎樣把線收回來(lái)，接著，爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的方向，如果風(fēng)從東吹向西，那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東，這樣才把風(fēng)箏放起來(lái)�！蔽揖桶凑瞻职纸痰囊I(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來(lái)越好。終于，我把風(fēng)箏放很高很高。
我感到春天要來(lái)了，其實(shí)啊，現(xiàn)在就是春天了。
放風(fēng)箏日記 篇4
上星期老師就通知我們今天要去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，聽(tīng)這個(gè)消息，我早就興奮不已。一早，我來(lái)到作文班，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。
教室里到處是歡聲笑語(yǔ)，老師講完三條注意事項(xiàng)后，我們便排著隊(duì)興奮地出發(fā)。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們，可能是我們的快樂(lè)感染他們吧。走20分鐘，就到達(dá)目的地——九陽(yáng)臺(tái)廣場(chǎng)。大家興奮地沖上去，把風(fēng)箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們放風(fēng)箏的技巧放起來(lái)。我也不例外。
雖然今天風(fēng)不算大，但我們還是快樂(lè)的放著。我一手拿著風(fēng)箏，一手抓住繩子，就在廣場(chǎng)上瘋跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，沒(méi)過(guò)一會(huì)，感到手里的繩子越來(lái)越松，風(fēng)箏象離弦的'箭一樣快速落下來(lái)。再看別人的風(fēng)箏，離地面都有十多米高，我很急躁。這時(shí)，我想起老師的話，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放起來(lái)，左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，逆著風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有。我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也飛得很高，我拉著線再次瘋跑起來(lái)，終于，風(fēng)箏又飛上天空。你瞧，它多神氣呀!一會(huì)兒側(cè)身飛，一會(huì)兒擺擺尾。
看，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有威武的雄鷹，一身黑羽毛的燕子，還有三角形的彩色風(fēng)箏，眼前一片明艷。廣場(chǎng)上灑下陣陣銀鈴般的歡笑聲。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，我還沒(méi)放夠呢，老師催促我們回學(xué)校寫(xiě)作文呢!心中真是戀戀不舍。今天的放風(fēng)箏，讓我獲得無(wú)窮的快樂(lè)。
放風(fēng)箏日記 篇5
春天，總少不了風(fēng)箏的陪伴。又是一個(gè)昏昏沉沉的中午，托著脖子，隨意翻動(dòng)頁(yè)碼的我，正無(wú)趣地在書(shū)海中徘徊，不經(jīng)意間的扭轉(zhuǎn)頭，瞥見(jiàn)了一只正扶搖直上的風(fēng)箏。那時(shí)的我立即放下書(shū)本，隨手抓起一只風(fēng)箏，催著爸爸與我同去！
看著一只只風(fēng)箏在藍(lán)天的映照下，顯得格外熠熠生輝之時(shí)，我便來(lái)了興趣，拉著風(fēng)箏狂奔了一會(huì)兒，可是出師不利，看著我的囧樣兒，救星爸爸總算來(lái)了！他拿著風(fēng)箏，邊放邊說(shuō)：“得邊放邊退�！闭罩职值脑挘伙w起來(lái)了些，可由于重心不穩(wěn)，那風(fēng)箏如同喝醉了酒似的，邁著八仙步，搖搖晃晃地降落至地。我哪能放棄，拿著不聽(tīng)話的風(fēng)箏再次嘗試，手一揚(yáng)，三步并作兩步地往后退，又果斷松線，風(fēng)箏總算看似不情愿的飛上了藍(lán)天，可風(fēng)箏經(jīng)過(guò)上次的搗亂，翅膀更硬了！竟與他的`“姑姑嬸嬸”抱在了一起，若不是把他的繩子解開(kāi)，他們似乎誓死一輩子都要在一起！
為了防止剛才事故的發(fā)生，我特地選擇了在河邊放飛。那時(shí)，我早已有些垂頭喪氣，準(zhǔn)備任由他自生自滅。我把風(fēng)箏隨手一拋，慢慢放線，但這次，風(fēng)箏似乎也害怕河水似的，拼命往上竄，不一會(huì)兒，風(fēng)箏早已翱翔于天際，看著成千成百、五顏六色的風(fēng)箏，那湛藍(lán)的天空早已被染成了一幅多姿多彩的美景圖！
春，大自然的使者，既蘊(yùn)含著淑女的溫柔，又飽含這孩子的活潑。
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