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愛伴我成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-22 15:11:20 話題作文 我要投稿

精選愛伴我成長(zhǎng)的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的愛伴我成長(zhǎng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選愛伴我成長(zhǎng)的作文合集5篇

愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)路上也總會(huì)有人相伴,F(xiàn)在,我上了初中,學(xué)習(xí)緊張而忙碌,開始總有一些不適應(yīng),是媽媽陪在我的左右,無(wú)微不至地照顧我,伴我成長(zhǎng)。

  有一天,我正在看電視,突然肚子很痛,媽媽從房間走出來(lái),看見我很難受的樣子,急忙問我哪兒不舒服,我吞吞吐吐地說(shuō):“肚…肚子…痛!眿寢屚nD了一下,走進(jìn)廚房,我心想:媽媽是不是不管我了。過了一會(huì)兒后,肚子仍然很痛,媽媽從廚房走出來(lái),手上端著一個(gè)碗,碗里有紅紅的水,媽媽用嘴試了試碗里紅水的溫度,吹了吹,遞到我手里說(shuō):“喝吧,喝完肚子就不痛了!蔽衣犃撕螅泵Π阉韧炅,喝完過了一會(huì)兒后,肚子果然不痛了,我問媽媽說(shuō):“這是什么水呀,這么靈兒,肚子馬上不痛了!眿寢屨f(shuō)笑著說(shuō):“這是姜糖水,專治肚子痛!蔽铱粗鴭寢專X得媽媽的笑好溫暖。

  媽媽在生活中很關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也是如此。上小學(xué)的時(shí)候,只要碰到不會(huì)做的題,我就會(huì)向媽媽請(qǐng)教,媽媽總會(huì)放下手中的'活,來(lái)給我講解,我也會(huì)認(rèn)真的聽,在我看來(lái),媽媽就像是一本書,知道許多東西,因?yàn)樗伯?dāng)過老師。每次題目做出來(lái)后,媽媽也會(huì)讓我把她講的敘述一遍,好讓我記住這些知識(shí),下次遇到類似的問題就可以獨(dú)立做出來(lái),F(xiàn)在,我在校學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)些了,一回到家媽媽總要詢問我的學(xué)校生活,關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她最高興聽到我講學(xué)校里的一些新鮮事,她總會(huì)說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要懂事了,不能像原來(lái)那樣任性了!彼逃乙鹁蠢蠋煟屯瑢W(xué)和睦相處,引導(dǎo)我更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。原來(lái)我總覺得媽媽嘮叨,現(xiàn)在覺得媽媽的嘮叨好親切。

  媽媽默默無(wú)聞、無(wú)私偉大的愛讓我懂得了親情的可貴,更讓我獲得了學(xué)習(xí)生活的樂趣,母愛伴我快樂成長(zhǎng)!

愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇2

  如果把母愛比作盛開的百合花,處處散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,在某個(gè)角落里默默地吐著清新的芬芳!人們向來(lái)偏愛贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,可又有誰(shuí)知道父愛的含蓄?“父親”這個(gè)字眼是那么的.平凡,但這種愛又是多么的不凡。

  還記得我上五年級(jí)的時(shí)候,課業(yè)頗為繁重,再加上我做事不夠干脆利落,往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度,所以對(duì)父親的責(zé)備充耳不聞。

  一次,因?yàn)闀r(shí)間太晚,我竟在寫作業(yè)時(shí)不知不覺睡著了。父親怒發(fā)沖冠,大步走到我的房間,一把推醒了我。當(dāng)時(shí),父親的樣子可怕極了,他眼睛一瞪,似乎要射出兩把利劍,直接穿透我的心臟!霸缇透阏f(shuō)過了,不要寫作業(yè)寫到那么晚,你就是不聽!”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關(guān)了燈,乖乖地躺在床上,心里卻感到很委屈,我有錯(cuò)嗎?我只不過想完成作業(yè),就算我再怎么拖拉,也不至于摔門吧……

  第二天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條,其文如下:孩子,我不是存心要說(shuō)你,只是有些“恨鐵不成鋼”?粗鴦e人家的孩子做完作業(yè)還有時(shí)間復(fù)習(xí),而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí),身體怎么受得了?爸爸多希望你能爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),不要虛度光陰。落款是愛你的父親。

  那一刻,我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是,我強(qiáng)忍淚水,執(zhí)筆給父親回了信:爸爸,我不是存心氣您的。我答應(yīng)您,以后一定會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻,在下面寫了落款:愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋,心里卻掀起了一陣海嘯,原來(lái),父愛是如此偉大!

  父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅(jiān)定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛是一陣微風(fēng),讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸,我愛您!

愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇3

  父母的愛細(xì)如微雨,卻深如大海。記得上一年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里玩,不小心把手腕劃破了,留了許多血,嚇得我大哭不止,經(jīng)過校醫(yī)的簡(jiǎn)單包扎后,我感覺好多了。媽媽一接到老師的電話,就飛快趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了我手腕上包扎的紗布,便焦急的詢問我還疼不疼,我安慰媽媽說(shuō):“一點(diǎn)小傷,不要急,我已經(jīng)包扎過了!”可是媽媽還是不放心,非要帶我去醫(yī)院再看看,再包扎一次。并且打電話把這件事告訴了爸爸,爸爸聽了,飛快穿上外套,同時(shí)聯(lián)系了自己認(rèn)識(shí)的醫(yī)生。在去醫(yī)院的路上,媽媽一直緊緊抱著我,輕聲安慰我。為了不讓媽媽為我擔(dān)心,我就說(shuō):“我不疼,你放心吧!”到了醫(yī)院,我抬頭看媽媽,天氣雖然不熱,但是她的額頭卻滿是汗水。醫(yī)生為我的傷口消毒,看著深深地傷口和殘留的血跡,我看見媽媽扭過頭,心疼的哭了。我咬緊牙關(guān),一直微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不疼,你放心吧!”媽媽破涕為笑,爸爸贊賞的夸我是個(gè)勇敢的好孩子。回到家里,媽媽做了豐盛的飯菜,爸爸給我講笑話,想分散我的'注意力,逗我樂。在爸爸媽媽的精心照顧下,我的傷口長(zhǎng)得特別快,也特別好。我也再次深深地感受到了家的溫暖,感受到了父母那細(xì)如微雨,卻深如大海的愛。

  父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛的教誨,讓我懂得了怎樣去愛別人。記得有一次,我們要去老家看望奶奶,公共汽車上人很多,幸虧我們上來(lái)的早,都有座,我還特意選了一個(gè)靠窗的座位,看著窗外的美景,聽著動(dòng)聽的音樂,真愜意。這時(shí),列車到站了,一位農(nóng)村老奶奶上車了,她滿頭白發(fā),滿臉皺紋,還提著一籃子蔬菜?粗>氲臉幼,我心想:我給她讓不讓座呢?讓座吧,我又不認(rèn)識(shí)她,更何況人那么多,我自己還有很遠(yuǎn)的路,不就要受苦了嗎?不讓吧,我是個(gè)少先隊(duì)員,上次還評(píng)為“孝敬之星”呢?何況老奶奶年紀(jì)大了,怎么受的了汽車的顛簸?正當(dāng)我左右為難之時(shí),媽媽爬在我的耳邊說(shuō):“兒子,如果你的奶奶在車上沒有人給她讓座,你覺得她可憐嗎?……”聽了媽媽的一席話,我的臉騰地紅了,我立刻站起來(lái),毫不猶豫的把座位讓給了老奶奶,老奶奶激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),爸爸高興的抱著我,讓我坐在他的腿上,旁邊的人也投來(lái)了贊許的目光。頓時(shí),我的心里暖融融的,原來(lái),我們不僅僅要接受愛,還要傳遞愛,愛別人也是一種幸福!

  在我成長(zhǎng)的道路上,愛我的人還有很多很多,正是在這眾多的愛的伴隨下,我才一步一步快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們也一起來(lái)把愛的火炬?zhèn)鬟f。

愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇4

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里。父母對(duì)我呵護(hù)有加、獎(jiǎng)罰分明,使我一直在愛的“小屋”里快樂地成長(zhǎng)。

  父母的愛是暖暖的。記得每次出門,爸爸總是把我擠到馬路邊上,而爸爸卻走在馬路的內(nèi)側(cè),大手緊緊地抓著我的`小手。開始,我還老老實(shí)實(shí)地在馬路邊上走,可時(shí)間一久,我感覺像監(jiān)獄里的犯人一樣不自由,總是泛起“逃跑”的念頭,想往路中間走。我屢次進(jìn)行“逃跑”計(jì)劃,卻每一次都被爸爸抓回來(lái)。后來(lái),爸爸告訴我,這樣做是為了安全,最大限度避免讓我受到傷害。明白爸爸的良苦用心之后,我心里充滿了幸福的暖流。

  父母的愛,有時(shí)也是嚴(yán)厲的。還記得一年級(jí)我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是會(huì)不時(shí)地走過來(lái)看一看,告訴我生字哪里寫的不好和如何改正。一開始我還虛心接受,到了后來(lái)覺得媽媽多管閑事。于是不把媽媽的話放在心上,結(jié)果作業(yè)寫得亂糟糟的。媽媽看了特別生氣,就狠狠地打了我手心好多下,這給我留下了畏懼的心里。從此以后我寫作業(yè)時(shí)再也不敢“偷工減料”了,三年級(jí)時(shí)我的硬筆書法之所以能在比賽中獲獎(jiǎng),就是得益于當(dāng)時(shí)媽媽的嚴(yán)格要求,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”,這句話我最有深刻的體會(huì)。

  父母的愛,時(shí)而溫暖,時(shí)而嚴(yán)厲,一直引導(dǎo)著我的健康成長(zhǎng)。

愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇5

  一年級(jí)開學(xué)不久,我就如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)。協(xié)助老師管理班級(jí),做老師的小幫手,我開心極了!這時(shí),班主任周老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):作為班長(zhǎng),要愛班里的每位同學(xué),特別是要關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  二年級(jí),我再次順利當(dāng)選班委。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地決定競(jìng)選班長(zhǎng),站在講臺(tái)上幫老師管理班級(jí),多神氣呀!但周老師發(fā)現(xiàn)我有時(shí)做事不踏實(shí)、學(xué)習(xí)不細(xì)心,于是讓我去做勞動(dòng)委鍛煉,我心里一百個(gè)不愿意。因?yàn)椋瑒趧?dòng)委又臟又苦又累,不僅早上要早到,課間要保潔,下午放學(xué)后要留下來(lái)協(xié)助打掃衛(wèi)生,而且,扣了分,還要挨老師批評(píng)。周老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“勞動(dòng)委雖然很辛苦,但是可以培養(yǎng)我們的.責(zé)任心、細(xì)心和耐心。”于是我就快樂地干起了勞動(dòng)委,每當(dāng)看到老師和同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí),我便忘記了辛苦與勞累。

  告別周老師,我升入了三年級(jí)。但是,操場(chǎng)上、走廊里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到她那關(guān)愛的眼神和鼓勵(lì)的笑容。升旗儀式上,周老師對(duì)我精彩的演講豎起了大拇指;競(jìng)選大隊(duì)委失敗,周老師及時(shí)幫我總結(jié)教訓(xùn)。

  我將永遠(yuǎn)銘記周老師對(duì)我的愛!

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