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春之歌作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的春之歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春之歌作文1
當(dāng)你們臨睡前在床上深思時(shí),是否會(huì)猛然發(fā)覺(jué)我們正處于一個(gè)神奇的時(shí)期?它使我們像一塊海綿一樣,源源不斷地汲取知識(shí),開(kāi)拓眼界;它給予我們向前的動(dòng)力和大膽前進(jìn)的勇氣;它指明了一條康莊大道。它,即是人生課堂上的C位青春。
青春是什么?青春難道不就是熱血澎湃,充滿對(duì)美好未來(lái)的向往嗎?青春難道不是敢作敢當(dāng),有大丈夫男子漢的英雄氣概嗎?青春難道不是處處競(jìng)爭(zhēng),總想力爭(zhēng)上游而不懈努力嗎?與其說(shuō)這是人生中最美好的歲月,不如感慨是我們奮斗堅(jiān)持過(guò)后的`果實(shí)。不比牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知的童年、少年時(shí)代,青年時(shí)期的我們不再像溫室里的花朵,而是盡情在陽(yáng)光、雨水中狂歡的鮮花。又不比負(fù)重前行、無(wú)所事事的中年、老年時(shí)代,青年時(shí)期才是我們放手一搏、無(wú)所畏懼、乘風(fēng)破浪的大好時(shí)光。
很多人在童年,就進(jìn)入了不惑之年。你所熱愛(ài)的,就是你的生活!因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國(guó)家的年輕人!正如何冰說(shuō)的,我們不就是那奔涌的后浪嗎?長(zhǎng)江后浪推前浪,社會(huì)正因?yàn)橛楷F(xiàn)了大批優(yōu)秀年輕人才得以進(jìn)步與發(fā)展。青年一代更能發(fā)展新思維,我們更能創(chuàng)新與思考;蛟S,我們常聽(tīng)聞同齡人中的杰出奇才,可那真的是成為你們不想努力的原因嗎?我們這一代不比老前輩要經(jīng)歷艱辛歲月,那不更應(yīng)該傾盡所有,為自己爭(zhēng)得一席之地嗎?所以,不要再為往事的低迷而唯唯諾諾,現(xiàn)在重拳出擊!為轟轟烈烈的人生添上最亮麗的一筆!受挫折不可怕,可怕的是不想努力這個(gè)惡魔一直住在你的心里。行動(dòng)起來(lái)!不要在最應(yīng)該吃苦的年齡選擇安逸!
春之歌作文2
我想我是一個(gè)被季節(jié)以往的孩子?偸且鹊教一ㄩ_(kāi)了才相信春天來(lái)了;總是要在暑假開(kāi)始才確信已經(jīng)是夏天了;總是要等到樹(shù)葉落了才突然發(fā)覺(jué)秋天到了;總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來(lái)的這么快……
季節(jié)走過(guò),我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外,因?yàn)槲铱偸欠挪幌。放不下?jiàn)過(guò)的人,放不下走過(guò)的路,放不下所有逝去的記憶,不管它是明媚還是憂傷。
我想,我應(yīng)該在紙上寫些什么,就像天穹劃過(guò)的流星,留下銀色的痕跡,好讓明天的我默默地記住青春的細(xì)節(jié)和那泛著藍(lán)色微波的寂寞。最好在我寫好這些句子后,下一場(chǎng)悲傷的雨,流進(jìn)我15歲的月亮小溪,我的影子正等待著一場(chǎng)心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中,站在孤獨(dú)的橋梁上,尋找明天,卻總也忍不住一次次回首那從前,總是淚流滿面。那不是雨,是寂寞的眼淚,是青春的多愁善感。
青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上,留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠(yuǎn),也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國(guó)度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
青春的征途必定會(huì)令我感慨萬(wàn)千,我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,因?yàn)槲疫是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng),那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧!
青春還是一路向北,最終消失在我看不見(jiàn)的`地方,我沒(méi)法讓它停下來(lái),但我還有會(huì)議,我會(huì)收藏所有我走過(guò)的故事,那些清澀的夢(mèng),那些耀眼的瞬間,那些曾經(jīng)讓我淚流滿面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些無(wú)怨無(wú)悔的青春的記憶……
春之歌作文3
青春,就像一首婉約的江南小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,青春,就像一杯香醇的美酒,醉人心脾,回味無(wú)窮;青春,又像一首豪放的唐詩(shī),灑灑脫脫,粗獷豪放;青春,更像一杯午后優(yōu)樂(lè)美的奶茶,平平淡淡,清清純純。青春,永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題。
青春,總是載滿希望。只要青春還在,希望就還在,青春,是一個(gè)加倍的季節(jié),更多的付出,意味著更多的回報(bào),走在校園當(dāng)中的那些少男少女們,總是活力無(wú)限,激情澎湃,似乎永遠(yuǎn)也不覺(jué)得累,他們努力,很努力的學(xué)習(xí),付出的過(guò)程是,幸福的、無(wú)悔的。
青春,總是讓人感傷,青春期的我們,就像一只不會(huì)的飛的小鳥(niǎo),在努力高飛的過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)遇到挫折,我們,是脆弱的,有時(shí)候,甚至不堪一擊,同樣我們也是無(wú)知的,物質(zhì)的我們,總會(huì)犯下一些難免的錯(cuò)誤,但是面對(duì)著那些我們自己犯下的錯(cuò)誤我們可以無(wú)畏的去面對(duì)它。
青春,他給我們一種力量,一種無(wú)畏的力量,我們敢于去探求各種黑暗的角落,敢于去發(fā)現(xiàn)自己還潛在的能力,面對(duì)那些困難和障礙,我們?nèi)允橇x無(wú)反顧的去探求真理,去探尋那種讓我們信服的真相。
青春,總是值得回味的',不管青春是光明的還是黑暗的,總是最值得我們子的回味的日子,當(dāng)時(shí)的我們的青春,豪放,活潑,冷靜,憂郁,無(wú)知,頹廢,……無(wú)論我們做了什么,達(dá)到了什么,又或失去了什么,青春總是一首唱不完的歌。
青春,他給了我們翅膀,他讓我們?cè)陬^頂上的藍(lán)天中輕快的飛翔,俯瞰著大地,我們有著各種的榮耀感,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)追求過(guò),奮斗過(guò),看看自己的歷程我們無(wú)怨無(wú)悔。
春之歌作文4
一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天匆匆地走了,迎面而來(lái)的是那有魔力的春天。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),它把生機(jī)的種子灑滿大地,讓萬(wàn)物從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
舟行碧波上,人在畫中游,我乘著竹筏小舟蕩漾在環(huán)城河中,一幅幅名家名作展現(xiàn)在我眼前,在天空中遠(yuǎn)眺到一只小燕子,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,再加像剪刀似的尾巴,變成了一只栩栩如生的小燕子,不一會(huì)兒,它在我家的水管與屋頂之間建了下溫暖而暖心的家,我想燕子它多么地珍惜時(shí)間。“衙恳惶飚(dāng)作生命的最后一天。如要我們像燕子一樣珍惜時(shí)間,將會(huì)把人生打造的更加美好,別忘了古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊,現(xiàn)在我們要好好讀書,天天向上。
一會(huì)兒功夫,燕子搭好了自己的家,臉上綻出了甜蜜笑容,真是金窩銀窩不如家窩,離去后它在我家邊那郁郁蔥蔥的草坪上捉了幾只嫩皮嫩肉的大肉蟲,像似向大自然界中萬(wàn)物報(bào)告好消息,春天中的萬(wàn)物滿懷喜悅。
竹筍在荒山野嶺中拔節(jié)生長(zhǎng)著,聽(tīng)春雷的.呼喚,就破土而出,拔地而起,像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一樣,一聽(tīng)到槍聲,就沖出起跑線像箭一樣沖到終點(diǎn)。竹筍不斷地升長(zhǎng),竹媽媽見(jiàn)了,忙為筍寶寶穿上一件又一件外衣,漸漸的表皮變得僵硬,一節(jié)一節(jié)的,真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!我們要像竹筍一樣不斷得生長(zhǎng),要知道學(xué)海無(wú)崖苦坐舟,人無(wú)完人,天外有天,我們要不斷進(jìn)步,才會(huì)成為有用的人。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我愿意用詩(shī)歌把它朗誦,奏響一曲“春之歌”
春之歌作文5
青春是我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下,踏著余輝,拿著沉甸甸的旅行包,帶著勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動(dòng)的步伐,因?yàn)橛幸粋(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現(xiàn)了。“終于快到家了!”
青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著,一起望著藍(lán)天,彼此有心溝通著,我們會(huì)傾聽(tīng)著朋友的故事,也會(huì)回味著我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會(huì)激動(dòng)的講著兒時(shí)的快樂(lè),直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時(shí)間,便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們?cè)谌沼洷旧稀巴低怠钡挠浵伦约旱乃帷⑻、苦、辣,?dāng)這些隨著時(shí)光的流失,已悄悄的成為過(guò)去時(shí),我們會(huì)在空閑時(shí)輕輕的打開(kāi)這心愛(ài)的日記本,看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的'那一剎那,慢慢的享受,心里樂(lè)滋滋的;也許我們會(huì)看到失敗后,內(nèi)心的痛楚,然后獨(dú)自品嘗著這份苦澀;也許我們會(huì)看到在烈日的照射下,流著豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站著,真想說(shuō):“教官這不是我的錯(cuò)!”
青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上,抱著籃球,飛奔著,汗水如流水般,直躺下來(lái),在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著青春的力量,進(jìn)球之后為自己歡呼,沒(méi)有進(jìn)
球,為下一個(gè)機(jī)會(huì)而去拼搏。
青春是我們?cè)诠录哦鴳n傷的時(shí)候,遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界,心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著這五彩的天空,望著那五彩的青春。
青春是我們?cè)谌魏问呛虺瑁还芘笥褌兊呢?zé)備,唱著自己的歌,跳著自己的舞,帶著自己的笑,體會(huì)著自己的青春。
春之歌作文6
十六歲的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!
青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨?
我想唱首歌,青春是美麗的`!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔,?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中!
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題,我們總會(huì)迎刃而解,所謂&qut;自古英雄出少年&qut;,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中,我們&qut;初生牛犢不怕虎&qut;!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓,我們細(xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩,我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣?huì)的各個(gè)角落中去!
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝,帶給人無(wú)限留戀!可是曇花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!
春之歌作文7
盼望著,盼望著,春天來(lái)了。她踏著輕盈的腳步,悄悄地走進(jìn)了我們的校園。她輕輕地喚醒了校園中的鳥(niǎo)兒、灌木和成排的樹(shù)木,還將我們?nèi)紗净亓诵@。頓時(shí),冷冷清清的校園又變得熱鬧非凡了。
春天來(lái)了,成群的鳥(niǎo)兒重新在天空中飛舞。它們飛進(jìn)了樹(shù)林,飛上了街道,飛入了操場(chǎng)。它們嘰嘰喳喳的唱著,歌頌著春天的美好。它們悅耳的歌聲,消除了人們的疲倦和煩惱,令人感到歡樂(lè)而又愉快。它們的歌聲,讓人們感到每一天,都是快樂(lè)的。
春天來(lái)了。他喚醒了大地,喚醒了草木。校園里,一排排的柳樹(shù)、梧桐樹(shù),一叢叢灌木,一棵棵小草,早已紛紛生出嫩芽,吐出鵝黃的、或翠綠的新葉,或抽出幾條新枝。那一片片鵝黃和翠綠,令我想到了希望。它們把頭伸了出來(lái),望著這個(gè)美麗的世界,高興地唱著歌,只不過(guò)它們發(fā)出的聲音很小,仿佛怕打擾了熟睡中的萬(wàn)物。那歌聲,是在贊美春天呀!
春天來(lái)了,新的一學(xué)期也開(kāi)始了。學(xué)生們紛紛走出了家門,回到了校園。假期里冷清的校園頓時(shí)又變得熱鬧非凡,到處都是學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。每天早晨,和著悅耳的鳥(niǎo)鳴,還會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。此外,還有上數(shù)學(xué)課時(shí)的講題聲,上英語(yǔ)時(shí)的讀書聲,上音樂(lè)時(shí)的歌聲以及上體育時(shí)傳來(lái)的歡笑聲……這一陣陣傳出的.聲音,組成了一首美妙的校園里的大合唱,充斥著整個(gè)校園,又從充滿了書香的校園中飄了出來(lái),蕩漾在春風(fēng)里,飄散在春天之中。
鳥(niǎo)鳴、花語(yǔ)以及同學(xué)們的笑聲、朗讀聲等,共同組成了這首春季校園大合唱的一、二、三部分,它將久久的回蕩在空中,蕩漾在這春天。
春之歌作文8
我想,青春是一次飛越天際的旅行,只有細(xì)細(xì)品味那閑云飄蕩、幽鳥(niǎo)相逐、眠琴綠陰、清風(fēng)徐來(lái)、水波不興,在青春的盡頭,才會(huì)不留遺憾。所以,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味青春路上的風(fēng)景。
青春的春天,是初生牛犢不怕虎的時(shí)節(jié),心高氣傲,勇往直前,往往不屑于道旁的花草。但你可知道,那道旁的百花盛開(kāi),林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,能讓青春有百花的色彩,能讓生活有樹(shù)木的生機(jī),能讓靈魂如泉水般清澈。
品味青春,珍惜清明澄澈的心靈。
青春的夏天,是血?dú)夥絼偟娜兆樱錆M激情,有攀登高峰的決心。但在攀登高峰的同時(shí),請(qǐng)不要忘記,周圍有山紅爛漫,有碧澗奔流,有蒼翠樹(shù)木,有嶙峋山石。不要被瞬間的迷亂所動(dòng)而丟棄品味的心情,對(duì)青春的品味會(huì)讓你清醒。
品味青春,反省沖動(dòng)偏執(zhí)的心態(tài)。
青春的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過(guò)于霜葉的火紅,果實(shí)的金黃,高空的湛藍(lán)?晌胰韵胝f(shuō),青春的秋天,美的不僅是色彩,更是風(fēng)韻。如果你能從容欣賞秋的清淡凄楚,冷靜思考秋的蕭條寂寥,細(xì)心品味秋的曠達(dá)閑逸,你就多了一份無(wú)需點(diǎn)綴的灑脫和超脫世俗的'孤傲。
品味青春,錘煉淡如秋水的心境。
青春的冬天,是平靜淡然的季節(jié)!岸斓搅,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”經(jīng)歷了青春的風(fēng)風(fēng)雨雨,打開(kāi)記憶的寶盒,品味已經(jīng)封存的青春足跡。一路品味,一路欣賞,讓青春從容不迫,讓記憶充實(shí)安寧;厥讜r(shí),青春沒(méi)有遺憾;向前看,春天又要到來(lái),又是芳草碧連天,又見(jiàn)風(fēng)輕燕引雛。
品味青春,平靜喧鬧復(fù)雜的心路。
青春的道路不能重走,昨天的故事無(wú)法重復(fù)。那就慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景,品味青春的過(guò)程。天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我們的心里裝著整個(gè)天空。
春之歌作文9
美麗的春神,來(lái)到身旁,星光和露珠在悄悄張望。冬的寒冷已經(jīng)消失,艷麗的花朵散發(fā)花香!春,多么美的名字,我似乎聽(tīng)到了河水正“叮叮咚咚”地在歌唱,聞見(jiàn)了花兒彌漫著芳香,看見(jiàn)了春雨精靈悄悄降臨人間!催促著我去尋找春天,觸摸春天,感受春天,做個(gè)春的使者!
“同學(xué)們,明天我們就要去春游了。雖然這回我們還是去孤山游玩,但我們自己可以從中尋找樂(lè)趣。所以,我決定在路上的各個(gè)景點(diǎn)中,選出幾個(gè)小導(dǎo)游來(lái)講解!敝芾蠋熜χf(shuō)。同學(xué)們的臉都笑成了核桃似的,有同學(xué)竟手舞足蹈,喊道:“哦!周老師萬(wàn)歲,我們可以當(dāng)小導(dǎo)游嘍!
那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是個(gè)出外郊游的好天氣,我們一行人沐浴著暖暖的陽(yáng)光出發(fā)了。我們是以一個(gè)旅行團(tuán)而去春游的,旅行團(tuán)的名字叫看云聽(tīng)風(fēng),旅行團(tuán)里可有好幾位導(dǎo)游呢!首先代隊(duì)的是孔導(dǎo)、樓導(dǎo)和袁導(dǎo),他們還真挺像一個(gè)小導(dǎo)游的樣子。你瞧,他們昂首挺胸,高高地舉著旗子,戴著“小蜜蜂”,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“大家注意,要過(guò)馬路了,請(qǐng)變四路,四路!”
到了斷橋,我更深地感受到了春的'氣息。在陽(yáng)光下,湖面波光粼粼,亮亮的小點(diǎn)兒像跳躍的音符。湖上,游船和畫舫慢慢游動(dòng)著,不只是人被這景色陶醉,似乎連那些船都被這迷人的景色吸引住了。
欣賞著這如歌如畫的春景,小導(dǎo)游們就更起勁了。他們?nèi)褙炞⒌匾贿吙促Y料,一邊介紹給大家聽(tīng)。從斷橋的來(lái)歷,到段家橋的故事,從斷橋的詩(shī)句,到許仙和白娘子的傳說(shuō)……小導(dǎo)游們說(shuō)的頭頭是道,贏得大家的好評(píng)。
雖然只是孤山重游,但這回讓我們體會(huì)到了當(dāng)小導(dǎo)游的樂(lè)趣,還加強(qiáng)了組織能力。假如春是一首歌,那花兒就是那優(yōu)美的旋律;假如春是一幅畫,那小鳥(niǎo)就是生動(dòng)的畫像;假如春是一個(gè)夢(mèng),那春雨就是夢(mèng)的音符……
春之歌作文10
世間萬(wàn)物都需要太陽(yáng),離不開(kāi)太陽(yáng)的溫暖。那陽(yáng)光像一股山澗的清泉流淌于你干枯的心靈;又像一縷初春的微風(fēng)撲到你的臉上,令你心曠神怡。
那年初冬,我十一歲。夜間,突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨讓溫度驟降,那晚,我又沒(méi)有蓋好被子,因此,感冒了。第二天早上,父母打工也沒(méi)時(shí)間帶我去看病,爺爺奶奶也一大早就不見(jiàn)了蹤影。我頓時(shí)感到有點(diǎn)孤獨(dú)。媽媽給了我一點(diǎn)錢,讓我自己去看病,我也很無(wú)奈,便去了村北邊的衛(wèi)生所。
早上有點(diǎn)冷,小跑著來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)醫(yī)生還沒(méi)有來(lái),便在庭院的'座椅上等待。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾株打了霜的月季花,她像一位穿著白紗衣的高冷皇后屹立在那里,甚至有幾分優(yōu)雅,但優(yōu)雅中又透著幾絲孤獨(dú),畢竟不如盛夏時(shí)艷麗,引人注意。
醫(yī)生來(lái)了,隨他來(lái)的還有一位成年女人和一個(gè)孩子。醫(yī)生也是先問(wèn)我的病情,我一五一十地告訴了醫(yī)生,他讓我先量量體溫。過(guò)了一會(huì)兒,我也不知道上面的數(shù)字,他說(shuō)有點(diǎn)低燒,我也及時(shí)告訴醫(yī)生我不能吃的藥,醫(yī)生給我開(kāi)完藥后,也該付錢了。當(dāng)我摸兜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我焦急的尋找,怎么也找不到。我也就向醫(yī)生表明了我的情況,但醫(yī)生說(shuō)藥錢必須當(dāng)面結(jié)賬,我也很無(wú)奈,也想著只有等爸媽下班來(lái)接我了。那個(gè)女人也像是知道了我的難處,直接說(shuō):“我替這個(gè)孩子把錢付了!蔽疫B忙向她道謝,她說(shuō)舉手之勞,不用謝。
回家路上,我想,她是一個(gè)多么善良的人!她的心就像一股清泉一樣清澈;她的一個(gè)善舉也更像一縷陽(yáng)光一樣溫暖了我的心,驅(qū)散了我的孤獨(dú),那陽(yáng)光多么溫暖。
從那件事到現(xiàn)在,我也受到其他的陽(yáng)光照耀,我的青春被陽(yáng)光照亮,被陽(yáng)光充滿!
春之歌作文11
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。青春,是人生的美好樂(lè)章,是永不終結(jié)的故事。
一一題記
如果生命是一曲交響樂(lè),那青春就是最激情昂揚(yáng)的樂(lè)章;如果生命是一軸巨幅畫卷,那青春就是最絢麗的色彩;如果生命是一條長(zhǎng)河,那青春就是跨越險(xiǎn)灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂(lè)章,美好的初中生活,使我們沉迷其中。
青春。奔跑
“加油!加油!”此起彼伏的叫聲響徹偌大的操場(chǎng),那是男生在為女生加油。
體育考試中,輪到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油,高昂嘹亮的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著,驚飛了一樹(shù)小鳥(niǎo)。女生在跑道上飛快奔跑著,兩條長(zhǎng)腿飛速運(yùn)動(dòng)著,速度快得只能看見(jiàn)朦朧的一片影子。她們你追我趕,爭(zhēng)先恐后。女生們的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞著,仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的`樣子,女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道,成為青春一份美好的記憶。
青春·奮斗
“X的5次方乘X的6次方等于多少?”數(shù)學(xué)老師用手指一下一下地敲著黑板,鷹一般犀利的眼神掃視著全班。
“給!”正當(dāng)有個(gè)同學(xué)搖搖欲墜,點(diǎn)頭呈“雞啄米”狀時(shí),他的同桌從桌底下輕輕遞過(guò)去一小瓶擰開(kāi)蓋子的風(fēng)油精。輕輕用手指抺一下風(fēng)油精,再迅速撫上眼皮,瞬間,一股清爽的感覺(jué)涌上頭腦,抖擻一下精神,便進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí),一股沁人心脾的味道在空氣中流動(dòng),同學(xué)們相視一笑,卻并不說(shuō)破……
同學(xué)們?nèi)鐦?shù)木般挺拔的背影,飄在空氣中淡淡的風(fēng)油精味,是我們青春奮斗的見(jiàn)證。
青春,是生命旅途中的新起點(diǎn);青春,是人生畫卷中最華美的篇章。青春,用汗水書寫難忘的故事,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡!
春之歌作文12
當(dāng)?shù)谝荒ňG色,你是否和我一樣捉住了,且記住啦呢?
——題記
一年有四季,每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的那份顏色,在大自然的調(diào)色板上,它變換著。
春,是生機(jī)勃發(fā)的綠;夏,是驕陽(yáng)似火的紅;秋,是碩果累累的黃;冬,是銀裝素裹的白。它們都各有自己的顏色,而我偏偏鐘情于春天的綠。
綠色是由藍(lán)和黃配成的,藍(lán)也就是天空的顏色,象征博大;黃就是土的顏色,象征母親。綠色就是母親的`愛(ài),有了這種愛(ài),才會(huì)有生命。沒(méi)錯(cuò),春天就是世間萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),就是重新燃起生命的季節(jié)。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂大地,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨滋潤(rùn)芽?jī),?dāng)?shù)谝恢圾B(niǎo)兒一展歌喉,當(dāng)?shù)谝恢伙L(fēng)箏飛翔于空。這時(shí),春天來(lái)了,它來(lái)的悄無(wú)聲息。
聽(tīng),春天的聲音。好像在夢(mèng)里,小草破土而出的聲音,冰雪融化的聲音,我仿佛都聽(tīng)到了。
看,春天的景物。滿山遍野的小草剛剛發(fā)芽;微風(fēng)吹拂下?lián)u擺的柳條;江面上戲水的野鴨;田野里忙耕種的農(nóng)民;教室里勤奮認(rèn)真的學(xué)子。
春風(fēng)是和熙的,像母親的手撫摸著你,還吹來(lái)了梔子花的芬芳。它,吹開(kāi)了堅(jiān)硬的土地,吹化了厚厚的冰層,吹響了春天的號(hào)角。
春天,可忙壞了農(nóng)民伯伯,當(dāng)然,更少不了這些孩子們。在草地上放起一線牽的風(fēng)箏,那滿載希望與夢(mèng)想的童心也在此時(shí)隨風(fēng)箏一同飛翔。
還有春雨,它才是這春天的主角。是它喚起冬眠的動(dòng)物,滋潤(rùn)剛出苗的春芽,它才是這綠色的源頭。在雨中,草是綠的;在雨中,房子是綠的;在雨中,連整個(gè)世界都是這嫩嫩的綠。
這一切的一切,都屬于同一曲樂(lè)章的音符。連起來(lái),就是一首春天的歌。
春之歌作文13
青春,是一首美妙的樂(lè)曲,她哼著小調(diào),輕輕走進(jìn)你的生命里;青春,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,她用動(dòng)人的歌喉,唱出生命中最美好的旋律;青春,是一首激昂的舞曲,她沸騰著熱血,帶著你去做瘋狂的事。
每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光,每個(gè)人的青春之歌都是如此的'優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和激昂。一生只有一次感覺(jué)青春的機(jī)會(huì),請(qǐng)把握好她,請(qǐng)和她一起譜寫最輝煌的樂(lè)章。
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們笑靨如花,看花開(kāi)花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無(wú)聲,當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時(shí)光從頭頂緩緩滑過(guò),這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因?yàn)閾碛星啻海蜁?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。有人說(shuō):珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個(gè)令人心動(dòng)的微笑,我想說(shuō):青春的光芒在冉冉開(kāi)起時(shí)會(huì)很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開(kāi)的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn),青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛(ài)畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們真誠(chéng)的把握住它,讓青春之花綻放四季!
春之歌作文14
有人喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天;有人喜歡紅楓似火、瓜果飄香的秋天;有人喜歡驕陽(yáng)似火,荷塘飄香的夏天;而我卻喜歡生機(jī)勃勃、春意盎然的春天。
春天,春姑娘披著綠紗衣,邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。瞧!小草在春姑娘的呼喚下,揉弄著黃眉綠眼。迎春花正快樂(lè)地向春姑娘招手,樹(shù)枝抽出了嫩綠的新芽,在微風(fēng)中搖擺著。小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歡唱,好像要把春天的美景都歌唱出來(lái);▔邪倩(zhēng)奇斗艷,丁香、山蘭、報(bào)春、百合……在竟相開(kāi)放,招來(lái)眾多蜜蜂與蝴蝶。一群群彩蝶在花叢中上下飛舞著,有時(shí)到這朵花上聞聞,有時(shí)在那朵花上吻吻。真是好愜意呀!一只只蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡嗡”地叫著,有時(shí)還招朋喚友,讓它們一起來(lái)分享春天到來(lái)的快樂(lè)。
看!湖面上波光粼粼。魚兒在湖中盡情地嬉戲。岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿真令人陶醉呀!果園里,紅的桃花,白的李花,也在翩翩起舞。那果園里婀娜多姿的鮮花真是美不勝收!
聽(tīng)!“沙啦啦,沙啦啦”。春雨正在精心地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。小草在春雨的呵護(hù)下,顯得更加嫩綠了;樹(shù)木在春雨的呵護(hù)下,顯得更翠綠了;山峰在春雨的呵護(hù)下,顯得更蒼翠了;花兒在春雨的呵護(hù)下,顯得更艷麗了。
農(nóng)民伯伯在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,把汗水灑向田野,他們堅(jiān)信付出的越多,收獲就越豐碩。
春天是一支華麗的`圓舞曲,它充滿了生機(jī)與活力。它給人們帶來(lái)了新的夢(mèng)想,新的挑戰(zhàn),新的動(dòng)力,新的希望。人們?cè)谶@美好的季節(jié)里,追趕著春光的朝陽(yáng),追尋著金色的理想。
春之歌作文15
春是清色的,清色的天,清色的夢(mèng),清色的明月掛在黑色的天幕中,如同一面逞光的大玻璃鏡。映著風(fēng),風(fēng)變清了;映著草,草變清了;映著孩子們嘴角的那絲微笑,也變清了。
我們踏著春天的腳步,唱著春天的旋律,感受著大自然的獨(dú)特魅力,隨著一片追尋自由的花瓣來(lái)到了桃樹(shù)林前,桃花林里彌漫著淡淡的清香,含苞欲放的花朵猶如一把尖尖的小傘,又似一位亭亭玉立的小姑娘,綻紅了美麗的臉蛋,微風(fēng)拂過(guò),一片片花瓣宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,停落在清澈的湖邊,成了螞蟻彎彎的小船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,春之韻是一種獨(dú)特的美。
我們跟著自由自在的小鳥(niǎo)來(lái)到一片綠油油的原野,微風(fēng)擺動(dòng)著白色的連衣裙,仿佛和大自然融合一體,如果有來(lái)生,我愿化作一縷春風(fēng),吹動(dòng)孩子們手中的風(fēng)車,撥動(dòng)地上綠油油的`小草,載著天邊最后一絲晚霞,拂去人們辛勞的汗水。我在一望無(wú)際的原野上與小鳥(niǎo)賽跑,為小苗遮陽(yáng),躺在粗壯的大樹(shù)下津津有味地玩耍,等待著即將落日的夕陽(yáng),欣賞不可描述的風(fēng)景。
我們隨著一絲溫暖的微風(fēng),來(lái)到一片湛藍(lán)的大海前,白色的浪花翻騰著,好似一朵朵綻開(kāi)的睡蓮,海岸上的貝殼,在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,海鷗在天空自由自在地飛翔,發(fā)出快樂(lè)的鳴叫。春姑娘拖著雪白的衣裳,在大自然中歡樂(lè)地舞蹈,同孩子們一齊高聲歡笑,在星空的夜里悄悄退去。
“呼呼——”春之歌再次響起,春姑娘又投入了大自然的懷抱,我打開(kāi)窗簾,望著飛舞的花瓣,聞著原野的清香,向著春姑娘甜甜的微笑,春依然是那么的美麗、動(dòng)人,聽(tīng)到美妙的春之歌,我就知道—春一定會(huì)再次來(lái)到。
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