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尋覓的作文

時間:2023-05-25 10:38:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

尋覓的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的尋覓的作文,歡迎大家分享。

尋覓的作文

尋覓的作文1

  滄海桑田,榮辱數(shù)變,曾經(jīng)的泱泱大國,今日的騰飛之龍,是什么鑄就你不屈的脊梁?

  ——題記

  “安能折腰事權貴,使我不得開心顏”,李白喊出心中的憤懣,喊出一腔熱血,喊出唐代文人凌駕于世俗之上的清風傲骨;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,王安石呼出了變法革新的信心。呼出對小人當?shù)赖拿镆暎舫鏊纬筒粦株庼驳膲阎竞狼;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,譚嗣同笑出滿懷慷慨之情,笑出舍生忘死,笑出對國家至死不渝的忠肝義膽。千古一笑,孰能看破其中千愁萬恨?

  是這些千千萬萬的文人墨客,用血、淚混著墨汁,鐫刻出中國的錚錚鐵骨。

  堅貞不屈——中國的脊梁!

  “5.12”的傷痛震塌了房屋,震毀了城鄉(xiāng),震碎了家庭,卻始終無法震垮中國人地心!用身體護住學生,自己卻離世的老師;被抬出廢墟,卻忍痛向解放軍致敬的“敬禮娃娃”;家人危在旦夕,卻在自己任職的地區(qū)冒險搶救村民,忙于安置他人的縣委書記;更有用愛凝聚成海,紛紛伸出援助之手的世界各地人民。第一次,為了某個集體,中華人民共和國降了半旗,汽車的鳴笛聲中,五星紅旗的色彩仿佛更為凝重。中國,用愛支起汶川的天空,支起新的太陽,放飛新的希望!

  是所有的手緊緊地握在一起,用愛,用祝福,用行動,凝成中國的`主心骨!

  大愛無疆——中國的脊梁!

  奧運會上那靈動的中國紅,綴滿一塊塊金光閃耀的獎牌;國際眾多會議上,那不時出現(xiàn)的“china”,意味著中國的國際影響力日益增強;曾經(jīng)的困苦不堪,到如今的世界第二大經(jīng)濟體,那呈上升趨勢的經(jīng)濟增長線,鼓舞著眾多中國人的信心……

  是新的創(chuàng)造,更是不懈的努力,換回世界各國對中國的尊重,掀去了“東亞病夫”那頂刺痛人心的帽子,是付出,是追求,砌成中國頂天立地的脊梁!

  艱苦卓絕——中國的脊梁!

  以智為魂,以志為力,不久的將來,中國的脊梁會由我們來支撐,中國的脊梁——蓬勃的希望!

尋覓的作文2

  “早春二月,陽春三月”,現(xiàn)在都三月了,我怎么看不到春天的景象呢?媽媽鼓勵我說:“只要你細心觀察,枕會有所發(fā)現(xiàn)!睂ふ掖禾!我?guī)е@個任務,利用空余時間來觀察:春天究竟在哪兒?

  走在路上,“啪”的一聲,一串楊樹花掉在我的肩上,我瞧著這個“冒失鬼”,猛然發(fā)現(xiàn):是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞!這上面不是還帶有春的氣息嗎?!我找到了,春在這里!

  道旁的樹坑里,不知是誰在去年無意地丟下了一拉西瓜子,這時,它已翻挽殼地吐出了芽兒,兩片嫩綠的葉子在徽風中搖曳著……我仔細地端詳著它,仿佛聽到了春的腳步聲,對,一定是春把它“珠”綠了。啊!發(fā)現(xiàn)了,春在這里!

  歷來公因是春的先行地,春姑娘把這里打扮得和她一樣美麗看!蕩滾著的湖水、飛舞著的柳枝、簇開著的迎春花,還有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、叢叢的小革、朵朵的殲花。咦!別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蛛……它們都在春風的'愛撫下盡情地跳若歡快的“春之奔”叮啊!我看到了,這里是春的世界,春的海洋,春在這里!

  星期日,我去隔壁大姐姐家借工具書。這位大姐姐去年剛從師范大學畢業(yè),是位充滿活力、朝氣蓬勃的年輕教師。當我進去的時候,她正在伏案疾書,我好奇地問:“今天天氣多好,您怎么不出去玲青呢?年輕哪有不愛玩的?”大姐姐放下筆笑若對我說:“我接這個班時間不長,工作還不大熟悉,妥和同學們成為知心朋友,需要時間!再說學校也要組織春滸了,這不,我正設計春游的活動方案呢!”大姐姐又給我翻看著她和學生們的照片,明亮的大眼睛里流落出深情的目光:“老校長曹對我說過,我正處在工作的黃金季節(jié)—春天。我想我應該加倍工作,讓我們的學生長大成為國家的棟梁之材,做個桃李滿天下的優(yōu)秀教師!”望著大姐姐的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了一種為事業(yè)而欲身的精神!這不就是春嘛!大姐姐不正是和春一樣,含笑地把希望的種子播種在祖國的大地上和學生的心田里,把豐收的碩果、成功的喜悅留給了秋天。

尋覓的作文3

  天空因白云而變得深情,流水因魚兒而變得活潑,綠葉因紅花而變得偉大,雄鷹因翅膀而變得強大。但我即不向往深情、活潑,也不追求偉大、強壯;我只愿做一只快樂的小貓,工作、學習時忠于職守、一絲不茍,休息時懶散舒適,閑時漫步于陽光暖照的草地上,會因偶而飛過頭頂?shù)囊欢淦压⒍鴼g呼雀躍,會因躺在路邊的一團線球而翻滾爬行,會因主人的一時寵愛而洋洋得意,欲與小狗試比高。

  我尋覓友情、親情、豐收。尋覓那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。尋覓那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。尋覓那“常記西亭日暮,沉醉不知歸路”的快樂。尋覓那“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的豐收。尋覓那“衣帶漸寬終不解,為伊消得人憔悴”的追求。尋覓那“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的才思。

  有人說:“幸福是貓的尾巴!蔽也恢肋@個比喻是否恰當,但我卻想要成為一只沒有尾巴的貓,因為那樣,我就可以自己去尋覓屬于自己的尾巴。尋覓尾巴,我會頂風冒雪地翻越雪山,因為我那條尾巴長在山那邊。尋覓尾巴,我會努力去幫助那些需要幫助的人,因為我相信,尾巴就會在助人的瞬間醞釀。也許這條尾巴并不永遠屬于我,但我認為“不必天長地久,只愿曾經(jīng)擁有”,對曾經(jīng)擁有才是最珍貴的回憶,會留下記生難忘的回憶。正如張繼因《楓橋夜泊》而不朽,雖然他名落孫山了,但是又有誰還記得當時的.那名登富貴的狀元呢?而他,卻被人們記住了。

  也許我終不會被歷史記下,但是我也要尋覓屬于我自己的尾巴,尋覓那一片屬于自己的灑下陽光的草地,我會在上面留下我的腳印,歪歪斜斜的腳印。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!崩钋逭赵谀婢持幸琅f在尋覓,哪怕她知道了自己的悲慘命運。我又怎能不尋覓呢?

  天空沒有了白云,它會尋覓;流水沒有了小魚,它會尋覓。我沒有了尾巴,當然也要尋覓,因為有了尾巴,我就會無憂無慮。做只快樂的小貓,上帝也會為我微笑。

尋覓的作文4

  在我們不停前行時,還需要我們不時回頭去尋覓那條童真之路,去尋覓那條感恩之路……。

  媽媽,等我長大了,一定給您買下所有的化妝品,讓您直接在家用。

  媽媽,等我長大了,一定給您買下最好的車,讓您不用走路。

  媽媽,等我長大了,一定給您買下一間大房子,還要雇很多仆人,讓您每天都開開心心。

  媽媽,等我長大了,一定不結婚,永遠在您身邊。

  媽媽,等我長大了,一定把我的所有工資全部交給您使用。

  ……

  當我們成長的越來越快,我們便丟棄了對親人的許諾。我們甚至都要健步如飛,想要離開這囚禁我們自由的“監(jiān)獄”,我們想得到一切可以得到的東西。我們像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向我們向往中的草原。我們發(fā)現(xiàn)童年時的承諾是多么幼稚,發(fā)現(xiàn)他們(親人)是那樣的嘮叨、嚴厲。

  她會為我不按時完成作業(yè)而在我耳邊重復“好好學習,天天向上”。

  她會為我在吃飯時看電視而對我惡語相向。

  他會為我沒把牙刷放入牙缸而把我從一樓拖到五樓再丟進衛(wèi)生間。

  他會為我沒有把飯碗里的米粒吃干凈而讓我罰站。

  他會為我做過錯事而對我拳打腳踢,大打出手。

  ……

  他們把一切奉獻給最愛的人——我。我卻把他們的愛當成壓力、負擔,拋之腦后。我的心不再如水晶一樣耀眼,因為我的心包上了一層自私、貪婪,讓我舉步為艱,于是我開始尋覓來時的路,我發(fā)現(xiàn)了我的承諾,還有我感恩的心。

  尋覓呀!順著來時的路,用一顆感恩的心對親人做出又一次的承諾:媽媽請您做一片藍天,我做一朵白云,一上天就可以撲到您懷里。爸爸請您做一片大海,我做一條小魚,一生都在您的.呵護下游動。所有的親人呀請你們來做宇宙吧,即使我是最耀眼的明星,也是你們的孩子,也永遠忘不了你們的恩情。

尋覓的作文5

  我的心中有一件非常值得我高興的事情,就是我和小伙伴們看到的風景。還有我和小伙伴們玩的游戲。讓我到了現(xiàn)在想起那一件事,我就會哈哈大笑起來。

  在星期日的時候,小朋友們來找我玩,我們走的'時候,看到了很多花,花有玫瑰花,喇叭花,還有小紫金花,各種各樣的花,還可以形容百花齊放,萬紫千紅。我們又到了小樹園看到了大松樹,我形容的大松樹。

  春,夏,秋,冬,它都是綠色的,不管是大風,大雪,都吹不倒這大松樹。還有白楊樹,它非常的直。它不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干早還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱也不動搖。白楊樹它象征著邊疆建設者。旁邊有蘋果樹,小明爬上摘個蘋果我們爬不上去,我們說小明給我們摘個蘋果。小明給我們摘個蘋果。我們說謝謝。

  我們到了目地,就開始商量一下玩什么,之后我們決定玩扔泥巴這個小游戲,我們都拿著一個泥巴,扔我的泥巴扔到了小明身上,小明把泥巴扔到了小剛身上,小剛把泥巴扔到了小強身上,小強把泥巴扔到了我的身上,這樣打來打去我們的衣服都臟了,我說要不然不玩扔泥巴,不然衣服都臟了回到家里又會被爸爸媽媽說一頓,我們玩打水仗,我說打水仗既可以把臟東西沖走又可以涼快涼快,我們分成了二個組,一個組叫必勝組,我是必勝組的隊長,隊員有小明、還有小剛,還有一個組叫做戰(zhàn)神組,組長是小磊,隊員有小強,和小祖,我們組向戰(zhàn)神組發(fā)起了激烈的攻擊,他的衣服都濕了就這樣戰(zhàn)神組向我們組發(fā)起了猛烈了攻擊,就這樣我們打來打去,我們的衣服濕了,最后我們必勝組勝利了,戰(zhàn)神組變成了落湯雞,但我們的衣服也濕了,所為驕兵必敗,雖然我們這一次贏了,但下一次也可能就會輸。

  這就是我們春天的快樂事!

尋覓的作文6

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。在這春意萌發(fā)的4月,我們學校來到了黃山湖公園郊游。

  進入公園西門,各班開始自由活動。沈老師便先帶我們來到游樂場前,玩游戲。會玩什么呢?大家拭目以待。沈老師先讓大家組成各個小組,然后挑了一組示范。男生組的同學們按照要求,手拉手圍成一圈,讓每位同學記住左右握著誰的手,然后好戲開場。沈老師將他們打亂位置,之后,按著先前的順序,拉好手,繞成結,再想方設法把結解開,這樣,游戲就玩成功了。沈老師說,這個游戲就叫“心有千千結”,最后讓各組開始玩。

  我們組共六人,人人配合都十分默契。我們一連玩了五次,共解開了兩次。正當我們感到玩膩時,沈老師又變出一個新花樣,女生一大組,男生一大組,分開解一個大結。雖說我們女生組人多,但最后順利地領先了一步。玩過之后,沈老師便讓我們自由活動了。

  于是,身為組長的我?guī)е〗M六人,一同向“金沙灣”進發(fā)。雖是春天來臨了,但早春的風依舊帶著絲絲涼意。我們一路邊走邊玩,在“銀珠港”停留了片刻,便開始玩起沙。

  一滴涼涼的水珠掉在額頭上,我意識要下雨了,便大聲喊“吳燁恬,要下雨了,我們回游樂場吧!”她表示仍想玩沙,于是我將她們?nèi)朔旁谏碁┥希s定三點來接,就帶著剩下組員前往游樂場。果然不出我所料,我們返回途中,雨就漸漸下大了。我們飛速趕往游樂場,找到一個遮雨棚坐了下來。我有點腿麻,不想站著,施心怡和柳沁便去玩海盜船了。

  雨越下越大,我擔心三人的`情況,便動身一人去金沙灣找她們。途經(jīng)黃山湖圣堤,領略了一個別樣的公園一角。圣堤位于黃山湖南面,東方之舟廣場附近,風雨交措,小雨淅瀝,樹葉綽綽紛紛掉落下來。我獨自一人行走其間,多么唯美浪漫的畫面。

  到達金沙灣,找到組員,我們就返回了。我在游樂場逛了一圈,買了一個麥芽糖做的蝴蝶。之后,便一直在努力地吃完。

  黃山湖美景確實眾多,它是長江之濱的一顆明珠,亦是我們江陰人民美麗的花園。

尋覓的作文7

  《養(yǎng)花》的作者是老舍。老舍是一名著名的作家。這篇課文講的是老舍與老舍養(yǎng)花的故事。

  大作家也有小興趣,老舍也一樣。

  在第一段中,老舍說:“花開的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。”這句話說明,老舍雖然愛花也喜花,但并不會因為養(yǎng)花而占據(jù)很多時間,沒有讓它成為累贅,而讓養(yǎng)花成了一種真正的樂趣。

  老舍先生也不去計較花的大小好壞,由此可見,老舍的一種氣節(jié):他不計較這些,他也不在乎旁人的評論。也就是說,他表現(xiàn)出來的是最真實的自己。自己想怎么樣就怎么樣吧。畢竟,那是自己所喜歡的狀態(tài)呀!兩個字:清雅!

  有些人就完全不一樣了。還是拿養(yǎng)花做例子吧。

  有些人養(yǎng)花,要最名貴的品種,培最好的土壤,最棒的肥料,最適宜的溫度和濕度。養(yǎng)花讓他花費了很大的財力物力,他成了花的奴隸,花讓他痛苦不堪。這一切只是為了別人的稱贊……

  養(yǎng)花成了一種華而不實的“享受”,樂趣成了一團虛無飄渺的空想,兩個字;虛榮!

  如果我這樣問:你是想做一個清雅的人還是虛榮的人呢?所有被問到的人一定義無反顧地選擇第一個答案,但是接下來的問題是:誰做到了?很少。其實做到它其實不難,只是放在如今,那就很難了。

  在所有人都在追名逐利的今天,再想表現(xiàn)真實的自己是那樣的難。因為要想讓自己獲得更高的地位,就不得不迫使自己表現(xiàn)給別人看,表現(xiàn)成別人喜歡的那樣,而自己真正的`樣子早已被埋葬,自己都不記得本該有的模樣了。

  老舍,從他真正的愛好——養(yǎng)花中獲得了樂趣,因為他在養(yǎng)花過程中表現(xiàn)出來的是真實的自我。他所保留下來的這份清雅著實讓人敬佩。他是一位偉大的人,一名真正清雅的人。

  只是如果老舍先生后到今天,這些自我的光輝是否還能閃耀?

  也許世上只有兩種人能表現(xiàn)出真實的自我:

  一種是像老舍先生這樣的人;

  一種就是精神病患者——因為他們不用“裝”給別人看!

尋覓的作文8

  春,是一串串躍動的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機;春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長,沐浴著早春明媚的陽光,我踏上了尋春之旅。

  田野之春是純凈的,富有活力的。

  江南的春是揉合了詩情與畫意的。

  信步走在江南的小橋上,沒由來地想起一句詩詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細!苯峡偸亲屓讼氲降模撬煜嘟又约傲躏w揚的早春之色,我也免不了對江南之色細細品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯,“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長河間,隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。

  原來,江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機的。

  城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。

  城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來感受一下在這城市中,到底有什么春?

  縱橫交錯的馬路上人來人往,有提著購物袋逛商場的.,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來,城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。

  春,是充滿活力、生機及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實,春就是一份活力,就是生機,就是希望。它不是一個季節(jié),而是我們對于人生的感悟。春天來了,讓我們帶上活力、生機和希望,微笑踏上人生的旅程!

尋覓的作文9

  今天我要去踏春了,我非常高興,我叫我爸爸給我了10元錢。

  我來到了學的路上,在路上我看到我的同學們,我們一路歡聲笑語走到學校,再由老師帶領我們一起去踏春。

  到了目的地,就看見垂柳,它非常的美麗,下垂的枝條,隨著微風的撫摸,微微飄起像仙女下凡一般,白楊樹站的筆直,就好像戰(zhàn)士,無畏的保護者我們。

  這時一輛車過去,后面跟著一群黑精靈,張牙舞爪的襲擊我們,好不容易擺脫了黑精靈,我回頭我回頭一看我的小伙伴們個個灰頭土臉的,好不可愛,我在想如果現(xiàn)在沒有那高科技是不是天空明媚,到處都是鳥語花香。

  我看見地下有一片花,老師說那是小雞蛋花,這里面的花苞能吃,老師邊說邊拿去吃,我們都半信半疑的把它放在嘴里,啊,真不好吃,邊上的'同學都吐了,老師還是站在邊上微笑的看著我們,老師說我們現(xiàn)在的學生都過的太幸福了,應該學會吃點苦,才能知道賺錢不容易,才知道家長們的幸苦才知道家長們的幸苦。

  我們的踏春還在繼續(xù),我們突然聞見一陣花香,我們隨著香味去尋找,看見一片油菜花田就在眼前,它無邊無際它無邊無際和遠處的藍天交接在一起,美麗極了,我們大部隊我們大部隊還在前進,不知道那個同學眼尖看見了好多美麗的花,那位看門的老爺爺卻不讓我們進去看,老爺爺說老師可以進去看,老師說不用了,我要和孩子們一起,我們遠遠的看就可以了,謝謝您了。

  就這樣我們的踏春就這樣愉快的結束了,得到了很多的感悟,感嘆大自然這么美好,感嘆我們還有機會欣賞大自然大自然,希望手握高科技的人們,可以放下高科技欣賞大自然,保護大自然。

尋覓的作文10

  星期五,老師說去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒睡著。我早早的把要用的東西準備好了。

  到了星期日那天,我六點三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點五十一啦。我跑到尚柯家,見尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點。看了一下表已經(jīng)七點了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問我:”去哪?“我說:”老師領我們?nèi)ヌご?“正好他們在我們學校一帶工作,就把我們帶到學校了。

  一路上有小鳥在歌唱,仿佛整個世界都是它的舞臺。還有柳樹,長長的柳枝是她的'頭發(fā)。還看見了楊樹呢,它可直了。春天到了,楊樹也綠了,它雖然不像柳樹漂亮,但楊樹很堅強,不軟弱,也永遠不動搖。走了一會兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛入嘴很甜,一會就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會我還看見了一個工廠里面有一棵很漂亮的樹,只是不知道叫什么名字,想進去看看人家不讓進去說是工廠比讓進,也太小氣了。老師對那個看門地說:”只是我進去不讓同學進去,只是去拍照片就回來!八糯饝。

  這一片還有一個工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過那些花不是我的。我不能要,只想看看。可人家不讓進,老師說她進去照張照片,他也不讓進。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進就不進。不知哪個同學說:”讓他幫咱拍。“走了一小會兒,有一個商店我們都去哪買水喝,我們休息了一會體力又回來了。

  我採了一朵小雞蛋花,做這回來踏春的紀念。

尋覓的作文11

  閑暇之時,我喜歡尋覓,尋覓那些細節(jié)溫情。

  河邊散步,在一張椅子上看見一位睡著的老人,滿臉是冬日的蒼涼。那一刻,他的帽子被北風吹落,我順手撿起替他戴上。他醒了,混濁的眼睛望著我,當弄清楚事情的原委之后,剛剛還寂寞的臉瞬間像菊花一樣綻開了,那笑容里竟有一種孩子般的羞澀和驚喜。

  這樣的溫情打動了我,別老是抱怨日子平靜如湖水,沒有狂風和巨浪,泛不起美麗的浪花。驚天地、泣鬼神的故事固然有壯烈之美,然而,更多的柔情脈脈蘊藏在細節(jié)之中。

  我沒有停下來休息,再次踏上旅途,繼續(xù)尋覓。

  法國網(wǎng)球公開賽,只因選手無意間擊中了一只小鳥而停賽。選手雙手合十,為小鳥祈禱,全場一片肅靜,賽場上有激烈的競爭,也有溫情的細節(jié)。

  冰天雪地,寒風徹骨,人們都不敢出門,女孩掙脫母親的手,說:“媽媽,看,有花!”那是梅。北風中有令人寒顫的冷,也有溫情的細節(jié)。

  盲校老師帶領盲童來到蓮花池旁,將他們的手放在蓮花上。太陽升起時,蓮花慢慢展開羞澀的面容。孩子驚叫:“老師,我感覺到它在開放!”生命中縱使缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,心也會發(fā)現(xiàn),也會有溫情的.細節(jié)。

  茂盛的森林中,小麻雀不慎從枝頭掉下,老麻雀為了保護自己的孩子,勇敢地與獵狗對峙。在人的字典里,這叫責任,然而濃厚的母愛融化在那雙小小的犀利眼睛里,溫情在細節(jié)里。

  我發(fā)現(xiàn)自己的欲望越來越大。不再僅僅尋覓那些活物的溫情。你瞧,在芬芳的花圃里,五彩繽紛的花離不開綠葉,綠葉也少不了花兒的色彩依賴。它們相互依賴,相互依存,相互愛惜。一朵花微不足道,卻也有溫情細節(jié)。

  所有的溫情都是瑣碎的,所有的瑣碎都是溫情的,所有的溫情有都是細節(jié)的。有時,細小的溫情其實就在我們身邊只不過它太小,不易被我們發(fā)現(xiàn)。溫情的細節(jié)令人回味無窮,而那些溫情的細節(jié)也需要我們尋覓。

尋覓的作文12

  翻來些許泛黃的書頁,迎面而來的是一種令人癡迷的氣息。愛閱讀的人會懂得,那泛黃的書頁,帶給我們的是心靈深處的慰藉;是一種不可言說的溫柔;是一種深受感動的'浪漫;更是一種別樣的人生品味。

  在那文字間,我們與古人邂逅,像是回到了過去,我們可以和花木蘭一起征戰(zhàn)沙場,即使尸橫遍野,也阻擋不住將士們保家衛(wèi)國的士氣;可以和陶淵明一起去到世外桃源,感受那樸實百姓的熱情;可以理解李清照“這次第,怎一個愁字了得”的凄苦、孤獨和無奈;在那里我們還可以和外國詩人結識,學到普希金“加入生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子總會過去”的那種樂觀向上的精神,不向生活屈服的精神;也可以體會泰戈爾的“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”的美好;也可以從《簡愛》中看到一個努力擺脫舊習俗和偏見,敢于爭取自由和平等的女子。在字里行間,我們重回過去,感受濃厚的歷史氣息,字里行間,我們結識新朋友學習他們的精神。

  書本,開啟心門,看見大千世界,啟迪著我們。周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔;李密“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的孝心;陶淵明“少無適俗韻,性本愛丘山”的純真;李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著;杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的志向;李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡幕磉_。這些精神如同陽光雨露,溫暖和滋潤著我們的心靈。

  詩文,讓我們體會浪漫!对娊(jīng)》中“生死契闊,與子成說,執(zhí)子之手,與子偕老”的感動;卓文君“愿得一人心,白首不相離”的浪漫;盧照鄰“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙”的溫馨;陳衡恪“嗟余只影只影系人間,如何同生不同死?”的凄美;李商隱“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的默契,讓我們感受浪漫,充滿想象。

  泛黃的書頁,淡淡的書香,是哪些整天忙碌著的人們的精神慰藉,讓他們在機器般高速運轉的生活中找到些許空暇;讓人們在炎熱的夏日找到些許清涼;讓我們在無窮書海中尋覓美好。

尋覓的作文13

  漸行漸近的圍城,懸于頭頂?shù)挠裆奶炜,使我明白,我終于來到了這里。多少年,良渚,我癡慕你一個模糊的背影,恍惚間是你精致如玉的顏容。而今天,終日碌碌的我終是見到了你。

  步步小心,只為了走近你。同樣是泥土裝點的展廳里,擺放著件件玉器。走近一件,是似曾相識的感動。天圓地方,套進不足十厘米的地方,捆綁住的卻是萬物的腳步,時間在這里出奇的從容。和潤的玉色,流暢的線條,那是先民無與倫比的智慧。而偌大的展廳里,沒有人知道我為何熱淚盈眶。

  曾經(jīng),我也只是個勉強可以看到展品的孩子。昂著頭,在淡色的光彩下仰望。琮璧鉞鼎,吳越霸王,我一遍遍地向訪客介紹著。兒時的時光里,因而抹上了一層濃濃的歷史的'浩渺色彩。升學、新學校、繁忙的學業(yè),兒時的驕傲也連同慢慢剝掉。生活里,長高的我卻找不到那個兒時的位置,那個我作為講解員的位置,沒有人會對我報以那熟悉的微笑。那個一遍遍教導我的叔叔,那個滿頭銀發(fā)的學者……都再也找不到了。

  而今天,知道嗎?我又回來了,在這個良渚文化的真正起點。就像是那頭發(fā)里什么風都有的三毛來到周莊一般,只是我找到的不是自己的老祖母,而是童年,是夢想。這里我邂逅著的是過去的自己——那個幾年前和伙伴們站在博物館里擊掌盟誓的我,那個會為一個奇異的古字而癡迷一個下午的我,甚至是——那個矮矮的我。

  一陣年代久遠的風,將我喚回這片土地。燈光交替著,傾灑在我的臉上。我的腳步輕輕將這城池丈量,古城、澤國、水鄉(xiāng)。

  輕掩嘴角的笑,我釋然著,仿佛是放下了一個兒時的未完結的夢。

  那是良渚、古玉、江南,也是我的曾經(jīng)的遺憾。其實,每個人的心里都有一個自己的良渚,負著箱篋,箱篋里是自己的夢想。無論時光是多么漫長,都不會遺忘。因為那個夢想,在真實的世界里,我們才沒有迷失自己的方向。我不知我會走哪條路,但我知道,終點都一樣。

  我終是離開了,在風里,又重掩上了良渚的面紗。尋夢良渚,夢想在前方。

尋覓的作文14

  書,是世界的一個窗口,人們就是通過這樣的窗口認識,了解這個世界。閱讀,就是我們打開窗口的方法。

  我們總是認為閱讀是一種浪費時間的行為,總是為了學習、為了考試才閱讀那些不得不看的書。卻忘了自己內(nèi)心缺乏的寧靜,閱讀恰恰可以給予我們內(nèi)心的寧靜,從而使我們快樂。

  當我們閱讀《假如給我三天光明》一書時,只有贊美海倫凱勒的堅強,堅持不懈的精神。而忽略;了他是如何與世界交流的。海倫凱勒是一個生活在無聲、無光、無語的世界的一個女子。是書,是閱讀書,給予她與世界交流的方法,以及教會她認識這個世界。海倫凱勒用盲文摸索著、閱讀著,內(nèi)心因此而得到滿足。而我們作為正常人,則更應該閱讀文章、書籍,從中得到快樂。

  麥考利既擁有財富與名利,又擁有地位與權力的人。但是有關于他的傳記卻說,他一生最快樂的時光,在于讀書。麥考利曾經(jīng)寫了一封信給給一個寫信給他的女孩,說:“你的來信,我收到了,內(nèi)容很棒,我深表感謝。我知道你喜歡讀書,且能明白其中的的'樂趣所在。我深表欣慰,因為當你成長至我現(xiàn)在的年齡,你一定會懂,相較于餡餅與蛋糕,相較于玩具游戲,相較于世間的名勝風景,讀書的樂趣遠勝于這些。假如有人請我當最偉大的國王,享受宮殿花園的樂趣,品美味析佳肴,駕華車穿麗衣,差遣數(shù)百的奴仆,而唯獨沒有讀書的條件,我寧愿不當國王,而做窮人,居斗室,享書無數(shù),也不要做一個厭書的國王!睍,給予人們思想的宮殿,無比強大。

  閱讀是一種享受,閱讀是一種升華,閱讀是一種成長。

  當我困惑的時候,閱讀讓我釋然;當我郁悶無助的時候,閱讀給我力量。也許,于都有時無趣,但那時我還不懂不過它的意義。快樂閱讀,用心感受。

  每當我讀一篇文章時,總會被吸引。每當夜晚難眠時,我都會拿出一本書細細品味,方才能安然入睡。每當我孤獨無聊時,我都會拿出一本書,慢慢的翻閱。與書為友,才不會感到郁悶。閱讀,教會我靜靜的尋覓。

尋覓的作文15

  看,舞蹈演員在舞臺上那婀娜的舞姿。聽,鋼琴家在舞臺上彈奏動聽的曲子,歌唱家在舞臺上美麗動聽的歌聲。她們都是擁有自己的舞臺,那我們舞臺會在哪里?他是否出現(xiàn)在了我們的眼前,讓我們大膽的去尋覓自己的舞臺吧!相信自己,總會有收獲的!

  現(xiàn)在的我們,還是一個學生,也許說擁有一個自己的舞臺還過早。但想想看,時間的流逝,我們的改變,那我們離舞臺就不遠了。舞臺就像自己的夢想一般,舞蹈者的夢想就是能夠在舞臺上展示自己的'舞韻;鋼琴者的夢想就是能夠在舞臺上彈奏動聽的音樂。那我們的舞臺是什么?:我們應該怎樣做才能去尋覓自己的舞臺?

  付出努力,才有收獲

  雖說漫長人生,但一晃一天就過去了,再一晃一年就過去了。付出的少,自然回報的就少。漫長人生,浪費掉的時光有很多,但我們應該更加珍惜現(xiàn)在的美好時光。如不珍惜,就變成了一個虛度光陰的人。如果說生活就像是一個大學堂,那么我們在這個大學堂里又算什么?沒有高學問,高知識,怎么生活在這個大學堂里!所以只有出自己的不懈努力,才會有收獲,大膽地去尋覓自己的人生舞臺吧!

  尋覓舞臺,唯有付出

  舞臺,是夢想的地方,擁有了夢想,就必須有付出。相信,每一個人都不是輕易地站在舞臺中央的,成功的背后一定會有艱辛的努力和汗水。只有這樣,夢想才會實現(xiàn),最終才能站在自己的舞臺!

  經(jīng)風雨,見彩虹

  經(jīng)風雨,見彩虹,不經(jīng)風雨,怎見彩虹。有夢就追,有夢就拼。不要讓自己的青春失去本身光彩。機會不已,懂得把握。經(jīng)風雨洗禮,換回的可能就是更大的成就。相信自己終有一天站在自己的舞臺上!

  尋覓自己的人生舞臺吧,因為有夢才會成長,有付出才有收獲。相信,你也在舞臺中央!

  尋覓自己的舞臺,讓自己的光彩展現(xiàn)在舞臺中央!

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