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幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-18 18:22:27 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于幸福的成長(zhǎng)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的幸福的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幸福的成長(zhǎng)作文合集7篇

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1

  幸福是紅色的,因?yàn)闇嘏?/p>

  那年冬天,天空中飄著鵝毛大雪,到處是一片白茫茫的世界。我剛在家里烘熱的身子,一出家門(mén)便被嗖嗖的冷風(fēng)吹了個(gè)透心涼。我用單薄的外衣把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕風(fēng)一吹,自己站都站不穩(wěn)。寒風(fēng)刺骨,雪越下越大,自己一個(gè)人走在上學(xué)的`路上,突然,一陣急促的腳步聲從身后傳來(lái),伴著腳底踩著雪發(fā)出吱呀呀的聲音,越來(lái)越近。我一回頭,一件火紅的棉襖在這雪天中特別耀眼,棉襖上的補(bǔ)丁也特別的吸引人。我驚住了,心里想著一定不是她。沒(méi)等我回過(guò)神兒,那件棉襖已經(jīng)披在了我的身上,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一把脫了下來(lái),沖著她說(shuō):拿走,我不穿!語(yǔ)畢,我聳了聳肩朝前走,把她一個(gè)人扔在了那里。本以為她會(huì)很知趣地回去,誰(shuí)知她竟然跟了上來(lái)。等紅燈時(shí),她再一次地給我披了上來(lái),這時(shí)我怒了:別跟著我,我不冷,穿那個(gè)棉襖多丟人。綠燈亮?xí)r,我飛快地往前跑,想徹徹底底的離她遠(yuǎn)點(diǎn),離那件紅棉襖遠(yuǎn)點(diǎn)。到校后才發(fā)現(xiàn),這次她是那么的聽(tīng)話(huà),真的沒(méi)有跟過(guò)來(lái)。在課堂上,老師講的一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,只是兩腳冰冷,渾身發(fā)抖,清水鼻涕如中東的石油一樣直往外冒。單薄的外衣把身子裹得更緊了。這時(shí),我多么希望有件衣服能出現(xiàn),即使是那件、那件帶補(bǔ)丁的紅棉襖也行啊。放學(xué)后想快一點(diǎn)回家。一出校門(mén),一個(gè)紅色的棉襖映入眼簾。是她,一定是她!我顧不了那么多,拼命地朝她跑了過(guò)去,她把紅棉襖披在了我的身上,這一次,我沒(méi)有說(shuō)什么,只想快一點(diǎn)兒和她回家。

  慈母手中線(xiàn),女兒身上衣雪天里的紅棉襖是愛(ài)的味道。成長(zhǎng)的道路上的顏色是紅色,幸福因紅色而變得溫暖。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇2

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖人不知;鬼不覺(jué)撼功了15個(gè)年齡……

  應(yīng)還在哪咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,不愿跪在硬國(guó)邦的地上,帶著對(duì)站破的愿望,盡力的她,使出全身的力氣——?jiǎng)倮。它穩(wěn)穩(wěn)地豎立著那纖弱地身子,奶聲奶氣地鳴一聲“媽”,是向齊世界宣布:“我長(zhǎng)大了”!落雨了,會(huì)天然而然地帶一把傘,單獨(dú)一我撐,散步在蒙受的細(xì)雨中。居心感觸雨的浪漫和暖馨,而不像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)那暴風(fēng)雨中,讓雨水沐浴自己,縱情地在雨簾中嬉鬧,豪不在乎自己成為一只漲湯雞。長(zhǎng)大的感到是什么?長(zhǎng)大的感覺(jué)是孩童盼望站坐的幸福,是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。

  歲月的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),繪出一個(gè)個(gè)小圈圈……

  此時(shí),站在成熟的邊沿上,看望身后那生涯在快活王邦的我,那里的我無(wú)邪,活躍,頑皮而又愛(ài)泣鼻子耍賴(lài)皮,經(jīng)常不是惡息據(jù)把街坊野的大花貓的耳朵貼上雞皮,就是跟小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗,而后,又在媽媽的數(shù)降下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。這時(shí)的我,返去在狂風(fēng)雨面“豪言壯語(yǔ)”,啼著哼唱小曲跑歸舒服的家,卻替媽媽濟(jì)困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時(shí)的我,愛(ài)笑,愛(ài)品。方才仍是陽(yáng)光殘暴,一轉(zhuǎn)瞬就急風(fēng)驟雨。

  自小不愿喝牛奶,由于我不想和牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)佳媽媽?zhuān)蛔孕⊥剿舜骰ň吞蹛?ài),果為我以為花兒會(huì)哭;自小就不清楚地上為什么會(huì)落小水滴,魚(yú)兒為什么在水里卻不會(huì)被嗆逝世……

  跟著時(shí)光的拉移,我緩緩地讀懂了這些,該我用自人日漸理智的念維學(xué)會(huì)剖析時(shí),我結(jié)問(wèn)了小時(shí)候的信難純癥,不了幼時(shí)的迷惑。 “花有沉啟時(shí),己無(wú)再多年!笔堑,那只能將所有美妙的回想統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)灰色的日記里,抬入我記憶寶庫(kù)的'最深層。

  粉色的童年誠(chéng)然漂亮但金色的將來(lái)更令我著迷。固然童年的樂(lè)園令我迷戀,然而還盼望長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)舒古昔消長(zhǎng)日一窗昏曉遙淌年!睜栆獢X智慧的浪花,一直豐盛、空虛本人,完美從彼,讓大家的畢生光輝地走下往。

  歲月的風(fēng)鈴搖沒(méi)了成長(zhǎng)的美惡回憶,搖出了十五個(gè)春秋的幸福。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇3

  在成長(zhǎng)的路上并不是一帆風(fēng)順的,但我可以肯定它是快樂(lè)的。

  我們每個(gè)人都是從嬰兒長(zhǎng)成大人的,我們都是由各自的父母悉心照顧的。當(dāng)我們是嬰兒時(shí),雖然有兩只腳,但還不會(huì)走路,雖然時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人抱一抱,但是更多的時(shí)候是在父母溫暖的懷抱里。我們那時(shí)是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的,是幸福的.。

  當(dāng)我們剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),我們的第一任老師便是我們的父母,父母用自己寬大而又溫暖的雙手撫摸著我們,教我們一步一步往前走,一天天慢慢地我們學(xué)會(huì)了走路,那時(shí)的我們已經(jīng)闖過(guò)了人生的第一關(guān),在父母的心中便獲得了一個(gè)滿(mǎn)分。

  當(dāng)我們第一天上幼兒園時(shí),我們一進(jìn)校門(mén),便被關(guān)在里面一天,我們的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,一直向下掉個(gè)不停。以前,我們每天跟著父母,總是前前后后的喊著“爸爸、媽媽”,不離開(kāi)他們一步。我想,那時(shí)父母肯定也很傷心,可能還會(huì)擔(dān)心,也很舍不得我們吧!那時(shí)我們已經(jīng)是父母心中少不了的一絲牽掛。

  當(dāng)我們一次次讀書(shū)、升學(xué),讀完小學(xué)讀初中,父母也開(kāi)始變得輕松了一些,因?yàn)槲覀兟兊枚铝,懂事的我們也?huì)懂得父母勞動(dòng)的辛苦,會(huì)時(shí)不時(shí)幫父母做一些力所能及的事,幫他們分擔(dān)家務(wù),分擔(dān)憂(yōu)愁,分享快樂(lè)。我們知道,父母是因?yàn)槲覀儾判量嗟,是因(yàn)槲覀儾虐l(fā)愁的,我們一定要為他們減輕負(fù)擔(dān),有身體上的,更要減輕他們心理上的負(fù)擔(dān)。雖然我們的分擔(dān),我們的勞動(dòng),沒(méi)有工錢(qián),但是我們得到了父母愛(ài)的回報(bào),我們的心里是甜滋滋的,我們?cè)诟改感闹惺枪郧傻、懂事的?/p>

  當(dāng)我們讀高中時(shí),我們要明白讀好了書(shū),才能考上一所滿(mǎn)意的大學(xué),才能找到一份滿(mǎn)意的工作,才能掙更多的錢(qián),寄回來(lái)給父母用。那時(shí),他們已經(jīng)老了,有很多活兒已經(jīng)干不動(dòng)了,我們就是要通過(guò)我們的努力讓他們休息一下,讓他們吃好、睡好,好好地安度晚年。我們不能再讓父母為我們操心了,反過(guò)來(lái),我們還要好好的細(xì)心的照顧我們的父母。

  要記。何覀儚男〉酱,是離不開(kāi)父母的悉心呵護(hù)和照顧的;但是當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母老了的時(shí)候,我們就應(yīng)該照顧我們可敬可愛(ài)的父母,那時(shí),我們的生活會(huì)更幸福!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇4

  家庭是溫室,孩子是花。房屋風(fēng)格是溫暖的陽(yáng)光和甜蜜的雨,只有在陽(yáng)光和雨水的照耀下,美麗的花朵才能綻放。兒童只有在良好的家庭作風(fēng)的影響下才能can壯成長(zhǎng)。

  我在快樂(lè)的氣氛中逐漸長(zhǎng)大。在良好的家庭風(fēng)格的.影響下,我成長(zhǎng)為一個(gè)自信而陽(yáng)光明媚的女孩。良好的家庭作風(fēng)使我知道,在夏天,給別人一個(gè)微風(fēng),在冬天照顧別人。一束溫暖的陽(yáng)光。讓我從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。我出生在一個(gè)非常普通的家庭中,但是我的父母在各個(gè)方面都給了我無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。母親的溫柔賢惠,知識(shí)和知識(shí),父親的辛勤工作和怨恨,慷慨和仁慈深深地影響了我。我的父母從小就受過(guò)教育。我想誠(chéng)實(shí),守信并樂(lè)于助人,F(xiàn)在,我從父母,戒律和行為的影響中獲得了深厚的經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有良好的家庭傳統(tǒng)的影響,我將不會(huì)是今天的樣子。

  在學(xué)校里,我是同學(xué)的好玩伴,也是老師的好學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失。我遇到同學(xué)時(shí)遇到困難。我永遠(yuǎn)是第一個(gè)伸出援助之手的人。有時(shí)我也會(huì)遇到不友善的眼睛,但我會(huì)克服并堅(jiān)持下去。我將以我的誠(chéng)意打動(dòng)我周?chē)拿總(gè)人,使他們像我一樣陽(yáng)光明媚和自信。

  兒童是祖國(guó)的未來(lái)。家庭風(fēng)格的好壞可能影響孩子的生活。因此,良好的家庭作風(fēng)對(duì)我們每個(gè)人和每個(gè)家庭都很重要。每個(gè)家庭都應(yīng)養(yǎng)成良好的家庭作風(fēng),并將其傳承下去。下去。讓我們?cè)跍嘏募彝シ諊陆】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),讓我們將微博的力量奉獻(xiàn)給祖國(guó)的繁榮!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇5

  幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。

  ——題記

  6歲時(shí),幸福就是奶奶烙的糖餅,甜進(jìn)心底。

  那時(shí),奶奶常對(duì)我說(shuō):“小丫頭,快快長(zhǎng)高,長(zhǎng)高了,奶奶給你烙糖餅吃!碑(dāng)時(shí),糖餅對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑呀!將揉好的面團(tuán)撒上黑芝麻,放進(jìn)鍋里,側(cè)著耳朵聽(tīng)鍋里的餅發(fā)出“嗞嗞”的聲音,像是唱歌一樣,聞著從鍋里發(fā)出甜甜的.餅的香味……于是,我每天都跑到奶奶畫(huà)好的刻度線(xiàn)處,量啊量,盼啊盼,雖然僅僅只長(zhǎng)高了一毫米,我也會(huì)興奮的跑到奶奶身旁,高興地說(shuō):“奶奶,奶奶,我今天長(zhǎng)高了呢!”奶奶會(huì)刮刮我的小鼻子說(shuō):“吃糖餅咯!背灾翘鹛鸬奶秋,我想起姐姐說(shuō)過(guò)的話(huà),如果你覺(jué)得快樂(lè),你應(yīng)該說(shuō)你很幸福。于是我會(huì)幼稚的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我很幸福!边@時(shí),奶奶就會(huì)樂(lè)的合不攏嘴。

  10歲時(shí),幸福是媽媽在下雨天送來(lái)的傘,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。

  上學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨,讓我?guī)О褌,可是我望了望天,太?yáng)還在上面高高的“掛”著呢!便沒(méi)聽(tīng)她的,硬是把傘塞回了她的手中,去上學(xué)了。

  不料,下午,便下起了瓢潑大雨,我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),這時(shí),門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)∥遗艹鲩T(mén)外,媽媽穿著雨衣,身上還濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著雨滴,她將手中的傘遞給了我,淡淡的說(shuō):“叫你帶傘你不聽(tīng),就應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)!”說(shuō)完,媽媽步入了雨霧中,打著媽媽送來(lái)的傘,淡淡的藍(lán)色覆蓋了整個(gè)天空。

  15歲時(shí),幸福是生病是朋友的關(guān)心,暖在心窩。

  身體再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,將朋友的英語(yǔ)筆記借來(lái),里面夾著一張帶有淡淡香味的紙條:“好好養(yǎng)病,我在學(xué)校等你回來(lái)!彪m然只是淡淡的幾個(gè)字,心里卻覺(jué)得暖暖的。

  品位成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,我的心平靜又安實(shí)。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇6

  有人說(shuō):擁有萬(wàn)貫家財(cái)是幸福,有人說(shuō):位居顯赫高官是幸福,我要說(shuō);其實(shí)活著就是幸福,因?yàn)槟阌嘘P(guān)心你的親人,健康的身體,稱(chēng)心的工作,信賴(lài)的朋友,能欣賞自然的神奇,宇宙的奧妙。

  我們是幸福的,當(dāng)我們受到傷害時(shí),父母就會(huì)奮身挺出來(lái)保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,他們時(shí)刻為我們擔(dān)心,從不向我們?cè)V說(shuō)生活中的煩惱與苦悶,他們帶給我們的總是歡樂(lè)和開(kāi)心。有父母的呵護(hù),有關(guān)心我的父母,這是我的一種幸福。

  身體健康是一種幸福,與不幸的`人相比,他們四肢不健全,長(zhǎng)年受病毒折磨,而我們可以歡樂(lè)的玩耍,盡情的享受快樂(lè),可以聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴,看到燦爛的花朵,聞到撲鼻的花香,我們能夠徜徉在神奇的自然中,因此,這也是一種幸福的享受。

  當(dāng)我們遇到不愉快的事,可以和知心朋友訴說(shuō),有煩惱,可以和他們分擔(dān),他們的勸慰,可以撫去我們的傷痛,他們的鼓勵(lì),可以讓我們戰(zhàn)勝一切,會(huì)讓我們幸福無(wú)邊。

  反之,擁有萬(wàn)貫家財(cái)會(huì)是使親人與之遠(yuǎn)離,顯赫高官會(huì)使他和朋友的關(guān)系分裂。因?yàn)檫@種財(cái)力和勢(shì)力會(huì)蒙住人的雙眼,讓人分不清身邊的親人和朋友,當(dāng)他們遇到挫折時(shí)沒(méi)有人安慰,金錢(qián)買(mǎi)不到友誼與安康,更買(mǎi)不來(lái)安慰和幸福。

  我認(rèn)為平凡簡(jiǎn)單的生活就是幸福,因?yàn)槲矣杏H人的呵護(hù),朋友的關(guān)愛(ài),我們可以隨心所欲,難道這不是幸福嗎?當(dāng)然,我們不能忘記帶給我們幸福的人,因?yàn)橛兴麄兣惆,我們才?huì)快樂(lè)無(wú)邊,因而,我會(huì)更加珍惜我身邊的幸福,我也會(huì)獻(xiàn)出我的一份愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的港灣幸福成長(zhǎng)吧!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇7

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕](méi)錯(cuò),美,每天你我身邊,等待我們的發(fā)現(xiàn)。

  中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族,他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個(gè)人成功必備之物,只有它才會(huì)引領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向輝煌,把五千年的歷史傳承。

  比如美德就是尊老愛(ài)幼,就是愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是幫助同學(xué)......

  它就像春雨滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。哪怕是對(duì)在困難中無(wú)助的人一個(gè)微笑,對(duì)病人的祝福,諸如此類(lèi)。

  可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢?

  最美司機(jī)吳斌,當(dāng)炙熱的剎車(chē)片打中他的腹部時(shí),我們的心也緊張起來(lái),而他考慮的不是個(gè)人的安危,他剎車(chē),拉起手剎,打開(kāi)警示燈......當(dāng)他忍著劇痛,做出這些事時(shí)他會(huì)怎么想。是他用司機(jī)的美救了一車(chē)人,卻失去了自己。是他用自己的生命感動(dòng)了一座城市,轟動(dòng)了全國(guó)。

  美雖然是好,但對(duì)他來(lái)說(shuō)代價(jià)太大,可他卻依然做出了自己的選擇。

  “你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎樣,中國(guó)便怎樣。你光明中國(guó)便不會(huì)黑暗!边@句話(huà)說(shuō)得真好,說(shuō)出了許多中華兒女的.心聲。

  弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng),我們要奮發(fā),我們要努力。國(guó)家為我們鋪好了學(xué)校的路,而中華民族的美德卻要我們傳承,沒(méi)有美德的人不會(huì)高尚的,只有在我們的心中播下美德的種子,這個(gè)種子才會(huì)生根發(fā)芽,最終成為參天大樹(shù)。

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