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寫(xiě)懂你作文

時(shí)間:2023-05-24 16:07:16 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫(xiě)懂你作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫(xiě)懂你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)懂你作文

寫(xiě)懂你作文1

  你總以為,我仍然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,我不懂親情的可貴,不懂得體會(huì)大人的辛酸,不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài),不懂得我是你生命的奇跡。

  不是的,我懂,我懂你,懂你的辛酸,懂你的愛(ài),懂你的期待,懂你的孤獨(dú)。

  冬天又到了,一大早,您不貪圖享受被窩的溫暖,毅然地起床了,在那冰一樣的水中洗衣服,那是何等的冷呀!可您總說(shuō):“不冷!钡曳置骺吹搅四潜粌黾t了的手,分明看到了您無(wú)奈而又心甘情愿的眼神。媽媽?zhuān)叶叶愕男了帷?/p>

  我犯了錯(cuò)。您見(jiàn)我對(duì)此的不屑一顧,毅然揚(yáng)起手中的小鐵棍,往我身上打,我痛得想哭,而您卻一點(diǎn)也不手軟。您還狠狠地扔下一句話(huà),“再不改,就不是我兒子!”俗話(huà)說(shuō)“打在兒身痛在娘心!彪m然您是那樣面無(wú)表情,可我知道,您的心比更痛。打得更狠,愛(ài)得越深。媽媽?zhuān)叶,我懂,我懂您?愛(ài)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,看著那一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字,我發(fā)現(xiàn)您的嘴角掛滿(mǎn)了笑容光容,但您卻用深情的目光看著我,說(shuō):“不求最好,但求更好!”每每我捧著獎(jiǎng)狀回家,您總是這樣,您從未給我過(guò)獎(jiǎng)品,只給我一兩句的警戒語(yǔ)言,但是,我懂,我懂這是您的期待。暑假到了,背起旅行包,準(zhǔn)備和朋友一塊去郊游。

  這幾天,爸爸不在了,我又要去郊游,家里,就只剩下您!皨寢?zhuān)易吡!蹦盐宜偷搅碎T(mén)口,望著我遠(yuǎn)去,我回頭一看,您的眼里多了一份孤單和惆悵。我突然感到十分難受,就要上車(chē)了,我毅然目送車(chē)子遠(yuǎn)去,跑回了家,您見(jiàn)我回來(lái),喜出望外,問(wèn)我為什么沒(méi)去,我撒謊說(shuō):“車(chē)子壞了!逼鋵(shí)不是,而是因?yàn)椴辉敢饽愎聠巍?/p>

  媽媽?zhuān)叶,我懂你的孤單?/p>

  是啊,自從爸爸丟下我們跑了,您還是那樣堅(jiān)強(qiáng),您是我的榜樣!

  媽媽?zhuān)覑?ài)您;當(dāng)然,我也很懂您!

寫(xiě)懂你作文2

  坐落于一江之南的你,一直以來(lái)都是文人墨客聚集的地方。上百年來(lái),你靜靜地望著各色人物粉墨客,又如風(fēng)般散去。在這光陰的逝去里,我想我讀懂了你很多……

  你是妖媚冶艷的。你是人們心中的溫柔鄉(xiāng),你用你的溫存暖了幾代人的心。秦淮河畔柳絲輕垂,在朦朧的夜色中飄搖。亭臺(tái)樓閣在深沉的夜色中透出點(diǎn)點(diǎn)星光,為這漆黑如墨的夜添上一抹暖色。夜夜笙歌,美人的輕聲呢喃伴著甜糯的歌聲越發(fā)嫵媚,細(xì)軟的腰肢隨著樂(lè)曲搖動(dòng)。這是你妖嬈的一面,妖冶的令人纏綿。

  你是端莊的,像一個(gè)大家閨秀的模樣,得體大方的微笑。你挽著發(fā)髻,頭戴玉簪,身穿有著繁復(fù)美麗紋樣的衣裳,在雨中撐著一把油紙傘,踏在古老的青石板上。一切,都被黛色遮蓋。你邁著從容的步伐,漸漸淡出了視線(xiàn),只留下一片厚重的雨簾。

  你是滄桑的,無(wú)數(shù)行人走過(guò)那一條條街道,他們的足跡被印在一塊塊青石板上,把原本嶄新的石頭磨礪得光滑潤(rùn)澤。厚重的歷史烙出一道道溝壑,你的臉龐滿(mǎn)是滄桑。但若不是滄海桑田,有怎能將你襯托得這般厚重清麗?“南朝百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”但漫長(zhǎng)的時(shí)光不能禁錮你自由的心,你依舊春意盎然,滿(mǎn)含生的'氣息。

  古往今來(lái),你承載了多少遷客騷人的贊譽(yù),又被多少綺麗的文字描繪!敖虾,風(fēng)景舊曾諳”,你給人似曾相識(shí)之感,人們?cè)谀氵@里找到了歸屬,心中的傷痛被你慢慢治愈,靈魂在這里得到了凈化,生命中徐徐注入新鮮的氣息。

  風(fēng)到了這里就是粘,粘住過(guò)客的思念;雨到了這里纏成線(xiàn),纏住我們流連人世間……

  你是這么一個(gè)美麗的形象,你冶艷卻端莊,滄桑卻具有一顆年輕的心。

  你吸引許多的人將你來(lái)探求。我希望能懂你更多,懂得你血液里的溫柔,懂得你情懷里的輕愁,懂得你笑靨含的秀色,懂得你回眸中的風(fēng)流。但時(shí)代阻隔了我的視線(xiàn),也許只有那輕柔吟唱的歌女和經(jīng)歷了百年風(fēng)雨的亭臺(tái)樓閣能夠真正領(lǐng)會(huì)你的一切吧。

寫(xiě)懂你作文3

  魚(yú)說(shuō):沒(méi)有人知道我在流淚,因?yàn)槲一钤谒。水說(shuō):我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖倚睦铩?/p>

  我循夢(mèng)遠(yuǎn)航,一夜飛渡鏡湖月,腳著謝公屐身登青云梯正當(dāng)我迷花倚石忽已暝時(shí),一位白衣飄飄,端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢,是他,詩(shī)仙李白!他面色蒼白,滿(mǎn)臉的抑郁,飲酒高歌著:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!

  我懂,我真的懂。 一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民,滿(mǎn)腔抱負(fù),滿(mǎn)心希望自己能謀官為民做主,卻受到小人的奸害,皇帝昏庸聽(tīng)信讒言,貶謫李白疏遠(yuǎn)了他,疏遠(yuǎn)了一個(gè)偉大杰出的'愛(ài)國(guó)詩(shī)人。圣上!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),枉害了一代風(fēng)流

  我的心里默默流著淚,我能夠感受到李白的凄苦。我無(wú)言,只在心底歇斯底里地吶喊著:蜀道之難,難于上青天!

  逆流而下,一位老者在水一方。他那爬滿(mǎn)皺紋的額頭,那微微弓著的瘦弱身軀,那沉吟江邊滿(mǎn)臉的迷茫我憶起了,他!長(zhǎng)太息以掩涕息,哀民生之多艱的屈原。他在江邊徘徊著突然,仰天長(zhǎng)嗟:天啊!奈何你這般對(duì)待我?!圣上?!你為何聽(tīng)信讒言,疏遠(yuǎn)我啊?!天下之大,無(wú)人明吾心意也!縱身一躍,投入了滾滾奔流的江水之中

  我欲哭無(wú)淚,欲助無(wú)能。只能對(duì)著江心,對(duì)著屈原呼喊道:我懂!我真的懂!

  屈原為國(guó)為民捐軀,這份真摯強(qiáng)烈的感情銘記在后人的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。小人當(dāng)?shù),統(tǒng)治者無(wú)能。屈原滿(mǎn)腔熱血和報(bào)國(guó)之心,換來(lái)的卻是眾女嫉余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫。悲哉!哀哉!

  屈原被迫無(wú)奈,憤恨至極,大吼一聲:雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?以死表達(dá)了對(duì)國(guó)對(duì)民的忠誠(chéng)。

  遙想當(dāng)年,小人讒言,君主昏庸,造成了疏圣賢,親小人,造成了圣上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),也造成了李白、屈原等的悲慘命運(yùn)嗚呼噫嘻!

  而他們?yōu)閲?guó)為民所做的一切,后代人永不會(huì)忘記!忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。唯覺(jué)時(shí)之試卷,失向來(lái)之李、屈夢(mèng)一場(chǎng)

寫(xiě)懂你作文4

  一個(gè)人的生活離不開(kāi)他母親一直的嘮叨。有些人可能會(huì)說(shuō),母親的嘮叨是一種噪音,如果她聽(tīng)得太多,是一種譴責(zé)。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我媽媽就會(huì)跳出來(lái)對(duì)我說(shuō),“為什么你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤?”“下次我不能再做了,你不知道!边@時(shí),我會(huì)捂住耳朵,痛苦地說(shuō)“不要聽(tīng)”。在生活中,媽媽對(duì)我的嘮叨更多,幾乎每時(shí)每刻都能聽(tīng)到她的嘮叨。每次我吃飯,我媽媽都會(huì)不停地說(shuō)“不要噎著”和“來(lái)吧,我媽媽會(huì)給你一些食物!彼X(jué)前,我媽媽總是記得提醒我刷牙洗臉和早睡。

  天氣冷的時(shí)候,媽媽總是強(qiáng)調(diào)“多穿點(diǎn)衣服”當(dāng)我從外面玩耍回家時(shí),媽媽的嘮叨像蚊子一樣折磨著我:你和誰(shuí)一起玩的?你玩什么?玩得開(kāi)心嗎?等等,讓我覺(jué)得很累在我的書(shū)房里,母親對(duì)我的嘮叨更像是廬山的瀑布“直沖三千尺”每天,我媽媽必須問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題是“你今天在課上學(xué)到了什么”和“你完成作業(yè)了嗎?”如果我不能回答一點(diǎn),她會(huì)叫我立即學(xué)習(xí)。有時(shí)候,就在坐在電視機(jī)前幾分鐘后,媽媽的嘮叨像一條小鞭子一樣悄悄地向我襲來(lái):時(shí)間不早了,去做作業(yè)吧。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)澳隳懿荒軇e再?lài)Z叨了?”至于我的性格教育,我的母親也是“認(rèn)真,認(rèn)真,用心教學(xué)”什么“誠(chéng)實(shí)守信”、“敢于負(fù)責(zé)任”、“努力學(xué)習(xí)”等等。,真是煩人!

  過(guò)去,我總覺(jué)得媽媽的嘮叨像一只討厭的蒼蠅一樣在我耳邊嗡嗡作響,心想:媽媽總是把我當(dāng)成一個(gè)不懂事的孩子,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得了。然而,當(dāng)我走進(jìn)初中校園時(shí),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)在我住在學(xué)校的那天,我聽(tīng)不到媽媽的嘮叨。

  沒(méi)有她嘮叨的“人生應(yīng)該有信用”和“做事不要馬虎”,我的心會(huì)感到空虛和無(wú)聊,我總覺(jué)得生活中少了些什么。母親的.愛(ài)是困惑時(shí)的真誠(chéng)規(guī)勸,是旅行時(shí)的熱情規(guī)勸,母親的愛(ài)是過(guò)普通生活時(shí)的每一次規(guī)勸。在母親嘮叨的聲音中,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷著一天又一天的人生歷程,沒(méi)有母親的嘮叨,我不可能失去人生的方向。原來(lái),我一直很快樂(lè)!

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