- 相關(guān)推薦
小學(xué)生誠(chéng)信作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生誠(chéng)信作文600字 篇1
眾叛親離這個(gè)詞想必大家都知道,也就是自己孤立無援,最后失敗。那人為什么會(huì)眾叛親離呢?權(quán)力大的,是放縱,像隋煬帝之類的;權(quán)力小的,是不誠(chéng)實(shí)。后者在我們生活中很常見,我身邊就有一個(gè)這樣的例子。
他成績(jī)不怎么樣,但他和我住一個(gè)小區(qū),也算有緣分了,他的家人也希望我?guī)?dòng)他好好學(xué)習(xí)。加上他和我一樣樂觀,有共同語(yǔ)言,他也“好客”,于是,我們成了好朋友?墒牵S著相處時(shí)間的增多,我發(fā)現(xiàn),他小氣、不自律、最令人無法容忍的是,他不誠(chéng)實(shí)。
他不自律。我們?cè)谒乙黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí),他一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒說說話,一會(huì)兒玩玩尺子,甚至有時(shí)還玩GB(Game Boy,一種游戲機(jī))。
他不誠(chéng)實(shí)。他做作業(yè)時(shí),一直念叨著要玩游戲。一會(huì)兒,作業(yè)就“做好了”?僧(dāng)他父母檢查時(shí),他就飛也似的跑回去寫。后來,我干脆替他父母代看。還有一次,他的小氣又“發(fā)作”了,我拍了他一下,他大聲“嗷嗷”,我說了聲“別裝了,我沒用力!彼⒖掏W×,嬉皮笑臉地說:“你怎么看出來了?看來,我還得‘改進(jìn)’……”。我又發(fā)現(xiàn),他“熱情好客”只是為了找人陪他玩而不是學(xué)習(xí)。我就漸漸疏遠(yuǎn)了他。連和他關(guān)系較為親密的丁明也遠(yuǎn)離了他。
我想對(duì)他說:“人家季布一諾千金,大家都信任他、保護(hù)他,當(dāng)劉邦稱王,以千金通緝季布時(shí),百姓們都想盡一切辦法幫助他躲藏,好久都沒讓他出現(xiàn)。你呀,如果你長(zhǎng)此以往,不拋棄你的壞毛病的話,將來如果你當(dāng)老板,將沒有下屬為你死心塌地;如果你是員工,將沒人要你。因此,你的`生活將陷入僵局,一蹶不振!
真的,我想對(duì)說的話實(shí)在太多了。總之,不誠(chéng)實(shí)對(duì)人的傷害太大了,希望我的作文可以讓他明白!
小學(xué)生誠(chéng)信作文600字 篇2
已知:金是一種金屬元素,符號(hào)為Au,通稱“金子”。黃赤色,質(zhì)軟,是一種貴重的金屬。人們常把某種貴重的物品比喻為像金子一般貴重。
求證:誠(chéng)信是金
證明:
例證一:龔德銀拾金不昧
在20xx年西安召開的全國(guó)糖酒會(huì)上,成都商人林新生不慎將內(nèi)裝有1萬元現(xiàn)金和30萬元有效證券的密碼箱丟失。失主很著急,但是在會(huì)場(chǎng)上做清潔工的龔德銀拾到密碼箱,絲毫不動(dòng)心,通過電話聯(lián)系,確認(rèn)了林新生的失主身份,毅然奔波千里赴至成都,將錢物歸還失主。
行千里路送萬元錢,龔德銀的事跡引起了社會(huì)各界的關(guān)注,使龔德銀有了固定的工作,生活的很幸福。
小結(jié)一:龔德銀的事跡再度重現(xiàn)了誠(chéng)信,喚起了人們的誠(chéng)信。使他不僅獲得了人們的'稱贊,還獲得了工作,美滿的生活。事實(shí)向我們證明了誠(chéng)信是金。
例證二:誠(chéng)信擺渡人
一位滿腹知識(shí)的青年,背者“健康”、“機(jī)敏”、“誠(chéng)信”、“才學(xué)”、“金錢”、“美貌”、“榮譽(yù)”七個(gè)行囊,來到江邊過渡。起初江面風(fēng)平浪靜,過了不久,風(fēng)起浪涌,小船開始上下顛簸。老船夫說:“船小負(fù)重,客官需丟棄一個(gè)行囊!鼻嗄臧侔闼妓,猶豫地把“誠(chéng)信”的行囊拋入水中。老船夫看見青年的行為大失所望。隨之憑借著各種理由將青年的其余幾個(gè)行囊也拿走了……
小結(jié)二:青年拋棄了誠(chéng)信,雖然他安渡了難關(guān),但他隨之又失去了其他六個(gè)行囊。因?yàn)樗麃G棄了誠(chéng)信,便失去了東西。熟知,誠(chéng)信是金一點(diǎn)也不假。
結(jié)論:誠(chéng)信是金,讓我們呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色;呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛。
小學(xué)生誠(chéng)信作文600字 篇3
誠(chéng)信是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的詞語(yǔ)!但是就在今天,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)不講誠(chéng)信的新聞,使我感觸很深,我看了這則新聞后,也使我聯(lián)想到了日常生活中許多不講誠(chéng)信的故事。
記得那件事發(fā)生在星期四,中午一點(diǎn)十分的時(shí)候,終于聽到了爸爸開門鎖的聲音,“是爸爸回來了。”我高興的對(duì)媽媽說,爸爸不聲不響地走進(jìn)了家門。我覺得爸爸今天特別反常,平時(shí)爸爸一回來就會(huì)繪聲繪色的為我們講他在公司里的所見所聞,今天卻不聲不響的,到底是怎么了?
媽媽走過去關(guān)心地問:“怎么了?出什么事了?”爸爸不耐煩地說:“哎!別吵了,今天我的心情很煩躁!
然后在媽媽的央求下,爸爸才一五一十講出了事情的經(jīng)過。爸爸先是嘆了口氣說:“我送了這么多年的液化氣,第一次做了虧本生意。”爸爸做虧本生意了?怎么虧的?虧了多少?我的問題一串又一串的冒了出來,爸爸說道:“公司有一個(gè)顧客要一桶氣和一根皮管,一共要一百七十三元,你猜那個(gè)顧客是怎么做的?”“怎么做的?”好奇心騷擾著我。爸爸說:“那個(gè)顧客首先給了我一張嶄新的一百元!卑职诌呎f邊把那一百元拿了出來!拔艺J(rèn)為這種的錢很少,值得珍藏,可是我把錢拿到公司的機(jī)器里一刷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一張假的'一百元!比缓,就去那個(gè)顧客家找他評(píng)理,那個(gè)顧客不但不承認(rèn),還理直氣壯地說:“這錢哪里是假的,你自己也不看一下。再說了,這又不是我的錢,不關(guān)我的事!薄笆茄剑∧阕约簽槭裁床豢匆幌率钦媸羌倌?這樣就不會(huì)發(fā)生這種情況了。”爸爸為自己辯解道:“誰(shuí)不知道要看一下,電話太多了,根本忙不過來。我收完錢就趕緊去做事情了,下次再忙也要注意了,現(xiàn)在社會(huì)上不講誠(chéng)信的人真是越來越多了!
我聽了爸爸的話,若有所思,心想:是啊!現(xiàn)在社會(huì)上不講誠(chéng)信的人越來越多了,我希望人人都可以講誠(chéng)信。只要人人講誠(chéng)信,世界就會(huì)變得更美好。
小學(xué)生誠(chéng)信作文600字 篇4
寒假里,學(xué)校發(fā)下來一本《播撒誠(chéng)信的種子》 。其中有一篇文章吸引了我,文章的意思大概是這樣的:?jiǎn)讨巍とA盛頓是美國(guó)的創(chuàng)立者之一。他出生于大莊園主家庭,他家有許多果樹,夾著雜樹。華盛頓的父親讓華盛頓把雜樹砍掉。華盛頓一不留神,砍倒了一棵小櫻桃樹,華盛頓怕父親生氣,就把砍斷的樹堆在一起。父親猜到華盛頓砍了果樹,裝作不知道,最后,華盛頓坦白認(rèn)錯(cuò)。
看了這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。謊話如此容易被揭穿,那么我以前說過許許多多的謊話,父母難道都已經(jīng)知道,卻沒有說出來?答案是肯定的。記得那一次,我因?yàn)榘嗬锪餍型媪锪锴,我也買了一個(gè)玩,由于我買了個(gè)9元的,口袋里只剩下一元錢了,我怕媽媽回來檢查,就偷偷地在她的皮夾里拿一張10元錢來充數(shù),(好在媽媽在管理自己的錢包方面稱得上是個(gè)馬大哈,少了區(qū)區(qū)10元錢,她絕對(duì)不會(huì)知道。)那只溜溜球呢,就只能說別人送的了。自以為天衣無縫,但回答媽媽一連串的“為什么”還是消耗了我的不少腦細(xì)胞,雖然得以蒙混過關(guān),但媽媽不信任的目光一直留在我的腦海里 。原來說一句謊話有這么費(fèi)力!說一個(gè)謊言,就得用一百個(gè)謊言去掩護(hù),我有點(diǎn)后悔,卻不敢坦然承認(rèn)。而且在以后的生活中曾故伎重演過不少的次數(shù),一次次的得逞,我早已沒有了第一次的內(nèi)疚,有時(shí)竟然慶幸自己有個(gè)如此輕信的媽媽,卻不曾注意到媽媽不時(shí)流露出的那深深的憂慮。
華盛頓的故事令人感動(dòng)。華盛頓父親的寬容成就了華盛頓的`誠(chéng)實(shí),華盛頓的誠(chéng)實(shí)成就了華盛頓偉大的人生。既然“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,那么,我們就讓誠(chéng)實(shí)來塑造璀璨的人生吧。我感謝《播撒誠(chéng)信的種子》這本書,它使我從一次次心存僥幸的謊言中及時(shí)地醒悟。我想;在以后的日子里,我如果忘了做作業(yè),我會(huì)如實(shí)告訴老師,并盡快補(bǔ)起。當(dāng)然,如果遇到像買溜溜球這樣的事,我也會(huì)如實(shí)相告。誠(chéng)信,我為你喝彩。
指導(dǎo)教師:宋秀瑞
小學(xué)生誠(chéng)信作文600字 篇5
我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”是啊,誠(chéng)實(shí)是我們應(yīng)盡的責(zé)任,誠(chéng)實(shí)是一種快樂,誠(chéng)實(shí)是一種心里說不出來的甜美滋味。
一次,我在家里整理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的.書包里有一塊手表。我想對(duì)面露露家最近不是丟了兩塊手表嗎?這可能是露露的手表吧?該不會(huì)是她上次到我家來玩放著的吧?我猶豫了一下,心想別管那么多了,還是先把它留下吧!最近我們上學(xué)放后都得按一定的時(shí)間,我?guī)状巫尠謰寧臀屹I一塊手表都沒有成功。現(xiàn)在,我相信這表它會(huì)幫我起很大作用的,它不至于讓我早入校或晚入校的。可當(dāng)我想靜下心來寫作業(yè)時(shí),我的心卻似有一塊石頭壓著,怎么也輕松不起來,老想著手表的事。畢竟我不是貪心之輩,記得老師曾說過:“誠(chéng)實(shí)比金子還貴!”我覺得我應(yīng)該誠(chéng)實(shí),應(yīng)該做個(gè)好孩子。于是,我決定把手表拿去給露露。
我像風(fēng)似的跑到了露露家,二話沒說就把手表遞給了露露。露露拿著手表,疑惑地望著我,好像在說:“我的手表怎么會(huì)在你的手里呢?”我面帶微笑地說:“還記得你上次到我家玩嗎?有可能是你把手表弄下來后放在我的書包里!敝灰娐堵堵犃酥,非常高興,一個(gè)勁地說:“謝謝你,樂謠!你知道嗎?為了這個(gè)手表,媽媽不知責(zé)罵過我多少回了。媽媽認(rèn)為我是個(gè)粗枝大葉的女孩子,F(xiàn)在找到了手表媽媽應(yīng)該不會(huì)再說我了。”看著露露眉飛色舞的樣子,我的心里也很高興,原來誠(chéng)實(shí)是這么快樂,這么甜美。此時(shí)此刻,我真正明白了“誠(chéng)實(shí)比金子還貴!”的含義了,我想我會(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信陪伴我一生的,讓誠(chéng)實(shí)守信成為我生活的航標(biāo)燈。
小學(xué)生誠(chéng)信作文600字 篇6
走在鄉(xiāng)間的小路上,誠(chéng)信之花紛紛綻放,散發(fā)著芬芳,望著滿天的繁星,我陶醉于此,花兒便漸漸淹滅在這閃閃繁星中。
“下面進(jìn)行聽寫”老師這一晴天霹靂,我瞬間蒙了,早晨我走的急,筆忘帶了,我急的像熱鍋上的.螞蟻,不知所措。突然,我身邊一只枯瘦黝黑的手伸了過來,手里攥著一只舊鉛筆,小聲地說:“送給你”他是新來的同學(xué)官宗成,我高興極了,仿佛抓到了一根救命草。下課后,我對(duì)他說:“謝謝你及時(shí)給我筆。滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),明天我把新遙控車帶來給你玩!鳖D時(shí),他臉上洋溢著笑容,興奮地說:“真的嗎?我還沒玩過呢!”我說:“真的!”
回家之后,我玩了幾局遙控車,我犯愁了,今天我答應(yīng)借遙控車給官宗成玩,可是他說沒玩過,弄壞了怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),就說壞了,于是,第二天,我就按計(jì)劃說了謊,他聽了之后,眼中透出了一絲失望,但是,他馬上又笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系”一句簡(jiǎn)單的沒關(guān)系,讓我一整天心里感到很慚愧,雖然計(jì)劃成功了,但我卻高興不起來,一段時(shí)間里,我夜不能寐,心想:“紙是保不住火的,哪天露餡了怎么辦?”這不,沒過多久的一個(gè)星期天,我在家玩著遙控車正起勁時(shí),突然,宗成幾個(gè)同學(xué)來邀我玩!斑@下可糟了,怎么面對(duì)宗成呢?繼續(xù)撒謊?一定會(huì)受到良心的譴責(zé)。于是我果斷地對(duì)宗成說:“對(duì)不起,上次,我騙了你,為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò),我把遙控車送給你吧!”說完這句話,我的心像掉了一塊石頭,心里舒暢多了。可宗成半天沒說話,只是靜靜地看著我。我以為他不相信我,我又加了一句:“君子一言,駟馬難追!彼舆^遙控車激動(dòng)對(duì)我說:“沒關(guān)系,我從來就沒有把這件事放在心上,我不能要你的遙控車,要不就借我玩幾天吧!我一定會(huì)好好地愛惜它。”“沒問題,你拿去吧!”看著他遠(yuǎn)去的背影,雖然有點(diǎn)不舍得,但我失落的東西找到了——誠(chéng)信。
現(xiàn)在我懂了,繁星只是人間的誘惑,在無私的光明中,它只能消失,花兒才是誠(chéng)信,它更讓我明白人生一遭,一諾值千金!
【小學(xué)生誠(chéng)信作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)生誠(chéng)信作文12-02
小學(xué)生誠(chéng)信作文12-03
小學(xué)生誠(chéng)信作文12-01
誠(chéng)信小學(xué)生作文05-08
談?wù)\信小學(xué)生作文03-11