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描寫成長的作文

時間:2024-11-17 07:27:57 話題作文 我要投稿

實用的描寫成長的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫成長的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的描寫成長的作文9篇

描寫成長的作文 篇1

  蝴蝶雖然是美麗的,但蛻變卻是痛苦的,蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順,成長的過程也必然如此。所以說成長是種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出,只有經(jīng)歷了這種蝴蝶蛻變般痛苦的過程,我們才會變得更加美麗,更加堅強(qiáng)!

  人是會成長的,經(jīng)過那兩年的蛻變,我成熟的不僅僅是身體,還有心智。

  四年級下期,學(xué)校的首屆藝術(shù)大賽開始舉辦,因為我從小愛好這方面,學(xué)習(xí)了多年,自認(rèn)為能力也不錯,所以迫不及待地想要參加,一展風(fēng)采。我成為我們班第一個報名的人,也是老師期望最大的人。我卻絲毫沒有壓力,自信十足,像是百分之百奪冠的樣子,并沒有把訓(xùn)練看得很重要。為了減輕負(fù)擔(dān),我準(zhǔn)備了一首平時很熟練的`鋼琴曲《小狗圓舞曲》來參加,每天就練那么五、六遍。日盼,夜盼,終于到了我最期待的那一天——比賽當(dāng)天了。我懷著百分之百的信心踏上舞臺,迷迷糊糊地就彈完了整首曲子,又飄飄忽忽地就結(jié)束了整場比賽。果然,因為這種態(tài)度,我止步初賽,像是還沒開始就結(jié)束了一樣,我迷惑過了,也彷徨過了。

  之后一年,我時時刻刻用這段錯誤的經(jīng)歷來提醒自己,告訴自己絕不能再犯這種錯誤。時間過得很快,又迎來了第二屆校園藝術(shù)大賽。我同樣報了名,但不一樣的是,我的態(tài)度變了,我變得認(rèn)真了,重視了,下定決心了。我提前很久就計劃起這個比賽,考慮了各種因素才決定用一首優(yōu)美的鋼琴曲《彩云追月》來戰(zhàn)勝許許多多鋼琴組的選手。選定曲目后,每天回家就利用所有空閑時間來練習(xí),服裝、鞋子、包括發(fā)型都做了精細(xì)的安排。就這樣勤奮地練習(xí)了一個多月。在這種緊張的狀態(tài)下,很快就到了比賽當(dāng)天。我穿著一條紫色長裙,有底氣且冷靜地邁上舞臺,認(rèn)認(rèn)真真地彈奏完了整首曲子,聽到響亮的掌聲,我知道,我的努力沒有白費。不出所料,我以第一名的成績進(jìn)入了決賽。

  決賽我報了演唱,在決賽里,我堅持這種踏踏實實、一步一個腳印的心態(tài),用一首《揮著翅膀的女孩》榮獲聲樂組第二名。

  雖然不是最好,但至少我努力了,也長大了。

  命運總以不同的方式將一個人的青春拔苗助長,但這種方式,讓我收獲了成長的過程,也懂得了它的意義。一只蟲子,終于蛻變成一只不算完美但同樣美麗的蝴蝶了!

描寫成長的作文 篇2

  人生中往往最微小的事就是改變一個人的轉(zhuǎn)折點,當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時,將有許多的人追捧它。

  我,一個文靜而常常感到孤單的我。

  課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個孤零零的身影,獨自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來,她望向門外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒錯她就是我。望著外面跳躍的同學(xué),我心中恒時渴望?晌遗拢伦约鹤兊昧钊擞憛。我是一個不會運動,不會與人接觸的人,我總認(rèn)為一個女孩子就應(yīng)該文靜,正因為這樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來。同時我也渴望陽光,渴望有陽光一般的`笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的笑,她們也會被人說不行個女孩,可她們是快樂的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。

  蛻變,讓我成了現(xiàn)在的我。

  藍(lán)球是我以前從不會的,幾乎是碰也不會碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺這個球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來了。這時我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時安靜的我。

  那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來我不僅學(xué)會了用拋的方法還學(xué)會了標(biāo)準(zhǔn)的投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽光般燦爛的笑。也更愛笑了,也愛與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂,在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂的身影。

  雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱不上是技術(shù),但我依然對它很喜愛,因為它是我蛻變的第一步。它很微不足道,卻是我的第一個轉(zhuǎn)折點。

  蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長中的蛻變更美麗。

描寫成長的作文 篇3

  什么是成長?這看似簡單的問題卻真的有很少有人思考過。成長中,我們會學(xué)會感恩、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會獨立,也會認(rèn)識真假、善惡、美丑等。成長是有坎坷的,沒有人不會磕磕碰碰,經(jīng)歷得越多,成長得越快?傇诟改傅墓庹障律睿肋h(yuǎn)都不會成長。要相信自己,盡力去做好每一件事,這才叫成長。

  雪花從一點開始結(jié)晶,在一個平面上形成一個六角形的精美圖形;種子發(fā)芽也是慢慢地成長起來,在內(nèi)外條件都具備的時候開始;一粒受精卵雖然無法用肉眼看見,而一個人的生命就是從一點開始發(fā)育的,每一個瞬間的變化都是在趨向為一個事先設(shè)定的生命體系。

  成長就像是一場幸福的災(zāi)難!幸福和災(zāi)難他倆在一起時總是出奇的迷人。很簡單的詞卻長滿了那些關(guān)于成長關(guān)于愛的所有的糾葛。每個人都會長大,但與之同時都不想長大,面對長大。

  不知是什么時候,或許是一天,一個夜晚,還是一個瞬間,我對父母的感受變了,不再是小學(xué)時期的百依百順了,我開始思考一些傻傻的人生問題,回家后就悶在房中完成作業(yè),以及規(guī)劃人生。我與父母的交流少了,他們退出了我學(xué)習(xí)的舞臺,能做的只有遞來一件保暖的衣物,以及營養(yǎng)的餐盤。

  我開始有了朋友,有了心事,喜歡早出晚歸的學(xué)習(xí)生活,每天與父母面對面的時間或許只有開門的`一霎那,當(dāng)時的我沒想過太多,自以為自己過的舒適優(yōu)雅就好了。

  隨著時間的流逝,父母一天天地變老,我的心變了,開始懂得孝順?biāo)麄,照顧他們,時常與他們聊天,才知道他們是多么想和我談?wù)勑恼f說笑,但以前的我總是用那么一些事推妥著。

  感謝我遇到的挫折,讓我不斷蛻變和成長。那些曾經(jīng)讓我哭泣和不安的人,我相信也是上帝派來的天使,他們化身為敵,讓我不能懈怠,讓我堅強(qiáng)成長,感謝讓我成長。

描寫成長的作文 篇4

  每個人都有一面成長的鏡子,這面鏡子記載著你生活中的喜怒哀樂。

  一歲時,我們咿呀學(xué)語,我們學(xué)爬,學(xué)走路……

  六歲時,我們上了幼兒園,幼兒園老師領(lǐng)著我們做游戲,認(rèn)字,算數(shù)……

  八歲時,我們上小學(xué)一年級了,開始學(xué)習(xí)a,o,e,學(xué)習(xí)算題,還有掃地……

  十歲時,我們開始學(xué)習(xí)英語。英語在那時我們的眼里,就像日本兵說的嘰里哇啦的話一樣,根本就聽不懂。后來隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我們也慢慢地聽懂了……

  十三歲,我們小學(xué)畢業(yè)了,我們與老師們照集體相,我們與關(guān)系好的同學(xué)照值得回憶的照片,在生活了六年的母校中,我們留下了最為美好的一個瞬間……

  十五歲,已經(jīng)上初二的我,已經(jīng)感覺到了學(xué)習(xí)的.巨大壓力,那繁重的作業(yè)壓得我簡直喘不過氣來。我多想像小學(xué)時一樣的自在,可是我又想,沒有耕耘哪里來的收獲?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?這,就是成長,這就是我所認(rèn)為的成長!

  成長的鏡子,像一面魔鏡,它不僅會向你展現(xiàn)出未來的美好,也能向你揭示出現(xiàn)實有多殘酷。在這充滿競爭的年代里,有哪一個人愿意停下自己的腳步,又有誰愿意被這個快速發(fā)展的時代所拋棄?沒有人,沒有人愿意放棄,除非他是個不正常的人。所以,我奉勸所有的同學(xué),一定要珍惜這段美好的青春時光,看看自己以前走過的路,再想想現(xiàn)在自己究竟該何去何從,你一定會從魔鏡中找到答案。

描寫成長的作文 篇5

  20xx年的寒假很長很特別,因為武漢出現(xiàn)了一種致命病毒,引發(fā)的疫情,很快就席卷了全國,所有人都安安靜靜地待在了家里。曾經(jīng)擁擠的街道變得安靜了,夜晚閃爍的霓虹燈也失去了顏色,熱鬧的城市忽然變成了一幅靜止的圖畫。

  開學(xué)的時間到了,可我不能去學(xué)校,只能在家里聽網(wǎng)課。雖然看不到老師可親的笑臉,也聽不到同學(xué)們的歡聲笑語,更聽不到悅耳的上課鈴,但我仍然像在學(xué)校一樣,和媽媽一起制定課程表,列出一天的學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真的聽課寫作業(yè)。我想努力學(xué)習(xí)知識,長大以后也能成為一名醫(yī)生,幫助人類消滅病毒,讓人們不再飽嘗疾病的痛苦。

  窗外的迎春花已經(jīng)綻開了笑臉,可我不能去戶外享受明媚的春光,但每天暢游在書海里也是一件快樂的事情。我跟隨尼摩艇長經(jīng)歷了一場驚心動魄的海底旅行,從保爾身上了解生命的意義與價值,我感動于夏洛和威爾伯之間的愛與友情,體會著魯濱遜樂觀的.生活態(tài)度和百折不撓的精神。我陶醉于書中的世界,讀書讓我開闊了眼界,不斷的成長。

  之前上學(xué)的時候,家務(wù)都是由爸爸媽媽做的,在家的這段時間我終于也可以幫媽媽做家務(wù)了,刷碗、掃地、整理房間……不僅如此,我還學(xué)會了包餃子。媽媽看著我笑了,夸我長大了,別提我當(dāng)時心里多自豪了。

  現(xiàn)在媽媽不用去上班,每天都有很多時間陪伴我。我們一起陪著我弟弟做游戲,體育鍛煉,我要把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯,因為老師曾經(jīng)告訴我:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”媽媽經(jīng)常關(guān)注有關(guān)疫情的新聞,給我講述那些戰(zhàn)斗在抗疫一線的白衣天使們的故事,我被他們感動著,于是我用自己的畫筆畫了一幅畫,為他們加油點贊,向他們致敬!

  我真希望這次的疫情能早點結(jié)束,這樣我就能回到學(xué)校,見到親愛的老師和久違的同學(xué)們,就能聽到校園里朗朗的讀書聲和同學(xué)們歡快的笑聲。我相信在大家的共同努力下,我們一定能打敗可怕的病毒,這場戰(zhàn)斗一定會勝利的。武漢加油!中國加油!

描寫成長的作文 篇6

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  生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢,環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗,才讓人感受到山河麗景的感動;生命,也像是一片未知的雨林,走對了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對,才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

  玩樂,是每個小孩的天性;讀書,是每個小孩的本份。每個人都有惰性,找到機(jī)會就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實力,才能站起身,面對龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我得不斷前進(jìn)、不斷調(diào)整步伐,才不會再被急流淹沒。我向那急流勇進(jìn),一步一步踏實的向前挺進(jìn),我鞭策著自己絕不輕言退卻,因為我知道我正在進(jìn)步,以昂揚的姿態(tài)緩步前行。

  但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。

  我的.內(nèi)心,不斷反思,在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動,每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進(jìn),我將無怨,亦將無悔!

描寫成長的作文 篇7

  少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁!}記不知何時,花裙不合身;不知何時,傷心咽腹中;不知何時,獨坐厭群聚;不知何時,哭鬧不見反苦笑。“你長大了?”“你該長大了!”“你真的長大了……”

  大人,仿佛那么神秘,那么誘惑。春花,秋月,夏日,冬雪。歲月極美,在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大,也曾在我這樣的年級時放縱過,瘋狂過。人們說,有一天你將破蛹而出,成長得比人們期待的還要美麗,但這個過程會很痛,會很辛苦,有時候還會覺得灰心。面對著洶涌而來的現(xiàn)實覺得自己渺小無力。但這,也是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切都會好的。我們都將孤獨地長大,不要害怕?晌矣衷跄懿慌?我多渴望母親的擁抱,父親的贊揚。我多么喜歡游樂園有多么迷戀糖葫蘆,又多么羨慕那個被夢想和快樂包圍的孩子。

  姨說,我還是個孩子。

  曾經(jīng)在同齡的孩子中,我總顯得瘦弱、倔強(qiáng)。姨的手牽著我,帶我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷發(fā)在陽光下奪目而耀眼。碎金般的`晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由,一樣美麗,像她這樣動人的過活才不枉一生。

  那時的我怎知她的無奈?她想去闖,卻遭到父母的反對。她毅然出門,卻四處碰壁。她愛的人離開她!芭笥选睘樗氖∨艛D她。她的“自由”竟是如此可怕。“小妹別長大!薄伴L大多可怕!”“可你還是會長大……”

  樓梯口的白墻上,有我的“藝術(shù)”。我在那上邊歪歪扭扭的記著“某某是王八蛋”“某某某和誰結(jié)婚”“某某某到此一游”。它們靜靜的印在上邊。直到我因為它們丟人而擦去。在長大的這條路上就像在舞臺上表演一樣。臺下成千上萬的觀眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看,卻沒人理解你想表達(dá)的感覺。而且只是一個舞步的錯誤你就將被定義為失敗的舞者。

  青春就像蒲公英看似自由卻身不由己!伴L大吧!薄罢垎⒊贪!”“帶著一顆年輕的心去創(chuàng)造夢境……”

描寫成長的作文 篇8

  時針、分針、秒針,巨大的鐘表拖著它笨重的身體轉(zhuǎn)動著,時間一分一秒地過去,我們也在成長。成長的道路上,有喜有憂,它們都在改變著你,在你成長時,它們會變成你成長中的墊腳石,讓你加速長大,但這些墊腳石有的讓你嘗盡甜蜜,有的卻讓你吃盡苦痛。

  幸運的'是,我遇到了這么一塊墊腳石;可惜的是,它卻并不給我?guī)硖鹈,卻是相反……

  我還不大的時候,那時,我就已經(jīng)學(xué)了四五個年頭的拉丁舞,我們一個培訓(xùn)班的同學(xué)便一起去珠海參加舞蹈比賽。

  比賽的場地很大很夸張,供我們比賽選手跳舞的地方就已經(jīng)有大約三個籃球場那么大,觀眾席大約可以容納成千個人。

  我和舞伴信心滿滿,從小便是好友,都極有默契。我們還有從小一起學(xué)習(xí)的另兩人是極為珍貴的四角友誼。我們上場前四手重疊,一起喊了聲“加油”!“啪”四只手松開了,我們露出自信的笑容,也許太大聲,隔壁的人都往我們看來。我們聳聳肩膀,在廣播的叫喊下上了場。

  歡快的音樂響起,燈光十分璀璨耀眼,把棕色的地板照得閃閃發(fā)光。

  我和舞伴自信地牽起手,記憶中的舞步自動跳出來,不用多說,自動便轉(zhuǎn)起圈,跳起舞來。我們相視一笑,繼續(xù)下個動作。

  一旁同樣翩翩起舞的舞者向我們越靠越近,其中一個一不小心踩到了我的腳,我被踩的生疼,一不小心就跌下。糟糕,舞步錯了,我的心中極度悔恨……但是,旁邊的評委老師們個個的眼睛都是雪亮的,我當(dāng)下便知道自己無緣三甲。

  比賽過后,榜上的名單沒有我和舞伴的名字。既是意料之內(nèi)又是意料之外。我的心中頓時敲響警鐘,我覺得十分對不起舞伴。失敗在我心里越放越大。舞伴沒有說什么,只是一個微笑,一個擁抱,足矣。如此簡單,不用言語,我們十分默契。

  成長中難免跌跌撞撞。有時候,在人生的道路上,如果你踩到香蕉皮,跌倒了,就爬起來,把它踩爛,粉碎失敗與挫折。實際上,沒有什么那么可怕,它終究會是你成長的墊腳石。

  失敗,讓我成長。

描寫成長的作文 篇9

  第一:學(xué)會換位思考。

  大家都有很多朋友。但你能告訴我你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥衙?你也許會說,我們有共同的興趣,我們有一樣的追求,我覺得和她在一起很愉快,等等。但在我看來,無論你們的理由是什么,最重要的一點就是:相互尊重、相互理解、相互寬容。其實,好朋友之間,首要的就是相互尊重,如果有時候不能相互尊重,就相互理解;如果不能相互理解,那么,就相互寬容;如果不能相互寬容,就請你把時間還給別人吧,我敢斷定,你們的友誼必定不能夠持久!

  相互尊重、相互理解、相互寬容,說白了,就是換位思考。把你放在對方的位置上,你會如何做,假設(shè)一種情景,就是你遇到對方這種情況,你會怎樣做,會有怎樣的心情,會說怎樣的話,這就是換位思考,小朋友吵架、打架的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成年人,說他們不懂事也好,說他們好斗也好,但最根本的一點就是沒有相互尊重、相互理解、相互寬容,也沒有換位思考。換位思考,是成年人的基本特征,也是處理好人際關(guān)系中最重要的一條。

  我來舉一個我們常見的例子,我們每周一的國旗下講話,我門有些同學(xué)總不喜歡聽,而只顧自己在下面講話,我想這些同學(xué)首先是不會換位思考,不尊重別人,反過來也不為自己想想,實際上每次講話都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,你只要仔細(xì)的聽,里面一定有你學(xué)習(xí)的東西,你可以聽他里面的案例,可以聽他講話的過程設(shè)計,邏輯聯(lián)系等,又假如你去講會如何講呢?想過這些問題,你還會在會場上聊天嗎?

  學(xué)會換位思考,你將學(xué)會生活。

  第二:要重視對自己人生的思考。

  1.正視人生

  人生需要目標(biāo),人生也需要追求。沒有目標(biāo)的人生如同沒有導(dǎo)航燈的航船,經(jīng)不起人生海洋中的沉浮。只有確定了一個堅實的目標(biāo),人生才會豐滿充實。但有多少人清楚自己究竟要什么呢?因此,人生關(guān)鍵是要清楚自己需要什么,我們以后想成為一個什么樣的人,在這一點上,任何人都幫不了我們。而當(dāng)我們明白了這一點,我們就已經(jīng)取得了至關(guān)重要的第一步。

  2.規(guī)劃人生

  要學(xué)會思考現(xiàn)在的我,更要學(xué)會思考明天的我。

  對人的一生來說“目標(biāo)”是重要的,而“規(guī)劃”則是“努力當(dāng)下,著眼未來”。我們不僅要具體的思考自己想擁有什么樣的人生,更要吸收應(yīng)有的知識,研究自己的目標(biāo)和實現(xiàn)他的方法,還要不斷努力實現(xiàn)目標(biāo),擁有積極的人生態(tài)度。

  不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,讓自己擁有克服一切困難的`勇氣和毅力!安AП昏F錘擊碎,而鋼鐵則是用錘子鍛造的”。如果我們是塊好材料,逆境不會打垮我們,反而會把我們斷煉成鋼一般的堅韌。

  巴菲特的投資理念是:在最低價格時買進(jìn)股票,然后就耐心等待。其實,有時一個人的成長,就如同他的這句話,我們要抓住年輕時候的積累,用理想的眼光,認(rèn)定一個方向,這其中可能會有太多的煩惱、焦急的等待,但只要我們耐得住寂寞,我們將迎來一只人生成長上的績優(yōu)股。

  第三:學(xué)會快樂地思考(我也把它稱為是——要學(xué)會健康的思考)。

  在3月12日的慈溪日報中就與一篇《》的文章,講到:現(xiàn)在很多的青少年人格素養(yǎng)缺失,人也變得越來越脆弱,不重視品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等問題,這一現(xiàn)象可能在我校的部分學(xué)生中也有存在。剛才我提到巴菲特的接班人的第二個條件就是情緒穩(wěn)定,我想這也是作為優(yōu)秀人才的前提條件。

  同學(xué)們,我們知道快樂和苦惱其實是相對的,生活中的人難免會苦惱,當(dāng)你苦惱的時候,你可以嘗試思考以下八個問題,會讓你幸福一生(大家可以拿筆記下來)

  1、我擁有什么?

  通常我們會為自己沒有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的,如健康、可以聽、可以看,可以愛與被愛,每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的:“失去了才知道珍貴!弊屛覀冏叱雎裨梗@樣就可以看到什么是我們擁有的。

  2、我應(yīng)該為什么感到自豪?

  為你已經(jīng)取得的成績而自豪。成績不分大小,每一次成功都意味著向前邁出了一步。你可以為你剛剛戰(zhàn)勝的一個挑戰(zhàn)感到驕傲,可以

  3、我應(yīng)對什么心存感激?

  每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑ぃ瑫r也有很多人值得我們感謝,因為他們在無形中教會了我們一些事情。生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。

  4、我怎樣才能充滿活力?

  每天都要計劃好做一些積極的事情,讓自己充滿活力。例如,可以給那些一直以來你都很欣賞,卻很久未聯(lián)系的人打電話,對自己的同學(xué)說一些鼓勵的話,保持微笑等。

  5、我今天能解決什么問題?

  設(shè)法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉,盡量在當(dāng)天完成手邊的工作,要敢于面對那些棘手的問題,并換一種角度看待它們。

  6、我能拋下過去的包袱嗎?

  “過去的包袱”就是指那些長年累積起來的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢?建議你對過去做一個總結(jié),把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來,然后永遠(yuǎn)地卸下重負(fù)。

  7、我怎樣過好今天?

  做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規(guī),學(xué)會享受生活,那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng)造和創(chuàng)新。

  8、我要現(xiàn)在就開始行動嗎?

  不要認(rèn)為這些都是“聽起來不錯”的建議。是讓生活過得索然無味,還是積極向上,決定權(quán)就在自已的手中。努力幸福地生活,你又會失去什么呢?

  如果你想走出常規(guī),放松心情,以積極的心態(tài)開始每一天,那就很有必要以自問的方式開始新的每一天,這些問題會給我們帶來力量和好心情。

  各位同學(xué),人的一生,應(yīng)該是在不斷思考,不斷地改進(jìn),不斷地在完善自己的過程中走向美好的生活。所謂善于思考的人,其實是善于創(chuàng)新的人,遇到問題的時候,他總是有辦法解決,他的思路總是源源不斷。學(xué)會思考,你將其樂無窮,受益無窮;學(xué)會快樂地思考,你將健康地成長。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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