【精華】學習日記范文合集九篇
已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的學習日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習日記 篇1
學習見聞
每一個人都要上學，都要讀書，都要學習知識，而如果你想長大以后有一份好的工作，能過著比較富裕的生活，那你就要從小時候開始認真學習，長大就可以報效祖國，孝順父母。
如果想要學習好，上課的時候就必須得遵守紀律、不和同學說話，不搞小動作，而且老師提出的問題要勇于思考，勇于舉手回答問題，而有些同學可能以為如果回答錯誤怎么辦呢？！那就肯定會被老師批評，被同學們用嘲笑的眼神看著。其實那樣想的人是錯的，如果問題回答錯了，老師只希望你能慢慢了解那道題，慢慢去弄懂它，體會那道題的意義，同學們也不會用嘲笑的眼神看著你，因為她們畢竟是你的同學。你只要努力地去學習，證明給瞧不起你的人看，證明自己還是可以的。
而我的學習也一樣，只要上課守紀律、不講話，不搞小動作，認真思考問題，勇于回答問題，勇于回答問題，認真完成作業(yè)就行了。
小樹，需要水的`澆灌才能長成參天大樹；小花，需要陽光的照射才能長的漂亮又健康，而我們需要學習才能成為一個有用的人！
城郊中心學校五年級：黃淑婷
學習日記 篇2
國慶節(jié)，爸爸送我了一個禮物—滑板車。它的兩只輪子特別靈活，還可以360度大旋轉(zhuǎn)。上面的面板也非常堅硬，看上去像一艘小型的軍艦，帥極啦！晚上滑起來輪子還會亮呢！
晚上，我抱著滑板車去玩，看見一位哥哥也在玩，而且玩得非常好，什么高難度的動作都會，我真佩服他。
于是我向他請教，他馬上爽快地答應了，還說是免費的'。呵呵！哥哥真風趣。
開始學了，哥哥首先教我分辨滑板車哪面是正，哪面是反。再教我怎樣踩上去，然后教我扶著墻壁滑。這時我緊張擔心了，還瑟瑟發(fā)抖，想：會不會摔得頭破血流？萬一沒扶牢，滑下去了怎么辦？哥哥見我猶豫不決，就說：“哪有人學的時候沒摔倒的？”于是我一點點的扶著墻，小心翼翼地滑下去，就在快滑到的時候，哥哥的手突然一使勁，我就像箭一樣地往前沖了過去。一個腳不穩(wěn)，滑板車飛到了左邊，我飛到了右邊，還摔了個狗啃泥。周圍的人都哈哈大笑，哥哥也笑得上氣不接下氣了。我狼狽地爬起來，腿上，手臂上都有好幾道的傷痕，傷口也火辣辣地疼。但是，我又踩上了滑板車，繼續(xù)學習。一次又一次地摔倒，慢慢地，慢慢地，我的技術有些進步了。
哥哥苦口婆心地教我，我也認真刻苦的學習。我覺的不會過很久，我也可以像哥哥一樣踩著滑板車自由地“飛翔”了。
學習日記 篇3
語、數(shù)、外三門主課像三座永遠也爬不完的大山，“危機”重重......
做卷子，是老師給同學的拿手絕活；批卷子，只是對我有沒有順利通過“山”的關卡的一次檢驗。我從不喜歡有叉的卷子，那代表邁不過去的籬笆，但只要你不斷努力，總能邁過去的。老師也喜歡打圈，那就表示你在三座山上不小心觸碰了一個名叫“粗心”的機關，那圈就代表巨石，它會向你源源不斷地進攻。不過你要阻止粗心的“ 瘋狂”進攻，說難非難，說易卻也不易，你想十拿九穩(wěn)，必須獻出你的“保守力量”??認真，它就像錯誤和粗心的克星，一旦“發(fā)威”就令它們膽怯不已。
我在上小學四年級，才爬了山的一個小角，但已經(jīng)遇到一些“必有”障礙，像籬笆和巨石都能輕易越過，可真的“大家伙”還在后面??階梯。階梯就是讓人喜悅讓人心跳的紅勾，你一定會疑惑，是的.，你想跨上階梯，難，你想留下階梯，更難，然而階梯的位子往往會被巨石和籬笆“搶”去了風頭。
雖然我直到長大都爬不完這三座山，但我一定會用我的學習成績把我的爬山旅程畫一個圓滿的句號。
學習日記 篇4
陪著孩子讀了一行詩，我們就出去玩耍的了，生活不是只有讀詩是美，我們在門的外邊，凝視花樹，也是美的，在沙地坐著，待了一段時間也是美的。對于美的體察，不同的孩子，適合不同的方式，身為大人的我們，不該強硬。所以說，知道一種幼童成長方法，我們可以去采用，但及至最后，這是不是真的適合于我們自家孩子，就離不開我們自身清醒而理智的頭腦。生搬硬套的姿態(tài)，在育兒的過程中，總是不那么的好。
曾經(jīng)我也有與人說過，不是所有的孩子，都要成為文學作品的大家，有的孩子，就不那么的喜歡詩歌朗誦，而更為適合去讀一些哲理性的作品，而有的孩子，則不喜歡閱讀，亦或讀書的年紀，還不到。天地偌大，不是所有的櫻花，都開在人間的陽春三月天。
大學的時候，有讀一本育兒書籍，作者是韓國人，她是學者，把自家的幾個孩子都給帶到了頂級，讀了博士，成為各領域的精英人才。她的育兒秘訣只有一個，寓所便是書籍的天下，全家人都在書桌端坐，認真而靜謐地閱讀。那時，諸多孩子中，唯獨一個孩子，從來都不在書桌端坐，他也一本書都不愛翻。好多次，她都想吱聲，但還是忍住的了，及至孩子二十來歲的了，因為工作的需要，他開始滿世界的找書閱讀。作者在書中慨嘆說，幸虧那時沒有勸他讀書，不然，我想，他也許一輩子都討厭書籍的了，及至年長，恐怕會是提起書籍，就頭疼。
對于自家孩子，我也是這樣的姿態(tài)。尋常生活里頭，我就只管購買書籍，自己翻閱，自己閱讀，但，我不會過多地限制自家孩子，一定要像模像樣地跟著我去學習，很多時候，我在讀書，他在看視頻，亦或玩耍，我也不會給予太多的要求，但會選擇用表演的方式，或夸張的姿態(tài)，來吸引他過來與我一起學習。
家里不是學校，我不是要孩子獲得多少，我是在對自家的孩子，進行啟蒙與誘導，是讓孩子的內(nèi)心深處，能夠知道文字，了解書籍。只要孩子喜歡學習，熱愛學習，擁抱生活，就足夠的了。余下的更多，我們完全可以是，喜歡這花，愛上這樹，便是投入更多的激情與熱情去學習�；淙f千，我們不一定要是千篇一律地，都在扎堆兒地愛上同一株。
昨天，我事先在手機下載好影片，而后，偷偷地切斷網(wǎng)絡，孩子醒來之后便不能觀看其他影片了，這是我為了讓接觸《Nelly&Nora》所使用的一個小計謀，我不指望他會有怎樣的積極反應，只讓他知道還有更好玩的影片，至少在媽媽看來是很不錯的影片，就足夠的了。
卻沒想到，及至晚上，他就喜歡上了這有小清新之感的純英文動畫片。哪怕聽不懂，也在津津有味地觀看著。一早起來，他也在靜靜地觀看，一集反復地觀看。我也跟著一起觀看。學習不一定要是在刻板的狀態(tài)下完成。我們一板一眼地坐在板凳上可以是完美地背下一首詩，學會幾個單詞，懂得算數(shù)，我們在行走的時候，在沙地圍坐的時候，在花樹玩耍的時候，也可以是學會一口流利的外語，脫口而出地吟出美的詩，好的文。
在我打算做飯的時候，孩子嚷著出去，我便同意的了，跟隨孩子一道，出了門，在滑梯玩耍，在沙地畫畫，學著建城堡，但，時間不會太長。對于我來說，一個小區(qū)就是一所幼兒園，孩子雖小，但彼此的個性，已是有所凸現(xiàn)，這是家庭的印跡存留，也是學習的獲益，經(jīng)由媒體、游戲等。我們每一個人，都隨時隨地地與這世界的每一份子，做著交流�；蛴新�，或無聲。
孩子的成長，不是百分百都自父母而來。我們身上的秉性特質(zhì)，孩子也不一定都會是有所模仿，有些跟隨。人的學習，具有揀擇性。哪怕是個孩子，也一樣的.，會有自我的喜好，與偏向。一個人一個世界。身為父母，我們可以是對自家孩子進行某些方面的建議，但，沒有辦法去取而代之。孩子對于父母，也是一樣的，只能建議，無從取代。
正因懂這，我與孩子之間的相處，更多的是平等，他是有自己選擇權(quán)的。他可以選擇喜歡吃什么，想去哪里吃東西，喜歡做什么，要穿什么衣服，頭發(fā)要不要修剪等，只要他提了出來，而我又覺可以，不會傷及他的生命，自己也能夠有所承載，我都允許他。我是他的媽媽，一個獨立的個體，有著與他的腦袋，眼睛，鼻子，耳朵等都不完全一樣的個體。我是他在這世界里頭，最為親近的人，但，我不是他的全部，他也不是我的所有。
觀看《Nelly&Nora》，他喜歡幾遍，就是幾遍，在這其中，他所能學到的是如何管理自己，如何進行自主學習。余下的時間里頭，他就可以盡情玩耍。不論讓孩子學什么，讓對方先去接觸，有所喜歡。喜歡上了，內(nèi)在的激情，與熱情，自然而然地，就能被調(diào)動起來，有所迸發(fā)。這便是我對待孩子的一種姿態(tài)，與方法。
學習日記 篇5
《陳嘉庚》這篇文章寫了陳嘉庚平時的生活之所以極為樸素是因為陳嘉庚想為國家的文化教育事業(yè)出一份力，他把自己所有的財富獻給祖國。
今天，我又了解到了關于陳嘉庚的一些事跡，內(nèi)容如下：
陳嘉庚住在新加坡，他在那兒辦了許多學校。1946年陳嘉庚把錢全部捐給了學校，而自卻過著簡樸的生活。衣服補了又補，去哪兒都帶著針線包。有一次，管理員看陳嘉庚那么簡樸就買了一只雞給陳嘉庚改善生活。卻被陳嘉庚扣去一個月的工資。還有一次陳嘉庚的朋友來看他，買了一斤糖果，反被陳嘉庚批評了一頓。陳嘉庚說：“該花的，再多也值得，不該花的，一毛也不許浪費�！�
因此，我聯(lián)想到了曾經(jīng)：在一則新聞中也看到像陳嘉庚一樣時時刻刻為他人著想的人。他是一位老人，本來他應該在家中享受天倫之樂了，可是這位老人天天在外面撿破爛，每天粗茶淡飯，過著極為樸素的生活。但這不是因為老人家里貧困，也不是因為老人的子女待他不好，而是因為這個老人正在幫助幾個貧困山區(qū)的孩子完成學業(yè)!
這種精神是多么偉大啊!多么值得我們學習啊!而陳嘉庚與其他富翁的不同就是，他過著和我們平常人由一樣的.生活，而不是和其他富翁一樣披金掛紫，過著錦衣玉食的生活。
陳嘉庚是我們所有中國人民心中的榜樣，我覺得這種精神是我們應該傳承和發(fā)揚的!
學習日記 篇6
一天下午，我和往常一樣去匯港乒乓球培訓中心打乒乓球。剛走出家門，
就感覺外面熱氣騰騰，像是碰到剛燒開的熱水一樣滾燙滾燙的�；ú輼淠疽捕紵岬木砥鹆巳~子。
到了匯港乒乓球培訓中心，進門就覺得里面冷颼颼的，和室外溫度截然不同，簡直差太多了。在家里空調(diào)也就打28度，這邊卻打了16度。往前一看地上全是打出界的乒乓球，把我圍的水泄不通。走到哪里腳下都是球。 我不得不小心的平移走路，真怕把球給踩扁了。
上課了，我第一個練習的是正手攻球，教練的球一個一個地發(fā)過來，我就一個一個的接住，如果沒接好。就得加一分。第二個練習的是兩點球，就是打一個正手攻球，移動地盤再打一個攻球，再回到原地打一個攻球。 第三個練的是推擋，推擋類似于反手攻球，只是一個用紅面，一個用黑面罷了。 最后二十分鐘，我和教練開始對打。期間我可以用教練沒教的上旋球和下旋球。我最多可以連續(xù)打26下。教練還說：”盡量不要打一些容易出界 或下網(wǎng)的球“。 休息時，我才感覺我的'手隱隱的酸，原來，我握拍太緊了。忘了告訴你，休息就是撿球，得撿到地上沒球為止。但喝水也是必不可少的。
下課了，我換了一身干凈衣服，和教練說了一聲”拜拜“，就哼著歌回家了。這幾次的打球，我學會了四種球技。也懂得了堅持就是勝利，只要勤學苦練，一定會有收獲。
學習日記 篇7
“放學!”“老師再見——!”“走咯!”我們放學了，走在回去的路上。
吳征宇和我一起走回去。我們走小徑過去，經(jīng)過一條窄窄的小路，“看，那是桃樹，已經(jīng)結(jié)出小桃子!”吳征宇指著一棵枝繁葉茂的樹對我說。我快速走向桃樹，嘿!好多小桃子!它們已經(jīng)比我 們的大拇指大了許多。長出了密密的小絨毛，軟軟的，很舒服，好像猴子的尾巴，上下兩頭尖尖的，顏色當然是青色，有的還請里透著幾粉紅的呢!聞起來，一股桃子特有的芳芳撲鼻而來，可真香!我 和吳征宇忍不住摘了一個，咬一口吃吃，解解饞，“呸、呸呸呸!”真難吃!我和吳征宇幾乎同一時間吐了出來，只有那苦澀還在舌尖縈繞。
而另一邊則養(yǎng)著油菜花，油菜花已經(jīng)開的很少了，都只剩下那果夾�！拔疑洗蔚�'油菜花種子就是在這兒摘得�！眳钦饔罡嬖V我，我和吳征宇躡手躡腳地走進去，挑準一個快要成熟的，一迅雷不及 掩耳之勢摘了過來，我想忍著心中的竊喜，剝開一看，只有幾粒好的種子，哼，只好自認倒霉。我正想回去，騰然回首，竟看到一個叫不出名的植物，和奶奶家種的種類一樣，莖和葉和雜草一模一樣， 最突出的就是花了，那花好像是由許多鋼針般的小刺紙組成，白白的。而我奶奶家的是又帶粉色略帶紫色的。而雨又淅瀝瀝地下起來，視眼已經(jīng)模糊，如似夢境一般。
可誰又能想到，在角落里的蒲公英，正在雨中紛紛揚揚地飛舞——
學習日記 篇8
我的同桌，在我的一篇日記中，曾被我批評過，但其實她也有優(yōu)點，那就是——大度。
她怎樣大度，你們一定會很想知道吧?那我就告訴你們吧。一次數(shù)學考試中，數(shù)學老師已經(jīng)說不準寫了，她還在拼命地寫，數(shù)學組長向奕桐已經(jīng)收到我們這兒了，我都已經(jīng)交卷了，她還不交。我急了，抓住她的試卷一角，用力一拽，沒想到，我用力過猛，把她的試卷撕破了，她那圓圓的`大眼睛中眼淚直打轉(zhuǎn)，我連忙向她說：“對不起�！彼粮裳蹨I，喃喃說道：“沒關系。”我沒有聽清，就又說了一聲：“對不起�！敝灰娝皳溥辍币恍�，臉上又露出了她的陽光笑容，笑著說：“我都已經(jīng)說‘沒關系’了�！蔽乙宦�，也跟著笑了。
還有一次，哦，不不不不，是明天，我要過十歲生日了，一個平時和我玩的同學，我沒有請，她就很惱火，對同桌說：“韓藝特別煩，她過生日也不請我�！蓖乐宦柫寺柤�，坦然地說：“不請就不請吧，沒關系�！�
我為我有一個大度的同桌感到真心高興，我一定要向同桌好好學習!
學習日記 篇9
今天，是歌詠比賽，我們付出了許多，獲得了第一名!
前些天我們一直在練習紅旗畔新一代和噢十分鐘這兩首歌曲。直到今天歌詠比賽，才沒那么累。早晨，我們正在練習，突然一個電話讓我們下去。有的同學心怦怦直跳，有的'同學則不以為然還在說話!到了操場老師帶領我看怎樣領隊。當元老師說四四班表演四六班準備時，我的心也緊張起來。當我報數(shù)的時候，出了一點差錯!唱歌時我在想會不會因為我的錯而給班級扣分呢?在唱歌時，同學們也出了一些小差錯。我想這次歌詠比賽又要失敗了!我們是最后一個表演，表演完后，我抱著一絲希望來聽聽，元老師說：第三名四二班和四八班，第二名四四班，第一名四六班�！奥牭胶笪液芸彀堰@個消息告訴了同學們，聽了后同學們一陣歡呼雀躍，讓去領獎，可班長們卻在忙發(fā)紙，好一會兒才去領獎，獎品是一個本，封面上還粘這一張補習班vip卡，有兩百元。老師說”：以后只要你們比賽勝利，沒有作業(yè)，但是要把事情記錄下來寫一篇博文�！拔业膶γ嫱勒f”：寫博文，不也是作業(yè)嗎?“我想：希望下回的歌詠比賽還得第一!再一次奪得別人的尊重。
歌詠比賽是每學期都有，不過這次歌詠比賽我們付出的多，也得到了第一名!
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