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關(guān)于荷花的作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的荷花的作文7篇,希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
在我們的生活幾乎很難看到荷花,而我卻又非常地喜歡荷花。有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了荷花,雖然它不是真正的荷花,可是許多地方都很相似。于是我認真的觀察它的生長過程。
荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的淤泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端有許多節(jié),在夏秋的`時候鉆入湖底泥土的深處,逐漸臌大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底,萌生葉片和花。莖挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周郭頤在他的《愛蓮說》中說:“出淤泥而不染,濯清漣而不嬌”。因此,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。
荷花的花瓣統(tǒng)稱為花被。有的品種只有一層花被,稱為單瓣種,能結(jié)蓮蓬及果實,藕也比較肥大;有的品種有幾層花被,稱為重瓣種,不能結(jié)果實,藕也細小,不可食用。藕折斷時,常有絲相連,俗話說:“藕斷絲連”。事實上,這是由于藕中的帶狀螺旋式導(dǎo)管及管胞的次生壁抽長而成的。
荷花的外部形態(tài)保留著古植物的某些原始性狀,因此被植物學(xué)家稱為“活化石”。
我喜歡荷花,喜歡它外表的美,給人們帶來一種舒適的感覺。正如宋代詩人楊萬里贊美荷花的詩句“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
傳說農(nóng)歷六月二十四日是荷花的生日,所以古人又稱荷花為“六月花神”。我喜歡荷花,喜歡荷花無處不在的美。
荷花的作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏日,新沙島上的千米荷塘是一道別樣的風(fēng)景線。
站在路邊,遠遠望去,一大片綠油油的荷葉撲入眼簾。它們是翠綠的大傘,給小魚兒遮風(fēng)擋雨。它們是碧綠的舞臺,青蛙們在上面歌唱、跳舞。它們是勇敢的守護神,荷花在它們的保護下顯得更加的`嬌美。有的荷花還是花骨朵,總覺得里面包裹著一些奇妙的東西,有的荷花芽苞初放,像個靦腆的小女孩,有的荷花已經(jīng)完全綻放,嬌艷欲滴。那樣粉紅溫潤的花朵,從青綠的小芽兒開始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放,從半圓,到將圓,到滿圓。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微風(fēng)中,在盛夏傍晚的下夕陽中,無時無刻都在展現(xiàn)它的美。
當你走進仔細觀賞著粉紅的荷花,你會發(fā)現(xiàn)增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,赤之一分則嫌紅,極像一個亭亭玉立的仙子。粉紅光滑的花瓣,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團濃墨潑上去,也會整個兒滾落下來,沾不上一星半點。一池碧綠的荷葉和粉紅的荷花,微風(fēng)乍起,葉影吹動,成了一幅活畫了。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是周敦頤對荷花的贊美。荷花從淤泥中長出來卻不受其污染,這清水里洗滌過,但不顯得妖媚。難道我們不應(yīng)該如此嗎?
詩《蓮花》
朝旭粉蓮美似仙,
晚曛碧葉形如盤。
淤泥不染出菡萏,
君子化身乃玉蓮。
荷花的作文 篇3
你們認識美麗的“水中仙子”荷花嗎?不認識的人我讓你們見識一下它的美。
荷葉真是艷麗無比。一個荷葉它開放的時候很美,像一把大傘,為小魚們遮擋太陽;ㄈ块_放的時候更美,荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤。
荷花真的是很美。它嬌艷無比,美如天仙,怪不得人們稱它為“水中仙子”。一陣風(fēng)吹來,它迎風(fēng)搖擺,像是在對我們點頭微笑。
蓮子不但美麗,而且還是美味佳肴。它可以燒成一道美味的'菜。它們排列整齊,活像一支被練過的軍隊。
我愛荷花,愛它的葉,它的花,它的蓮子。
荷花的作文 篇4
你瞧,陽光投射在湖面上,反射著鱗鱗的波光,就像展開一副彩色美麗的畫卷。
荷葉上綴滿潔白的荷花。這些荷花姿態(tài)不一、形態(tài)各異。有的荷花盛開了,散發(fā)出陣陣芳香;有的才展開倆三片花瓣,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國改革開放的成果;有的是含苞欲放的花骨朵,像小巧玲瓏的.火把一樣,脹的像馬上要裂開似的。一陣風(fēng)吹過,滿池的花,花隨風(fēng)起舞。幾只蜻蜓飛過,一只落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味。
我愛清香的荷花荷花湖。
荷花的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的東營。這里的景色數(shù)不勝數(shù),有黃河,有濕地……可我最喜歡的還是那漂亮的荷花池。
荷花池在一條劃船湖的旁邊。夏天我經(jīng)常去池邊玩。池子很漂亮是個圓形狀,邊上是用石塊壘成的,水藍綠藍綠的。旁邊都是一些花花草草鮮艷極了。這樣看來,荷花池就像一個被花草裝飾得大鏡子。
荷花池里有最引人注目的'荷花,一個個白里透粉,好像小姑娘的紅臉蛋。它們姿態(tài)各異,有的低著頭宛如一個害羞的小姑娘,有的昂著頭像一個驕傲的公主……這 些荷花從荷葉之間冒出來,很像一群亭亭玉立的仙女。
一陣微風(fēng)吹過,群片荷花隨著風(fēng)搖晃著,好似一些蝴蝶在翩翩起舞。水波蕩漾著,一圈一圈。
暑假里荷花池是我最喜歡的去處了,每次去我都要讓媽媽拍上幾張照片,與這些仙女們合個影。我真喜歡這里美麗的荷花……
荷花的作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!苯裉,我終于見到了讓無數(shù)詩人贊頌的荷花,真是美不勝收!
今天,媽媽帶我和妹妹去公園玩。一進公園,我們就聞到了一股清香。媽媽告訴我這是荷花的香味。順著香味,我們很快來到了荷塘邊。這里荷花真多啊,一朵挨著一朵,仿佛荷塘都裝不下了(突出了荷花的多)。還有幾朵荷花偷偷地伸出池塘外,探著腦袋,搖曳生姿(運用修辭,句子生動,畫面優(yōu)美且有個性表達),真可謂:"荷色滿塘裝不下,清水芙蓉出塘來!保涓木帲梢钥简灪⒆拥奈膶W(xué)功力)
荷花真是太美了,每一朵都有自己的樣子,每一朵都想展示自己的姿態(tài)。有的荷花還是花苞,花瓣緊緊地靠在一起,就像抱在一起取暖的小朋友;有的正在含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,猶抱琵琶半遮面;還有的完全開放了,層層疊疊的花瓣就像一個個亭亭玉立的少女,在旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞裙。(運用排比,能很好地表現(xiàn)荷花不同的姿態(tài))花心處有許多小黑點,成熟以后就會變成美味的蓮子,真是太神奇了!花蕾旁的`花蕊就像濃密的眼睫毛,這一切真是太美了,我的眼里仿佛再也裝不下其它的景物了。
這時一陣微風(fēng)吹來,池子里的荷花又開始”舞蹈”了,就像一個個歡樂的舞蹈家盡情扭動著腰身,美麗動人。蝴蝶也被吸引了過來,在一旁翩翩起舞,連風(fēng)兒也在為它們伴奏。我忍不住看了又看,妹妹也不禁跟著一起舞動。
天漸漸黑了,我們戀戀不舍地回家了。我期待著下次再來玩,沒準那時候就有美味的蓮子吃了。
荷花的作文 篇7
去年春天,爸爸買回來幾顆荷花籽,準備種在大水缸里,看著爸爸忙碌的樣子,我趕緊上去打趣他:“爸爸,你別種了,你看你什么花種活過?”我指著那些光禿禿的花盆說:“這個曾經(jīng)是菊花,這個是君子蘭,這個是太陽花。我姥爺說太陽花還叫“掐不死”,你連“掐不死”都種死了,還是別種了!蔽铱纯窗职譀]理會我,還在水缸里放營養(yǎng)土,湊上去說:“公園里的荷花都那么漂亮!你別再種死了,怪可惜的!要不還是給我姥爺種去吧,你看姥爺家那么多漂亮的花!卑职痔ь^看了我一眼,不服氣地說:“過去種花,那是我沒上心,這次肯定能種好!別老在一旁說風(fēng)涼話,去給我打點水!”爸爸說完遞給我一個水盆,我無可奈何地嘆口氣,接過水盆說:“好吧,好吧,你等著我去接水。”
等我接水回來,爸爸已經(jīng)把種子埋在了水缸里。他接過盆里的水,認真地在水缸里灌上水,水剛剛超過水缸里的土一個手指頭,他就停了,說是怕水太多,荷花鉆不出來。
接下來的幾天,爸爸每天早上起床第一件事就是去院子里看荷花,天天盼著它發(fā)芽。媽媽開玩笑說:“你爸爸被荷花,不,是荷花籽,勾走了魂!”功夫不負有心人,到第八天的時候,荷花終于發(fā)芽了。又過了一段時間,荷花的葉子陸陸續(xù)續(xù)的長了出來,看著綠色的圓盤,爸爸沖我顯擺:“怎么樣?我種活了吧!”雖然嘴上我沒說什么,但是心里還是暗暗佩服爸爸這種執(zhí)著的精神。
終于到了六月份,荷花在爸爸殷切的目光下,終于,長出了花骨朵。等到荷花開放的那天,爸爸晚上興奮地喝了點小酒,小小的成就感讓爸爸感到非常幸福!
暑假了,荷花的花期還是挺長的,后來又陸續(xù)開了幾朵。每年暑假爸爸都要陪我出去玩,今年也不例外,我們報了華東五市十日游,頭出門,爸爸在他心愛的荷花池里灌滿了水。還洋洋得意的宣布,到了秋天就有新鮮的.蓮藕吃了。
快樂的日子總是短暫的。當我們旅游回來,剛一打開院子門,只見荷花池里一片狼藉,原來鄰居家的小鴨子們,趁我們不在家,襲擊了爸爸的荷花池。荷花連根都被刨了出來,荷花、荷葉七零八落,爸爸一度很傷心,每天總是要站在空空的荷花池邊,緬懷他那逝去的荷花。有一次,我終于忍不住安慰他:“爸爸,你的荷花沒死,他其實已經(jīng)飛到你的心里去了,在心里陪著你!眿寢屢苍谂赃呉庥兴傅卣f:“本來就沒有死,你的“荷花”天天在你身邊陪著你。”爸爸想了想,又看了看我,笑了:“嗯,我的荷花已經(jīng)長大了!”
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