【精選】同學(xué)的作文400字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)的作文400字 篇1

　　管陽(yáng)帆，美其名曰“睡美人”，跟他剛做同桌不久，幾乎每節(jié)課（包括自習(xí)課）都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢(shì)，看到他睡覺我都有些難堪了。不過，每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

　　管陽(yáng)帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫，在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過，上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果，早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨，但，他的背誦能力很強(qiáng)，基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來。

　　每每下課，他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問老師問題，有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè)，問不會(huì)的問題。老師們也很喜歡給他講解，從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽(yáng)光和養(yǎng)分。

　　管陽(yáng)帆性格很溫和，從來不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí)，他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題，常常使我捧腹大笑，上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。

　　還有，他有著驚人的'邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后，我便常見他寫著什么。一次，我走到他書桌前，發(fā)現(xiàn)他在寫勵(lì)志小說。我很好奇，便拿來看。他只寫了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷，不過，主人公的挫折，遇到的困難，都接近于自己，小說中還配有精美的插畫，他把小說融入了自己的生活。

　　他還常常用一句自已編寫的名言來激勵(lì)自己。他說：“只要努力，就一定會(huì)成功”對(duì)啊！管陽(yáng)帆，我的好同學(xué)，好同桌，期望你茁壯成長(zhǎng)，早日成為參天大樹。

　　一課參天大樹。

同學(xué)的作文400字 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我騎著自行車來到了學(xué)校，不緊不慢地走進(jìn)了教室。

　　第一節(jié)課開始了，校長(zhǎng)卻通知全體老師到會(huì)議室開個(gè)緊急會(huì)。老師給我們布置了作業(yè)，讓班長(zhǎng)在教室里管班，便急匆匆地開會(huì)去了。

　　老師前腳剛走，班里頓時(shí)就熱鬧了起來。只聽班長(zhǎng)大聲說：“誰再說話，就把誰名字寫在黑板上，晚上作業(yè)要翻倍。”同學(xué)們聽了班長(zhǎng)嚴(yán)厲的話語(yǔ)后，很快安靜了下來。

　　就在同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，一向搗亂的.頂尖級(jí)人物李連杰卻“勇敢”地站了出來，有恃無恐地對(duì)著班長(zhǎng)大聲喧嘩：“誰怕誰呀，兄弟們別怕她，雙倍就雙倍，快開玩吧！”班長(zhǎng)見此情景，氣得不行，便把李連杰的名字寫在了黑板上。誰知李連杰反倒有理了，還發(fā)起火了，只聽他大聲吼道：“你還真敢記我的名字？”“戰(zhàn)爭(zhēng)”似乎進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)……

　　在這萬分關(guān)鍵的時(shí)刻，一些平時(shí)就不太努力學(xué)習(xí)的似乎被李連杰的這份“勇敢”帶動(dòng)了，便加入了和班長(zhǎng)的激烈戰(zhàn)斗中，場(chǎng)面很快失控……大約過了15分鐘左右，班長(zhǎng)還是被李連杰一伙搗亂分子氣哭了，怒吼道：“我要給老師匯報(bào)�！�

　　老師終于開完了會(huì)，回到了班里，班長(zhǎng)將李連杰的所做作為報(bào)告給了老師，老師毫不猶豫地大聲宣布：“李連杰，你今天的作業(yè)雙倍。”從此以后，李連杰再也沒和班長(zhǎng)起過沖突了。

　　李連杰啊李連杰！你還真以為你是武打明星嗎？以后可千萬別再這樣了啦！

同學(xué)的作文400字 篇3

　　我的后桌是一位自戀狂，在我們班自戀群中是一位領(lǐng)軍人物。

　　w同學(xué)他很胖，手臂上的肉都已經(jīng)掛下來了，指著這些肥肉，還得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“看看我的肌肉，你們有嗎？”同學(xué)們見了，立刻傳出一陣嘔吐聲和一串長(zhǎng)長(zhǎng)的“咦”，他也不以為然，還擺出一副同學(xué)們都在夸獎(jiǎng)他，有點(diǎn)得意的樣子。

　　在發(fā)試卷時(shí)，我們都嚴(yán)肅緊張地坐著，他卻念念有詞，“像我這么帥的`人，不考100比考100還難。”被老師聽見了，老師說：“你話能再少一點(diǎn)嗎？”他明知是反話，還擺出一副一本正經(jīng)的樣子，“謝謝老師夸獎(jiǎng)！”老師見罷，便不予理會(huì)。發(fā)試卷了，老師怒火中燒，大叫：“你給我過來，w同學(xué)！”盡管語(yǔ)速極快，但還被他逮著了機(jī)會(huì)，在w同學(xué)后面跟了一句“是天下第一大帥哥！”這次他學(xué)乖了，壓低聲音嘀咕了一句，但無奈還是被老師的順風(fēng)耳聽見了，“你有心思放在這些上面，放到學(xué)習(xí)上不就好了？”他聽罷，還一頭霧水，“怎么被聽見了？”訓(xùn)完回來，他還表示帥不行嗎？顏值高沒辦法。在平常下課時(shí)，他經(jīng)常跟著一些女生，像張狗皮膏藥粘著她們，連問我?guī)泦�？還擺個(gè)pose裝帥。女同學(xué)見了，連忙跑走，想擺脫這張膏藥，大叫：“趕緊走那，別煩我們。”

　　你說，這自戀功力夠強(qiáng)吧！

同學(xué)的作文400字 篇4

　　我有一個(gè)同班同學(xué)，她叫袁夢(mèng)，也是我的好朋友。她十分愛笑，跟她在一起，到處都是歡樂。

　　袁夢(mèng)長(zhǎng)得十分漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。看起來是一個(gè)“正宗”的淑女，但她實(shí)際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣，總是閉一只眼睛，看到她那滑稽的表情，我常常被逗得開懷大笑。

　　有一次，下課后，我突然聽到身后傳來一陣陣笑聲，扭頭一看，原來是袁夢(mèng)在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問她是怎么回事，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長(zhǎng)江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽了之后，沒看見王帥琦是怎么模仿的'，反倒是被袁夢(mèng)笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對(duì)袁夢(mèng)說：“別笑了，再笑我把你書給扔了！”說著，他就拿起袁夢(mèng)的書準(zhǔn)備仍。袁夢(mèng)站起來，那表情，真不知道是笑還是哭。接著，王帥琦也和我一樣被袁夢(mèng)的笑給弄得笑了起來。

　　看看，這就是我最愛笑的同班同學(xué)，她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因?yàn)樗�活潑開朗、愛笑，也因?yàn)樗龝?huì)把別人給逗得開懷大笑，更因?yàn)楦�她在一起到處都是歡樂。

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