【必備】寫(xiě)美麗的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)美麗的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)美麗的作文 篇1
我們的校園景色非常美，一排排的教學(xué)樓，還有一個(gè)大操場(chǎng)，我們天天都在這里嬉戲，操場(chǎng)旁邊有一排排柳樹(shù)，不過(guò)，我最喜歡的還是校園的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)抽出新芽，一個(gè)個(gè)芽苞像剛出土的竹筍一般，一天天茁壯成長(zhǎng)。過(guò)了幾天，芽苞長(zhǎng)大了，變成了一片片嫩綠的'新葉。葉子在春風(fēng)的吹拂下一天天長(zhǎng)大，顏色也在一天天加深，逐漸變成了油綠色。
到了夏天，天氣逐漸熱了起來(lái)，柳樹(shù)用它茂密的葉子和枝條為我們撐起了一把綠傘，我們都來(lái)到柳樹(shù)下乘涼。上體育課的時(shí)候，我們常來(lái)這里玩，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)撿一些樹(shù)枝去戲弄同學(xué)，有時(shí)撿點(diǎn)樹(shù)枝和石子在地上下一盤(pán)五子棋……
秋天，柳樹(shù)葉子都變黃了，一片片像蝴蝶飛舞般落下來(lái)，猶如下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨，地上落滿(mǎn)樹(shù)葉，厚厚的，軟軟的，像鋪了一塊軟綿綿的地毯。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)只剩下了光禿禿的枝杈，剛下了一場(chǎng)雪，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，雪白雪白的，我們來(lái)到柳樹(shù)跟前，輕輕為它打掃雪花，盼望著快點(diǎn)到春天，讓它繼續(xù)和我們玩。
柳樹(shù)給了校園美麗的景色，給了我們無(wú)盡的遐想，給了我們快樂(lè)嬉戲的場(chǎng)所，我喜歡校園的柳樹(shù)。
寫(xiě)美麗的作文 篇2
夏天悄悄的離我們而去，秋天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，最明顯呢，不就是那街頭嗎？那天早晨，剛下完一場(chǎng)大雨，我上學(xué)時(shí)，偶然間看到，桂花開(kāi)了。
由于剛下完一場(chǎng)大雨，在那晴朗的天空中，桂花的香氣更是撲鼻，怕寂寞的桂花緊緊的抱在一起，我摘下一朵桂花，那一片片被雨浸泡過(guò)的葉子，碧綠碧綠的，襯托著一串串金黃的小花，好像是一串黃黃的鉆石靜靜的躺在碧綠的`翡翠上。人們常說(shuō)“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”我出于好奇你就摘下來(lái)了一串桂花。仔細(xì)觀察，嗯。它張著四片小巧玲瓏的葉子，像個(gè)“十”字。有兩三根細(xì)細(xì)的花蕊插在中間。你可別小看那兩三根細(xì)細(xì)的花蕊，它可擁有著無(wú)窮的香味呢！桂花花瓣可不像其他花那么柔軟，它昂首挺胸，從不曲折。
除了桂花，這邊還有許多的變化例如人們從夏天的海灘裙變成了牛仔長(zhǎng)褲，從涼快的短袖變成了暖和的長(zhǎng)袖。你們肯定想不到我看到了什么。星期一，老師要穿校服，現(xiàn)在還沒(méi)有那么冷了吧，竟然有許多人穿上了冬天的服裝，我一時(shí)好奇就問(wèn)他：“你很很冷嗎？怎么都把冬天的服裝穿出來(lái)了”他很尷尬的笑了笑，“老師沒(méi)有要穿冬天的服裝啊，我是說(shuō)春夏穿短袖，秋冬穿長(zhǎng)袖嗎？我也覺(jué)得很熱，但是家長(zhǎng)們說(shuō)必須穿這個(gè)。〞
秋天真的要到來(lái)了呢，我的心里還蠻開(kāi)心的，期待著這個(gè)秋天有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢。
寫(xiě)美麗的作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)武夷山的奇峰怪石，山清水秀。這回終有親眼目睹的機(jī)會(huì)�；疖�(chē)行駛了十幾個(gè)小時(shí)，抵達(dá)了目的地。
古人日：“山不在高，有仙則銘。水不在深，有龍則靈�！蔽湟纳剿谜諔�(yīng)了這句話。說(shuō)到游覽山水，乘竹筏順流而下，飽覽美景，那是最愉快不過(guò)了。船夫喊了一聲：“起程了！”竹筏慢慢得動(dòng)起來(lái)。武夷山有著名的久曲溪，首先來(lái)到了二曲，有仙館巖。三曲有小藏峰，試劍石，金雞洞，仙釣臺(tái)。四曲有大藏峰。五曲的更衣臺(tái)……最令我感嘆的是——九曲。前方不遠(yuǎn)，有一頂“烏紗帽”，跟古代官員戴的烏紗帽還真像呀！九曲的水最清，溪流漫過(guò)竹筏，腳踩在冰涼的碧水，眼觀迷人的風(fēng)景，真是令人心曠神怡。
武夷山傳說(shuō)是有個(gè)叫彭祖的.人，帶領(lǐng)他的兩個(gè)兒子彭武和彭夷開(kāi)辟了九十九峰、三十一巖，后人為了紀(jì)念他們的功勞，就用彭祖的兩個(gè)兒子的名字，把這兒叫捉武夷山。
武夷山不光是山水美，還有許多的民間傳說(shuō)，朱熹與麗娘，樵子與漁郎還有一副對(duì)聯(lián)：喜無(wú)樵子復(fù)觀變，怕有漁郎來(lái)問(wèn)津……
人們常說(shuō)：“桂林山水甲天下�！钡艺J(rèn)為，武夷山水更美。
朋友，您是否有機(jī)會(huì)也會(huì)身臨其境體味一下。
寫(xiě)美麗的作文 篇4
暑假里，我和幾個(gè)好朋友，跟隨家長(zhǎng)去了貴州，那個(gè)夢(mèng)幻般的美麗地方。
去貴州，當(dāng)然得去水云生處龍翻騰，雷鼓嘈嘈震天寰。的黃果樹(shù)大瀑布，否則怎對(duì)得起它那響當(dāng)當(dāng)喊在外的名號(hào)。真到了黃果樹(shù)，我才知道，王維的詩(shī)還不足以概括黃果樹(shù)瀑布那聲勢(shì)的浩大。
黃果樹(shù)大瀑布的名聲引來(lái)游客無(wú)數(shù)，山路上人挨著人，放眼望去竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的人頭。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)它如雷貫耳的咆哮，就更等不及去見(jiàn)它的真面目了，但隊(duì)伍仍一動(dòng)不動(dòng)，身擠著身，頭碰著頭，能動(dòng)的只有我那顆急切不安的心。
一路上，瀑布沖擊的巨大聲音，和著人們的說(shuō)笑聲�？諝庵袏A著水絲撲面而來(lái)，猶如面紗罩上臉蛋，又如一條條銀白的冰絲鉆進(jìn)毛孔，帶來(lái)清爽，讓人不忍心打傘躲避，情不自禁地停止說(shuō)話，以免破壞這份美好的意境�？斓搅耍^景臺(tái)不遠(yuǎn)處的，那正是揚(yáng)名在外的黃果樹(shù)大瀑布，它似布似帛，洶涌澎拜，猛然從高萬(wàn)尺千丈的山崖上飛沖出來(lái)，又唰的一落千丈，跌入谷底。霎時(shí)激起無(wú)數(shù)輕紗般的水霧，在空中飄著，映出紫光，和著晨霧，形成一屏?xí)r虛時(shí)實(shí)的紗簾，罩住了瀑布，耳中只清晰聽(tīng)見(jiàn)大瀑布撞擊著谷底巖石的`震耳欲聾的咆哮。
隊(duì)伍慢慢逼近山崖谷底，黃果樹(shù)大瀑布的真貌畢露無(wú)疑，再多擁擠的人群，也無(wú)法遮掩它那無(wú)與倫比的驚艷。在天然的褐色墻面前，如白玉帶掛上山間，那雪白看似有個(gè)源頭，又如天上直直飄落，掛在高空且始終一層不染。那白帶兒又好似在不斷變化著，寬的一片白得耀眼，窄的一條從天空落下，一條條、一絲絲、一滴滴，無(wú)比動(dòng)人的美麗。
這仙境般的美景，吸引了我們的眼球，已察覺(jué)不到那朦朧的紗霧，著了迷一般要撲向瀑布。巨大的聲音如雷聲貫滿(mǎn)天空，撼動(dòng)大地；如自由的馬兒在疆界上奔騰、嘶鳴。瀑布的脫放、野性，在濺起的水花中爆發(fā)；它的飄逸、自由和無(wú)拘無(wú)束的美麗，在巨大的拍擊、飛沖、跌落中，在形成的霧簾的襯托中，越發(fā)明朗。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這大自然的鬼斧神工，鍛造出的是無(wú)限巨大生機(jī)，是天然奔騰不止的超級(jí)飛瀑。
欣賞完這大瀑布，我們又隨著驚嘆的人流往里走，去瀑布的背面探秘齊天大圣和猴兒們喝酒玩樂(lè)的水簾洞�？粗朗危�(tīng)聽(tīng)大瀑布背后的音樂(lè)，仔細(xì)觀察大瀑布那獨(dú)特的美。
進(jìn)了水簾洞，眼前又是另一幅畫(huà)卷，穿過(guò)略帶狹窄、陰暗的過(guò)道，不知不覺(jué)中，眼前亮堂了起來(lái)。一部分水沒(méi)過(guò)腳踝，清涼之感頓時(shí)傳遍全身。天然的石洞上被瀑布打開(kāi)了幾個(gè)口子，水簾就鋪在口子上，似輕紗、似蟲(chóng)翼、似調(diào)皮的雨孩子，與洞相襯，給這明亮的大廳掛上了一面面晶瑩剔透的窗簾，這大概就是它水簾洞名字的由來(lái)吧。
這兒與外面不同，仿佛有了臺(tái)靜音器，把瀑布那如雷嘶吼的巨大嘈雜聲給去除了，只留下窗戶(hù)外的簾簾飛瀑，如一串又一串的珍珠，晶瑩透亮。七彩的光反射到那一串串、一簾簾，一片片的珠兒上，一條彩虹隨即搭上了石窗，真是美妙絕倫！
這次去貴州，玩了不少有名的景點(diǎn)，但我和其他人的感嘆是一致的，黃果樹(shù)之行帶給我們的是震撼人心的自由之美。去夢(mèng)幻貴州，必去美麗的黃果樹(shù)瀑布，否則會(huì)是天大遺憾。
寫(xiě)美麗的作文 篇5
農(nóng)歷八月到了，美麗的桂花也在這秋高氣爽的季節(jié)開(kāi)花了。在體育課上自由活動(dòng)的時(shí)候，我在一棵桂花樹(shù)下，不由自主地停下了腳步。
這桂花，小小的，黃黃的，并不引人注意，但它卻以它那清香的氣味吸引了人們。它的樣子像一顆顆小米，一團(tuán)兒一團(tuán)地長(zhǎng)在樹(shù)枝上，像小小的糯米團(tuán)。一陣清風(fēng)拂過(guò)，小小的桂花就像下雪一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，給人畫(huà)一般的`美感。
桂花也像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子，在樹(shù)枝上擁擠著吸收明媚的陽(yáng)光，開(kāi)著燦爛的花。我仿佛聽(tīng)到一朵花說(shuō)：“我要開(kāi)花！”另一朵說(shuō)：“別只顧自己，我也要開(kāi)花！”……我湊上去，聞了聞桂花那清香的氣味，心里的一切煩惱，一切憂(yōu)愁都煙消云散。我真想摘一朵。
但是我又想：我從來(lái)沒(méi)有這種摘花的壞習(xí)慣。于是，我撿了一朵飄落在地上的桂花放進(jìn)了包里，這朵花，讓我擁有了美好的心情和快樂(lè)！
寫(xiě)美麗的作文 篇6
又逢周一，又是新的一周，又是五天。
網(wǎng)絡(luò)海洋里的遨游：聽(tīng)網(wǎng)課、做網(wǎng)操、在網(wǎng)上考試而現(xiàn)在，本是要拿起手機(jī)進(jìn)入釘釘?shù)奈�，看到了手機(jī)這平淡無(wú)奇的桌面，我的思緒被拉回了幾天前
在不久前我還是個(gè)十分貪玩的，有著一個(gè)絢麗多姿的手機(jī)桌面，幾個(gè)擺在桌面上的小游戲，是那么的小巧可愛(ài)。在閑暇之余我也情不自禁的拿起手機(jī)打起王者、吃起雞，當(dāng)時(shí)的我還有一個(gè)一般人沒(méi)有的愛(ài)好愛(ài)換桌面壁紙。
每當(dāng)拿起手機(jī)，第一眼看到的'必然是桌面壁紙吧，我認(rèn)為那會(huì)影響你的心情。在我的手機(jī)中，可愛(ài)動(dòng)物、清新景色、大江大河、浪漫星空、星球大戰(zhàn)等數(shù)以百計(jì)的桌面圖片都來(lái)過(guò)。那一張張或唯美或壯觀的景象總能使人魂?duì)繅?mèng)縈，我甚至還著迷過(guò)如何拍攝看，再配上那幾個(gè)小游戲，這美麗的桌面，難道不會(huì)讓人時(shí)時(shí)刻刻想起嗎？這些可能就是使我以及像我一樣的同學(xué)的成績(jī)?nèi)缌魉阋恢蓖吞幜鞯脑虬?/p>
孩子，你向我們請(qǐng)教時(shí)，我感覺(jué)你很努力！孩子，你熬夜學(xué)習(xí)時(shí)，我真覺(jué)得你很不容易！但是，孩子，學(xué)沒(méi)學(xué)，學(xué)多學(xué)少，我想你應(yīng)該比我們更加清晰！這是我偶然間在網(wǎng)上看到的，大家都應(yīng)該深有感觸吧！是�。W(xué)多學(xué)少，自己最清楚呀！那手機(jī)上的東西全是憑空，全是虛假，根本不會(huì)帶來(lái)什么。但認(rèn)真聽(tīng)講、多做習(xí)題，這些實(shí)實(shí)在在的卻能使我們擁有知識(shí)，這才是真實(shí)的，這才是我們自己的呀！現(xiàn)在網(wǎng)課期間監(jiān)督少了，接觸手機(jī)的時(shí)間多了，但責(zé)任就變得重大了。那就是要去培養(yǎng)強(qiáng)大的自制力。內(nèi)在的躁動(dòng)沖動(dòng)和不安，外來(lái)的手機(jī)、游戲以及各種誘惑，都讓我們時(shí)不時(shí)的想要轉(zhuǎn)移注意力！這個(gè)時(shí)候，我們能果斷的放下手機(jī)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，與其無(wú)關(guān)的都統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，其實(shí)這是在鍛煉我們的自制能力！自制力只有我們發(fā)自?xún)?nèi)心才能控制自己，這也是我們生活學(xué)習(xí)中，必備的基本能力之一！
等閑，白了少年頭，空悲切！
我下定決心了！
眼不見(jiàn)心不煩，無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)刪！當(dāng)然，又要換壁紙了！那最后一次，我決心換成一株平淡無(wú)奇的苗，我回過(guò)神來(lái)，注視著它愿這次改變將助我像苗兒一樣茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
平淡的桌面（沒(méi)有游戲），真的能使我的內(nèi)心也平靜。突然覺(jué)得，這樣的平淡無(wú)奇更是一種美麗別樣的美！
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