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美麗的荷花的作文

時間:2023-05-23 09:22:17 作文大全 我要投稿

【熱門】美麗的荷花的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的美麗的荷花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】美麗的荷花的作文合集5篇

美麗的荷花的作文 篇1

  荷花非常漂亮,媽媽每天晚上都帶我去觀看荷花。

  荷葉又綠又圓,像一個綠色的大圓盤。有的平平的浮在水面上,有的四周則一平一翹的,就像給荷葉灌上了一圈美麗的邊兒。這些荷葉一高一低,鋪滿了整個池塘。微風(fēng)吹來,荷葉一飄一飄的,池塘里像翻起了一層層綠色的波浪。

  荷花的莖又細(xì)又直,切開以后里面還是中空的,里面有飄出細(xì)絲,我想,這就是所謂的藕斷絲連吧!莖的'上面還有芝麻大小的黑點,用手一摸,扎扎的,這是它保護(hù)自己的秘密武器。

  那些沒有盛開的荷花非常可愛:他們都粉嘟嘟的,一頭大,一頭小,像小姑年害羞的小臉蛋,悄悄地躲在荷葉的后面,只露出半個小臉蛋來。有的荷花盛開了,一瓣二瓣的,用手摸一摸,。』ò暧秩嵊周,就像農(nóng)民公公種的棉花,舒服極了!這時,一陣清風(fēng)吹來,花香撲鼻,沁人心脾。秋天的時候荷花凋謝了,凋謝時,荷花的花瓣耷拉下來,就像小姑娘一臉不高興。不過,這時候蓮蓬卻長了出來,里面還有一粒粒的蓮子呢!這些鏈子可以生吃,也可以煮食,營養(yǎng)非常豐富。

  荷花真美!我愛美麗的的荷花!

美麗的荷花的作文 篇2

  星期天,天氣很好,火辣辣的太陽高高地掛在天上。

  爸爸和媽媽帶我一起去天臺后岸村看荷花,聽說那里的荷花很有名。

  我們駕駛著自己的汽車來到后岸村。一下車,就有一股清香撲鼻而來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,百畝荷花塘就象一幅巨大的彩色地毯。我們走近一看,有粉色的荷花在綠綠的荷葉上,荷花就像穿著粉紅衣服的小姑娘;有的還是花苞,就像快成熟的桃子;還有的'已是結(jié)了蓮子的蓮蓬,就像話筒。一陣風(fēng)吹來,荷花就像一群小姑娘在翩翩起舞。荷葉滑滑的,幾滴水珠在上面滾來滾去,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,亮晶晶的,就像幾粒珍珠。荷葉又圓又大,綠綠的,像一把把高高低低的綠傘,幾只小青蛙躲在下面避暑休息,愜意極了!

  真是一片美麗的風(fēng)景啊!

美麗的荷花的作文 篇3

  今天,媽媽帶我去荷花池游玩,我們開開心心地來到荷花池,觀賞著四周的美景。

  荷花池里有許多含苞待放的荷花和許許多多綠油油的荷葉。荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看,一朵朵荷花像許多披著粉紗的仙女。荷花有白、有紅、有粉,美麗極了,白的`像雪,紅的似火,粉的如霞。許多蜻蜓落在荷葉上,讓我想到一位詩人的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  這時,我忽然看見了一個像塞子一樣的東西,我問媽媽:“那個像塞子一樣的東西是什么。繈寢屝χf:”那是蓮子,別看它小,但有很多用處,它可以治病,微生素也很多。我想:”蓮子的用處可真大!可以治療這么多病。我摘下一片荷葉,用手沾了一些河水滴在上面,讓水珠在上面滾來滾去,用手掠過水珠滾過的地方,竟沒有一點水。媽媽見了說:“荷葉上滴水是摸不到的,我想:”荷葉可真神奇!

  在回來的路上,我對媽媽說:“荷花池真是個景色迷人的好地方!

美麗的荷花的作文 篇4

  炎炎的夏日,太陽當(dāng)空照,使人感覺酷暑難耐,但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調(diào),就是那在水中亭亭玉立的荷花。

  荷花的根長在水下讓人看不清楚,但從課外書上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

  再來看一下荷花的莖。只見那莖又細(xì)又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。

  接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤,上面還點綴著滾動的露珠,遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。

  然后看一下花。只見有的花已經(jīng)開了,它們正聆聽著大自然的聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養(yǎng)。

  再來看看果實。等到花凋零的時候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說:“我熟了,來吃我吧。”

  有句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開時的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢?

  荷花在我們?nèi)粘I钪斜容^常見,同學(xué)們喜歡把它作為寫作的'對象。本文為我們介紹的荷花,包括荷花的根、莖、葉子、花和果實等各方面,可以說是比較全面和細(xì)致的了。小作者的觀察較仔細(xì),運(yùn)用了比喻、擬人、引用等寫作方法,為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習(xí)作沒有對荷花的品質(zhì)作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩文時,能夠了解詩文的確切含義,用在恰當(dāng)合適的地方。

美麗的荷花的作文 篇5

  清晨,我從夢中蘇醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)六點了,我穿起衣服、襪鞋,刷了牙,洗了臉,轉(zhuǎn)身就向荷花池邊跑去。

  剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣撲鼻而來,我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。

  荷花的莖是綠色的,也有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄;荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。

  荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

  荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開兩三片的花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的.花骨朵,花骨,朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躺進(jìn)大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看這如畫的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過,荷葉荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過來,落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。

  我雖愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹,但我更愛那出淤泥而不染的荷花。

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