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走過，才明白作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的走過，才明白作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走過，才明白作文1
大千世界的雄奇瑰麗，風(fēng)景如畫，無(wú)不在于行者。行者行遍天下，隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，又大嘆“蜀道之難，難于上青天！”使別人為之動(dòng)容的同時(shí)，自己也仿佛明悟了些許道理：人生中的很多感受，只有走過，才明白。
老家房后有一座山，山很小，完全談不上“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。每當(dāng)推開窗望向這座山，總把它與遠(yuǎn)處的小樹林看作一體。假日的一天清晨，父親問我要不要去山上走一走，我嗤之以鼻，絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續(xù)睡覺，父親卻興致盎然，非要拉著我去見識(shí)見識(shí)這座山的“奇觀”，我無(wú)計(jì)可施，只好乖乖前去。
來(lái)到山腳下，父親告訴我，這座山被當(dāng)?shù)厝朔Q為“官帽山”，有上百年的歷史了，爺爺小時(shí)候就在這里玩耍。我頓時(shí)驚訝，抬頭望了望這座山，仿佛它的周身一下子散發(fā)出了獨(dú)有的'親切的光芒。走上了山間小路，踏著布滿苔蘚的古石階，只見路邊青松翠竹挺立，野花遍地綻放，空氣中到處彌漫著青草的芳香，沁人心脾�？|縷曙光從嫩葉間透射而出，四周氤氳著縷縷晨霧，宛如仙境，使人仿佛來(lái)到了桃花源。行進(jìn)間，父親發(fā)現(xiàn)一眼清澈的泉水，水流潺潺，流向何處？——流向山下那片綠茵，仿佛也流向了我們的心田。
終于登頂，在山頂上的我，望著下面剛剛蘇醒的城市，心中無(wú)限暢快。一行大雁劃過黎明的天空，金色的陽(yáng)光投射大地，也照耀在我的身上，我感到溫暖，感到滿足，感到幸福。是啊，這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受，它用祖輩的足跡聯(lián)系了我與它的感情，用美麗的風(fēng)景改變了我對(duì)小山的成見，用“陰陽(yáng)割昏曉”的剎那變換讓我見識(shí)了大自然的雄渾與偉大，用一次看似普通的登山體驗(yàn)帶給我心靈的快樂與滋養(yǎng)。而這一切，只有走過，才能明白。
走過，才明白作文2
我們?cè)哌^一個(gè)迷惘的時(shí)候，當(dāng)你度過了這一時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此簡(jiǎn)單的道理那時(shí)卻不能發(fā)現(xiàn)。人生就像一列火車，一輛沒有目的地的火車，當(dāng)發(fā)生某件事時(shí)，才會(huì)在某處停留。讀書也是這樣，當(dāng)你讀了一遍作者所構(gòu)思小說中的人物的一生，你便會(huì)有新的認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。我曾讀過《平凡的世界》，它所講的人物是孫少平與孫少安在經(jīng)歷一番挫折后，仍然不放棄的一生。
當(dāng)你將自己放入書中，想想自己所迷惘的，便會(huì)有所啟發(fā)與感悟。當(dāng)遇到自己不會(huì)做的.事，但要知道嘗試，只有知道自己嘗試過了，實(shí)踐過了，才會(huì)知道自己思考到了哪一步，哪幾步?jīng)]有思考到。才知道自己是想簡(jiǎn)單了，還是想難了。做一道難住自己的題目就如剛剛開始騎自行車。當(dāng)看到別人騎自行車，就認(rèn)為很簡(jiǎn)單，但當(dāng)自己動(dòng)手實(shí)踐時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，并不是一蹬一踩便會(huì)騎了。
騎自行車也需要經(jīng)過幾次磨煉，才會(huì)學(xué)會(huì)如何騎自行車。真是只有自己走過才會(huì)明白！也像課本中的《走一步，再走一步》一樣。你不嘗試著向前走一步，突破自我，你將永遠(yuǎn)不知道自己到底行不行，到底能不能知道下一步會(huì)發(fā)生什么。所以只要自己真真正正的走過了，實(shí)踐過了，才會(huì)知道每當(dāng)自己遇到了疑惑，不思考，不實(shí)踐，就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底行不行，能不能做到。所以當(dāng)自己有疑惑時(shí)，不妨去實(shí)踐一下，畢竟”實(shí)踐出真知“。
因?yàn)橹挥凶约鹤哌^，才會(huì)明白。在日常生活中，常常會(huì)有許多困難。我們需要迎難而上，通過自己的”實(shí)踐出真知“。走過了，你才會(huì)明白。
走過，才明白作文3
現(xiàn)在當(dāng)我提起那事時(shí)，鄰居大哥哥總會(huì)淡淡地說一句：“努力過，才明白�！�
腦海時(shí)常浮現(xiàn)一張干凈整潔又帶著壞笑的臉，那是我童年里的大哥哥。
八歲時(shí)，我搬家了。當(dāng)晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門，一位氣色紅潤(rùn)的阿姨打開門，寒暄幾句就叫她兒子過來(lái)。我一下子就驚了，因?yàn)槟强墒且幻拙诺摹熬奕恕卑�，我可怕�?huì)被吃掉了。
后來(lái)去學(xué)校時(shí)總會(huì)遇到他，他則總是朝我揮揮手，兩眼輕瞇著對(duì)我笑，還蹲下來(lái)陪我說話。漸漸的，我們熟識(shí)了起來(lái)，還稱兄道弟的，我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過了一年多，一次我路過他家時(shí)，竟罕見地聽到了爭(zhēng)吵聲，是那位哥哥和他母親的。我手里一下就捏出汗。過幾天去他家時(shí)，他仍是滿臉笑意地叫我到他房間，他如常地陪我玩游戲，對(duì)我講笑話。可這次我不樂意了，忍不住開口問道：“前幾天我聽見你家有爭(zhēng)吵的聲音，沒事吧？”他眼神瞬間暗淡下來(lái)，嘆了一口氣：“我已經(jīng)高三了，可成績(jī)老是上不去……我媽也是擔(dān)心我�！彼挛也恍牛�跟我講了很多學(xué)習(xí)和高考的.事。
我聽后還懵懵懂懂的，這時(shí)我媽來(lái)叫我趕緊回家了。當(dāng)我關(guān)門時(shí)，聽到哥哥嘆著氣道：“我現(xiàn)在還來(lái)得急嗎？”而后又自言自語(yǔ)地回答：“如果我說來(lái)不急，我又能怎樣？”
之后數(shù)日我都沒看見他。有一次，我忍不住地沖進(jìn)了他房間，映入眼簾的是臺(tái)燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那么認(rèn)真，他的筆沙沙地寫著，嘴上念叨著，眼睛瞇了起來(lái)，然后，倏地一下便又笑容滿面。很快，我這不速之客被他雙手托舉上了頭頂，我拳打腳踢地掙扎著，他則是轉(zhuǎn)起了圈，哈哈大笑。
后來(lái)他考進(jìn)了一本，現(xiàn)在我才知道他那天為什么那么高興，把我捧得老高了。他還是他，只是眼里多了星辰。
如今很多人都覺得自己現(xiàn)在努力已經(jīng)來(lái)不及了，再堅(jiān)持也沒用，以此抱怨著現(xiàn)在，麻醉著自己。我真想貼緊著對(duì)他們說：來(lái)得及來(lái)不及又怎樣？只有走過，才明白。
走過，才明白作文4
“徒有言言舊，慚無(wú)默默新。始驚儒教誤，漸與佛乘親�！�
——題記
他的人生之路曲折坎坷，只有走過之后他才明白這一切的意義。
這人的名字叫孟郊，是史上有名的中唐詩(shī)人。這并不是一個(gè)太平的年代，安史之亂在他兒時(shí)爆發(fā)，使他的道路發(fā)生了許多改變。
他首先走上了作詩(shī)的道路。“恥從新學(xué)游，愿將古農(nóng)齊。”現(xiàn)世的混亂使他追求復(fù)古，形成獨(dú)特的.詩(shī)風(fēng)。孟郊的詩(shī)多為五言，簡(jiǎn)練而深沉。他善于雕刻詞藻、細(xì)膩描寫。“無(wú)火炙地眠，半夜皆立號(hào)�！鄙贂r(shí)的經(jīng)歷讓他把注意力放在了百姓的生活上，在長(zhǎng)期的環(huán)境影響下，悲慘的人民生活深深地烙進(jìn)了孟郊的腦中，使這位而立之年的詩(shī)人夜不能眠。他心中暗暗發(fā)誓：不能再這樣熟視無(wú)睹了，必須動(dòng)身做些什么。
他走上了科考的道路。第一次入京時(shí)，孟郊同大部分人一樣落第。他并不氣餒，畢竟一次過考這種事少之又少，更重要的是反思總結(jié)。這些日子孟郊結(jié)識(shí)了志同道合的韓愈，兩人相見恨晚，都佩服對(duì)方的才能與人生態(tài)度。在韓愈的贊賞下，孟郊的名聲漸漸壯大起來(lái)。很快又是一屆考試，孟郊滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。但是，命運(yùn)并不眷顧他，又一次讓孟郊不能成就夢(mèng)想�！皟啥乳L(zhǎng)安默，空將淚見花。”在眾人的輕視和自我的懷疑中，他找不著路了。為什么是別人中舉而不是我？為什么？許久的沉寂后，他還是堅(jiān)持住了。過了四五年，謹(jǐn)慎并充分地準(zhǔn)備后，孟郊終于中了進(jìn)士，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的名句為這段路畫上圓滿句號(hào)。
改善民生的同時(shí)，孟郊開始探求新的道路。他將君子的思想貫徹自身，傾心孝敬母親。父親早年便去，母親一手把他從小拉扯大。孟郊為偉大的母親寫下了《游子吟》，把母愛永遠(yuǎn)地傳承下去。
他走完了一生的道路。這段路很艱難？我只能了解少許，可他明白自己一生的意義。也僅有孟郊能明白，因?yàn)檫@段路只有他才走過。
走過，才明白作文5
只有走過，才能明白。我們平凡，是因?yàn)楸拔⒚煨。晃覀儾黄椒玻且驗(yàn)樵陲L(fēng)雨中仍能綺耀絢爛。
毛毛細(xì)雨，綿綿地降落在那個(gè)古巷。
我獨(dú)自走在古巷的小街上，房屋，花草，一切都那么古色古香。又一次跨進(jìn)了那扇門，就在小巷的盡頭。我推開了它，嘎吱嘎吱的聲音傳入耳中。
無(wú)他，只是那棵香樟樹，吸引著我的眼球。雨點(diǎn)落在它的身上，時(shí)有時(shí)無(wú)的風(fēng)刮走了它幾片葉子。它輕輕晃動(dòng)身體，隨風(fēng)舞動(dòng)�？珊镁安婚L(zhǎng)，雨下得大了起來(lái)，風(fēng)也似乎刮得更猛了些。我，匆忙躲進(jìn)了院中的'走廊，只剩它獨(dú)自一人。
樹葉漫天飛舞，隨著風(fēng)，打著旋兒，一會(huì)兒便無(wú)影無(wú)蹤。
那香樟毅然在風(fēng)雨中。雨，擊落一片又一片香樟葉。風(fēng)直吹，它被刮得彎下了腰。我心里不禁想到：這么強(qiáng)勁的風(fēng)，香樟樹不會(huì)被刮斷嗎？恐懼莫名籠罩心頭。然而，并不是這樣。香樟沒有被壓垮，它頑強(qiáng)挺立著！
香樟啊，你是何等的讓人欽佩！
腦海中生出一句話來(lái)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”或許，這棵香樟便詮釋了這一點(diǎn)。
在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你憑借自己的力量頑強(qiáng)拼搏。
香樟啊，你是何等的堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我驀然回首，香樟樹已不再滿樹繁華，可它經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲了成功，收獲了頑強(qiáng)的精神。
香樟啊，你又是何等的幸運(yùn)！
我不知道，在小巷的盡頭，竟有著這么一棵香樟樹。它平凡，是因?yàn)樗拔�；它不平凡，是因�(yàn)樗?jīng)歷風(fēng)雨仍能頑強(qiáng)挺立。
其實(shí)，走過這條街，這個(gè)古巷，這個(gè)城市，才知道，平凡中有偉大，偉大中見平凡。
走過，才明白作文6
“我想抬頭暖陽(yáng)春草，你給我簡(jiǎn)單擁抱；我想踩碎了迷茫走過時(shí)光……”耳中單曲循環(huán)著一首《撒野》，我的思緒卻在不斷飄向遠(yuǎn)方……
我常常思忖，如果將一生比做一條風(fēng)景線，那么我們走過的、能走的、能領(lǐng)略的，又有多少呢？那些未知的又是如何呢？
他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美，落英繽紛”呢？是否是曹操所見的“水河澹澹，山島竦峙”呢？是否是李煜所思的“閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋”呢？
終是無(wú)從知曉的罷。
那些詩(shī)人、畫家、作家筆下的風(fēng)景，總是那么神秘而遙不可及，那我們身邊又何處沒有風(fēng)景呢？
那“楊柳千枝垂發(fā)”何曾不是風(fēng)景？那“孤舟經(jīng)入藕花”何曾不是風(fēng)景？那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風(fēng)景？那“陌上嬌花爭(zhēng)艷”何曾不是風(fēng)景？
其實(shí)不如說，每個(gè)人的.存在，便是風(fēng)景。我們走過呀呀學(xué)語(yǔ)留下的痕跡是；我們走過的青春張揚(yáng)留下的笑顏是；我們走過的成熟穩(wěn)重留下的腳步是，我們走過的夕陽(yáng)似血留下的白發(fā)亦是。
我們一直都“經(jīng)歷”著風(fēng)景，一直都“欣賞”著風(fēng)景，一直都“感受”著風(fēng)景，一直“走過”了風(fēng)景。
我們倒不妨設(shè)想，人生何外才非風(fēng)景�。看鸢冈S是沒有的吧。
那么，這些風(fēng)景枯燥么？乏味么？
我堅(jiān)信，絕對(duì)并非如此。我們感受過、經(jīng)驗(yàn)過、體驗(yàn)過、走過。我們便可以堅(jiān)定地說，用我們的腳印書寫的風(fēng)景、用我們的汗水浸潤(rùn)的藍(lán)圖，才是最美的！
沒有“為何”，只因我們走過，才明白。
“我想左肩有你，右肩微笑。我想一個(gè)眼神，就到老�！钡统恋母杪曈謱⒗貋�(lái)，我不由得失笑，忽然覺得豁然開朗。
人生何處無(wú)風(fēng)景？
走過，才明白作文7
一天，一個(gè)小職員正趕著上班，這天他的公司有一個(gè)很重要的會(huì)議，會(huì)議中的表現(xiàn)關(guān)乎到他能否升職，所以不能遲到無(wú)奈他的鬧鐘卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子—壞了，最糟糕的是不到二十分鐘會(huì)議便要開始了。小職員唯有改乘出租車，希望能趕得上參加會(huì)議。好不容易他才截到一輛出租車，匆匆忙忙上車后他便對(duì)司機(jī)說：“司機(jī)先生，我要趕時(shí)間，拜托你走最短的路！”司機(jī)問道：“先生，是走最短的路，還是走最快的路？”小職員好奇地問：“最短的路不是最快的嗎？”“當(dāng)然不是，現(xiàn)在是高峰時(shí)段，最短的路會(huì)交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話便得繞道走，雖然多走一點(diǎn)路，卻是最快的方法。”聽了司機(jī)的話，小職員最后還是選擇了走最快的路。途中，他看到不遠(yuǎn)處有一條街道交通幾乎癱瘓，司機(jī)解釋說那條正是最短的路。后來(lái)，雖然路程較遠(yuǎn)，卻及時(shí)到達(dá)了目的地。
故事的真?zhèn)涡圆槐靥角螅湔芾磉�是比較深得，依常理來(lái)看，走最短的路才是最快的，然而生活中的事實(shí)卻未必如此�；蛟S，只有走過那些道路才能明白到底走什么路才最快。
學(xué)習(xí)上亦是如此，學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都不同，只有嘗試過很多的不合適，才能找到適合自己的“路”。
還不曾忘記，幼時(shí)的'我們，父母常會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我們：不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不要早戀，不要跟不三不四的人來(lái)往……那時(shí)的我們執(zhí)著地堅(jiān)持“我的青春，我做主”，父母的話向來(lái)只是耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
其實(shí)，也許人生注定了，有些彎路是我們必須得走的，有些路，走過，才明白！
走過，才明白作文8
媽媽走了，被調(diào)到了外地工作。而爸爸每天則要工作很晚才回家，常�；丶业臅r(shí)候我已經(jīng)入睡了。
今天，我一回到家，心里不但不像有些小孩子一樣哭哭啼啼的，反而感覺到了一陣高興。為啥？還不是沒了管束，現(xiàn)在自己可以猴兒大鬧天宮了！
我盡情盡興地玩了一會(huì)兒游戲，才開始做作業(yè)。
作業(yè)之前，媽媽在家的時(shí)候，會(huì)把削好皮的桃子或蘋果給我吃，我有時(shí)咬了一口便扔了：“什么酸的巴幾的，不好吃�！弊鳂I(yè)快完的時(shí)候，媽媽會(huì)端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，那時(shí)的我，時(shí)常會(huì)沒好氣的撂給媽媽一句話：“放這兒，你沒看我正在做作業(yè)嗎？”
現(xiàn)在媽媽不在家了，感覺不再有人煩我了，我倒輕松極了。
可好景不長(zhǎng)。要洗澡了，我放熱水，可是怎么也調(diào)不好，不是太冷就是燙得我哇哇尖叫。真恨不得用拳頭砸了那水籠頭；要是媽媽在家，她早就調(diào)好適宜的`溫水了。沒辦法，冷就冷點(diǎn)，熱就熱點(diǎn)，將就著把澡給洗了。要在往常，一杯熱水或牛奶早已放在床頭桌上，我可以端起來(lái)就喝的，可今天得自己倒，一摸熱水瓶，沒人燒。我只得拿起一只桃子來(lái)，可是誰(shuí)給我削皮？削了兩下，差點(diǎn)沒把自己的手皮給削了。不削了，吃吧吃吧！我將桃子狠狠洗了兩下，就啃了起來(lái)，這時(shí)候感覺卻不太酸了，心想：這人，有的時(shí)候就奇了怪了不是。到這時(shí)，才體會(huì)到了媽媽的重要。
嗨，正在嘆氣的時(shí)候，媽媽打來(lái)電話了，急急地問我：“洗澡了沒？喝了牛奶了沒？睡覺前要記得把燈給關(guān)了，不然睡不好覺的……”
媽媽的話，我一點(diǎn)也不感覺到嘮叨了，反而聽得鼻子有點(diǎn)兒酸酸的�？蔀榱孙@示男子漢的氣度，我裝出一副輕松的樣子，一一回答了媽媽的話，要她放心。
放什么心？原來(lái)，離開了媽媽的日子實(shí)在不好過，獨(dú)立生活不容易。原來(lái)，事非經(jīng)過不知難��！
許多事情，走過了，你才明白。
走過，才明白作文9
走過悲傷，才明白何為溫暖。
獨(dú)自在鄉(xiāng)間的樹林里穿行。
微風(fēng)徐徐，葉落滿地，鳥兒朦朧可見。月考結(jié)束，和往常一樣，考砸了。不用想，到家的時(shí)候，迎來(lái)的一定是一頓臭罵。
十幾分鐘后，我到家了。如今的家已不是以往快樂的天堂，而是令人發(fā)指的地獄。我在家門口徘徊，考慮到底要不要進(jìn)去。最終，我選擇了逃避。
跑到樹林里，坐在一棵大樹下。想平復(fù)一下心情，可眼淚總是止不住，“唰”地一下從眼眶中擠了出來(lái)。就這樣，一直哭到了九點(diǎn)。
天色漸漸暗了下來(lái)。樹林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一束燈光，我知道那是父母來(lái)找我了。換做往常，我會(huì)站起來(lái)，沖出森林，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，告訴他們我沒事�？涩F(xiàn)在不一樣了，他們就像地獄中的魔鬼，想要奪取我的性命。燈光越來(lái)越近了，叫喊聲也越來(lái)越近了。我連忙躲進(jìn)一個(gè)草叢里，透過淡淡的.月光，我注意到了他們憔悴的面孔，這真的還是我的父母嗎？我趴在那里不敢動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過去，心跳也越來(lái)越快。此時(shí)的我多么希望自己是一個(gè)死人，可以擺脫所有的困擾。一個(gè)小時(shí)過去了，我的眼皮似乎有千斤重，終于，我堅(jiān)持不住，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，房間里沒有人，他們已經(jīng)上班去了。床頭柜上放著一張白色的紙，上面寫著一段話:“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)能擁有選擇的權(quán)利，可以選擇更有意義，更自由的生活，而不是被艱難的謀生。我們愛你�！�
剎時(shí)，我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊。我沖出房間，桌子上擺著熱騰騰的飯菜，我抑制不住，眼淚再次涌出眼眶……
走過，才明白，親情無(wú)價(jià)，大愛無(wú)疆！
走過，才明白作文10
在兒童時(shí)代，我是一個(gè)每天身處陽(yáng)光下的幸福小孩，直到我走過她的身邊，才明白原來(lái)不是每個(gè)人都身處陽(yáng)光下。
黃色警戒線，紅色渲染的衣服，閃光燈下閃耀的淚珠……我呆愣在原地，從沒想到死亡離我這么近，幾秒鐘前，在廣闊的天空出現(xiàn)了少女的身影，動(dòng)作輕盈仿佛像小鳥在翱翔，但幾秒后一切都不一樣了，少女失去了她的生命。這場(chǎng)景也許早有預(yù)兆，我想起去年暑假，我們一起去學(xué)游泳，我看到她的身上布滿了傷痕，我不停纏著她想知道傷痕的來(lái)源，但她一直不告訴我。
回憶戛然而止，我看到那些瘋狂的人們拿出了手機(jī)瘋拍照，有的邊拍邊與身旁的人議論紛紛，有的甚至在平臺(tái)上直播。我穿過人群，人很多很多，路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，指責(zé)的聲音很多很多，他們罵她輕賤生命，罵她不配擁有生命，許多唾沫星子飛濺，有些噴到了血上，有些噴到了她的臉龐。
第二天，我參加了她的葬禮，叔叔阿姨臉上布滿了淚痕，舊的未去新的又來(lái)。阿姨替她的女兒哭訴著她生前遭受的一切，從斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中，我可以想像到她的生活，同學(xué)謾罵聲不絕于耳揪著頭發(fā)戳著腦袋，走路要時(shí)刻提防是否會(huì)突然伸處一只邪惡的腳，全身蹭滿了粉筆灰，好像是她生活的常態(tài)。回到家中充斥在腦海里的只有如何消失，為了消失而不斷傷害自己。最后她拿出全部的勇氣，縱身一躍飛向空中，成為飛鳥抓住自由，化為風(fēng)飛向希望。
而無(wú)知的人嘰嘰喳喳的說著，生命要活的.精彩把握當(dāng)下。就好像她的同學(xué)，因?yàn)樗荚囘t到交了白卷，而排斥她，說什么趕走笨蛋才能構(gòu)建美好集體……沉重的話語(yǔ)一步一步把她推向深淵。
我震驚，悲憤！他們憑什么隨手剝奪花兒的生命？走過了她失去生命的地方，走過她的葬禮，我才明白，世界上有許多滿懷惡意的人，有許多活在陰影黑暗下的人！了解她的生活之后，我才明白語(yǔ)言也能有如此巨大的殺傷力。
世界很美好嗎？恐怕需要更多的人對(duì)身邊的人多一份關(guān)心與包容、諒解與同情吧！
走過，才明白作文11
在有弟弟之前，我總認(rèn)為當(dāng)姐姐是一件特別痛苦的事——因?yàn)樗麜?huì)與你分享父母之愛，“無(wú)情”掠奪你的玩具、美食。但自從有了弟弟……
弟弟是個(gè)特別可愛的小帥哥，白白嫩嫩的皮膚，清澈無(wú)邪的眼睛，我最喜歡的是他那又彎又長(zhǎng)的睫毛。小區(qū)鄰居見了都說：“多么帥氣的一個(gè)小男孩啊！”弟弟也總是挺明白事，在別人面前很害羞，很靦腆；可是到了家里，得寵的他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，脾氣很橫，胡攪蠻纏。
一段時(shí)間以來(lái)，我覺得自己總是最受傷的那一個(gè)：不論誰(shuí)對(duì)，永遠(yuǎn)都是我的錯(cuò)；弟弟犯錯(cuò)，卻總在爸爸媽媽懷里撒嬌、哭泣。我換來(lái)的卻只是一片指責(zé)：“你那么大了，不知道讓一下弟弟的�。 薄皯{什么……”我的心里總是無(wú)數(shù)次的浮現(xiàn)出這個(gè)詞，心中有種“既生瑜何生亮”的委屈。
正因?yàn)榧胰说摹皩櫮纭�，造成了小家伙淘氣可愛的性格。但伴著歲月的'流淌，原來(lái)“相伴相克”的姐弟漸漸地“相愛相依”了——
當(dāng)?shù)艿艽_實(shí)犯了不可饒恕的錯(cuò)誤時(shí)，面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼神、厲聲的呵斥，弟弟眼圈慢慢泛紅，晶瑩的淚珠大顆大顆地滴落……然后這觸痛了我內(nèi)心的柔軟處，心中悸動(dòng)著莫名的痛苦，抱起弟弟逃離“暴風(fēng)驟雨”——也許，這就是姐弟之間的親情。
其實(shí)，他總歸還是個(gè)孩子，弟弟有時(shí)候也并沒有那么不可理喻。
那天晚上，我看到桌上有許多零食，便問：“這些是誰(shuí)買的？”“媽媽買的�！痹诳措娨暤牡艿苻D(zhuǎn)過頭來(lái)�！拔页砸粋�(gè)�！庇谑俏冶隳闷鹨淮砥云饋�(lái)，媽媽卻故意和弟弟開玩笑：“看，姐姐偷吃你零食了�！钡艿艿囊痪湓捵屛腋袆�(dòng)許久，他說：“我愿意給姐姐吃�！�
這簡(jiǎn)單的一句話，讓我感到了做姐姐的幸福！其實(shí)我在弟弟心中的地位是無(wú)可取代的，只是他年齡小，不善于也不可能表達(dá)出來(lái)。所以他的愛，現(xiàn)在還只是對(duì)于我的一種依賴吧！不，是一種依靠，是一份真實(shí)的依靠。
成長(zhǎng)的道路，嗅著芳香，聽著鈴聲，伴著歡笑……手足情深的滋味，妙不可言——只有走過，才明白！
走過，才明白作文12
真的，一看見實(shí)心球，我就渾身不舒坦。
實(shí)心球，被無(wú)數(shù)人公認(rèn)最容易滿分，卻是我體育中的最大難關(guān)。大家無(wú)一例外都是，像拾花般輕松撿起球，或稍稍彎腰，或連腰都不彎，輕松一拋，“咚”地一聲，球重重地砸在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)越過滿分線。我就不太一樣，費(fèi)勁地把球從地上摳出來(lái)，身子晃晃悠悠，好不容易把球揮了出去，球也十分爭(zhēng)氣砸在地上，連滿分的邊都蹭不上。也難怪每次站在旁邊的人都問我“你球比他們沉？”我不說話，只是用行動(dòng)給他們解惑——一把搶過旁邊同學(xué)的球，再一扔，他們就都明白了。
確實(shí)，我疑惑過，不甘過，掙扎過。
我害怕它，不敢面對(duì)它，但也必須面對(duì)它。
我一次次奮力地甩出我的雙臂，從實(shí)心球到鐵餅；從冬天時(shí)雙手凍得握不住球，再到夏天時(shí)球從汗淋淋的手心中滑落；最后從五米到六米。
這兩年里，我在同學(xué)們玩笑般的嘲諷中奮力扔出一球又一球，只希望能證明自己，卻只是一次又一次的徒勞；和我一起補(bǔ)缺的同學(xué)換了一批又一批，我卻從頭留到尾，沒有變過；甚至有時(shí)看見身邊同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，終于扔出滿分的一球，我祝賀他們，但更多的是對(duì)自己的失望。
或許，就干脆不要管它了。我賭氣扔出去，沒有以前的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，沒有以前的頭抬得高，卻是使勁地，把心中的負(fù)擔(dān)甩了出去，把壓制捆綁在我身上沉沉的'鎖鏈甩了出去。我別過頭，不去管它，卻意外地聽見球重重地砸在墻上的聲音。我終于可以扔出滿分的一球，終于也可以聽那種砸在墻上，屬于強(qiáng)者的聲音，終于也可以體會(huì)到跳離地面，高呼一聲的激動(dòng)。在那一剎那的恍惚里，我突然明白，原來(lái)我舉不起，拋不出的不是球，而是壓在心里的石頭。
我一直躲著藏著掖著，不敢面對(duì)它，卻從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)，實(shí)心球就是個(gè)球，而我一直躲不過藏不了掖不住的，其實(shí)只是那塊心底的石頭。
現(xiàn)在，當(dāng)我再次拿起實(shí)心球時(shí)，眼中不再是猶豫不決的恐懼，而是目眺遠(yuǎn)方，舒展地將球拋出。
走過，才明白作文13
刺鼻的消毒水的氣味伴隨而來(lái)的是一股隱約的涼風(fēng)。耳邊傳來(lái)的是爸爸凌亂的腳步聲和媽媽痛苦的呻吟聲。
仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般……
趴在孕嬰箱前，隔著透明的玻璃，小心翼翼地聽著微弱的呼吸聲，我不停地打量著這個(gè)小家伙——我的親妹妹，她睡得可真香，兩只眼睛閉得緊緊的，纖長(zhǎng)的睫毛上似乎還留著小小的淚珠，小嘴巴粉嫩嫩的，時(shí)不時(shí)吧咂著幾下，似乎在品嘗著美食。真是個(gè)可人兒！
然而，在這個(gè)小家伙一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的過程中，親朋好友的喜愛全部聚焦于她，而我，似乎也在被一點(diǎn)一點(diǎn)地忽略……我站在圍著妹妹的人群外，爸爸媽媽將她緊緊地?fù)碓趹牙铮须s的話語(yǔ)聲驚擾到了她，哭聲漸漸大起來(lái)。爸爸媽媽緊張地拍著，哄著，嘴里哼著我已聽不懂的童謠。那份關(guān)愛，于我卻顯得那樣陌生。
我轉(zhuǎn)過身去。
白駒過隙，一晃妹妹已經(jīng)五歲，我也到了初三�？梢�?yàn)槲覍W(xué)習(xí)繁重，我們很少待在一起……不久前，她被熱水燙到了，纖細(xì)的'小腿泛上了一片刺眼的紅。而我還是在周末回家時(shí)發(fā)現(xiàn)了這件事，我不停地問：“疼嗎？”妹妹每次都咧開笑容對(duì)我說：“不疼不疼，姐姐不擔(dān)心�！蔽已劬λ崴岬�，熱盈盈的淚水在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我趕緊故作揉眼睛避開視線說：“你先去客廳吧�！碑�(dāng)房門被關(guān)上時(shí)，自責(zé)，心疼紛紛涌上心頭。不停地責(zé)怪自己沒能保護(hù)好她。
淚水模糊了視線，漸漸地，曾經(jīng)溫馨的回憶浮現(xiàn)在眼前……
“來(lái)，讓姐姐抱抱�！蔽覐堥_雙臂對(duì)妹妹說。小小的她蹣跚地向我靠近，我托起她軟軟的身體，突然，后背上的襯衣被抓住，我知道妹妹有些害怕，便用手輕輕地拍著她說：“沒事沒事，姐姐會(huì)抱好你的�！泵妹镁揪o衣衫的手松了松，“涵，會(huì)喊姐姐嗎？”我心里小小的期待慢慢地萌芽�！敖恪恪避涇浥磁吹穆曇敉高^柔軟的耳膜擊中了心，嘴角不自覺地上揚(yáng)。
溫?zé)岬臏I水，終于順著臉頰滑落。
終于明白：有些愛，不需設(shè)防；有些情，濃烈雋永。
走過，才明白作文14
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海……”對(duì)，只有走過，才明白。
夏日的驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，蟬兒不厭其煩，反復(fù)地吟唱著昨日的歌，燥熱的微風(fēng)掠過我的窗欞，而此時(shí)的我，正趴在書桌上思考人生。
幾次模擬考連續(xù)失利的我，已經(jīng)心灰意冷，頹廢不已，我不斷地叩問自己的內(nèi)心：“我難道真就這么差勁嗎？”很迷惘……
突然，好似沙兒迷住了我的眼，一顆豆大的淚珠順著臉頰落下。我決定出去走走。
我來(lái)到小區(qū)旁的一塊荒地，似乎只有在這里，我才能靜下心來(lái)。那遍地枯死的小草，仿佛像極了可憐的我，一樣很困惑。
“呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，吹干了我眼里的淚，地上的草兒向同一個(gè)方向倒去。忽然，地上有一抹嫩綠映入我的眼簾，我驚呆了，迅速俯下身來(lái)，細(xì)細(xì)觀察。
沒錯(cuò)，那就是剛破土而出的嫩芽，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，令我吃驚的是，這塊荒地已經(jīng)好幾年不長(zhǎng)草了，但這回怎么……
這些小生命要經(jīng)過多大的艱難險(xiǎn)阻，才能贏得破土而出的一天�。�
早晨，天剛泛起魚肚白，草兒就早早地醒來(lái)，互相鼓勵(lì)說：“加油，又是新的一天，離那一天不遠(yuǎn)了！”晚上，天上最后一抹余暉已消失，它們又說：“我們要養(yǎng)精蓄銳，為破土而出的.那一天作好充足的準(zhǔn)備！”雨天，它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打，變得堅(jiān)強(qiáng)；晴天，它們補(bǔ)充能量，享受“日光浴”。
功夫不負(fù)有心草，這些堅(jiān)強(qiáng)的小生命終于破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺(tái)，風(fēng)聲為伴奏，陽(yáng)光為燈光，演出屬于它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又濕了，小草都能忍受這樣的磨難，我又何嘗不再努力一把呢？只有走過，才會(huì)明白。
天格外湛藍(lán)，云甚是潔白，我的內(nèi)心已晴空萬(wàn)里，因?yàn)槲抑�，只有走過，才會(huì)明白！
走過，才明白作文15
人生的時(shí)間很漫長(zhǎng)，就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，我們不知道什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn)，也不知道在途中會(huì)遇到什么樣的人和有趣的事，旅行分三個(gè)階段，開始，高潮，結(jié)尾。
開始，剛剛出生度過一點(diǎn)時(shí)間就到了上學(xué)的年紀(jì)了，老師在前面黑板上書寫知識(shí)，每次老師寫到重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)喊人回答 不會(huì)的都要站起來(lái)，直到回答一個(gè)問題才能坐下來(lái)。
我在課桌上坐好認(rèn)真聽講，所以老師每次喊到我我每次都能坐下來(lái)。下課后與同桌嬉戲打鬧時(shí)談?wù)撨@游戲的更新，好看的電視劇，還有討論作業(yè)的聲音。在體育課體育老師在我們排好的隊(duì)伍面前給我們上課，說一下活動(dòng)的注意事項(xiàng)就解散隊(duì)伍，進(jìn)行熱身活動(dòng)，而我們這些體育已經(jīng)可以肯定滿分的人，就要繞操場(chǎng)跑一圈跑完，然后就可以自由活動(dòng)了。
我常常都回去看我們班上的`人打籃球，老師有時(shí)候也會(huì)去玩一會(huì)，那個(gè)時(shí)候老師常常把“少壯不努力，老大徒傷悲”及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月月不待人”，“明日復(fù)明日，明日何其多這幾句詩(shī)掛在嘴邊，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們應(yīng)當(dāng)警醒，或講我們無(wú)法改變我們過去中犯過的“大錯(cuò)小誤”，但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過得有意義，過得充實(shí)而滿足，讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我。
初中三年的生活，我過得有滋有味，又酸又甜，但這都是寶貴的人生經(jīng)歷，只有走過才明白這有多么美好。
走過才明白，人生就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)停不下來(lái)的旅行，現(xiàn)在會(huì)變成過去，而未來(lái)是怎樣?我們始終無(wú)法窺探，我們能做的，只有把握當(dāng)下。
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