【精華】愛(ài)使我成長(zhǎng)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1
因?yàn)橛行�，夜才不�?huì)黑暗；因?yàn)橛刑�，海才一片蔚藍(lán)；因?yàn)橛袎?mèng)，生命充滿期待；因?yàn)橛袗?ài)，我才茁壯成長(zhǎng)。
月還是那樣高，顯得空靈有余。風(fēng)還是那樣輕，徐徐的，不緊不慢，只有手中的卷紙，已沒(méi)有了往日的驕傲，垂著頭，像我一樣，被現(xiàn)實(shí)打入冷宮。我坐在桌前，握著筆，用紅腫的雙眼發(fā)呆。媽媽輕輕推門(mén)而入，拍拍我的肩膀，遞給我一杯牛奶，輕聲地說(shuō)：“孩子，睡吧，別想太多，一次的失敗不算什么�！彼吹任一卮鸨闱那碾x去了。我知道，她不想傷我自尊，望著她離去的身影，母愛(ài)涌上我的心頭。
太陽(yáng)無(wú)力地升起，慵懶地照著大地。上學(xué)的路上，我仍為那可惡的卷紙黯然著。一只手調(diào)皮地拍了我的頭。我轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)好友瞪大雙眼，同情地看著我。她拿出一塊檸檬糖，塞進(jìn)我嘴里。她看著我包子似的臉，認(rèn)真的問(wèn)：“酸不酸？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒锹�.，我卻又感到甜滋滋的，沁人心脾。這時(shí)她又問(wèn)：“甜嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑了，說(shuō)：“哪有總是甜味的人生，就像這檸檬糖，你只有在酸過(guò)之后，才會(huì)感到分外甜�！笨粗J(rèn)真的表情，我的笑容終于忍不住掛上了嘴角。這檸檬糖的甜，仿佛流進(jìn)我心田。
剛走進(jìn)教室，老師便叫住了我，我心里一涼：這下完了，準(zhǔn)是軒為考試的事批評(píng)我！我站在她的面前，不敢抬頭，等待著暴風(fēng)雨時(shí)刻到來(lái)�？沙龊跻饬系氖�，她只是把手放在我頭上，輕輕地說(shuō)：“我讓你聽(tīng)一首歌。”耳機(jī)放入我的耳朵，傳來(lái)激昂的旋律：“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷的拍下，又怎么會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖還千載難鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀�！蔽铱粗蠋熌俏⑿χ哪槪磺�，我都懂了……
母親的牛奶注入了愛(ài)，好友的檸檬糖品味了愛(ài)，老師的歌奏響了愛(ài)。我感到我身邊充滿了愛(ài)。這些讓人依戀的愛(ài)，使我快樂(lè)的成長(zhǎng)，使我幸福的歌唱！
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2
老師是園丁，她把愛(ài)與關(guān)心毫無(wú)保留地播撒到我的身上，讓我茁壯成長(zhǎng)。
第一次見(jiàn)到老師時(shí)，就給我一種很?chē)?yán)肅的感覺(jué)，一副壓抑的黑鏡框下是一雙威嚴(yán)的眼睛，干凈利落的'馬尾，素雅得體的衣服�！拔沂悄銈兊恼Z(yǔ)文老師，也是你們的班主任”，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲“初中的三年，我將和你們一起度過(guò)�！甭曇糁幸餐钢鴩�(yán)厲。同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了。以后的語(yǔ)文課，我都上得小心翼翼地，生怕被老師批評(píng)。老師很注重我們的聽(tīng)課效率，不光是她的語(yǔ)文課，就連其他科讓她知道了有不認(rèn)真聽(tīng)講的，她絕不會(huì)放過(guò)。記得一次，我上課走神，被她發(fā)現(xiàn)，下課后，我被叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓，從此，我上課認(rèn)真多了。
老師很要強(qiáng)，所以對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，凡事都要我們盡最大的努力，做到最好。在不知不覺(jué)中，我們班各方面都取得了很大的進(jìn)步，我們也在努力中得到成長(zhǎng)。
老師很盡職，每次批改作業(yè)，老師總是不厭其煩地一遍遍耐心講解難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，領(lǐng)我們走出誤區(qū)。她總是利用中午午休的時(shí)間逐個(gè)為我們面批作文。
老師很幽默，經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間給我們講一些笑話來(lái)活躍我們緊張的氣氛。
老師很溫暖，經(jīng)常會(huì)和我們組織一些募捐，去幫助那些需要幫助的人們，和我們一起參加公益活動(dòng)。有時(shí)甚至覺(jué)得她像我們的媽媽一樣，默默地為我們操勞，教室的墻壁上，有她為我們張貼著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的故事和名言，誰(shuí)生病了，醫(yī)務(wù)室里肯定會(huì)有她陪同的身影……
老師用她無(wú)盡的愛(ài)，澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3
在一年前，剛有手機(jī)的我很興奮。在機(jī)緣巧合之下，通過(guò)軟件認(rèn)識(shí)到一個(gè)人。她大我好幾歲，已經(jīng)在工作，我們只能通過(guò)寫(xiě)信的方式交流。慢慢地，我跟她開(kāi)始聊學(xué)習(xí)，聊音樂(lè)，聊生活。當(dāng)時(shí)姐姐住校，父母都比較忙，而她解答了我的許多困惑，給予了我很多關(guān)愛(ài)。我們平等交流，互相勉勵(lì)，有時(shí)她會(huì)在信中表達(dá)她的煩惱與憂愁，我便根據(jù)自己的想法回信給她。
有一個(gè)下午，我心里五味雜陳地給她寫(xiě)信。因?yàn)槲覄倓偢赣H發(fā)生了不愉快的事情，其實(shí)不是什么大事，只是我與母親之間極少有過(guò)爭(zhēng)吵，且母親的態(tài)度過(guò)于認(rèn)真了，導(dǎo)致我懷著復(fù)雜的感情去寫(xiě)信。
寫(xiě)完后我非常期待她能安慰我，可是讓我驚訝的是，在四個(gè)小時(shí)后我收到了回信，但是信中并沒(méi)有任何安慰我的言語(yǔ)，相反，她指明道：“你為什么沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤？反而只抓住你母親的錯(cuò)？作為一個(gè)年齡比你大的人，我想告訴你，因?yàn)槟懔?xí)慣了母親對(duì)自己的寬容與諒解，習(xí)慣了自己一直是個(gè)受保護(hù)的孩子。其實(shí)你明白，母親的嚴(yán)厲態(tài)度是對(duì)你的教育，她希望嚴(yán)肅的語(yǔ)氣能讓你記住自己的錯(cuò)，然后去改正，就這樣教會(huì)你成長(zhǎng)。你已經(jīng)意識(shí)到自己不能一輩子待在蜜糖罐里，所以你懼怕母親的態(tài)度，排斥這種不適的感覺(jué)，你不想長(zhǎng)大，不想脫離天真的懷抱。別問(wèn)我為什么會(huì)如此清楚，因?yàn)楫?dāng)初的.我也是現(xiàn)在的你。運(yùn)用過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，我真誠(chéng)地告訴你：別去抗拒成長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)流逝，人會(huì)老去，心靈上的成熟是時(shí)間的贈(zèng)禮。而愛(ài)會(huì)讓成長(zhǎng)帶上一雙翅膀，任你翱翔，劃破天際帶來(lái)晨光�！鳛橐粋�(gè)關(guān)愛(ài)你的朋友的回信�！�
看完這長(zhǎng)長(zhǎng)的一封回信，我許久未曾言語(yǔ)。是的，她的話非常準(zhǔn)，我一直都不想長(zhǎng)大，外面的世界很復(fù)雜也危險(xiǎn)，我是躲不過(guò)世俗和利劍，躲不過(guò)冷漠和黑暗的。但是，她的話深深打動(dòng)了我，愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)，會(huì)讓我強(qiáng)大，我不用畏懼外面的世界，因?yàn)槭澜缡呛軓?fù)雜，但是也很精彩。她不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)她，但她依舊給了我愛(ài)——一個(gè)素未謀面的人的關(guān)愛(ài)。
我不用害怕，不用后退，因?yàn)閻?ài)使我成長(zhǎng)，愛(ài)使我強(qiáng)大。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4
如果自卑是一朵干枯的花，那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章，她說(shuō)，她開(kāi)始不知道什么是愛(ài)，曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng)，會(huì)使人暖暖的，然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師：愛(ài)就是太陽(yáng)嗎？
當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑，但如果愛(ài)不是太陽(yáng)，那還會(huì)是什么呢？以前，我是個(gè)很自卑的女孩，遇到什么事都覺(jué)得自己不行，沒(méi)有能力完成，認(rèn)為自己就是最差的'。但是有一件事，它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從小學(xué)開(kāi)始，我就喜歡寫(xiě)作，可一直也沒(méi)能發(fā)表，看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕，但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天，奶奶親切地對(duì)我說(shuō)，你那么喜歡作文，為什么不去試試呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后，終于拿起筆，把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上，小心翼翼地裝進(jìn)信封里，寫(xiě)好地址，投進(jìn)了郵局……
之后便是無(wú)盡的等待，一天又一天，都幾個(gè)月過(guò)去了，心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知，甚至連退稿信也沒(méi)有，我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí)，奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你可以在寫(xiě)呀，可以再投呀。哦，我的作文本里真的還有好多呀，之后，我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少，日子也一天又一天的過(guò)去，終于有一天，我等到了回復(fù)：你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表，記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦，原來(lái)我也很優(yōu)秀……
后來(lái)，我在1*年暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō)，可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄，可是奶奶一直說(shuō)，好好寫(xiě)吧，等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴，使我立刻感到有種力量直刺向心臟，然后痛得難受。哦，我不應(yīng)該放棄……
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版，但我寫(xiě)下來(lái)了，嘗試過(guò)了，就不會(huì)覺(jué)得遺憾。我沒(méi)有失敗。從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起，她的一言一行直接影響著我，教育著我，鼓勵(lì)著我。
如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng)，那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒，永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng)，靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇5
夜已深了，四周格外安靜，抬頭仰望窗外，一輪明月掛在天空，格外的明亮。躺在床上的我，思緒萬(wàn)千，久久不能入睡�；叵肽赣H多年對(duì)我的關(guān)心，件件往事歷歷在目，我的淚禁不住往下直流。
記憶將我?guī)Щ亓四莻�(gè)令人難忘的夜晚。清晰地記得那時(shí)候我只有5歲，睡夢(mèng)中的我忽然被一陣難熬的痛苦折磨醒了，望著漆黑的屋子，膽小的我放聲大哭，這聲音驚醒了勞累一天的母親。母親急忙坐起身子，拉亮燈，問(wèn)我怎么回事，我指了指嗓子，哭著說(shuō)：“痛……痛！”母親聽(tīng)后摸了摸我發(fā)燙的額頭，臉色驟然變了色，神情異常緊張，她來(lái)不及說(shuō)什么，迅速穿好衣服，抱著我向醫(yī)院奔去。
夜里風(fēng)刮的很大，母親緊緊地抱著我，生怕我被風(fēng)吹著。路上沒(méi)有行人，只有筆直的路燈為我們照明。我躺在母親懷里，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)引起她的高度警惕。母親邊小跑邊用焦急的眼神不時(shí)觀察著我，還用額頭貼在我的額頭上，看是否還發(fā)燙。漸漸地，我感到母親的腳步越來(lái)越慢，呼吸也越來(lái)越急促，每挪動(dòng)一小步，都需要用很大的力氣。母親的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔，是那么咸，又是那么甜。我的心好像被什么東西給包圍著，是那么厚、那么暖！此刻，我著急的.想：“醫(yī)院呀醫(yī)院，以前你離我家不是挺近的嗎？可是現(xiàn)在怎么變得那么遙遠(yuǎn)呢？是不是我做錯(cuò)了事，如果是，我以后一定改正，好好聽(tīng)話，不會(huì)亂發(fā)脾氣亂搗亂的……”醫(yī)院終于到了，疲憊的母親趕緊送我去看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)檢查，我得的是重感冒，并無(wú)大礙。母親聽(tīng)到這個(gè)消息，臉上緊張的神情才稍微放松了一些。
窗外一陣清風(fēng)吹來(lái)，將我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)，一股暖流從心頭涌起：母親的愛(ài)伴隨在我的左右，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。人們常說(shuō)“母親是人生困難中的伴侶”，我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親給我的愛(ài)，它將會(huì)成為我人生中最珍貴的回憶。
��！母親，是你無(wú)私的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇6
今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中隊(duì)活動(dòng)，主題是“愛(ài)使我成長(zhǎng)”。爸爸媽媽坐在臺(tái)下，傾聽(tīng)著我們講述一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，觀看著我們優(yōu)美的才藝表演。我們表演的第一個(gè)節(jié)目是《無(wú)限關(guān)愛(ài)》，這個(gè)節(jié)目是每一位同學(xué)都上臺(tái)講述親人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，怎樣幫助、關(guān)心及教育自己的一些感人的事情。首先上場(chǎng)的是胡帥全，接下來(lái)是……一直輪到我，我相當(dāng)緊張，但是，一想到要把心理的話語(yǔ)告訴爸爸媽媽?zhuān)倚睦砭吞?shí)多了。
我講的是：暑假的一天，爸爸帶我去北京長(zhǎng)城，到了長(zhǎng)城上面，我害怕得要命，因?yàn)槲遗赂�。爸爸為了鍛煉我的`膽量，裝著什么也不知道，一邊鼓勵(lì)我，一邊拖著我的手，一直往最高處走，并對(duì)我說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”。后來(lái)他把我舉到肩膀上，我嚇得縮成了一團(tuán)。但看著爸爸面帶笑容、輕松的樣子，我也漸漸地不害怕了。經(jīng)歷了這一次以后，我不再怕高了。我心里很感激爸爸，今天，終于有機(jī)會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)了。
說(shuō)著說(shuō)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚也流出來(lái)了。第二個(gè)節(jié)目是集體唱《歌聲與微笑》，第三個(gè)節(jié)目是才藝表演，又是大家各顯身手的時(shí)候了。首先出場(chǎng)的是舞蹈隊(duì)，接下來(lái)是美術(shù)隊(duì)，然后是我們書(shū)法隊(duì)，我們寫(xiě)的是“梅花香自苦寒來(lái)”，七個(gè)人，一人寫(xiě)一個(gè)字，我們從容地拿出筆、墨、紙、硯，表演給爸爸媽媽看，表演完后，我們還表達(dá)了對(duì)老師的深深謝意。最后，輪到我們的班主任講話了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩。”最讓我感動(dòng)的就是老師的這幾句話，它使我想起了我身邊的親人，那就是我的老師，我的爸爸媽媽?zhuān)液芨屑に麄�，他們教�?huì)我知識(shí)，教我怎樣做人，學(xué)會(huì)勇敢，我在他們的無(wú)限關(guān)愛(ài)中我漸漸成長(zhǎng)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇7
我爺爺，那時(shí)代的高材生，身強(qiáng)力壯，學(xué)識(shí)淵博。就是這位稍微古板的老人陪伴了我整個(gè)童年，給予了我一份特殊的愛(ài)。
爺爺一代知識(shí)分子，自然注重教育，卻因少時(shí)錯(cuò)失良緣，與大學(xué)失之交臂。至從爸爸出生，爺爺就嚴(yán)格要求爸爸。可惜，恨鐵不成鋼，爸爸只成為了一個(gè)技術(shù)人才。爺爺迫切希望家中出一個(gè)讀書(shū)人，又把全部的`心血花費(fèi)在我身上。
打我小學(xué)起，每天放學(xué)回家做作業(yè)，基本都是爺爺守著我做作業(yè)。爺爺板著個(gè)臉，手握一把尺子，在我身后來(lái)回走動(dòng)時(shí)不時(shí)地湊上來(lái)瞧一眼，檢查我的作業(yè)。凡錯(cuò)一道一尺子就落在我的身上，不輕不重，正好拿來(lái)懲罰我。所以我每天的作業(yè)質(zhì)量由我挨打數(shù)來(lái)決定。偶爾有什么不懂的題，就拿給爺爺看�！盃敔�，爺爺這道題怎么做？”“去把我眼鏡拿來(lái)。”爺爺打開(kāi)眼鏡盒擦擦老花鏡，對(duì)著燈光仔細(xì)審題。爺爺表情凝重嚴(yán)肅，目光深邃，說(shuō)道：“你看啊，這雞兩只腳，兔四只腳，這一列方程分別代入，這不就行了嗎？”我一點(diǎn)就通，不大費(fèi)周章就做這道題，雞有八只，兔有十二只。爺爺一瞧，滿臉慈祥，“對(duì)就這么做，以后要仔細(xì)讀題�！边@種環(huán)境下的我自幼擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)分析題目也越來(lái)越仔細(xì)。
一年暑假，我答應(yīng)爺爺每天完成三篇計(jì)算題。天高氣熱，那天，我心不在焉，更是無(wú)心做題。又碰巧小伙伴叫我去玩。我正打算悄悄跑出去時(shí)，爺爺眼疾手快，一把抓住我，“你要干嘛，題做完沒(méi)？”“沒(méi)有，爺爺我就出去玩一會(huì)，明天又做�！睜敔攨柭暫鹊溃骸安恍校鐾炅送婊蛘咭活D打，自己選擇！”想到爺爺有力的手臂，修長(zhǎng)的尺子，我不禁一寒顫。想著可愛(ài)的小伙伴，更是無(wú)心做題，爺爺?shù)膰?yán)格讓我不爭(zhēng)氣的眼淚又掉下來(lái)了。爺爺見(jiàn)了，說(shuō)：“哭什么，一遇事就哭這是懦弱的表現(xiàn)！而且你答應(yīng)了我的，就應(yīng)該做到�！边@極其平靜的語(yǔ)氣更讓我哭個(gè)不停，臉委屈地皺成一坨，本子也浸濕了。后來(lái)，我做完了題，小伙伴卻早已回家。
爺爺在生活，學(xué)習(xí)，做人上對(duì)我嚴(yán)格刻苛，讓我從小就比一般孩子穩(wěn)重，讓我早早地就懂得了人世道理。正是這種愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我的習(xí)慣，這才造就了這般的我。
仔細(xì)一想，爺爺已離世四年余�？梢婚]眼，爺爺仿佛昨天還在。每次看見(jiàn)家中爺爺?shù)倪z像，就一股力量推著我前進(jìn)，推著我成長(zhǎng)，推著我走向?qū)?lái)。
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