【熱門】讀書日記范文合集六篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀書日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書日記 篇1
五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)不長(zhǎng)時(shí)間，我讀了一本書，叫《女生日記》。
這本書的作者是楊紅櫻。她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，成都作家協(xié)會(huì)副主席。曾做過小學(xué)老師，兒童讀物編輯等。楊紅英的作品深受大家的喜愛，曾獲冰心兒童圖書獎(jiǎng)，海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)等，多次被評(píng)為心中最喜愛的作家。
這本書講了冉冬陽(yáng)所在的班級(jí)六年級(jí)發(fā)生的趣事，其中，我最喜歡的就是“禍從天降”。它講了班里的同學(xué)一起幫助馬佳照看小弟弟的事，很有意思。
讀完了這本書，我的感想很多。因?yàn)樵谶@本書里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，有冉東陽(yáng)，梅小雅，莫欣兒，沙麗……其中，我最喜歡冉東陽(yáng)和梅小雅。冉東陽(yáng)是這本書的主人公，她是一個(gè)既不漂亮也不聰明，善解人意的女孩，是那種人見人愛的乖乖女，大家都喜歡的`魅力女孩。梅小雅是冉東陽(yáng)的知心朋友，她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，但她勇敢的擔(dān)負(fù)起生活的重任，冉東陽(yáng)在于她的交往中品嘗到了生活的艱辛。
這本書以日記體的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)成長(zhǎng)為少女的生理，心理微妙的變化。楊紅櫻以詼諧的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，引人入勝，發(fā)人深思。
這本書令我深有感觸，我應(yīng)該像書中的梅小雅學(xué)習(xí)，雖然父母離異，家庭貧苦，但她勇敢的擔(dān)負(fù)起生活的重任，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，很讓人佩服。再看我，生活條件不錯(cuò)，但是很嬌氣，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。我以后要向梅小雅學(xué)習(xí) 自己的事情自己做，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
這本書讓我明白了很多，我要多讀書，充實(shí)知識(shí)!
讀書日記 篇2
“讀書使人心明眼亮�！边@句話說得沒錯(cuò)，一本好書，是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的；一本好書，也像一碗心靈雞湯，灌溉著我們的靈魂，使我們茁壯成長(zhǎng)……在這個(gè)長(zhǎng)假中，我閱讀了《女生日記》這本書。它讓人感覺好像是在寒冷的雪地里行走了八小時(shí)后，忽然喝到了一杯熱騰騰的白開水；又好像是在酷熱的撒哈拉沙漠里曬了十小時(shí)太陽(yáng)后，有人遞過來一杯加冰塊的可口可樂一般。
這本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。
我作為一個(gè)女生，在看這本書時(shí)，心情隨著主角冉冬陽(yáng)的心情跌宕起伏，時(shí)哭，時(shí)笑……冉冬陽(yáng)在作者筆下是一個(gè)樂觀、溫柔、積極向上的女孩，她有著一對(duì)開明的爸爸和媽媽，使她無(wú)憂無(wú)慮地度過了她一生中最美好的階段---童年。
在冉冬陽(yáng)臨近畢業(yè)考時(shí)，她并沒有像別的孩子一樣抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)功課，而是在她爸爸支持下，去山上摘桃子，交到了一個(gè)好朋友---桃兒。這也讓她在沒有負(fù)擔(dān)的壓力下，成功地完成了畢業(yè)考，快樂地告別了她的'童年。我很羨慕冉冬陽(yáng)有這么開明的父母。在現(xiàn)實(shí)生活中，這么開明的父母并不多見，現(xiàn)在的父母都希望自己的孩子望子成龍、望女成鳳，將來做個(gè)有前途的人，可他們卻在不經(jīng)意間奪走了孩子們美好的童年時(shí)光。
冉冬陽(yáng)這個(gè)女孩子雖然不聰明、不漂亮，但她卻很可愛，很善解人意，這令我十分欣賞她。我覺得，一個(gè)女孩子如果不聰明、不漂亮，不喪失自信，她會(huì)因?yàn)榭蓯�、自信而變得漂亮。因此，我很喜歡冉冬陽(yáng)這個(gè)女孩。
《女生日記》這本書引人入勝、發(fā)人深思，被譽(yù)為“現(xiàn)代女孩子的成長(zhǎng)啟示錄”。它多次印刷，并被拍成電影和電視劇，受到好評(píng)。怎么樣，你想不想看�。�
讀書日記 篇3
這本書的封面很有趣，是一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，還有一只小貓叼著一束鮮花。所以我就買了這本書！這里面有一只小貓胖頭總是找不到自己的事情做，他的妹妹二丫和弟弟三寶都有事情做，所以他很不高興。笑貓看見了很著急。他找來球球老老鼠，球球老老鼠把他和胖頭帶到寵物特技學(xué)校。胖頭一開始要學(xué)鉆圈，可是老師太兇了，他又選擇了彈鋼琴。雖然胖頭沒有音樂感，但他有一個(gè)可貴的特點(diǎn)——專注！他越學(xué)越好，最后畢業(yè)了。有一次，他去銀杏林看見有一個(gè)小男孩把手舉過頭頂，繞著一棵樹轉(zhuǎn)圈，很奇怪。
但是他看見笑貓一笑就停止了，他的爸爸媽媽看見了很興奮�？墒撬陌职謰寢屢话阉饋砭图饨辛似饋怼＿@讓胖頭對(duì)這個(gè)孩子產(chǎn)生了興趣，他還讓笑貓教他笑。等他學(xué)會(huì)了，天天去找那個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩的.媽媽爸爸看見了非常高興，把胖頭帶回了家。胖頭才知道小男孩叫寶寶。寶寶在胖頭的陪同下慢慢好了起來，胖頭問笑貓：”寶寶為什么這樣？“笑貓說：”他可能是一個(gè)從外星球來的孩子吧！“
等過了幾天，寶寶的爸爸送來了一架鋼琴。胖頭又可以彈琴了，胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂感和繪畫能力很大，他們還參加了演出。后來，笑貓才知道寶寶是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子。
讀書日記 篇4
暑假里，讀了好多好多的書，其中，最讓我歷歷不忘的卻是,《淘氣包日記》。
加尼諾、他的三個(gè)姐姐和爸媽發(fā)生了許多事，加尼諾曾在一個(gè)正在打呼嚕睡覺的一個(gè)人的嘴里釣過魚，還曾離 家出走過，還偷抄姐姐們的日記，還差點(diǎn)打瞎了一個(gè)人的眼睛，為了讓姑媽的龍膽草長(zhǎng)快一點(diǎn)，盡然將姑媽心愛的龍膽草折斷，還在姑媽家舉辦過動(dòng)物會(huì)，還給狗吃 了藥，就這些，爸爸將加尼諾送去了寄讀學(xué)校，可加尼諾還是不安寧，協(xié)助一個(gè)人逃校，在校長(zhǎng)辦公室和宿舍的墻壁上挖了一個(gè)洞，在校長(zhǎng)辦公室熄燈后，叫一幫人 去打校長(zhǎng)和校長(zhǎng)老婆，還在瘦牛湯里放過苯胺，爸爸也只好把他接回家，可他還是做壞事，釣魚掉入水中，在阿達(dá)的床底下放稻草人，使阿達(dá)的膽子變小了。
這是一本非常好看的'書。作者萬(wàn)巴先生的這部作品，雖然是一本讓人捧腹大笑的少兒讀物，更重要的是揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的問題從反面引導(dǎo)讀者的思考，啟發(fā)人們對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)而正確的教育。
讀書日記 篇5
毛臉雷公嘴，火眼金睛，羅圈腿，拐子步，會(huì)七十二般變化，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，這就是西游記中最受世人喜愛的形象——孫悟空。他是神，是猴，也是人。在西行路上，我漸漸讀懂了他。
我讀懂了神通廣大的孫悟空。他師承菩提祖師，得名孫悟空，精于七十二般變化，一個(gè)筋斗可行十萬(wàn)八千里。他從東海龍王處得了定海神針，化作如意金箍棒，重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤，他卻耍得虎虎生威，打得十萬(wàn)天兵無(wú)影無(wú)蹤，各路神仙束手無(wú)策。他刀槍不入，火燒不化，割下頭來能重新安上，滾油鍋里打滾也安然無(wú)恙，真不負(fù)“齊天大圣”的盛名。
我讀懂了愛憎分明的孫悟空。愛憎分明，是他的處事原則。面對(duì)陰險(xiǎn)狡詐，先后變作村姑、老婦、老翁來蒙騙唐僧，欲求長(zhǎng)生不老的白骨精，哪怕被師父怪罪、不解、懲罰，甚至逐走，他也毫不留情，召來土地山神，干脆利落，一棒打死。對(duì)于西行路上受妖怪欺壓不得安生的百姓，他富有同情心，竭盡所能助他們趕走妖精，打死魔怪，還他們一個(gè)安寧的生活。
我讀懂了忠心耿耿的孫悟空。西行路上，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他總是沖在最前。三打白骨精，他絕不手軟;三調(diào)芭蕉扇，他有勇有謀;大戰(zhàn)紅孩兒，他英勇無(wú)畏;盤絲洞遇險(xiǎn)，他全力以赴……對(duì)于對(duì)唐僧有覬覦之心的妖魔鬼怪，他絕不手軟，總是竭盡所能，護(hù)唐僧周全。他的忠心，日月可鑒。
我讀懂了具有反抗精神的'孫悟空。他在陰曹地府，勾盡生死簿上猴屬名字，他闖上天宮，大鬧一番，大呼“皇帝輪流當(dāng)”，他攪了王母娘娘的蟠桃宴，甚至在如來的指間撒尿。他上天入地好一番折騰，真是桀驁不馴。
這就是我眼中的孫悟空，我讀懂了他的愛憎分明，神通廣大，忠心耿耿，反抗精神。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢!
讀書日記 篇6
大閱兵前兩天，丁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讀《維揚(yáng)文化》，讀完之后要進(jìn)行考試。由于我們是第一次進(jìn)行讀書考試，也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，不知道有多難，也就和平�？磿粯�，快速瀏覽了一遍。昨天晚上，我媽媽聽說要考試了，讓我再記一記重點(diǎn)，我自信滿滿地說：“媽媽，你放心，我明天很有把握!”
今天早上，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都和往常一樣放松，都沒把考試看得很嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)都很有信心的樣子。
第二節(jié)課下，大課間，丁老師帶著試卷走進(jìn)教室。頓時(shí)，我們?nèi)嗨腥说难劬θ箭R刷刷地盯著丁老師手中的試卷看。我胸有成竹地看了《維揚(yáng)文化》最后一眼，就把它合上了。老師的'卷子發(fā)下來，我仔細(xì)地打量著試卷上的題目，頓時(shí)，一種緊張的氛圍在我們班慢慢地蔓延。才動(dòng)筆，我就感覺什么也想不起來了，拿到試卷前還記得清清楚楚，拿到試卷后就什么也記不得了，腦子一片空白，怎么想也想不起來。我連蒙帶猜地寫完了這份試卷，心想：完了，肯定要不及格了。考試前我們自信滿滿，考試時(shí)眉頭緊皺、抓耳撓腮，考試后唉聲嘆氣、愁眉苦臉，和考試前分明判若兩人。
下午，丁老師發(fā)試卷了，我的心砰砰地跳，果然不出所料，56分，不及格!這次考試讓我懂得了不動(dòng)筆墨不讀書的道理，看書不能一目十行、走馬觀花，要一字一句地去體會(huì)和理解。所以，今天我看書時(shí)就拿起了筆。
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