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【推薦】小學(xué)成長作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
沿著歲月的河流，我在朦朧的記憶長河里追溯自己的成長軌跡，重溫那似水年華的璀璨和斑駁……
我于20xx年出生在廣東的一個(gè)小鎮(zhèn)上。
聽媽媽說，我出生時(shí)天寒地凍。出臨人世的我長著一雙清新而明亮的大眼睛，猶如一汪清澈的甘泉。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽給我取小名為小雪，即為紀(jì)念我的生辰，同時(shí)也希望我長大以后像雪花一樣純潔美麗可愛。從出生后到四歲間的光陰不曾有過清晰完整的記憶，但卻是我人生中最美好幸福的歲月，因?yàn)樵谀瞧陂g，我像世上所有的孩子一樣快樂，幸福地跟爸爸媽媽生活在一起，還可以和可愛的小妹妹一起嬉戲玩耍。
童年的`幸福美好時(shí)光在四歲時(shí)就劃上了句號，孤獨(dú)的歲月開始了。爸爸媽媽帶著年幼的妹妹進(jìn)城謀生了，我從此成了留守孩童。記得有一次，媽媽回來看我，我欣喜若狂，兩個(gè)人依偎在一起，在被窩里說話到凌晨才睡去。等到天亮了媽媽要坐車返城的時(shí)候，我又哭了，臉頰上掛著兩串珠簾，手扯著媽媽的衣服不放，舍不得……
漸漸地，我越長越大，在孤獨(dú)寂寞中變得成熟懂事了。父母已讓在外奔波，梧桐樹依然蒼老，可是即將小學(xué)畢業(yè)的我變的成熟了。寄居在舅姨家，我很聽話，在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，回到家后幫忙做一些力所能及的事情。因?yàn)槎铝说奈乙呀?jīng)能理解父母的心酸和無奈，體諒他們的勞苦，自己的學(xué)習(xí)和生活上有了奮斗的目標(biāo)，所以我不再把孤獨(dú)視做生活的全部，稍顯孤僻的性格也再次轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫婇_朗了。
年華似水，童年的成長過程中充斥著孤獨(dú)，可同時(shí)也是孤獨(dú)讓我成長了。而生命的場合將繼續(xù)向前流淌，生生不息！
小學(xué)成長作文 篇2
名人高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹娛ザ鸥υ谠娭袑懙溃骸白x書破萬卷，下筆如有神”著名的.文學(xué)家、思想家、教育家孔子曾說過：“敏而好學(xué)，不恥下問�！笔澜缟厦恳粋�(gè)成功地人物都需要書籍。書讓我在知識(shí)的海洋里游玩，在知識(shí)的叢林里探險(xiǎn)。下面是我的讀書故事。
有一次，我和媽媽去天河體育中心玩，那里有一個(gè)噴泉，不過沒有噴。我跑過去一看發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓在水面上點(diǎn)來點(diǎn)去，我覺得很奇怪，心里想：為什么蜻蜓要在水面上點(diǎn)來點(diǎn)去呢？難道是他們好玩？我就急匆匆地媽媽叫過來，媽媽問：“有什么事嗎”我就問媽媽：“媽媽，蜻蜓為什么要在水面上點(diǎn)來點(diǎn)去呢？”媽媽思考了一下，說：“這個(gè)我也不太清楚，要靠你自己回去查《十萬個(gè)為什么了》。我在這里又觀察了一會(huì)，就回家了。
回到家，我立即翻開《十萬個(gè)為什么》，在幾百個(gè)問題中尋找答案。終于，找到了，上面寫著：這種點(diǎn)水的動(dòng)作是產(chǎn)卵，蜻蜓與其他昆蟲不一樣，卵是在水里孵化的，幼年時(shí)期生活在水中�？吹竭@段文字時(shí)，我恍然大悟，急忙拿給媽媽看。媽媽看了說“書的知識(shí)真多�！�
同學(xué)們，熱愛讀書吧，讓你的金色童年在讀書中度過吧。讀一本好書，可以積累很多知識(shí)。
小學(xué)成長作文 篇3
我在華美已經(jīng)度過了六個(gè)春秋，在六年的時(shí)間里，我成長進(jìn)步了許多。
記得我入學(xué)華美時(shí)，剛出幼兒園不久，是個(gè)什么事也不懂的小朋友！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級學(xué)生了，與入學(xué)時(shí)相比，我成長進(jìn)步了許多。如今看到剛上小學(xué)一年級的小朋友，就會(huì)讓我想起六年中在華美發(fā)生的各種趣事。
剛進(jìn)入華美學(xué)校時(shí)，我被美麗的校園景色深深地吸引住了�？�，草地上長著綠油油的小草兒，花壇里盛開著五顏六色的小花兒，校園大道兩旁大榕樹茂盛的枝葉掩映生輝；大大小小、高高矮矮的樓房別具特色。再看，和藹可親的'老師和同學(xué)們朝我走來了，老師對我噓寒問暖，同學(xué)與我做朋友。頃刻間，我愛上了華美學(xué)園，我的心被她抓住了。
上一年級了，我十分的不懂事，但每天都很快樂。我和老師同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)，我的到了老師們細(xì)心的呵護(hù)；跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，我覺得一切都是那么有趣。過去的一幕幕，至今令我記憶猶新。雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我對老師、同學(xué)和學(xué)校的一切都有一些陌生，但沒過多久，就與華美這個(gè)大家庭融為一體了。
上二年級了，我懂事了許多，我對校園的一切早已不陌生了，我依舊天天快樂。長大了一歲，我學(xué)到了一些知識(shí)，有點(diǎn)獨(dú)立了，不再需要老師像一年級時(shí)的那般細(xì)心呵護(hù)我了，我在成長進(jìn)步。
上三年級了，我9歲了，人也更成熟了。我除了學(xué)會(huì)了不少文化知識(shí)外，還學(xué)會(huì)了掃地、拖地、擺桌椅等，我會(huì)勞動(dòng)了。嘿，我長大了。我做事比以前穩(wěn)重了，不會(huì)讓家長老師太操心；我的字寫得比以前更好了。這時(shí)，我已經(jīng)能夠?qū)⒆约好恳惶熳龅氖掠猛暾恼Z言記錄下來了。
上四年級了，我10歲，已經(jīng)很少像小孩子一樣撒嬌了。生活上幾乎不需要老師與父母的幫助，自己能夠整理完成內(nèi)務(wù)。但是，這時(shí)的我卻對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一絲厭惡，覺得學(xué)習(xí)枯燥，玩變成了我的興趣。
上五年級了，我開始積極鍛煉身體。小時(shí)候我體弱容易生病，所以體育課上，有些動(dòng)作我總是擔(dān)心自己做得不好，惟恐同學(xué)們笑話，對體育有著不讓其進(jìn)入我的世界的拒絕感。在老師的勸導(dǎo)下，我開始了一步步的鍛煉之路。由于我加強(qiáng)了鍛煉，飯量大了，睡覺香了，我慢慢地壯了。我感謝老師給我的勸導(dǎo)，感謝老師督促我鍛煉身體。
這一年，我還光榮地當(dāng)選為大隊(duì)委。我更加努力學(xué)習(xí)，還參加了“羊城小市長”競選，雖然最后沒有當(dāng)選，但是我收獲了許多，最重要的是鍛煉了自己的意志。我告戒自己，要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H。假如還有機(jī)會(huì)代表華美參賽，我一定會(huì)更加努力。
上六年級了，我12歲。我獲評為學(xué)校金牌學(xué)生，我注意全面發(fā)展自己，不管是文化課還是�？普n學(xué)習(xí)，我都要努力學(xué)好。這時(shí)我的體質(zhì)增強(qiáng)了，前期積極鍛煉的效果明顯顯示出來了。
最近這段時(shí)間，我更加意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，很少抱怨什么了，會(huì)更努力學(xué)習(xí)。我六年來的成長進(jìn)步，與老師家長辛勤的教誨分不開。我感謝老師家長對我的幫助教導(dǎo)，感謝華美學(xué)校讓我成長。我要銘記老師的教誨：少壯不努力，老大徒傷悲，努力爭取進(jìn)步。
小學(xué)成長作文 篇4
俗話說的好“風(fēng)月因益，詩書是良友”。博覽群書能使智慧增倍。生活中缺少了書，就會(huì)變的枯燥乏味。我也愛讀書，下面我就來告訴大家好書怎樣伴我成長。
在我學(xué)說話的時(shí)候，媽媽給我買了磁帶，常常放出來一些優(yōu)美的詩句和童話。一直聽也沒感覺厭煩，每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我非常喜歡聽宋詞，聽的最多的是《如夢令》。
在我上幼兒園的時(shí)候，我特別喜歡聽老師滔滔不絕地講中外童話故事，替白雪公主哀。幼兒時(shí)期童話故事讓我的生活充滿了幸福。
上了小學(xué)，讀書更是我的追求。開始我讀上了《小公主》，雖然當(dāng)時(shí)覺得那些外國名著讓我越看越無聊，可是讀到了中間我的想法突然轉(zhuǎn)了一個(gè)3600的大轉(zhuǎn)變。
每天寫完作業(yè)就看，居然越看越入迷，越看越專注。就好像施了魔法一樣，我每天放下書包就看。我讀的特別快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運(yùn)吸引著，有時(shí)替主人公喜， 有時(shí)替主人公哀，又有時(shí)替主人公憂。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡搅爽F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了很多詞句。我覺的`一看見詩句的精髓就狼吞虎咽，它的作用更是不言而喻。
多么質(zhì)樸無華的書！它裝載了人類靈魂中全部的美麗！讓我們帶著對書（名著）的迷戀進(jìn)入書的王國，領(lǐng)略書的神奇吧！
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