【精選】感恩成長作文匯編九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩成長作文 篇1

　　今天，寫完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視，感恩伴我成長作文500字。這時媽媽回來了，平時，她一回來就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽人說洗腳可以消除疲勞，我還沒給媽媽洗過一次腳，讓我給她洗洗吧。

　　我急步來到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了，直到調(diào)到適溫，成長作文《感恩伴我成長作文500字》。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說：“你想干什么?”“我在給你洗腳�！眿寢寷]有說什么，只是乖乖的'將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂。媽媽原來細(xì)細(xì)的腳，現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。

　　洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒有一如媽媽為我準(zhǔn)備的豐富，但這是我的一份心。這時媽媽從夢中醒了，看見我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過來，一邊撫摸著我的頭，一邊對我說：“孩子，你長大了。

感恩成長作文 篇2

　　在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護(hù)著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會可能一帆風(fēng)順，沒有那么多的荊棘與坎坷。

　　在家里，因為有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護(hù)，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。

　　在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，因為有了他們，我們的成長更加豐富多彩，因為有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。

　　初一時，我有幸認(rèn)識了一位老師——李老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴(yán)肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實了）他認(rèn)真而負(fù)責(zé)，其實，最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自內(nèi)心的好，而非表象和做作。

　　有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調(diào)座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調(diào)座位，因為他認(rèn)為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會是一件好事，因為你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力�！�

　　這一次，我灑下了淚水，因為有傾聽者，不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的'每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。

　　因為有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的幫助之恩。

　　成長，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？

感恩成長作文 篇3

　　慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

　　我們從出生就生活在愛中，我們每天都被愛包圍，幸�？鞓�，我們沒有對父母心存感激，還總是嫌他們礙手礙腳，啰里吧嗦，父母總是把最好的留給我們享用，而且不論我們多調(diào)皮，多淘氣，他們都會包容我們。

　　記得有一次，媽媽同事攀攀阿姨約我們?nèi)ネ�，去玩的有好幾個阿姨，其中有兩個阿姨都帶了小孩，兩個小妹妹都要比我小好幾歲，攀攀阿姨帶我們?nèi)�黃巖九峰公園去釣魚，為了我們?nèi)齻�小朋友公平分配，阿姨釣了九條魚就結(jié)束了，我挑了兩條最漂亮的魚，還有一條我跟媽媽說隨便哪條都沒事，媽媽見我這么說真的很隨便給我撈了一條，我一看就不高興了，這條魚尾巴還是黑色的，我要求馬上更換，但另外兩個小妹妹都不愿意跟我更換，媽媽對我說：“要不等下回家再給你買條漂亮的魚好嗎？”我就是不答應(yīng)，又是哭又是鬧，媽媽見我在阿姨們面前這樣，一下子生氣了，開始批評我起來，我沖上去就踢了媽媽一腳，媽媽瞬間驚呆了，從小到大，我第一次這樣對媽媽，媽媽沒有吭聲，獨自向前走去，我從媽媽背后仿佛看到媽媽在抹眼淚，阿姨們也批評我不應(yīng)該這樣對媽媽，但我覺得無所謂，誰叫媽媽不給我換魚呢！

　　不一會兒，到了吃晚飯的時候，在飯桌上，坐在我旁邊的小妹妹把自己碗里的`菜一個勁的往她媽媽嘴里塞，她媽媽開心的吃著，我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽臉上一臉羨慕的表情，坐在旁邊的幾個阿姨也都稱贊這個小妹妹小小年紀(jì)就這么孝順，懂事，就在此刻，我突然感覺自己的臉上火辣辣的，我覺得無比慚愧，這么小的小妹妹都能做到的事情，我為什么連想都沒有想到過呢？吃過晚飯，回家的路上我認(rèn)真的向媽媽道了歉，媽媽欣慰的笑了！

　　同學(xué)們，學(xué)會怎樣去愛一個人吧，那樣會讓你學(xué)會感恩親情，感恩親情，讓我們一起共同成長吧！

感恩成長作文 篇4

　　 在感恩中成長我讀過一本叫《烏丟丟的奇遇》的書，我被烏丟丟的奇遇所感動，在感恩中成長。烏丟丟是布袋爺爺用來演出的一個木偶，有一次他隨布袋爺爺在一個鎮(zhèn)子里演出時被遺失了一只腳在草叢中，一個跛腳的小女孩珍兒好心地收留了他，并把它裝在一個布娃娃的身上，取名烏丟丟，因為他特別想念布袋爺爺，所以就悄悄地離開了珍兒的家，誤入了老詩人音吟癡的家里，在吟癡家他認(rèn)識了詩簍子，七個姐妹還知道了吟癡童年的故事，在這些故事中他懂得了珍惜生命，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛來回報生命。

　　有一天，吟癡帶烏丟丟去找布袋爺爺，正好路過珍兒家，發(fā)現(xiàn)珍兒的學(xué)校起火了，他們也參加了救火的行列，烏丟丟為了救火，燒掉了布娃娃的身體，只剩下一只原來的腳，珍兒因為救一只看門的狗燒傷了自己。烏丟丟又一次來到了珍兒的家，這一次他所想的不再是自己的身體，而是珍兒的那只更跛的腳和她媽媽的`病。他現(xiàn)在雖然只剩下這只腳，但他要把自己融入珍兒的生命中，最后他成了珍兒的一只腳。

　　在得到別人愛心的幫助之后，我們要以行動回報。從感恩父母開始，體會父母的辛勞，學(xué)會關(guān)心，理解父母；安心學(xué)習(xí)，快樂生活，讓父母少操心；勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報父母。

感恩成長作文 篇5

　　一陣深沉的汽鳴合攏在如水的月色里，在冷冽的風(fēng)的侵襲下，我不由自主地把拳握得更緊了。星斗虛懸，道路兩旁高大的喬木被月光撕裂成斷影，無形的氣流穿梭于枝杈間，一切都在這樣靜謐的環(huán)境中堆疊。只有我和父親，正匆匆地往家趕。

　　這是小時候出現(xiàn)在我生活中最多的鏡頭，而那輛老舊摩托車的聲響，想咆哮的龍卷風(fēng)，攪起我內(nèi)心最初的情感。就在這懵懵懂懂的歲月里，我漸漸地長大。

　　而爸爸卻因為工作的緣故，親自來接我的時間越來越少。我清楚地記得，八歲如天使般純真的我，不知什么時候多了一份大人的寂寞。每一天的夕陽灑遍那片綠之海的時候，我的內(nèi)心都會翻騰起一股巨大的波瀾。我第一次那么想聽到那老舊摩托車的聲響。

　　于是，我又漫步在時間的長河里，走了好久。天氣逐漸從暖轉(zhuǎn)涼，天氣開始冷得似乎要讓人窒息。我不斷對著手哈氣，焦急地等待著父親的出現(xiàn)�？粗�自己的同學(xué)都消失在雪后的人海，心里某處陰暗的地方又陷進(jìn)去了一點，失落感油然而生。我倔強(qiáng)地不肯走回家，為的只是聽到一聲很久都沒有在我耳邊響起的舊摩托車聲響。

　　終于，我等到了那陣曾經(jīng)時刻縈繞在我耳邊的汽笛聲。它響起的那一刻，一種叫做感動的'東西就順利抵達(dá)了心臟。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了父親，他的整個身體聳在了肥大的羽絨服里，傍晚偶爾出現(xiàn)的太陽的余暉點染在他根根立起的發(fā)絲間，我卻清晰地看到了他雙鬢的白發(fā)，突兀地皺出了他眼角的魚尾紋。而父親的眼神卻異常地堅定，我分明看到了他雙眼折射出的明亮。在與我對視的一瞬間，淺淺的霞光從稀疏的云層里篩下，巧妙地分散向父親粗黑的睫毛，繼而彎成了一條弧線。

　　這成了冬天寒冷的氣溫下，唯一將溫暖朝我氤氳的光束。

　　父親猛地下了摩托車，從車籃里拿出了一副手套。他默默地幫我戴上，輕柔的動作讓我忘記了冬天的刺骨寒意。父親嘴里不停地詢問著“冷不冷”，我卻無意中看到了父親那雙凍得像紅蘿卜的手，不由一驚，那不是曾經(jīng)牽著我走過無數(shù)條馬路的手嗎?什么時候變得那么陌生了?是自己太久沒注意了嗎?我迅速上了摩托車，緊緊摟著爸爸的手似乎不再冰涼了。世界一片寂靜，殘留的只是老舊摩托車“嗚嗚”的聲響，它如潺潺流水，在我的心間流淌。坐在車上的我，眼淚奪眶而出，在那個冬天的傍晚，我發(fā)誓，我再也不要父親接我放學(xué)了。

　　那天后的我，真的長大了。我學(xué)會了獨立、學(xué)會了用自己的方式感恩。我一次次在濃得流不動的暮色下回想父親對我的關(guān)懷，我開始用感恩領(lǐng)悟成長。而現(xiàn)在，那輛老舊摩托車已經(jīng)變賣掉了，但我卻對它依舊懷念。

　　父親，你懷想過嗎?有那么一天，金色的晨曦縷縷灑向大地，河邊，我會推著你，回憶點點滴滴，看你的燦爛笑靨……

感恩成長作文 篇6

　　在人生漫長而又遙遠(yuǎn)的路上，正因為生長著感恩的花，才不會讓整個人生平淡枯燥而又無味，而是精彩萬分，感恩的花一路上有許多：有感恩父母的花，感恩朋友的花，有感恩同學(xué)的花，有感恩……，而我要感恩的，是我初中的'英語老師。

　　英語老師但我比其他同學(xué)差許多時不斷鼓勵我，樹立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說我敢于張口說英語，雖然說不好，會被同學(xué)們嘲笑，不像有些同學(xué)能說英語卻總是不敢說，敢說英語的會越來越好，而不敢說的卻不會有長進(jìn)，反而會退步。她的話讓我瞬間充滿信心，更加敢于說英語了。老師，你的你的讓我感激萬分。

　　英語老師對我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，常常詢問我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡直糟透了，才一個D級，錯了很多道題老師在課間時問我為什么作業(yè)那么差。我如實回答。就在最近英語老師還問我做作業(yè)勾線索沒有，我回答說有時勾線索，有時沒勾線索。老師聽完說：“做題時一定要勾線索，要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣，對以后有很大的幫助�！崩蠋煂ξ业年P(guān)心我感激在心。

　　當(dāng)然除了鼓勵和關(guān)心，還有教育。在一節(jié)英語課上，我和我的搭檔一起舉手回答問題，我們兩個回答完問題后，英語老師大為生氣，說我們不按要求回答問題，叫我們坐下，禁言整整三節(jié)課。下課后，我的搭檔便拉著我去解除禁言，給老師道歉，起先我因為他亂說而害我受罰，所以我沒去。但后來還是去了，老師說我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉，不能坐等受罰。老師接著批評我們沒按要求回答問題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進(jìn)步。

　　啊，老師，你是人類靈魂的工程師，塑造了我們的靈魂，感謝你對我的鼓勵，關(guān)心，教育，在成長的路上能有你相伴，是我的榮幸。謝謝您，老師！

感恩成長作文 篇7

　　候鳥的羽毛中夾著一�；ㄗ�，在遷徙的征途中，種下了一個關(guān)于感恩的故事。

　　花籽從鳥兒身上墜落，埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。

　　那個聲音微笑著說：“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。

　　土壤用她的血液滋潤著幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。

　　月夜里，甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。

　　空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著母愛的溫暖。生命漸漸茁壯起來。

　　待到夜色漸漸被水淡開，一個溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的'色彩幻化出白色的陽光，喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。

　　圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。

　　而終于在此時聽見了風(fēng)神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地?fù)u曳，搖曳著歡愉和喜悅。流動的舞袖是風(fēng)神愛撫著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來。

　　澄澈之風(fēng)拂過，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開了一方春天。

　　天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著“誰言寸草心，報得三春暉”的蓮心，沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛撫，用自己最為盛大的開放來報答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。

　　每一個生靈都努力地健康成長，用這樣方式去表達(dá)感恩，于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個生機(jī)勃勃的季節(jié)！

　　甘露依舊滋潤著大地，陽光依然灑向每一個角落，風(fēng)仍是為每一個生靈送去溫暖，母親的愛永遠(yuǎn)無私地在大自然中穿行。

　　被時間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來越遠(yuǎn)，但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。

感恩成長作文 篇8

　　懂得感恩，哪怕只是一個擁抱，一個會意的微笑，一句簡單的體貼別人的話，都是一種感動。請不要等到來不及的時候才去遺憾。 我讀過史鐵生一篇文章，名字叫《秋天的懷念》，我第一次看這篇文章的時候哭了，因為，我從來都沒有看過有那個母親為自己的兒子這樣活；我同樣也恨一個孩子怎么能對自己的母親這樣。我真的就不知道他，為什么不在母親的有生之年多多感恩一下母親，想想她對自己的付出，想想她的苦衷。每當(dāng)失去了才去珍惜，才去懂得，才去后悔，這樣，到底有什么意思。 這個故事是這樣的：自從史鐵生的腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關(guān)愛他、照顧他。每當(dāng)他摔東西時，母親沒有辦法，只好自己躲在角落哭，因為母親恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來，母親重病纏身，還要推著他去看花，結(jié)果花沒看，母親就永遠(yuǎn)地離開他了�？墒悄赣H臨走前，還記掛著史鐵生。她活在世界上經(jīng)常對史鐵生說的一句話是：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 確實，史鐵生對不起他母親，雖然母親的'“好好活”會時刻回響在他的耳畔，但是他這一輩子注定要受自己內(nèi)心的煎熬。造成這一切的不是別人，完全是因為他自己。母親還在，絕情的他只會給母親帶來傷痕，淚水。一次的微笑，一次給母親的擁抱，他都給不起嗎？難道，感恩就這么難嗎？母親死后，他懂了，但是一切又晚了，已經(jīng)在墳?zāi)怪泄聠伍L眠的人會聽到活在世上的人的呼喚嗎？ 此刻，不禁回想自己平時對所有人的行為，實在是很過分。對自己真正好的人全世界不過幾個，如果不攥緊這僅有的幾份真情，不去感謝他們，這樣的人生算是人生嗎？

　　愿全世界的人都學(xué)會感恩，在感恩中成長。不要忘記，對自己來說再普通不過的一次對別人的一次付出，就是感恩。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整，記住，只要從現(xiàn)在開始感恩，還來得及，我不希望每個人的人生都充滿遺憾和悔恨。

感恩成長作文 篇9

　　臨近中考，站在樓上，透過窗戶可見初三教學(xué)樓前人頭攢動，大都是來為自己的孩子送考的。那一雙飽含焦慮的眼睛，充滿期盼的眼神，扣動我的心弦。

　　我曾讀過羅曼·羅蘭著的《名人傳》，那是描寫在世界上頗貞盛名，躋身于文學(xué)藝術(shù)界的三位偉人成長的過程，成功的途名以及那悲慘的命運。那似乎對我們訴說著什么，他們的生活與我們?nèi)缃竦纳�活形成鮮明的對比。

　　貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上，父親是一個愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手，母親也只是一個廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球，爬樹掏鳥窩，踢足球長大的。他從未享受過家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力，整天坐在鋼琴面前。人生對他來說就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭。也許，在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦�、家中皇帝，別說動手打我們，就連罵我們一句也舍不得吧！

　　而這當(dāng)我們遇到困難就撲向父母的懷中傾訴，飯來張口，衣來伸手，撒嬌讓父母買衣服、零食或給零花錢的時候，貝多芬就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心。十七歲那年，他成了家庭的支柱，擔(dān)負(fù)著教育兩個兄弟的重任。我們呢？父母在外風(fēng)餐露宿，早起晚歸。她們省吃儉用為的只是給你多買一件衣服；她們粗茶淡飯，為的只是給你優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們拿著父母的血汗錢進(jìn)入網(wǎng)吧，亂買零食，去玩臺球，你是否有些與愧疚；當(dāng)我們花著父母辛苦攢的'錢讀書，但成績都跌落谷底，毫無起色時，你是否有一絲愧疚之感，父母給我們創(chuàng)造條件，為我們幸苦勞作，為我們挑憂解難，我們也是否應(yīng)感激他們呢？滴水之恩當(dāng)涌泉相報，盡管父母不奢求我們什么，但我們至少也應(yīng)該為他們做些什么。

　　父母下班后，一杯深厚；父母累時，一次按摩；父母憂時，一句安慰。事不在小，生于心意。父母不可虛情假意，信誓旦旦，長大后，我給您買房買車……父母不可甜言密語，我長大后把工資的50%交給您……父母可以是實際行動。時間也不容等待。

　　動蕩的年代，成就一位位偉人，和平的年代也一樣。

　　米開朗琪羅的一生似乎是那么輾轉(zhuǎn)僅折，一生顛沛流離，一直在逃避、躲藏。即使1527年，意大利爆發(fā)了大改變，暴君蹂躪人民，踐踏人權(quán)。而共和的思想和革命的熱情把懦弱的米開朗琪羅鑄就成一個十分勇敢近乎狂熱的斗士。

　　1530年8月2日，由于佛羅倫薩的軍統(tǒng)領(lǐng)的投降，一場殺戮開始米開朗琪羅的朋友們也沒有幸免于難。米開朗琪寫躲于仲樓上，由于自己的對藝術(shù)的熱愛，他俯首稱臣，但卻因此而感到羞愧，僅在1午間創(chuàng)作了《日》《夜》《畏》《暮》等作品。

　　處在和平年代的我們，沒有戰(zhàn)爭羈絆著我們前進(jìn)的步伐。我們豈不更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，沒有銷煙的年代，我們沒有思想束縛，我們能自由發(fā)揮自己的才能，抒發(fā)自己的情感，沒有暴君去扼殺你的才華，剝奪你的自由，才華橫溢的你定能嶄露頭角。你能嗎？你努力了嗎？當(dāng)你翻墻出校門，逃課去網(wǎng)吧的時候，當(dāng)你與別的同學(xué)打架被處分的時候你過對不起祖國了嗎？

　　“飲水思源”我們更學(xué)會感恩祖國。融洽的氛圍，安寧的生活，優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，九年制義務(wù)教育減免了我們負(fù)擔(dān)。我們只要一心撲在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，深造自己，努力將處在發(fā)展中國的中國推升為發(fā)達(dá)國家，這就是對祖國母子最大的感激之情。

　　列夫托爾斯泰曾在他書中寫道：“愛是最合理最光明的精神境界，愛是人類唯一的有理性的活力�！备改�、祖國做了理性的活力，對我們付出了愛，我們也應(yīng)學(xué)會做理性的抉擇。列夫托爾斯泰可以記述愛，記述愛，記當(dāng)年昏暗而慘無人道的世界，堅持用文學(xué)與革命者作斗爭。我們也要堅持，要持之以恒，不要三分鐘熱度，不可讓愛你和你愛的人失望。

　　愛的基礎(chǔ)，成長過程中受無處不在，懂得感恩的人，成就精彩人生的人，才是讓我們在名著閱讀成長，在名著閱讀中懂得關(guān)愛，成就屬于我們這一代的人生歷史。

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