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【精選】成長(zhǎng)作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
我總愿一張桌、一盞茶、一本書地沉寂，輕輕翻動(dòng)那一頁(yè)頁(yè)，一張張，仿佛翻動(dòng)著我的夢(mèng)想，悠悠間，沉浸其中。
讀書時(shí)，我游覽著天上人間的良辰美景，我沒(méi)有登臨過(guò)泰山，卻在書中領(lǐng)略了它的峰巒疊起，危峰兀立；我沒(méi)有觀賞過(guò)廬山瀑布，卻感受了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)；我沒(méi)有游覽過(guò)漓江，卻欣賞到了那一泓碧波……書讓我足不出戶，便遨游天下，樂(lè)哉！
讀書時(shí)，我樂(lè)于大聲誦讀，仿佛自己就是那斗酒作詩(shī)的李白，是那指點(diǎn)江山的孔明，是那激情豪邁的蘇軾；我樂(lè)于默默輕吟，去和小王子一起開(kāi)啟心靈的未知，傾聽(tīng)花朵的傾訴，稚氣的童言；我樂(lè)于在浩渺的歷史煙云中與天下英雄論劍，感受俠客的替天行道。
書香伴我成長(zhǎng)，一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了《百家講壇》這個(gè)節(jié)目，并成了易中天的忠實(shí)“粉絲”，求媽媽給我買一本《漢代風(fēng)云人物》，一到家，我便如饑似渴看起來(lái)，很快，我被書中那“山河表里，鐵馬云雕共絕塵；漫嗟榮辱，酒酣猶誦大風(fēng)歌”的氣勢(shì)所迷住，在那風(fēng)云變幻的歷史長(zhǎng)河中漫游。在書中，我知道了自己是那滄海一粟，既沒(méi)有楚霸王項(xiàng)羽的英雄氣慨，也沒(méi)有漢高祖劉邦的雄才大略，我所有的是永不言敗的精神。從曾經(jīng)的'班長(zhǎng)競(jìng)選失利，我反省自己，從頭再來(lái)，到最終的如愿以償，高票當(dāng)選；在高手如林的大隊(duì)委競(jìng)選者中，我曾經(jīng)膽怯過(guò)、退縮過(guò)，而如今，我戰(zhàn)勝了自己，成為競(jìng)選成功的佼佼者，這都源于我學(xué)習(xí)了漢高祖劉邦的一股子拼勁，在書中的我受益匪淺。書讓我的生活更加多姿多彩。
恍然間，我明白了：成長(zhǎng)路不平，書香引；書香盈滿，成長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，在失敗中成長(zhǎng)。
比如：考試成績(jī)不理想；沒(méi)有上好中學(xué)；搞一些小發(fā)明不成功。這都是失敗，可是……
來(lái)講一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)名叫‘青銅’的小男孩。他是一個(gè)很好勝的孩子。自己的性格令青銅很優(yōu)秀，他告訴自己，什么事都不能失敗。后來(lái)青銅做了一名將軍，他百戰(zhàn)百勝。直到有一天，一位老者代表敵國(guó)向青銅挑戰(zhàn)，幾個(gè)回合下來(lái)，青銅慘敗，從沒(méi)有失敗過(guò)的他非常沮喪，坐在花園里痛哭。
偶然，他發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻在搬米粒，他用樹(shù)枝去撥弄它們。他把他們拔弄到一旁，又拔弄下螞蟻搬運(yùn)的米粒�？墒俏浵亗円淮斡忠淮蔚闹匦屡�，毫無(wú)放棄的意思。
青銅大吃一驚，同時(shí)也在一瞬間醒悟：連小小的生靈都不輕言放棄，他怎么能說(shuō)敗就敗呢？
于是，青銅再次披掛上陣，開(kāi)始戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于打敗了老者，成為名副其實(shí)的'“百戰(zhàn)百勝”。
其實(shí)，失敗并不可怕。失敗和成功、痛苦就像三條路。失敗的后面是個(gè)十字路口，還有一條路名叫墮落，它意味著永遠(yuǎn)失敗。
我們可以走進(jìn)墮落這條路，但面臨著的，將成為永遠(yuǎn)的失敗。痛苦并不可怕，我們可以化痛苦為動(dòng)力，繼續(xù)前向沖，這樣才有可能成功。
可以說(shuō)，在失敗后面可以選擇痛苦，在痛苦后面可能是失敗，也有可能是與失敗相反的成功。既然有成功的可能，那我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>
所以說(shuō)：失敗并不可怕，可怕的是墮落，我奉勸大家不要墮落，不僅要學(xué)會(huì)接受失敗，還要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，直至走向成功。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
從無(wú)知到懵懂再到成熟，媽媽的歌聲伴隨著我度過(guò)了成長(zhǎng)中的每個(gè)階段。
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽唱歌了，她的歌聲像發(fā)酵的酸奶，黏稠可口。記憶中，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記媽媽擁我入懷時(shí)的場(chǎng)景。她輕輕地拍著我的胳膊，哼唱著溫柔的童謠哄我入睡。媽媽的歌聲溫柔且富有磁性，就像和煦的春風(fēng)，吹入我的心田，化解我心中的煩惱。所以只要不高興的時(shí)候，我總會(huì)纏著媽媽唱歌給我聽(tīng)。兒時(shí)的我，曾覺(jué)得媽媽的歌聲是世界上最美麗、最動(dòng)人的聲音。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后，我開(kāi)始討厭媽媽的嘮叨，就連她的歌聲也讓我覺(jué)得像蚊子的嗡嗡聲，令人心煩意亂。有一次，因考試失敗而沮喪的我，將自己關(guān)在房間里獨(dú)自傷心。這時(shí)，媽媽的歌聲從陽(yáng)臺(tái)上飄來(lái)，激昂而亢奮，我聽(tīng)了卻火冒三丈，打開(kāi)窗戶沖她吼道：“你唱什么唱？你以為你是誰(shuí)�。渴歉栊菃�？真是難聽(tīng)死了！”話音剛落，媽媽的表情立即凝固了，張大嘴巴愕然地立在那兒，我憤怒地走出家門，卻忽略了她眼角的點(diǎn)點(diǎn)淚花。
上初中后，我陡然發(fā)覺(jué)媽媽的`歌聲不知在哪天枯竭了。看著媽媽終日忙碌的身影以及越來(lái)越蒼老的容顏，我開(kāi)始懷念那個(gè)一邊做家務(wù)一邊唱歌的媽媽。但是，由于我的蠻橫，剝奪了媽媽喜歡唱歌的權(quán)利。想到這里，愧疚之情油然而生。那天，正好是媽媽的生日，我特意去買了一張歌碟當(dāng)作禮物。
午飯過(guò)后，我拉著媽媽來(lái)到影碟機(jī)旁：“媽，唱首歌吧！就唱你最喜歡的《映山紅》�！眿寢岓@訝地看著我說(shuō)：“不唱了，不唱了，現(xiàn)在喉嚨不好了！”“不，媽媽，來(lái)一首吧！你的歌聲最好聽(tīng)了！”我滿懷期待地望著媽媽。終于，媽媽的歌聲再次響起。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律，媽媽的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；時(shí)而高亢激越；時(shí)而尾音顫顫，余音繞梁；時(shí)而戛然而止，干凈利落……動(dòng)人的歌聲在屋子里飄蕩，飄進(jìn)了我們冰封已久的心田。
看著沉浸在歌聲中的媽媽，看著重放光彩的媽媽，我不禁淚流滿面。生活不就應(yīng)該歌聲飛揚(yáng)嗎？不由自主的，我也跟隨著媽媽的歌聲亮出嗓子，歌唱美好的未來(lái)！
成長(zhǎng)作文600字 篇4
窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲擊著房屋、樹(shù)木、道路……像個(gè)怪物一樣，好像要將這個(gè)城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊，愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發(fā)紫，淚水卻還在流淌著�；叵胫改傅墓膭�(lì)，我心跳得厲害，我無(wú)法相信這就是我這兩天來(lái)努力的結(jié)果。想起弟弟的笑臉，我覺(jué)得對(duì)不起他們，不能如他們所期望的那樣——學(xué)會(huì)騎自行車。
月亮升得老高，雨漸漸停了，透著一股寒意。突然一個(gè)小得不能再小的小昆蟲出現(xiàn)在了窗臺(tái)上，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下，一會(huì)兒爬上去，一會(huì)兒就“啪”地掉了下來(lái)。我想這一定是它的目標(biāo)，想要用自己的努力爬到窗戶上。
我突然間明白了，小螞蟻?zhàn)屛抑懒耍鹤鍪乱獔?jiān)持不懈，努力做好眼前的事，不要知難而退。
我覺(jué)得，這一次騎車的.摔倒算不了什么，我也應(yīng)該向那只小螞蟻學(xué)習(xí)，一次的攀爬摔倒沒(méi)什么，只要一直堅(jiān)持地去向著目標(biāo)努力，我相信，總有一天我可以攀爬上去。
如果夢(mèng)想不曾跌落下懸崖，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經(jīng)受失敗的洗禮，又怎會(huì)懂得只有堅(jiān)強(qiáng)才能看到曙光?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?
窗外，皎潔的月光一瀉千里，我坐在車子上，認(rèn)真地練習(xí)，分析失敗原因。我堅(jiān)信，我會(huì)到達(dá)成功的偉岸。只有歷經(jīng)失敗，才能成長(zhǎng)，成功才會(huì)更有意義，今天我的寫作不是一個(gè)成功的現(xiàn)實(shí)嗎?也是因?yàn)樗膩?lái)之不易，才會(huì)使我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)路上就像一條彎彎曲曲的山路，伸向遠(yuǎn)方;成長(zhǎng)是大海，時(shí)而風(fēng)起浪打，時(shí)而波光粼粼，時(shí)而風(fēng)平浪靜;成長(zhǎng)還是一條長(zhǎng)河，隨著時(shí)光的流逝留下了流水的印痕。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
閉目遐思，傾聽(tīng)生活；依靠光明，睜開(kāi)雙眼，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)中的種種不同的腳印……
初夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。暖風(fēng)搖曳，樹(shù)梢上的蟬不停的“咕咕咯咯”作響，讓大地充滿了節(jié)奏感，宛若蟬兒們?cè)谘葑嘁皇捉豁憳?lè)，讓整個(gè)世界都不得安寧。
幼兒園時(shí)，個(gè)夕陽(yáng)西下，煙霧繚繞。
放學(xué)路上，我一不小心，被地上翹起的地磚絆了一跤，雙腿的膝蓋都破了，滲出了殷紅的血，宛若天空中火辣辣的太陽(yáng)在流眼淚。我非常害怕，看著這個(gè)惡魔，吃力的站起來(lái)，朝母親望望，這時(shí)的我，臉都被淚水浸濕了，成了個(gè)落湯雞。我走不了了，但我依然沒(méi)有放棄，在媽媽的攙扶下堅(jiān)持走到小區(qū)的白衣天使前。
那時(shí)，在成長(zhǎng)的旅途中，我留下了一串堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的腳印。
稍大時(shí)，我喜歡到海邊游玩。微風(fēng)搖曳，風(fēng)“呼哧呼哧”的吹過(guò)臉頰，留下幾縷青絲。我喜歡在海岸上堆沙子，抓起一把，透過(guò)陽(yáng)光，那細(xì)紗輕輕柔柔的落下，宛若仙女跌落人間。比起他，我更愛(ài)圍著沙堆繞圈，在陽(yáng)光的輝映下，照耀出串串坑坑洼洼的腳印。
在成長(zhǎng)的路途中，我留下了一排充滿快樂(lè)的腳印。
現(xiàn)在，每當(dāng)周末，我們一家人都會(huì)去公園游玩，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，滿樹(shù)離離，暖風(fēng)蕩漾，綠色洶涌，清風(fēng)流淌。
湖里的魚兒們自由自在的拍打著水花，泛起陣陣漣漪，腳下，是他們呢喃細(xì)語(yǔ)的聲音，令人陶醉。我總會(huì)看到一些小孩隨意踐踏草坪，把她當(dāng)成踩氣球一樣玩耍，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)向他們投去瞧不起的.目光，因?yàn)樵诓萜荷隙加幸恍⿶?ài)護(hù)花草的士兵，我從來(lái)不會(huì)做這種事情。
在公園，我留下了一串善良，溫暖的腳印。
林肯說(shuō)過(guò)這么一句話：“到頭來(lái)，你活了多少歲不算什么，重要的是你是如何度過(guò)這些歲月的�！�
人生是一場(chǎng)高高低低、歪歪扭扭的旅行。不在乎沿途的風(fēng)景，在乎的是你留下了什么樣的腳印……
成長(zhǎng)作文600字 篇6
我們身邊有許多故事在伴隨著我們成長(zhǎng)。那些曲折感人的故事在我們腦海中閃爍著，仿佛它成了我們成長(zhǎng)中必經(jīng)的道路。在這樣的世界里，我們不斷的成長(zhǎng)，可以說(shuō)，我們是在感恩中成長(zhǎng)。感恩里有我們見(jiàn)過(guò)最感人的事，感恩里有我們流下的淚水。而我的世界里，只有母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)。
母親的愛(ài)是最寶貴的，如果有些人沒(méi)有了母愛(ài)，就不能快樂(lè)的成長(zhǎng)了。所以母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西，而我感恩我的母親，因?yàn)槭撬谖易畲嗳醯臅r(shí)候照顧我，陪伴我，我非常感謝她。
記得那件事是我5歲那一年發(fā)生的.。當(dāng)年我在媽媽那里上幼兒園，因?yàn)槟抢镉辛鞲校椅覐男【腕w弱多病，所以我也就被傳染上了，不能上幼兒園了。我便住在了人民醫(yī)院里，我又要打針，又要掛水，還要做體檢吃藥等。那時(shí)我真的很不耐煩，不過(guò)幸好有電視陪伴著我，當(dāng)然還有我的母親，她沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，給我買水果吃，讓我補(bǔ)充體力，晚上要睡覺(jué)了，她帶我上完廁所，又給我整理床被，讓我睡個(gè)好覺(jué)，還給我講故事。就這樣，母親沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，她困了就趴在我的床邊睡一會(huì)兒，累了就坐在椅子上休息一下。就這樣，我漸漸好起來(lái)了，從中我體會(huì)道了母愛(ài)她讓我在母愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。我感激您把我撫養(yǎng)成人，讓我學(xué)道了知識(shí)，您是我的榜樣，我要感恩于您，我要對(duì)您說(shuō)：謝謝，我愛(ài)您！
感恩就是這樣，對(duì)別人的幫助而發(fā)自內(nèi)心的感謝，就好比我的母親幫助我康復(fù)，幫助我在母愛(ài)中成長(zhǎng)，而我會(huì)用我的一生謝她一樣。
讓我們都在感恩中成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)作文600字 篇7
有一條這樣的路，它既不是城市車水馬龍的柏油路，也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路，就是成長(zhǎng)的道路。
小時(shí)候，我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”，是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我，爸爸媽媽由于工作的原因，只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候，我就表現(xiàn)出天生的活潑開(kāi)朗，只要有人要我唱歌跳舞，我都會(huì)毫不害羞地表演，也不管表現(xiàn)的.好不好。
后來(lái)上小學(xué)了，爺爺每天中午都會(huì)送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小，吃飯不夠熟練，而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的心理，所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住，笑話我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我，第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事，打來(lái)電話，沒(méi)有責(zé)怪我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要過(guò)于在乎別人的眼光，自己走自己的路，勇敢做自己”。以后，不論做什么事，只要我認(rèn)為正確的，我都會(huì)勇敢去做，不會(huì)在乎別人的言語(yǔ)和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好，在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差，有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我，我想了無(wú)數(shù)種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……
回家媽媽問(wèn)試卷的事，我就刻意回避，聊起另一個(gè)話題，媽媽察覺(jué)了，給我講道理：“考不好沒(méi)關(guān)系，但是不應(yīng)該逃避，要正視自己的錯(cuò)誤，改正它，下一次避免就好了。”我感覺(jué)很羞愧，于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。
成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人，讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(zhǎng)道路。
成長(zhǎng)作文600字 篇8
人，最美麗的器官，是心靈的窗戶——眼睛。如果一個(gè)人的“窗戶”都沒(méi)有了，怎么能看到心靈的婀娜多姿呢？
人，最神圣的器官，是能聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲、讀書聲的耳朵。如果一個(gè)人聽(tīng)不到了大自然的奇妙交響，心里是怎樣想的呢？
人，最坦然的器官，是能說(shuō)家事、國(guó)事、天下事的嘴巴。如果一個(gè)人說(shuō)不出自己內(nèi)心的想法，那么這個(gè)人還算活的嗎？
然而，有一個(gè)人，她卻失去了人最美麗的`最神圣的、最坦然器官——眼睛、耳朵和嘴巴。
其實(shí)也不能說(shuō)是失去了，只能說(shuō)是有卻不能用。
她——看不到奇山異水，聽(tīng)不到唯美天籟，說(shuō)不出滿腔壯語(yǔ)，卻集萬(wàn)千榮譽(yù)于一生的美國(guó)女作家——海倫·凱勒。
海倫·凱勒，可以說(shuō)是最悲慘的人，在小的時(shí)候就幾乎失去了所有。然而，莎莉文老師卻以優(yōu)秀的教育方法重新塑造了一們海倫·凱勒，讓她從以前的頑皮變?yōu)槎脨?ài)，懂得珍惜懂得大自然的雨雪風(fēng)霜的偉人。
當(dāng)然，我們每個(gè)人都要像她一樣，對(duì)生活充滿希望，即使身處逆境，也不要丟失了向上攀登的決心和力量。
她曾說(shuō)過(guò)，把每天都當(dāng)作生命的最后一天來(lái)活。的確，我們要以有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓生命之花盛開(kāi)在狂風(fēng)暴雨中，在逆境中開(kāi)得燦爛奪目，光彩耀人。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧！是的，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有艱難的過(guò)程就沒(méi)有繽紛的未來(lái)，沒(méi)有狂風(fēng)四起的曾經(jīng)，就沒(méi)有五光十色的陽(yáng)光下的現(xiàn)在。
逆境，固然讓人生畏，但是只要將那種畏懼轉(zhuǎn)化為一種催人樂(lè)觀的動(dòng)力，那么逆境還算可怕嗎？我想，它已可能折射為了一個(gè)人人向往的仙境了吧！
在逆境中成長(zhǎng)，你會(huì)重新看到窗外面的景色；在逆境中成長(zhǎng)，你會(huì)一字不差地聽(tīng)到那風(fēng)聲雨聲讀書聲；在逆境中成長(zhǎng)，你會(huì)用創(chuàng)新的語(yǔ)描述出催人淚下的豪言壯語(yǔ)！
成長(zhǎng)作文600字 篇9
我時(shí)常嘆息歲月的吝嗇，因?yàn)樗⒉辉谝饽闶钦l(shuí)就為你多駐足一秒。它畢竟走遠(yuǎn)了，流逝了，但是，我們畢竟還有未來(lái)，未來(lái)猶如一幅青春畫卷，用我們的朝氣與信念，揮灑絢麗的色彩于我們的人生之路，感受過(guò)去的無(wú)奈，未來(lái)的希望。
我并不是一個(gè)不了解歲月的人，我也了解在我生命中不可能會(huì)有機(jī)會(huì)去再念一遍小學(xué)或者初中，亦或者我的童年再現(xiàn)。過(guò)去的已經(jīng)被時(shí)光的黑洞吞噬，我卻在成長(zhǎng)中從過(guò)去的種種學(xué)到了生命的意義，人生的真諦。我的一路上難免磕磕碰碰，以至我曾想放棄前行的步伐�？墒�，我不能。我的使命并非限制于此，那條屬于我的道路上處處布滿荊棘。即使偶爾出現(xiàn)一朵艷麗的玫瑰在腳邊，我知道那是不能采的，因?yàn)闀?huì)被尖利的刺刺破手指，痛及心間。17個(gè)年頭我和同齡人一樣，終于跌跌撞撞地走過(guò)來(lái)了。
在我過(guò)去的17年中，有許許多多的人曾幫助過(guò)我，數(shù)不清的事物曾將我感動(dòng)。我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了許多，感悟了許多，長(zhǎng)大了許多。在我的學(xué)習(xí)中，是我的同學(xué)幫我了許多，人不可以無(wú)友，若失去了朋友，或者能給我以鼓勵(lì)的同學(xué)，我的人生是那么空虛無(wú)助，將會(huì)少了良多樂(lè)趣。我的父母與老師在我的人生之路上教育我了許許多多，告訴我戰(zhàn)勝困難與挫折的'方法，給我以鼓勵(lì)。
現(xiàn)在我在讀高中了，擔(dān)子也重了起來(lái)。但我知道，要苦就苦這三年，就好象沖向黎明一樣去迎接曙光，期間必定要經(jīng)過(guò)黑暗的洗禮。高中很苦，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。未來(lái)是充滿希望的，成長(zhǎng)是需要代價(jià)的。在失敗中學(xué)到教訓(xùn)，在教訓(xùn)中得到了經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)亮起綠燈。一切都靠自己的努力，與父母老師朋友的支持。17歲了，我們都是小大人了，明白了生命的意義，懂得如何去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。成長(zhǎng)之路上，我們所走過(guò)的未走過(guò)的，都值得品味。珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命。
成長(zhǎng)作文600字 篇10
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蹦赣H�。∧闳绱蠛０惆菸�。媽媽，謝謝你！因?yàn)橛心悖也艜?huì)成長(zhǎng)。
記得有一次，我的月考成績(jī)十分不理想，受到了老師的批評(píng)，這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我可是一個(gè)不小的打擊。媽媽問(wèn)我：“這次的成績(jī)?cè)趺礃�？”我恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去�！班拧莻�(gè)……”我支支吾吾地說(shuō)。媽媽笑了笑，便去做飯。我走進(jìn)書房，把卷紙拿出來(lái)擺在桌子上，“這可怎么辦？這張卷紙是要家長(zhǎng)簽字的，唉！”不知道什么時(shí)候，媽媽就進(jìn)來(lái)了，我急忙把卷紙蓋住，可仍沒(méi)擋住卷子上鮮紅的成績(jī)。媽媽用慈祥的目光摸了摸我的頭說(shuō)：“我的傻孩子，考差就考差了，下次努力就可以了，一次考的`差并不代表你以后都會(huì)考差，考試是檢測(cè)近期學(xué)習(xí)的一種手段，如果錯(cuò)了，把它改過(guò)來(lái)，如果不會(huì)，那就要把它弄懂，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后媽媽抽過(guò)椅子說(shuō)：“你看這道題……媽媽講完這張卷紙已經(jīng)快11點(diǎn)了，看著媽媽額角的白發(fā)，我不禁感到慚愧，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我懂了嗎？我鼻子一酸差點(diǎn)哭出來(lái)。媽媽那炯炯有神的眼睛變了，眼角的皺紋就是最好的證明，媽媽老了，媽媽謝謝有你，因?yàn)橛心�，我才�?huì)成長(zhǎng)。
還有一次，老師選我去參加比賽，我第一次演講，什么都不會(huì)，媽媽不辭辛苦的幫我找稿、改稿、陪我練習(xí)。上臺(tái)時(shí)，我十分緊張，可一想到，媽媽為我演講付出的辛勞，我頓時(shí)充滿了力量，媽媽也在臺(tái)下鼓勵(lì)著我，可我的演講還是出現(xiàn)了失誤，我剛下臺(tái)，便撲到媽媽的懷里大哭，媽媽安慰我說(shuō)：“當(dāng)你決定走上演講臺(tái)的那一刻，就證明了你是個(gè)勇敢的孩子，有很多同學(xué)就因?yàn)楹ε�，不敢上臺(tái)演講，你雖然落選了，但是媽媽希望你能從中找到不足與經(jīng)驗(yàn)，失敗是成功之母嗎�，F(xiàn)在每當(dāng)我受到挫折時(shí)，我都想起媽媽那些給我信心和勇氣的話。它可以算是我動(dòng)力的源泉了！
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