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關(guān)于自卑的作文(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于自卑的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自卑的作文1
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往有太多不如意的地方,也許我們奮力拼搏仍不會取得一片輝煌,這是也許我們會產(chǎn)生自卑,從而一蹶不振……
記得有一個(gè)日本童話。
有兩個(gè)好朋友阿土和阿呆一起去旅行,他們來到了海濱,有一天阿土和阿呆乘船在海上漂泊,他們睡著了。
當(dāng)他們醒來時(shí),阿土說:“我做了一個(gè)夢,我夢到在海的那邊有個(gè)小島,島上住著一位富翁,他園子里種了很多茶樹。在其中一株白茶樹下,埋了一壇黃金。只要把茶樹拔掉就可以找到那壇黃金,只可惜這只是個(gè)夢……!笨墒前⒋魠s說:“你能把這夢賣給我嗎?”于是阿土買了自己的夢回家去了。
阿呆后來果然找到一個(gè)小島,島上確實(shí)住著一位富翁,在富翁的園子里也的確種著許多茶樹。于是他便給富翁做了仆人,精心侍弄茶樹,可富翁的茶樹開的全是紅花。他便耐心的等待,過了一年又一年,很多年過去了,有一天,阿呆終于發(fā)現(xiàn)一株開白花的茶樹。他在那株茶樹下果然找到了一壇黃金,他辭掉了工作,回到家鄉(xiāng),成為了一位富人。
這個(gè)故事也告訴我們有了夢想就要敢于去追求,但那些自卑者為何不學(xué)一學(xué)阿呆呢?為何不告別自卑,奮力拼搏呢?故事中的阿呆并沒有因?yàn)檫@只是個(gè)夢而放棄而自卑,取而代之的是走出自卑,擁抱夢想。
也許當(dāng)我們自卑時(shí),我們應(yīng)該這樣想:
雖然我只是一株小草,我不偉大,卻為世界增添了詩意和生機(jī)。
雖然我只是一片葉子,我不重要,卻成為花兒的`重要伴侶。
雖然我只是一朵云彩,我不動(dòng)人,卻成為天空一道獨(dú)特的風(fēng)景。
走出自卑,你會發(fā)現(xiàn)世界很美麗,夢想在等著你去追求,未來在等著你去開拓。
關(guān)于自卑的作文2
也許大多數(shù)人都這樣。
環(huán)顧自己的四周,總覺得別人比自己更好,自卑是每個(gè)人都背著上學(xué),拎著上街,夾著上班的,只有那些驕狂高傲的人敢把它落在房間再出門,即便如此,每晚回到家或許還是要抱起來沉默一會兒的,這種形影不離的,世人稱之為消極的情緒,真的那么不堪嗎?
我想,也不完全是。至少,自卑的人是認(rèn)識自己的。
正是因?yàn)橹雷约旱娜毕荩w慕著別人的.優(yōu)點(diǎn),才會自卑嘛。古希臘哲學(xué)家沒日沒夜的煩惱“人,認(rèn)識你自己。”卻不知那些平凡勞碌的人早已看清了自身。即便是一部分,可這一部分卻是很多人終其一生都弄不明白的。清楚的剖析自己的缺點(diǎn)對很多人來說是煎熬的,可是只要帶點(diǎn)自卑的心去看待別人,就可以磨去那煎熬,畢竟,自卑,是普通人的謙虛。也許,自卑的人也有不想毀于這些弱點(diǎn)的。
奧斯卡﹒王爾德說:“你不可以逃避,你的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們正走向自己決定的終點(diǎn)!奔热唤K點(diǎn)的決定權(quán)在我們手里,那自卑的人不注定要踏向陰暗的未來。既然認(rèn)識了自己的弱點(diǎn),何不改變自己,雖然,這條路注定坎坷,但道路的終點(diǎn),必定擁有陽光鮮花和掌聲。
自卑,使人奮起自強(qiáng)。把可憐的過去通通拋開,從現(xiàn)在起,走好每一步,帶著自卑,一步步地走,腳步從一開始的沉重到逐漸的步履輕盈,間或回過頭來看一下,看著那些深淺不一的腳印和腳底破爛的鞋,才發(fā)現(xiàn),肩上厚重的自卑已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地匍匐在腳底下。
然而,自卑作為一種消極的情緒并不是所有人頭上都可以頂“天才”和“成功”的招牌。
我們可以自卑,但我們不可以看不起自己。自卑只是一種生活的調(diào)味劑,不能代替你人生的主菜。但也要看你怎么用。畢竟,主菜的味道還要調(diào)味劑的輔助。
當(dāng)你克服自卑,不應(yīng)該是帶著些許自卑態(tài)度處世,以些許自卑的姿態(tài)領(lǐng)獎(jiǎng)受封,你會發(fā)現(xiàn),生活有時(shí)必須感謝自卑。
關(guān)于自卑的作文3
世上沒有十全十美的人,上帝是公平的。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),天才也不例外,他們的自信、成功背后,往往都有一些自卑,埋著一段屈辱的歷史。正是這一點(diǎn)自卑,使他們奮發(fā)向上,有了令人吃驚的成功。感謝自卑!
越王勾踐,在吳越征霸的戰(zhàn)爭中起初敗給了吳國,被迫向吳國臣服。作為亡國之君,勾踐是自卑的,他沒有強(qiáng)兵富民,也沒有尊貴的地位,有的只是無盡的嘲諷和冷眼。但他并沒有就此消沉下去,這份自卑強(qiáng)烈的刺激著他,使他臥薪嘗膽,記住屈辱的歷史,最終滅掉了吳國,成了一方之雄。
勾踐的勝利,是因?yàn)樗J(rèn)清了自己的弱點(diǎn),為此自卑。但他沒有因自卑而放棄,而是因自卑而奮起,變劣勢為優(yōu)勢,最后取得了令人吃驚的成功。
生活中不如意的事每人都會遇到。自卑本不是個(gè)好東西,然而成功者往往會利用自卑,彌補(bǔ)弱點(diǎn)。
我曾經(jīng)一度自卑,因?yàn)槟翘岵黄鸬臄?shù)學(xué)成績。面對那些數(shù)字、符號,我總會迷失方向。一次次抱怨自己的笨、別人的聰明,最后回報(bào)自己的.只是那扎眼的不及格的成績。難道自己真的很笨?不,不會的,如果真的笨也不會進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的大門。從此,我改變了對數(shù)學(xué)的態(tài)度,不再逃避,別人做一遍就會的題我做二遍、三遍,確確實(shí)實(shí)地弄懂弄通。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有當(dāng)初想象的那么笨,成績也隨之提高。正是當(dāng)初的自卑,使我奮發(fā)向上,追趕上了別人;也正是當(dāng)初的自卑,使我現(xiàn)在不再自卑!
自卑并不等于沉淪。天才偉人背后的自卑,是他們奮起的動(dòng)力;成功者的內(nèi)心深處會往往埋著一段屈辱的歷史。他們都沒有沉淪,因?yàn)樗麄儾豢蠚в谌觞c(diǎn)而奮起自強(qiáng);不甘自己的自卑而自強(qiáng)。
自卑,它使人不斷認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)弱點(diǎn),激勵(lì)人們彌補(bǔ)自己的不足,向成功邁進(jìn)一步。使人更自信、自強(qiáng)!
關(guān)于自卑的作文4
20xx年了,聽說在今年的元旦,把自己討厭的實(shí)物或事情寫在一張紙上,再把紙放到溪流或者河道里,讓它隨著滾滾的河水,流向遠(yuǎn)方,這個(gè)討厭的事就會消失。
自卑,是我最討厭的東西,我把它寫在紙上,放到了陳杰老師為我們準(zhǔn)備的一個(gè)水壺里。此時(shí)此刻,我真想對蔚藍(lán)的天空大喊一聲:“滾蛋吧,自卑君!”希望這樣能真的.把自卑從我的身體里趕走。
“我!我!”同學(xué)們都興高采烈的舉手,嘴里還喊著,希望老師能請自己發(fā)言?吹竭@場景,我情不自禁地和同學(xué)們一樣,舉起了手,沒想到,老師竟然對我說:“朱晨,你起來發(fā)言!”我站了起來,回答了老師問題,可是聲音里帶著幾分不自信。
“為什么?說一下。”老師又追問我。我沒想到老師竟然還會再追問。我呆住了,說話聲越來越小,最后干脆就不說了,紅著臉站在那里!翱煺f呀,馬上就要下課了,不要浪費(fèi)大家時(shí)間!蓖瑢W(xué)們紛紛向我投來催促的目光!斑馈馈肋馈蔽也恢勒f什么,只是一直在“呃”。老師一看這情形,只好做了個(gè)手勢,讓我坐下。之后,整節(jié)課,我都只是一個(gè)人趴在桌上,老師講什么,我再也沒聽進(jìn)去。好不容易找回的一點(diǎn)點(diǎn)自信,又在剛剛?cè)急幌麥缌恕?/p>
不僅在課上,在籃球場上,我也處處不自信。跟同學(xué)一起組織籃球比賽,這是我最喜歡做的事?墒牵看未虮荣,我都只是在旁邊閑逛似地走來走去,只是偶而在隊(duì)友被攔死時(shí),過去做個(gè)擋拆,或者叫隊(duì)友把球傳出來,自己再傳給其他人。每每在球場上看到某位同學(xué)投進(jìn)三分球時(shí),我總是不忍羨慕一陣。可是羨慕歸羨慕,我總不肯自己去嘗試投三分,總是怕自己投不到,遭到同學(xué)嘲笑。
新年了,我真想對自己立下誓言:“滾蛋吧,自卑君!”
關(guān)于自卑的作文5
在許多人眼里,成功的強(qiáng)者一定是充滿自信的人。誠然,他們是真正自信的人。然而,人們卻往往忽略了,那種真正的自信常常是建立在他們對自己的懷疑和不滿上。而這種懷疑和不滿卻恰恰是一種自卑的表現(xiàn)。
也許,這有點(diǎn)令人匪夷所思,但事實(shí)就是這樣。正是自卑感促成了天才們的最終自信和成功。舉個(gè)大家都熟悉的人為例:愛因斯坦——《相對論》的作者,一個(gè)物理界的天才?捎姓l知道他小時(shí)候辛酸的經(jīng)歷?他的老師們都不喜歡他,只因?yàn)樗?別人學(xué)一遍就會的,他要學(xué)三遍。別人會做的手工,他只有一張歪歪扭扭的手工板凳。他很清楚自己資質(zhì)不足,可是他決不放棄自己,他努力地做了三張手工板凳,交給老師最好的一張,盡管不精美,卻很讓老師感動(dòng)。他不停的思考,不停地問,把別人玩耍的時(shí)間全花在了思考探索中。他說:“我雖然很笨,但我樂意花一個(gè)鐘頭的時(shí)間把別人花三五分鐘就明白的問題徹徹底底地弄清楚”。是的,正是自卑,讓他懂得正視自己的弱點(diǎn),不停努力。最終他成功了,成為舉世聞名的科學(xué)家,成為人們景仰的對象,成為自信的象征。
也許你還得一個(gè)古希臘的`演說家安梯豐,他從小患有口吃,但他敢于面對自己的缺點(diǎn),從自卑中奮起自強(qiáng),含石練習(xí),終于成為著名的演說家。這不正是“自卑”的功勞嗎?這不正應(yīng)該感謝自卑嗎?有了這點(diǎn)自卑感,他懂得正視自己,克服弱點(diǎn)戰(zhàn)勝自我,最終去擁抱自信、擁抱成功。有弱點(diǎn)并不可怕,可怕的是不懂如何面對。歷史上的天才用行動(dòng)告訴我們:“人,要學(xué)會從自卑,更要學(xué)會從自卑中走出來贏得自信”!
朋友們,若說你們通往成功之路的過程是一道化學(xué)反應(yīng),那么就請帶上“自卑”。因?yàn)樗沁@道反應(yīng)的催化劑,有了它,超越它,你就能獲得成功。感謝自卑吧,因?yàn)樗鼘愠阶晕,給你力量,送你奔入成功的大門!
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