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小學(xué)生上網(wǎng)作文300字

時間:2024-10-08 13:27:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生上網(wǎng)作文300字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字9篇

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇1

  網(wǎng)絡(luò),是一張人人皆知的大蜘蛛網(wǎng)。無論你在天涯海角,都能看到它的身影。它給人們的生活來了許多便利和快樂。人們可以在網(wǎng)上查詢自己在工作學(xué)習(xí)中遇到的難題,以及了解天下大事,可以……

  網(wǎng)絡(luò)對我們小學(xué)生成長也有一定的作用。我們從小就應(yīng)該多接觸一些外面的.事物,這樣可以提高我們認(rèn)識事物能力,可以提高自己的應(yīng)變能力。

  當(dāng)然,如果利用不好網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也會顯出他不好的一面。首先,長時間上網(wǎng)會影響我們的視力:其次,網(wǎng)上的信息五花八門,如果我們不呢不過辨別是非曲直,很容易被上面的信息給迷惑;再說,如果我們一旦像電視上報道的一些同學(xué)整日整夜呆在網(wǎng)吧里;不去學(xué)校,沒有錢的,伸手向家里要錢,如果家人不給,他們會干出一些令人意想不到的事情出來,一步步走向罪道路。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇2

  今天的班會課,我們就“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”這個話題展開了一番激烈的討論。

  同學(xué)們唇槍舌劍的都提出了自己的看法:

  王也蓀:“我認(rèn)為偶爾上網(wǎng)是可以的。一些游戲還能開發(fā)我們的智力,增加我們的知識面。”

  話音未落,宗子文反駁道:“有些小朋友因為接觸了不良的電腦游戲而產(chǎn)生了暴力傾向!”

  蔣磊補充說:“最好不要上網(wǎng)。如果必須要上網(wǎng)查資料什么的話,我們最好回避玩游戲。也不是說不能玩,最好是少玩,免得玩物喪志!

  周琦人不甘落后:“有個小孩在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一條來自芬蘭的求救信號,及時告訴了大人,最終成功解救了那名萬里之外的芬蘭人!

  同學(xué)們各抒己見,誰也不能說服誰。

  對于這個話題我個人認(rèn)為:我們是可以上網(wǎng)的!但不是一味的玩游戲!更不能無節(jié)制的上網(wǎng),那樣對我們的身心都會造成不良影響。

  網(wǎng)絡(luò)可以讓我們獲取知識的'途徑更便捷,也可以更多接觸外面的世界,增強(qiáng)我們對社會的了解。

  我建議大家不要上那些不良網(wǎng)站,不玩不良游戲;多收集一些有用的知識,多玩有利于我們健康成長的游戲。

  讓我們正確使用網(wǎng)絡(luò),茁壯成長,加油!

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇3

  現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)很流行的了。那么,小學(xué)生上網(wǎng)好不好?我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)有好的地方,也有不好的地方。

  上網(wǎng)可以減輕學(xué)習(xí)的`壓力,當(dāng)我有不會做的題時,通常都是壓力大的緣由,我就會打開電腦上網(wǎng)玩玩游戲減輕壓力,然后再回頭做那道題時,很輕松就做出來了,這就說明上網(wǎng)可以減輕一下學(xué)習(xí)的壓力。上網(wǎng)還可以查資料,尋找知識,這樣我有不會做的題還可以直接查電腦找答案。上網(wǎng)也很方便,可以在網(wǎng)上購物,就不用那么麻煩去商店購買了:上網(wǎng)還可以聊天,在和別人的聊天過程中也會增長知識,學(xué)會很多東西呢!這就是上網(wǎng)的好處。

  不過也要注意上網(wǎng)的不好地方。每天長時間上網(wǎng)會影響學(xué)習(xí)和視力。前幾年,我由于上網(wǎng)過多,學(xué)習(xí)一落千丈,視力也快速下降,所以我建議大家少點上網(wǎng)。你們也有可能聽說過這幾件事:有個小男孩上網(wǎng)長達(dá)十七個小時,導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,眼睛都瞎了!還有一個小男孩上網(wǎng)時,由于玩暴力游戲,把他給刺激死了,可怕不?還有你知道嗎?有個十五歲左右的少女通過語音聊天,竟狂罵兩小時,最后網(wǎng)管只好“請”她出去。

  這就是上網(wǎng)的好處和壞處,所以我在這里建議大家對網(wǎng)絡(luò)要提高警惕,在網(wǎng)上做一些有益、對自己有幫助的事情。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇4

  今天,我們班里開展了一場辯論會,主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。

  “先說規(guī)矩,每個人發(fā)言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發(fā)言,不許吵鬧,主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’!卞X老師宣布到。

  這時,正方先發(fā)制人,說:“我覺得上網(wǎng)好,因為上網(wǎng)可以查閱資料,網(wǎng)有上許多知識。而且國家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過半小時’,所以小學(xué)生可以上網(wǎng)!

  “我覺得小學(xué)生不可以上網(wǎng),因為上網(wǎng)有很多壞處,如上網(wǎng)會傷身體,上風(fēng)浪費時間,上網(wǎng)多了會得近視等等,所以我覺得上網(wǎng)不好!狈捶秸f到。

  中立方發(fā)話了:“我覺得上學(xué)生可以上網(wǎng),也不可以上網(wǎng)。正如正方所說,小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過半小時是可以的.,超過了半小時就會影響身體,所以小學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)上網(wǎng)是可以的!

  “請三方說出本方的觀點。”

  “可以上網(wǎng)。”

  “不可以上網(wǎng)。”

  “有時間限制,可以上網(wǎng)”

  ……

  在熱烈地討論后,錢老師說:“網(wǎng)絡(luò)沒有好環(huán),關(guān)鍵是我們自己要有個度,要合理利用網(wǎng)絡(luò)來為我們服務(wù),這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能!”我們聽了連連點頭。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇5

  咦?今天班級怎么那么熱鬧?難道張老師不在?我走進(jìn)教室才知道,哦,原來他們在討論“小學(xué)生上網(wǎng)好不好?”,我也參與進(jìn)去了,幸好我沒錯過他們的討論會。

  “有些小學(xué)生上網(wǎng),每天都要待在網(wǎng)吧里待上5到6小時,如星期六,就待在網(wǎng)吧里一整天,連家都不回,導(dǎo)致成績和視力下降!敝茇棍铓鈶嵉卣f。

  “還有些人,在網(wǎng)上玩游戲,還在游戲里騙婚!秉S天誠憤怒地說。

  “還有一些網(wǎng)站,小學(xué)生一點進(jìn)去,會看到不該看的東西”吳晶晶小心翼翼地說。

  “有些小學(xué)生,沒有錢去上網(wǎng),就去偷親人的錢,甚至還有去勒索比自己小的`學(xué)生,搶他們的錢……。項志偉拍了一下桌子說,說完還晃了晃拳頭。

  “還有的小學(xué)生在網(wǎng)上認(rèn)識一些比自己大的人,把自己帶壞,為了講義氣,跟那些人做一些殺人放火的事!眲㈤L興怒氣沖沖地說。好像恨不得馬上把他們送到警察局里。

  這真是令我難忘的討論會啊!同學(xué)們都說的很好,但能不能讓那些上網(wǎng)的小學(xué)生不再上網(wǎng),那就要看他們自己了。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇6

  由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。

  正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動和興奮。可是,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說了幾句話就完了。

  我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說了幾句話就沒了。”一會又有人說:“開始了。”于是我趕緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會講課老師不能動,也不能說話;一會講課老師能動,又能說話了。來來回回,聽的',得我心里煩躁,我都不想聽了。

  我心想: 哎!這是怎么回事,一會有,一會沒有,一會聽見,一會聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽明白嗎?我懷著復(fù)雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來。

  第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。

  讓我們共同去努力,堅持。武漢加油,中國加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇7

  今年的寒假是個不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時間延遲。老師在群里說:“停課不停學(xué)!

  正月十九下午3點,我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。

  就在這時候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺,面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對待每個孩子就像對待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看。”媽媽又打開我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽,生怕影響孩子們的.學(xué)習(xí)。這時候,趙老師安慰家長不用擔(dān)心,家長好好配合,督促孩子認(rèn)真聽課,并按時完成作業(yè)。

  以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對面上課。

  我期待著疫情趕快過去,我想回到溫暖的班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。

  推薦老師:趙振華

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇8

  今天,隨著科技越來越發(fā)達(dá),家家戶戶都有了電腦,老師叫我們用小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個話題展開一個討論會。

  討論會開始了,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“上網(wǎng)好,因為上網(wǎng)可以查閱資料!庇械耐瑢W(xué)說:“上網(wǎng)不好,因為上網(wǎng)不僅會使視力下降,而且如果長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會導(dǎo)致成績一直下降呢……”

  馬張弛同學(xué)說:“上網(wǎng)不還,應(yīng)為不僅會影響學(xué)習(xí),還會使視力下降,所以上網(wǎng)不好!

  李思琪說:“上網(wǎng)有利也有害,利處是可以查閱資料,不會的題目不用請教老師,上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識。害處是,對眼睛有傷害,長時間上網(wǎng)會影響我們的`身心健康!

  陳天翔說:“上網(wǎng)好,可以拓展我們的興趣愛好,還可以在網(wǎng)上購物既方便又快捷!

  我說:“上網(wǎng)要因人而異,可以上網(wǎng),但是要把握好時機(jī),不能整天呆在電腦室里!

  老是說:“大家談的非常好,我們可以寫下來,告訴人們,小學(xué)生該不該上網(wǎng)!

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇9

  我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng),原因如下:

  一:網(wǎng)的同學(xué)不一定都是學(xué)習(xí)成績差的,因上網(wǎng)二學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是玩游戲玩的走火入魔。

  二:家長怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對學(xué)習(xí)有用的東西。

  三:網(wǎng)絡(luò)有很多知識,可以和幫助我們提高學(xué)習(xí)成績。如:多看科普展覽,以提高科學(xué)成績;多看文章,可以提高寫作文的能力;多聽音樂,可以提高音樂水平;多看。

  四:上網(wǎng)可以讓我們的`興趣愛好更廣泛:看卡通畫我們會喜歡畫畫;聽音樂我們就會愛上唱歌;

  五:上網(wǎng)可以讓我們的心情變得舒暢:聽音樂、看動畫、欣賞美術(shù)。

  如果家長不讓孩子上網(wǎng)的話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網(wǎng),不過,我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的想法。

  這就好使我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng)的原因。

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