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設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-13 08:31:15 畢業(yè)設(shè)計(jì) 我要投稿

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用15篇

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

  我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請(qǐng)教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺(jué)設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

  在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌握很多知識(shí)。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計(jì),才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)間的差距。“知恥而后勇”,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí),聯(lián)系專業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。很感謝學(xué)校和廈門麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的準(zhǔn)備。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的.經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí),可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加理論知識(shí)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。

  我覺(jué)得平面設(shè)計(jì)并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。

  這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì)如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流,讓我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時(shí)在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì),思想上有追求。 當(dāng)然休閑之時(shí)也不會(huì)忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂(lè)活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動(dòng)力。

  2、 找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒(méi)有找到理想的工作,也要保持上進(jìn)的心態(tài)。

  3、 工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結(jié)合工作的需要,保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

  4、 出來(lái)工作無(wú)論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,

  你的.前途就有多大,沒(méi)有一個(gè)成功人士是靠著自己去成功的,懂得借助外力,才能及時(shí)把握機(jī)會(huì),讓工作事半功倍。 在專業(yè)學(xué)習(xí)方面主要有以下幾點(diǎn):

  1、有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識(shí)和閱歷才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人空間。

  2、 有敏銳洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任。

  3、 細(xì)致入微追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細(xì)節(jié)對(duì)細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗越是簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。

  4、 有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

  5、 要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

  6、 重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對(duì)人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。

  7、 對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對(duì)某種文化境界體味和追求。

  8、 好人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向,正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。

  9、 重視對(duì)市場(chǎng)調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為影響這種假設(shè)和分析會(huì)引出將要面對(duì)設(shè)計(jì)一些問(wèn)題比如:流線設(shè)計(jì)問(wèn)題、空間設(shè)置問(wèn)題、陳設(shè)問(wèn)題、設(shè)備配置問(wèn)題、色彩和造型問(wèn)題以及照明問(wèn)題、污染問(wèn)題等等。

  10、 形成風(fēng)格:作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有畫(huà)圖過(guò)程對(duì)個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。

  在短短幾個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說(shuō),它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來(lái)到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識(shí)。

  因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種專業(yè)知識(shí)的了解,熟練對(duì)各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

  直到今天,才有心情重新翻開(kāi)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),整理一下自己的辛勤勞動(dòng)的成果。在此之前,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)曾被無(wú)數(shù)次勒令修改格式,從剛開(kāi)始的對(duì)諸位老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度的肯定,到后來(lái)各位老師吹毛求疵的不滿,再到最后反正已經(jīng)改了這么多回了,不在乎這最后的一半次的心情。說(shuō)明書(shū)的版本號(hào)也從剛開(kāi)始的第一版,第二版,到后來(lái)只能根據(jù)修改日期來(lái)確定,這其中的滋味,不足為外人道也。

  設(shè)計(jì)導(dǎo)師是挺嚴(yán)厲一名教授,老師結(jié)合我的工作背景給我出了個(gè)新題目,所以,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)變成了一張龍飛鳳舞的草稿紙。

  設(shè)計(jì)之初的目的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)視頻采集與疊加融合的系統(tǒng),這令我不由得聯(lián)想到了我所熟悉的.ARM,那么,ARM能實(shí)現(xiàn)導(dǎo)師所描述的功能么?

  答案是肯定的,ARM作為MCU中功能強(qiáng)大而設(shè)計(jì)完善的主控芯片,實(shí)現(xiàn)視頻的疊加融合應(yīng)該不難。以此為基礎(chǔ),我進(jìn)行了歷時(shí)三個(gè)多月的艱辛探索。最后終于在畢設(shè)答辯之前,完成了導(dǎo)師交給我的基本功能。

  系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)包括以下硬件環(huán)境:以ARM11為主控芯片的S3C6410開(kāi)發(fā)板,U轉(zhuǎn)串?dāng)?shù)據(jù)線,電源線,用于TFTP數(shù)據(jù)傳輸?shù)木W(wǎng)線一根;軟件環(huán)境有:Ubuntu系統(tǒng),完整的交叉編譯工具,Minicom。

  代碼包括:lcdxxpic01(lcdxxpic01,lcdxxpic02,lcdxxpic03,lcdxxpic04),括號(hào)中代碼為不同升級(jí)版本;mkpic(bmp,jpeg),支持這兩種圖片的格式轉(zhuǎn)換。

  執(zhí)行過(guò)程:

  1、啟動(dòng)minicom,設(shè)置S3C6410用nand方式Uboot啟動(dòng);

  2、在終端打開(kāi)mkpic文件,其中mm與pic文件夾為圖片庫(kù),編譯后的mkpic可執(zhí)行文件為圖片的編解碼程序,test。sh為批量轉(zhuǎn)換圖片庫(kù)的腳本(/tesh.sh即可);

  3、編譯lcdxxpic0xx為可執(zhí)行文件,并加載到tftpboot下;

  4、配置相應(yīng)網(wǎng)口號(hào),使主機(jī)網(wǎng)口號(hào)符合arg下的配置,從而使用tftp工具加載相應(yīng)代碼;

  5、tftp54000000back,tftp53000000image,tftp50008000lcdxxpic0xx。bin(內(nèi)存54000000與53000000存放的是將要顯示在前景與背景的圖片數(shù)據(jù)段,50008000存放的是可執(zhí)行代碼,用來(lái)設(shè)置相應(yīng)顯示設(shè)置)。

  設(shè)計(jì)在進(jìn)行當(dāng)中是存在客觀問(wèn)題的,時(shí)間不夠用,能力有限等,所以導(dǎo)致現(xiàn)在回想起來(lái)的話,其實(shí)設(shè)計(jì)中還是有許多地方值得完善的:

  1、沒(méi)有進(jìn)行視頻采集;

  2、沒(méi)有進(jìn)行視頻信號(hào)的分析,編解碼;

  3、圖片格式支持有限;

  4、沒(méi)能實(shí)現(xiàn)兩個(gè)窗口的任意大小縮放;

  5、沒(méi)能完善按鍵控制模塊。

  無(wú)論如何,這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我的職業(yè)幫助還是很大的,相信在未來(lái)的技術(shù)領(lǐng)域,我將繼續(xù)努力,接到更有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,做更完善的自己。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

  這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xx月x日——xx月xx日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx貿(mào)易有限公司

  三、實(shí)習(xí)單位介紹

  xx貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。

  xx貿(mào)易有限公司成立于6月,擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模、實(shí)力、最富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值,經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評(píng)。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

  四、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。因此,我來(lái)到廈門xx貿(mào)易有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于12月01日,我應(yīng)聘到廈門xx貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí),任職平面設(shè)計(jì)。

  第一天上班,因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè),我相信我的選擇,這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。

  俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的'一個(gè)環(huán)節(jié),是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現(xiàn),在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵,自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對(duì)口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來(lái)還是挺累的。

  不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

  但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊,以后就沒(méi)這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。

  在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見(jiàn),多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請(qǐng)教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺(jué)設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí),可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加理論知識(shí)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。

  平時(shí)在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì),思想上有追求。當(dāng)然休閑之時(shí)也不會(huì)忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂(lè)活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)努力,我做的幾個(gè)網(wǎng)站已經(jīng)掛到了網(wǎng)上,很欣慰,有進(jìn)步,繼續(xù)加油。

  我的第一份工作是在深圳E醫(yī)院工作,我歸屬于網(wǎng)絡(luò)部網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)兼優(yōu)化推廣等,在深圳E醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部,我主要是負(fù)責(zé)的是:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(如網(wǎng)站的改良工、設(shè)計(jì)新的專題網(wǎng)站等),兼顧優(yōu)化與推廣。

  磨煉了二個(gè)多月,逐漸的接觸網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與改良,全部的網(wǎng)站都重新排版與設(shè)計(jì),同時(shí),得采用優(yōu)化角度考慮布局和運(yùn)用CSS+DIV來(lái)構(gòu)建(心里苦澀,CSS+DIV,我還沒(méi)學(xué)到家吖,看來(lái)還得努力學(xué)習(xí)),就這樣,白天專心做好工作事項(xiàng),晚上專心惡補(bǔ)CSS+DIV、優(yōu)化知識(shí)等。終于自己設(shè)計(jì)的網(wǎng)站成功上線,很欣慰,無(wú)愧于此。

  原本想讓自己休息一陣子,可是無(wú)聊和休閑不太適合我,于是到第三天,開(kāi)始網(wǎng)站投簡(jiǎn)歷,意料不到,隔天就收到深圳市z科技有限公司的`面試通知,最后面試完不久,又接到該公司成功錄。ê荛_(kāi)心也很興奮,嘻嘻,因?yàn)槲也挥米鰺o(wú)業(yè)游民了)。

  3月14日,我又重新展開(kāi)我的職業(yè)生涯,勇敢向前沖。在剛到新公司報(bào)到,一切都得從零開(kāi)始,同時(shí),要學(xué)習(xí)知識(shí)方面也逐漸地?cái)U(kuò)大。蔣副總和主管給我兩周左右的時(shí)間適當(dāng)環(huán)境與熟悉一下最近輔助軟件等,終于在第三周起,我逐漸地開(kāi)始接觸公司布置的任務(wù),剛開(kāi)始,著手設(shè)計(jì)并規(guī)劃公司的門戶,因?yàn)槟壳肮境闪⒔哪甓,還沒(méi)有一個(gè)能真正給大眾能一目清晰的公司性質(zhì)與發(fā)展方向等。

  其實(shí),自己在負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與制作公司門戶,其中碰到不少問(wèn)題,因?yàn)槿缃癫捎貌季挚蚣,唯?dú)CSS+DIV,因此,過(guò)程中碰到的問(wèn)題不單單只是CSS規(guī)范寫(xiě)法,同時(shí)得考慮寫(xiě)法是否引起兼容性的錯(cuò)亂等等。

  當(dāng)初成品網(wǎng)站提給老總和副總等人瀏覽時(shí),其中錯(cuò)誤不斷,而且也出現(xiàn)編寫(xiě)腳本錯(cuò)誤等等,讓我無(wú)比的無(wú)奈,因?yàn)槲以诰帉?xiě)與設(shè)計(jì)過(guò)程,基本會(huì)考慮到IE、FF等常見(jiàn)的BUG問(wèn)題,沒(méi)想到在本機(jī)測(cè)試時(shí),基本都正常,但在給不同用戶體驗(yàn)時(shí),時(shí)常會(huì)出現(xiàn)腳本錯(cuò)誤提醒和一些屬性中在不同瀏覽出現(xiàn)的BUG……(嗚呼,有點(diǎn)想鉆地了)

  經(jīng)過(guò)不斷地測(cè)試與修改,終于,完成了該站,結(jié)束為期半個(gè)多月的任務(wù),同時(shí),公司門戶也如期更新與使用。事后主管也跟我說(shuō),經(jīng)過(guò)這次CASE中,自己要多想想并做好總結(jié),那些是自己日后該避免,那些是自己目前得加強(qiáng)與鞏固等等,讓自己的設(shè)計(jì)與制作水平提高一定層次,切記驕傲滯前!

  在獨(dú)自完成這個(gè)CASE中,我也發(fā)現(xiàn)自己需要惡補(bǔ)的東西,很多很多,例如,如何能做到盡快克服各瀏覽器中的BUG,怎樣使得布局按照優(yōu)化角度來(lái)設(shè)計(jì),怎樣讓用戶者體驗(yàn)舒服,怎樣讓呆板的網(wǎng)頁(yè)賦有生機(jī),讓大眾感覺(jué)盡管內(nèi)容雖少卻不失想瀏覽之心或內(nèi)容過(guò)充實(shí)卻不會(huì)造成冗余等等,而其中就借助JavaScript、aJax、Jquery等腳本的編寫(xiě)……這些知識(shí)是我目前最為缺乏的,也是最需要惡補(bǔ)的知識(shí),所以,一旦有時(shí)間,我得努力地學(xué)習(xí)與逐漸地應(yīng)用實(shí)際操作上,讓自己做到懂得一舉反三等等,而不是過(guò)于呆板引用等。

  總之,經(jīng)過(guò)這半年工作實(shí)踐與體驗(yàn),雖在不同公司性質(zhì)中實(shí)習(xí),但確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了不少,也明白不管在學(xué)校還是在社會(huì)上,如果要讓別人肯定你,聘用你等,關(guān)鍵在于自己是否有一門技術(shù)吸引著別人或讓別人想收為己用的心態(tài)等,同時(shí),主管也跟我說(shuō)起:自己要懂得,如果想要在IT行業(yè)長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展,不單單只需要良好的WEB前端技術(shù),同時(shí)也需要一門動(dòng)態(tài)語(yǔ)言來(lái)補(bǔ)充著自己,讓自己不過(guò)于依賴別人,嘗試讓別人依賴自己,這樣,處于IT網(wǎng)頁(yè)制作行業(yè)中,就不輕易讓人淘汰等。

  在調(diào)整好心態(tài),努力工作下,目前在該公司獨(dú)自做好幾個(gè)CASE,現(xiàn)在又接手做子公司站,希望自己能越做越好,加油,為美好的明天,勇敢向前沖!

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

  “飲食文化”是人們?cè)跓o(wú)意識(shí)中逐步形成的一種文化概念,為了吸引客戶取得效益,各餐飲企業(yè)往往都會(huì)在“出品”(色、香、味)上做文章,從“多放點(diǎn)鹽還是少放點(diǎn)醋”上去研究飲食文化,希望能從口味上使其與其它家的同菜系區(qū)別開(kāi)來(lái),而當(dāng)人們對(duì)“飲食文化”的要求更廣泛時(shí),“出品”就如同一棵樹(shù)的根基,要想開(kāi)支散葉,則需要在“出品”的外延(店名、標(biāo)志、就餐環(huán)境、市場(chǎng)定位等)施加“養(yǎng)料”,這一份“養(yǎng)料”即是———CI,企業(yè)形象識(shí)別,是有效構(gòu)筑企業(yè)文化,鍛造企業(yè)品牌,是全世界用以鍛造企業(yè)文化的主流手段,也是餐飲業(yè)老板們得到“武林霸權(quán)”的必須方式。

  人們往往認(rèn)為“企業(yè)形象”應(yīng)是屬于像海爾、TCL、聯(lián)想、寶潔等銷售實(shí)質(zhì)產(chǎn)品的一種方式,忘記掉其對(duì)“概念型產(chǎn)品”建設(shè)的優(yōu)勢(shì)性,如同忽略城市或旅游景點(diǎn)能夠進(jìn)行“文化建設(shè)”一樣,認(rèn)為“一日三餐”的飲食文化是“天生型”的而非“建設(shè)型”的。然而,當(dāng)物質(zhì)快速繁榮的今天,各企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)手段都經(jīng)不起時(shí)間長(zhǎng)期的等待,市場(chǎng)也不允許他們?nèi)ミM(jìn)行模仿或跟從,怎樣取勝?讓CI為你做主吧,誰(shuí)先占領(lǐng)主峰誰(shuí)就是贏家!

  一雙藍(lán)色的翅膀,一間藍(lán)色的餐飲店

  在各式各樣的菜試,有著那質(zhì)樸的用料、高尚的.用料、豐富的用料

  不一樣的用料,有著相同的高超烹飪技術(shù)、不一樣的菜試,有著相樣的美味可口

  在繁忙的城市里,有著這樣的一間餐飲店——那“寧?kù)o”、“平凡”、“休閑”、“和平”和“浪漫”的藍(lán)羽。

  同樣勞動(dòng)者,有著不一樣的壓力,壓力,是促進(jìn)每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,有著那樣的壓力,有著一定的挫折,人才能走慢慢地走向成功之路。不過(guò)有時(shí)壓力過(guò)大的話,不是要減減壓的——你可以選擇我們“藍(lán)羽”。

  想輕松一下,我們藍(lán)羽可以把它帶到你身邊,將一切煩惱、壓力都暫時(shí)放到一邊,將其化為食量,融化成自己的能源,為著明天的新挑戰(zhàn)充電。

  寧?kù)o,藍(lán)色的羽毛有著那樣的一片天,清脆的水滴聲讓噪音隨說(shuō)它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴飛散到萬(wàn)里長(zhǎng)空——蒸發(fā)了,升華了。

  一個(gè)平凡的小鎮(zhèn),一間藍(lán)色的餐飲店,里面有著優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)雅的坐位還有那高尚的室內(nèi)設(shè)計(jì)——藍(lán)羽,就這樣平凡地聳立在你面前——你也來(lái)平凡一下嗎?

  Vi設(shè)計(jì),全稱為“視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)”,分為企業(yè)形象設(shè)計(jì)和品牌形象設(shè)計(jì),中小企業(yè)或沒(méi)有自有品牌的企業(yè)基本上都是合二為一的。

  Vi設(shè)計(jì),是企業(yè)樹(shù)品牌必須做的基礎(chǔ)工作。它使企業(yè)的形象高度統(tǒng)一,使企業(yè)的視覺(jué)傳播資源充分利用,達(dá)到最理想的品牌傳播效果。

  堅(jiān)持品牌形象的統(tǒng)一,包括堅(jiān)持橫向統(tǒng)一和縱向的統(tǒng)一是指在一個(gè)時(shí)期內(nèi),產(chǎn)品、包裝、傳播、推廣各環(huán)節(jié)一系列品牌行為應(yīng)圍繞一個(gè)主題展開(kāi),縱向統(tǒng)一是指在不同的時(shí)期,堅(jiān)持同一個(gè)主題,同一種風(fēng)格,品牌形象的樹(shù)立不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn),它需要企業(yè)所有的人們所有的行為都緊持朝一個(gè)方向努力,讓每一種品牌行為都成為品牌資產(chǎn)積累的一個(gè)組成部分。讓點(diǎn)點(diǎn)清清的品牌活動(dòng)都成為品牌資產(chǎn)的積累和覺(jué)淀。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

  作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí) 是大學(xué)階段尤為重要的一門實(shí)踐環(huán)節(jié)課程,也是我們綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)專業(yè)知識(shí)的重要課程。它不僅使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)的知識(shí)實(shí)踐化。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作打下基礎(chǔ)。

  自12月16號(hào)開(kāi)始,我們就參加了我院組織的為期十幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)課程。通過(guò)閱讀建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范,學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)施工設(shè)計(jì)圖紙,參觀了本校的幾個(gè)工地以及河南大學(xué)學(xué)生宿舍樓,土木建筑學(xué)院院樓等部分重要建筑以及開(kāi)封市一些重要建筑的參觀和考察,在此過(guò)程中一方面聯(lián)系課本上的理論文化知識(shí),另一方面在實(shí)踐中我們從中得到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的東西,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作都有著至關(guān)重要的幫助。

  通過(guò)閱讀相關(guān)的規(guī)范和設(shè)計(jì)要求,我又重新學(xué)習(xí)了解到以下部分內(nèi)容:

  1、在建筑設(shè)計(jì)中除應(yīng)執(zhí)行國(guó)家有關(guān)工程建設(shè)的方針政策外,尚應(yīng)執(zhí)行下列基本原則:

 、佼(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃部門制定的城市規(guī)劃實(shí)施條例;

 、诟鶕(jù)建筑物的用途和目的,綜合講求建筑的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益;

  ③合理利用城市土地和空間,提倡社會(huì)綜合開(kāi)發(fā)和綜合性建筑物;

 、苓m應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,在滿足當(dāng)前需要的同時(shí)適當(dāng)考慮間來(lái)提高和改造的可能;

 、莨(jié)約建筑能耗,保證 圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱工性能;

 、藿ㄖO(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)與多樣化結(jié)合;

 、唧w現(xiàn)對(duì)殘疾人、老年人的關(guān)懷,為他們的生活、工作和社會(huì)活動(dòng)提供無(wú)障礙的室內(nèi)外環(huán)境;

 、嘟ㄖ铜h(huán)境應(yīng)綜合考慮防火、抗震、防空和防洪等安全措施;

 、嵩趪(guó)家或地方公布的各級(jí)歷史文化名城、歷史文化保護(hù)區(qū)、文物保護(hù)單位和風(fēng)景名勝區(qū)的各項(xiàng)建設(shè),應(yīng)按國(guó)家或地方制定的有關(guān)條例和保護(hù)規(guī)劃 進(jìn)行。

  2、對(duì)于建筑的平面布置應(yīng)根據(jù)建筑的使用性質(zhì)、工藝要求、合理布局,并應(yīng)符合有關(guān)防火規(guī)范的規(guī)定,做到適用、安全、經(jīng)濟(jì)、合理;平面布置的柱網(wǎng)、開(kāi)間、進(jìn)深等定位軸線尺寸,應(yīng)符合《建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GBJ2等相關(guān)規(guī)定,平面布置宜有一定的靈活性和可改造性;根據(jù)使用功能,應(yīng)使大多數(shù)房間或重要房間不布置在有良好朝向、日照和通風(fēng)的部位,輔助性房間如衛(wèi)生間、設(shè)備用房可設(shè)在朝向較差的部位,對(duì)有私密性要求的房間,應(yīng)防止視線干擾;地震區(qū)的建筑,平面布置宜規(guī)整,不宜錯(cuò)層;建筑平面布置應(yīng)將不同人流、物流,水平和垂直的交通道路線分隔開(kāi),互不干擾。

  3、建筑物層高應(yīng)結(jié)合建筑功能、使用要求和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件綜合確定,并應(yīng)符合有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的規(guī)定;室內(nèi)凈高應(yīng)按樓(地)面至吊頂或樓板地面之間的垂直距離計(jì)算;樓板或屋蓋的下懸構(gòu)件影響有效使用空間者,應(yīng)按樓(地)面至結(jié)構(gòu)下緣之間的垂直距離計(jì)算;建筑物各種用房的室內(nèi)凈高應(yīng)符合有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的規(guī)定(地下室、局部夾層、走道及房間的最底處的凈高不應(yīng)小于2m)。

  4、對(duì)于樓梯的梯段、平臺(tái)寬度、踏步的數(shù)目、踏步的高度和寬度,欄桿的高度,走廊的寬度,根據(jù)建筑物的建筑功能、使用要求和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件的不同,規(guī)范上也有著不同的尺寸要求。

  另外通過(guò)參觀正在施工的工地,我們又一次重溫了建筑施工中對(duì)模版工程、鋼筋工程、混凝土工程的有關(guān)要求與相關(guān)的注意事項(xiàng),進(jìn)一步加深了我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的熟悉與了解。

  建筑常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)體系有混合結(jié)構(gòu)體系、框架結(jié)構(gòu)體系(以混凝土梁柱組成的框架來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu))、剪力墻體系(以混凝土剪力墻來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu))、框架─剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)(以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu))、桁架結(jié)構(gòu)體系、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、拱式結(jié)構(gòu)、懸索結(jié)構(gòu)、薄壁空間結(jié)構(gòu)等等。本次實(shí)習(xí)我們參觀了具有混合結(jié)構(gòu)體系的學(xué)生宿舍與旅館,由于建筑物功用的要求,往往要求建筑物底層會(huì)采用框架柱與梁,以滿足對(duì)大跨使用空間的需要,而相對(duì)較高的`部分則采用磚砌體結(jié)構(gòu),以滿足人們的居住要求。本學(xué)院院樓的結(jié)構(gòu)體系屬于框架─剪力墻結(jié)構(gòu),即框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)形式是以混凝土梁柱組成的框架及剪力墻共同工作來(lái)作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。相對(duì)于框架結(jié)構(gòu)與剪力墻結(jié)構(gòu),框剪結(jié)構(gòu)中框架與剪力墻協(xié)同工作使建筑物的工作性能要好一些。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),不僅讓我溫故了以前所學(xué)的知識(shí),也讓我更深的體會(huì)“溫故而知新”這句話的意思。以前總在感覺(jué),大學(xué)四年自己幾乎是學(xué)一門丟一門。大家都在討論說(shuō),曾經(jīng)學(xué)到的東西在考試完之后不久就已經(jīng)全部歸還給老師了。但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們學(xué)到的知識(shí)并沒(méi)有丟給老師,只是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)沒(méi)有應(yīng)用的空間,所以暫時(shí)的存儲(chǔ)在大腦中。這也使我認(rèn)識(shí)到,土木工程專業(yè)是一個(gè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)。記不住,只是因?yàn)槿鄙賹?shí)踐的機(jī)會(huì)。因而,為了能讓我們學(xué)有所用,學(xué)有所得,我們應(yīng)積極參加實(shí)踐,同時(shí)也肯定了我們其實(shí)我們的未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活是美好的。至少我們有著我們的發(fā)展空間;蛟S對(duì)我們這些對(duì)未來(lái)畏懼,對(duì)未來(lái)未知的畏懼的大學(xué)生有著不同的意義。

  這實(shí)習(xí)的十幾天,很短,但是卻給予了我們綜合大學(xué)四年所學(xué)知識(shí),應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì),也成為了我們這些還迷茫于人生路口至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在邢臺(tái)的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,了解家裝材料及施工工藝。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

  邢臺(tái)市橋東區(qū)卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設(shè)計(jì)裝飾、工裝設(shè)計(jì)裝潢、建筑模型設(shè)計(jì)、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)于一體的公司。堅(jiān)持以現(xiàn)代、時(shí)尚、親和的定位塑造國(guó)際化的品牌形象,致力于為消費(fèi)者提供高品質(zhì)的設(shè)計(jì)、施工、產(chǎn)品和服務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

  1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計(jì)階段

  方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

  (6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

  初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

  3、施工圖設(shè)計(jì)階段

  施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

  4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

  設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的'技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

  再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

  四、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得

  通過(guò)這次為時(shí)2個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

  (1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。

  (2)有敏銳的洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

  (3)細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

  (4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

  (5)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

  (6)重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下,獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

  (7)對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。

  (8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,

  很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

  (9)重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如:流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

  (10)形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,

  不要丟掉個(gè)性,要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

  五、提案改進(jìn)與建議

  不過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)存在很多弊端:

  1、公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運(yùn)用到工程中,損害了消費(fèi)者利益同時(shí)降低公司誠(chéng)信度,對(duì)公司未來(lái)發(fā)展很不利。因此,需要工商局等部門對(duì)裝飾裝修公司進(jìn)行整頓,質(zhì)檢部門應(yīng)本著對(duì)消費(fèi)者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)工程中運(yùn)用的材料進(jìn)行徹底檢查。

  2、還有一些恰恰相反,為了創(chuàng)建些形象工程,本來(lái)在設(shè)計(jì)中可以用最便宜的材料來(lái)做這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),而且完成后效果會(huì)非常理想。然而,領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因?yàn)樵谘b修這個(gè)行業(yè)里潛規(guī)則太多,你要完成自己的設(shè)計(jì)拿到你的設(shè)計(jì)費(fèi),你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國(guó)內(nèi)幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時(shí)候的設(shè)計(jì)師其實(shí)充其量是在堆集材料而已,不要說(shuō)環(huán)保,就是日后維護(hù)都很麻煩,本來(lái)有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備,為了照顧關(guān)系,設(shè)計(jì)師便肩負(fù)起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒(méi)什么好的效果的材料和設(shè)備。

  3、市場(chǎng)上很多設(shè)計(jì)師素質(zhì)不高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,獨(dú)立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗,有的只學(xué)過(guò)電腦,手繪方面一塌糊涂。

  之所以出現(xiàn)以上弊端也是因?yàn)榈轮菔覂?nèi)設(shè)計(jì)起步晚,市場(chǎng)體系還不成熟,不過(guò)映射出有利的一面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質(zhì)設(shè)計(jì)師處于相對(duì)不飽和狀態(tài),只要經(jīng)過(guò)各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)輝煌未來(lái)不會(huì)遙遠(yuǎn)。

  六、結(jié)論

  這是在校期間最后一次實(shí)習(xí) 我的大學(xué)生活也將畫(huà)上圓滿句號(hào)

  因此我很珍惜這次機(jī)會(huì)在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多本領(lǐng)相信這筆財(cái)富會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用

  它將成為我人生的指南針激勵(lì)著我前進(jìn)。

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設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

  摘要:我在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  餐飲業(yè)是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的行業(yè),其能體現(xiàn)出蘊(yùn)涵于各種飲食文化中的歷史文化和民族習(xí)俗。本文闡述了餐飲行業(yè)的大背景和成都的區(qū)域背景,研究了分門別類的菜系,以詳密的市場(chǎng)調(diào)查為基礎(chǔ),描述了東莞餐飲業(yè)的分布等現(xiàn)狀,并進(jìn)行了深入的分析

  關(guān)鍵詞:為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。一雙藍(lán)色的翅膀,一間藍(lán)色的餐飲店

  內(nèi)容:

  20xx年2月至4月兩個(gè)月期間,我在廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院品牌管理中心崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的'關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這個(gè)時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  工作很辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  同事相處

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  總結(jié)

  我在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面,我設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)VI手冊(cè):《東莞藍(lán)羽餐飲有限公司VI設(shè)計(jì)方案》

  餐飲業(yè)是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的行業(yè),其能體現(xiàn)出蘊(yùn)涵于各種飲食文化中的歷史文化和民族習(xí)俗。本文闡述了餐飲行業(yè)的大背景和成都的區(qū)域背景,研究了分門別類的菜系,以詳密的市場(chǎng)調(diào)查為基礎(chǔ),描述了東莞餐飲業(yè)的分布等現(xiàn)狀,并進(jìn)行了深入的分析“柴米油鹽醬醋茶”———自古以來(lái)民以食為天,管子云:“食,色,性也”,吃喝是人類與生俱來(lái)的最基本的生理需求。當(dāng)人們的生活水平逐步提高之后,食物,已不再只是“填飽肚子”上的單純意義了,人們要求更多的則是除了“色,香,味”俱全之外的?熏對(duì)就餐環(huán)境、氛圍、檔次和飲食個(gè)性等一些既直觀而又只可意會(huì)的“新飲食文化”的追求。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

  我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對(duì)我說(shuō)確實(shí)很重要。

  實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程,沒(méi)有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過(guò)程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。

  綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,現(xiàn)在親眼所見(jiàn),果不其然,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的'嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  “在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  工作辛苦

  由于現(xiàn)在在家實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢。

  同事相處

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  總結(jié)

  我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  1.咨詢?nèi)嗽谧稍冞^(guò)程中,如委托人提供的資料不明確時(shí)可向委托人提出書(shū)面報(bào)告。

  2.咨詢?nèi)嗽谧稍冞^(guò)程中,有權(quán)對(duì)第三人提出與本咨詢業(yè)務(wù)有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行核對(duì)或查問(wèn)。

  3.咨詢?nèi)嗽谧稍冞^(guò)程中,有到工程現(xiàn)場(chǎng)勘察的權(quán)利。

  委托人的權(quán)利

  第十二條委托人有下列權(quán)利:

  1.委托人有權(quán)向咨詢?nèi)嗽儐?wèn)工作進(jìn)展情況及相關(guān)的內(nèi)容。

  2.委托人有權(quán)闡述對(duì)具體問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。

  3.當(dāng)委托人認(rèn)定咨詢專業(yè)人員不按咨詢合同履行其職責(zé),或與第三人串通給委托人造成經(jīng)濟(jì)損失的,委托人有權(quán)要求更換咨詢專業(yè)人員,直至終止合同并要求咨詢?nèi)顺袚?dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

  咨詢?nèi)说呢?zé)任

  第十三條咨詢?nèi)说呢?zé)任期即建設(shè)工程造價(jià)咨詢合同有效期。如因非咨詢?nèi)说呢?zé)任造成進(jìn)度的推遲或延誤而超過(guò)約定的日期,雙方應(yīng)進(jìn)一步約定相應(yīng)延長(zhǎng)合同有效期。

  第十四條咨詢?nèi)素?zé)任期內(nèi),應(yīng)當(dāng)履行建設(shè)工程造價(jià)咨詢合同中約定的義務(wù),因咨詢?nèi)说膯畏竭^(guò)失造成的經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)當(dāng)向委托人進(jìn)行賠償。累計(jì)賠償總額不應(yīng)超過(guò)建設(shè)工程造價(jià)咨詢酬金總額(除去稅金)。

  第十五條咨詢?nèi)藢?duì)委托人或第三人所提出的問(wèn)題不能及時(shí)核對(duì)或答復(fù),導(dǎo)致合同不能全部或部分履行,咨詢?nèi)藨?yīng)承擔(dān)責(zé)任。

  第十六條咨詢?nèi)讼蛭腥颂岢鲑r償要求不能成立時(shí),則應(yīng)補(bǔ)償由于該賠償或其他要求所導(dǎo)致委托人的各種費(fèi)用的支出。

  委托人的責(zé)任

  第十七條委托人應(yīng)當(dāng)履行建設(shè)工程造價(jià)咨詢合同約定的義務(wù),如有違反則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任,賠償給咨詢?nèi)嗽斐傻膿p失。

  第十八條委托人如果向咨詢?nèi)颂岢鲑r償或其他要求不能成立時(shí),則應(yīng)補(bǔ)償由于該賠償或其他要求所導(dǎo)致咨詢?nèi)说母鞣N費(fèi)用的支出。

  合同生效,變更與終止

  第十九條本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

  第二十條由于委托人或第三人的原因使咨詢?nèi)斯ぷ魇艿阶璧K或延誤以致增加了工作量或持續(xù)時(shí)間,則咨詢?nèi)藨?yīng)當(dāng)將此情況與可能產(chǎn)生的影響及時(shí)書(shū)面通知委托人。由此增加的工作量視為額外服務(wù),完成建設(shè)工程造價(jià)咨詢工作的時(shí)間應(yīng)當(dāng)相應(yīng)延長(zhǎng),并得到額外的酬金。

  第二十一條當(dāng)事人一方要求變更或解除合同時(shí),則應(yīng)當(dāng)在14日前通知對(duì)方;因變更或解除合同使一方遭受損失的,應(yīng)由責(zé)任方負(fù)責(zé)賠償。

  第二十二條咨詢?nèi)擞捎诜亲陨碓驎和;蚪K止執(zhí)行建設(shè)工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù),由此而增加的恢復(fù)執(zhí)行建設(shè)工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)的工作,應(yīng)視為額外服務(wù),有權(quán)得到額外的時(shí)間和酬金。

  第二十三條變更或解除合同的通知或協(xié)議應(yīng)當(dāng)采取書(shū)面形式,新的協(xié)議未達(dá)成之前,原合同仍然有效。

  咨詢業(yè)務(wù)的酬金

  第二十四條正常的建設(shè)工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù),附加工作和額外工作的酬金,按照建設(shè)工程造價(jià)咨詢合同專用條件約定的方法計(jì)取,并按約定的時(shí)間和數(shù)額支付。

  第二十五條如果委托人在規(guī)定的支付期限內(nèi)未支付建設(shè)工程造價(jià)咨詢酬金,自規(guī)定支付之日起,應(yīng)當(dāng)向咨詢?nèi)搜a(bǔ)償應(yīng)支付的酬金利息。利息額按規(guī)定支付期限最后一日銀行活期貸款乘以拖欠酬金時(shí)間計(jì)算。

  第二十六條如果委托人對(duì)咨詢?nèi)颂峤坏闹Ц锻ㄖ獣?shū)中酬金或部分酬金項(xiàng)目提出異議,應(yīng)當(dāng)在收到支付通知書(shū)兩日內(nèi)咨詢?nèi)税l(fā)出異議的通知,但委托人不得拖延其無(wú)異議酬金項(xiàng)目的支付。

  第二十七條支付建設(shè)工程造價(jià)咨詢酬金所采取的貨幣幣種、匯率由合同專用條件約定。

  其他

  第二十八條因建設(shè)工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)的需要,咨詢?nèi)嗽诤贤s定外的外出考察,經(jīng)委托人同意,其所需費(fèi)用由委托人負(fù)責(zé)。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)意義:

  1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我走出校門,面向社會(huì),開(kāi)闊視野,提高眼界,深入設(shè)計(jì)及生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐,接觸與考察生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、商品市場(chǎng)等,接受民族文化和現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)的熏陶。使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,在單位參與企業(yè)廣告設(shè)計(jì)策劃、制作的實(shí)踐過(guò)程,熟悉并了解企業(yè)運(yùn)作、經(jīng)營(yíng)與管理等方面的知識(shí),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)從業(yè)人員與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)干敬業(yè)的精神,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)更新思想觀念、拓展專業(yè)知識(shí)面、提高設(shè)計(jì)能力和制作水平。

  3、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠在現(xiàn)實(shí)氛圍中尋找自身差距,在彌補(bǔ)自身不足的同時(shí)強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)能力,使我信心十足地面對(duì)就業(yè),順利完成向設(shè)計(jì)人員的角色轉(zhuǎn)變。

  4、本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。將實(shí)習(xí)期間獲得的社會(huì)項(xiàng)目、設(shè)計(jì)任務(wù)直接引入畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,以便在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃;而實(shí)習(xí)筆記、速寫(xiě)素材、攝影圖片、資料圖形、語(yǔ)言錄音的資料收集也為畢業(yè)設(shè)計(jì)的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)

  經(jīng)過(guò)了兩年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為主修平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

  20xx年x月x日,我來(lái)到XXXXXX有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在企業(yè)廣告策劃部任職,主要負(fù)責(zé)協(xié)助廣告部主管設(shè)計(jì)制作公司的宣傳策劃,如企業(yè)內(nèi)部宣傳手冊(cè)的制作,企業(yè)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作,企業(yè)員工管理制度的編輯等工作。

  實(shí)習(xí)不外乎是艱苦的,積極主動(dòng)的去干公司主管安排的任務(wù),利用自己多余的時(shí)間去幫助老同志工作,從中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。經(jīng)過(guò)這次的艱苦實(shí)習(xí)里程,我發(fā)現(xiàn)自己的收獲還真不小,除了在金錢上的收獲少了點(diǎn)外,其他的都是滿載而歸。

  思想和作風(fēng)上的收獲了,在這一方面我是絕對(duì)的大豐收,思想成完全性的改變,從先前學(xué)生時(shí)代的思想,現(xiàn)在完全轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)者的思想了。為什么這么說(shuō),知識(shí)可以改變命運(yùn),但是沒(méi)幾個(gè)人會(huì)借勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造未來(lái),空擁有一腦子的知識(shí),卻不舍得動(dòng)任何一部分,不去運(yùn)用它們,這樣怎么能夠創(chuàng)造未來(lái)。所以說(shuō)我的思想現(xiàn)在已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)者的思想了。而勞動(dòng)又分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),我作為一個(gè)廣告設(shè)計(jì)人員。腦力勞動(dòng)怎么少得了,經(jīng)常為了一兩個(gè)方案而苦思冥想,就這樣我的腦力得到了很好的鍛煉。從事廣告行業(yè)的,加班那是經(jīng)常的事情,有的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)催得急了。那就只有加班加點(diǎn)到深夜甚至通宵達(dá)旦的工作,這樣,我毅力上又得到了很好的鍛煉。其實(shí)這些都只是借來(lái)說(shuō)工作的辛苦的,由于經(jīng)歷了這種種的辛苦,我發(fā)現(xiàn)我真的變化很大。好象我突然一晚上就成熟了,不管是做事,還是做人,都與以前不一樣了,F(xiàn)在的我考慮事情不象以前那么膚淺了,也會(huì)慢慢的深入去發(fā)覺(jué)。很多事情看表象是絕對(duì)不行的,雖然也有很多是看表象就清楚的。但是那畢竟是非常少的一部分,大多數(shù)的我們都是兩面性的。

  工作經(jīng)驗(yàn)很重要,以前我有這樣的錯(cuò)誤想法大學(xué)生學(xué)歷高沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)也同樣可以做得好。經(jīng)過(guò)這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到經(jīng)驗(yàn)不僅僅體現(xiàn)在工作時(shí)間上,很大一方面還體現(xiàn)在其對(duì)工作的專業(yè)。有句俗話說(shuō)得好:“物精于專”。意思應(yīng)該是要做好一件事情,那很簡(jiǎn)單,但是要把那事情做到精,那就得非常的專業(yè)了。經(jīng)驗(yàn)就是這樣,慢慢的積累,慢慢的專業(yè)化。有很多事情也許你一樣會(huì)做,但是,當(dāng)你還沒(méi)去嘗試的時(shí)候,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有更簡(jiǎn)單的方法,在你嘗試了之后,你可能就會(huì)發(fā)現(xiàn),你又懂得了很多。經(jīng)驗(yàn)也是在自己的摸索當(dāng)中形成的,只有自己的慢慢摸索,慢慢發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)才會(huì)逐漸累積,所有東西靠人家說(shuō),人家教,那永遠(yuǎn)不是你的財(cái)富,要累積財(cái)富那就得自己去創(chuàng)造。

  做事一定要膽大心細(xì)善于創(chuàng)新,不要看到事情一來(lái)就覺(jué)得完了,怕自己做不好,不敢放手去做,或是墨公司的守陳規(guī)沒(méi)有好的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。其實(shí),只要你有這樣的想法了,你就已經(jīng)敗給人家一大步了,也有可能那事情你就真的做不好。所以,做事一定要膽大,不管什么事情,只要你自己努力去做,信心百倍,我相信沒(méi)有解決不了的。但是,除此之外,你也絕對(duì)不要忘記了心細(xì),謹(jǐn)慎。有很大一部分事情不是你所想象的那樣簡(jiǎn)單,一兩個(gè)畫(huà)面就可以搞定,也許它需要很多的裝飾部分,那就得下狠功夫,在細(xì)節(jié)上努力,讓它更勝一籌,做到完美中的極至。也有些事情不需要很多的細(xì)節(jié),但是你也要非常的注意,比如說(shuō)表格,在word中也許很簡(jiǎn)單。但是在CorelDRAW中,你就得非常的注意了,把框放大幾十倍再看,看看線條之間是否對(duì)齊了,只有這樣的檢查,才能把誤差降到最小。

  在對(duì)人際關(guān)系方面我有了新的認(rèn)識(shí)。在我參加實(shí)習(xí)的`這段時(shí)間內(nèi),我認(rèn)識(shí)了也結(jié)交了幾個(gè)設(shè)計(jì)方面的朋友,這算是我最欣慰的收獲了,在公司我的人際關(guān)系都處理得非常好,給人留下的印象也都很不錯(cuò)。此期間,我的指導(dǎo)總監(jiān)給了我很大的幫助,使我在軟件上的應(yīng)用,在色彩上的搭配,在構(gòu)圖上的嚴(yán)謹(jǐn)都有了很大提高。再之就是其他同事之間的幫助,使我也受益匪淺,大家在一起的相互學(xué)習(xí)交流,對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是非常有必要的。現(xiàn)在我知道了。人與人之間的相處,最可貴的就是和諧,不和諧的話相處也無(wú)益。

  通過(guò)這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有了很深的體會(huì)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。從而也表現(xiàn)了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  自己在學(xué)校,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。我們上學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),只有不斷地從各方面武裝自已,充實(shí)自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐中我還體會(huì)到了如何與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

  我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),只有不斷地從各方面武裝自已,充實(shí)自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在XXXXX有限公司實(shí)習(xí)的這一個(gè)的時(shí)間里,工作的還算順利,同事對(duì)我這個(gè)新人也很照顧,處處都在幫我,使我學(xué)習(xí)了不認(rèn)關(guān)于廣告方面的知識(shí)。

  三、實(shí)習(xí)中存在的不足以及今后工作的努力方向:

  工作中的不足:

  1、雖然在軟件上的應(yīng)用算是可以,但是與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩還是有很大的差距。這點(diǎn)表現(xiàn)在設(shè)計(jì)形式上,我設(shè)計(jì)的作品還存在學(xué)生思想,不夠成熟也不夠大氣,這點(diǎn)我還需要很努力的提高。

  2、在設(shè)計(jì)技法上也存在很多不足。畢竟是半路出家,還沒(méi)有達(dá)到筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神的氣魄。在這點(diǎn)上,我還需要三多:“多看、多想、多練。”

  3、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還不夠深?偸窍矚g抱怨社會(huì)的不公平,回頭想想,老天還是很公平的,在你生活太安逸的時(shí)候,它會(huì)計(jì)劃一些障礙讓你闖,在你艱難困苦的時(shí)候,它又會(huì)安排一些欣慰讓你嘗。

  今后工作努力方向:

  在今后的工作中,要拓展自己的社會(huì)知識(shí)面,設(shè)計(jì)不是單純的圖形和色彩的設(shè)計(jì),同時(shí)它對(duì)一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求非常高,目前,我掌握的相關(guān)知識(shí)還很少需要更好地學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)、社會(huì)、文學(xué)等相關(guān)知識(shí),只有一個(gè)綜合性的人才才能制作出好的作品。進(jìn)一步研究鉆研這幾設(shè)計(jì)軟件的功能和用法。多去參加公司的設(shè)計(jì)制作,學(xué)習(xí)實(shí)在的企業(yè)廣告策劃設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

  實(shí)習(xí)目的

  將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  單位簡(jiǎn)介

  公司始終貫徹科技創(chuàng)新,誠(chéng)信為本,顧客至尊,追求卓越的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行iso9001:xx體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅(jiān)定不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用金蝶公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹日事日畢,日清日高的管理理念。

  公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來(lái)圖設(shè)計(jì)制造、來(lái)料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。

  精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與客戶共贏是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報(bào)國(guó),造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)過(guò)程

  1)安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的.安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開(kāi),外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān);

  2)毛坯選擇。首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來(lái)源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說(shuō),我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13

  通過(guò)面試我進(jìn)入了海鹽良友汽修有限責(zé)任公司成為了一名實(shí)習(xí)生。剛開(kāi)始我就主動(dòng)要求,接觸多方面的工作。想借此來(lái)提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)彌補(bǔ)在大學(xué)期間所欠缺的。首先,通過(guò)不斷的在實(shí)際操作與師傅們教學(xué),使得我掌握了不少與人溝通的技巧,在師傅的精心培育和教導(dǎo)下,我通過(guò)自身的不斷努力不管是與老客戶回訪還是新客戶初步溝通,都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步和巨大的收獲,不得不說(shuō)我在判斷理解客戶的速度上大有長(zhǎng)進(jìn)。其次,我不得不提的就是社交了,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)在社交這一方面真的是受益匪淺。初出茅廬的我本來(lái)就是屬于內(nèi)向性的對(duì)于人際交往這一塊是有點(diǎn)少,帶著點(diǎn)天真簡(jiǎn)單的想法,很多時(shí)候只是看到表面。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我認(rèn)識(shí)了很多人際交往上學(xué)問(wèn),學(xué)到很多為人處事。

  總結(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)非常重要,但很多時(shí)候我們都沒(méi)有主要到。時(shí)不時(shí)的對(duì)自己最近的情況進(jìn)行總結(jié)可以讓你認(rèn)識(shí)到這段時(shí)間自己在做些什么,那些地方做的好需要去保持的,哪些地方做的不好需要去改進(jìn)的,自己又從這段時(shí)間里獲得了什么。如果能有這個(gè)習(xí)慣那么你會(huì)不斷的進(jìn)步。我在這段畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間中可以總結(jié)以下幾點(diǎn):

  一、實(shí)習(xí)目的

  重點(diǎn)鍛煉了與他人溝通的能力,了解與陌生人的語(yǔ)言溝通,為日后與他人良好的溝通做下鋪墊。實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)電話跟各種各樣的客戶進(jìn)行了溝通講述,使我與人溝通的能力又長(zhǎng)進(jìn)了一大步。

  其實(shí)在我個(gè)人看來(lái)是這次實(shí)習(xí)首先學(xué)到的也是在以后生活中非常重要的就是為人處事,怎么去跟身邊的人家人朋友還有同事的等等人去交往,這點(diǎn)我感觸很深。其實(shí)社會(huì)和學(xué)校還是有著非常大的差別的!在學(xué)校里我們的任務(wù)必須要好好學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,但是一旦踏入社會(huì)之后,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)并不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單的,僅僅是學(xué)校里面所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)上需要我們不僅要具備專業(yè)知識(shí),更重要的是要具備如何做人,如何與人交往。做人和做事同樣重要。在這實(shí)習(xí)期間身邊有很多形形色色的人,有一種就是一開(kāi)始感覺(jué)這個(gè)人不錯(cuò),挺友好很好接觸,可是時(shí)間長(zhǎng)了你就發(fā)現(xiàn)他的身上有很多的毛病,甚至有的時(shí)候讓我看不順眼,當(dāng)然自己還是很友好的跟他相處只是自己心里知道這是不能深交的朋友。還有一種就是從始至終都是對(duì)你好的,雖然他不想第一種人那樣一開(kāi)始你就關(guān)注到了他,但是他是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你好不會(huì)去損你,我組上有兩個(gè)同事對(duì)待我就跟自己家人一樣,我平常也比較愿意去接近他們。自然的有一些人你一開(kāi)始就會(huì)覺(jué)得他做人真的假,這也就不用提了因?yàn)樗麄兊膫(gè)性已經(jīng)出賣了他。

  整個(gè)公司就好比是一個(gè)社會(huì)的縮版。這里有不同性格的同事也有形形色色來(lái)往的客人,在和他們的交往過(guò)程中我學(xué)到了很多,學(xué)到很多為人處事。其實(shí)對(duì)我這種沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)。為人處事真的很重要。很多時(shí)候需要人家說(shuō)著很白才會(huì)明白他的意思,等到自己很直白的時(shí)候就已經(jīng)撞墻了。以后上社會(huì)遇到的社交肯定會(huì)更多,各有各的性格和為人處事等這我去體會(huì)。不想連別人的雙重意思的言語(yǔ)都聽(tīng)不出來(lái)。人際交往就是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)這次實(shí)習(xí)也只是讓我略懂一二,還需要在之后的生活中積累經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì),它不是校園,也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗,面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。

  二、工作方面

  我是在海鹽良友汽修有限責(zé)任公司里面實(shí)習(xí),在這里上班非常的充實(shí)而且愉快。因?yàn)檫@里的'老員工和帶我的師傅對(duì)我其實(shí)都是很照顧的,上班的時(shí)候也很輕松很隨意。也有讓我頭疼的地方,那就是工作上的事了。在學(xué)校學(xué)的那些到實(shí)際工作的時(shí)候的作用不是很多,在學(xué)校學(xué)的只是一些基礎(chǔ),而且對(duì)于為人處事溝通這方面更沒(méi)有什么。還好帶我的師傅還是很和藹的非常有耐心的指導(dǎo)我。在這里我主要是學(xué)習(xí)一些與人初步溝通的知識(shí),當(dāng)然也給老客戶做一些回訪的工作。剛開(kāi)始的時(shí)候是有師傅帶著我實(shí)習(xí)的,因?yàn)槌鮼?lái)咋到實(shí)在是太多的不懂的地方了。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是太重要了。很多時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐恍┛蛻舻膯?wèn)題糾結(jié)個(gè)半天也得不到答案,而師傅過(guò)來(lái)一看就知道問(wèn)他出在哪里,有的時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己是不是自己方法出來(lái)問(wèn)題為什么老是想不到關(guān)鍵去呢。不過(guò)后來(lái)在師傅那里得到了答案,做這一行最重要的就是工作經(jīng)驗(yàn),只要你工作經(jīng)驗(yàn)夠豐富你在工作的時(shí)候就會(huì)有很好的效率,因?yàn)楣ぷ骶昧艘?jiàn)的多了自然而然的效率就有了。

  因?yàn)樽鲣N售在積累經(jīng)驗(yàn)這方面非常重要,在加上自己本來(lái)就懂得少,很多的東西一開(kāi)始都是通過(guò)師傅的指導(dǎo)才得以解決的。于是我就準(zhǔn)備了一本筆記本每天記錄下碰到的問(wèn)題和解決的方法,然后在日后不斷的鞏固。通過(guò)不斷的在實(shí)際操作與師傅們教學(xué),使得我掌握了不少的溝通技巧,在師傅的精心培育和教導(dǎo)下,我通過(guò)自身的不斷努力不管是與客戶溝通技術(shù)上還是一些軟件的應(yīng)用上,都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步和巨大的收獲,不得不說(shuō)我在判斷客戶心里的速度上大有長(zhǎng)進(jìn)。在師傅的幫助下學(xué)到的東西非常多,非常的感謝他。在這工作我也很努力認(rèn)真的去對(duì)待。在銷售的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力真的是有待提高,所以需要好好鍛煉。

  三、存在的問(wèn)題

  幾個(gè)月來(lái),我雖然有努力的去做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)人的要求還有不小差距,如溝通水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,在新的環(huán)境下如何更好的與人交往等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

  針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題,在新的一年中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足:

  1、因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

  3、工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

  4、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  5、踏實(shí)做好本職工作。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我將以更加積極的學(xué)習(xí)工作態(tài)度更加熱情的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)把自己的本職做好。

  6、主動(dòng)的去與別人交往,在各各不同的場(chǎng)合鍛煉自己。

  這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是一筆相當(dāng)豐富的財(cái)富。對(duì)于剛出來(lái)混的自己來(lái)說(shuō)這是非常重要的一段經(jīng)歷。時(shí)間真的是非常快,一不主要我就要畢業(yè)了,這三年來(lái)在學(xué)校里學(xué)到了很多的知識(shí),肯定是終身受用的。但是,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然沒(méi)那么長(zhǎng)久,但是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西可以說(shuō)不亞于這三年,這筆財(cái)富對(duì)于今后自己的發(fā)展可以說(shuō)是尤為重要,因?yàn)檫@是第一次走上社會(huì)這個(gè)大家庭中去體驗(yàn),讓自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西發(fā)揮作用并且進(jìn)一步的去鞏固它讓它更為的實(shí)用。更多的是去了解這個(gè)社會(huì),了解這個(gè)社會(huì)上的人、事,去認(rèn)識(shí)自己在這個(gè)社會(huì)在是什么地位,以后該如何給自己一個(gè)定位去進(jìn)一步的發(fā)展自己。這段畢業(yè)前的實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起步。

  以上是我對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的總結(jié),這段初入社會(huì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)光讓學(xué)到了很多很多,那些是課堂上不能得到的知識(shí),我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光,這是我人生中新的一個(gè)階段的開(kāi)始?偨Y(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14

  回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的.快樂(lè)。出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,工作中與人相處。 想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。

設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和任務(wù)

  為突出高職教學(xué)注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的特色,讓學(xué)生積累專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),縮短學(xué)校與就業(yè)崗位的差距,根據(jù)我校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,環(huán)境藝術(shù)專業(yè)特安排學(xué)生在最后一個(gè)學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定本大綱。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與建筑裝飾裝修工程設(shè)計(jì)施工管理實(shí)踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事裝飾裝修設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)

  1、在實(shí)習(xí)過(guò)程中了解設(shè)計(jì)或施工等企業(yè)的工作流程和各崗位的職責(zé)任務(wù),提高崗位的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)以各種方式學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)要有明顯進(jìn)步。

  2、將設(shè)計(jì)或施工等專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合,運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐崗位,提高觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高專業(yè)水平。

  3、在規(guī)范有序的實(shí)際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

  4、熟悉建筑裝飾工程的制圖和識(shí)圖,了解圖紙會(huì)審的工作內(nèi)容。

  5、了解建筑裝飾裝修的方案設(shè)計(jì)、效果圖和施工圖設(shè)計(jì)。

  6、掌握裝飾裝修施工現(xiàn)場(chǎng)的`管理體制,工作流程。

  7、了解工程項(xiàng)目部技術(shù)人員的工作內(nèi)容和職責(zé)。

  8、熟悉工程的施工組織設(shè)計(jì)和管理方法。

  9、熟悉分部分項(xiàng)工程施工預(yù)算和現(xiàn)行定額標(biāo)準(zhǔn)。

  10、了解建筑裝飾裝修業(yè)新材料和新工藝的現(xiàn)狀及應(yīng)用情況。

  11、熟悉分部分項(xiàng)工程的技術(shù)交底和施工質(zhì)量控制等工作。

  12、了解掌握施工單位的管理體制,工作流程。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)效果

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生基本上都較好的完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)目的:

  1、學(xué)生能夠根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)安排,完成相應(yīng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、學(xué)生基本掌握了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的工作設(shè)計(jì)流程。

  3、學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成相應(yīng)的簡(jiǎn)單室內(nèi)和景觀設(shè)計(jì)工作以及三視圖制作。

  4、部分學(xué)生還能制作CI設(shè)計(jì)手冊(cè)與其設(shè)計(jì)作品相互呼應(yīng)。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、工作積極沒(méi)有缺席,實(shí)習(xí)材料符合要求,指導(dǎo)教師檢查確實(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)者為成績(jī)優(yōu)秀。

  2、實(shí)習(xí)期間沒(méi)有缺席,單位評(píng)價(jià)良好,實(shí)習(xí)材料符合要求,實(shí)習(xí)任務(wù)完成較好,成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>

  3、實(shí)習(xí)中有一次缺席,單位評(píng)價(jià)良好,實(shí)習(xí)材料符合要求,成績(jī)?yōu)橹械取?/p>

  4、實(shí)習(xí)中有二次缺席,實(shí)習(xí)材料符合要求,單位評(píng)價(jià)尚可,成績(jī)?yōu)榧案瘛?/p>

  5、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段不與所在系聯(lián)系時(shí)間超過(guò)10天者;在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)不服從安排、干擾就業(yè)工作的順利進(jìn)展,因個(gè)人原因給學(xué)院造成不良影響者;未按學(xué)院要求與用人單位簽訂真實(shí)、有效的就業(yè)協(xié)議書(shū)或勞動(dòng)合同并沒(méi)有在規(guī)定日期前上交到學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心者;沒(méi)有在規(guī)定日期(20xx年6月10日)前將畢業(yè)實(shí)習(xí)材料寄回者;實(shí)習(xí)材料不完整者。成績(jī)?yōu)椴患案瘢瑢?shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能參加畢業(yè)答辯。

  五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題

  學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然取得了較好的成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)掌握不牢固,電腦軟件運(yùn)用不熟練。

  2、團(tuán)隊(duì)精神較差、服從能力和領(lǐng)悟能力不夠。

  3、設(shè)計(jì)過(guò)程中整體設(shè)計(jì)感不夠強(qiáng)。

  4、在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中,極部分學(xué)生沒(méi)掌握軟件之間的文件轉(zhuǎn)換,排版制圖的方法。

  六、在今后教學(xué)中的改進(jìn)措施

  針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中所存在的這些問(wèn)題,在今后的教學(xué)中,要進(jìn)一步增加理論課堂內(nèi)對(duì)實(shí)際案例方面的授課內(nèi)容,加強(qiáng)案例教學(xué)的實(shí)際操作性,多采用定單式教

  學(xué)會(huì)更容易讓學(xué)生上手工作。

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