【精選】好習(xí)慣伴我成長作文5篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的好習(xí)慣伴我成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇1
今天,上班會課時(shí),老師在黑板上寫了習(xí)慣兩個(gè)字,就給我們講了每天甩手三百下這一個(gè)故事,每天甩手三百下這個(gè)學(xué)生成了哲學(xué)家。
于老師說:“我不是最聰明的`,校園里有好多老師在我前面,但他們成績不如我,”這讓我們很吃驚。
老師然后給我們講了一個(gè)她自己的一個(gè)故事,老師因?yàn)樵诩颐刻鞂懥?千字文章,老師拿到國家的展品上,也被看上了。
老師說:“有很多個(gè)老師普普通通,然后就不是那么普通,所以老師要讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
好習(xí)慣伴我成長作文 篇2
XX年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū),作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時(shí),喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我!
僅有幾個(gè)月大時(shí),父母便用滿墻的畫報(bào)教我認(rèn)識天上的飛鳥,地上的花草……慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫報(bào)、兒童讀物等,入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物……此刻上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學(xué)還在為寫作文而苦惱時(shí),我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的'雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠(yuǎn),我對好書始終堅(jiān)持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),歡樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些本事的獲得,只能信賴于書!僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也僅有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。
今后,我依然會繼續(xù)保留讀書的習(xí)慣!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)夢想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇3
28天可以做什么?看一本書?還是看一部動畫片?要我說啊,28天可以培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,你信嗎?28天前,我校舉行了“28天——我們一起見證”的培養(yǎng)好習(xí)慣活動,令我受益匪淺。
在這28天里,我培養(yǎng)了誠實(shí)守信的好習(xí)慣。以前,我經(jīng)常不守信用,比如說:答應(yīng)媽媽每天下午一回家就寫作業(yè),但幾乎每次都做不到,要么吃點(diǎn)東西,吃著吃著就完玩起來;要么被一本書迷住, 怎么也走不出來;再比如說,答應(yīng)了借給同學(xué)書看,可第二天總是忘記帶……我感覺到自己漸漸失去了別人的信任,感覺很迷!梢,誠實(shí)守信是一個(gè)人必須具備的一種素質(zhì),借助這次活動,我積極 行動起來了。
那天下午放學(xué),我的.同學(xué)小王跟我說她有點(diǎn)事情,讓我第二天幫她值日,我欣然答應(yīng)了?傻搅说诙煸绯,我一睜眼,天哪,7:10分了!我一個(gè)鯉魚打挺,從床上蹦起來,急急忙忙把衣服穿上,洗了 幾把臉,背起書包就要走,媽媽喊住我,說:“寶貝,有你最愛吃的西紅柿牛腩湯和面條!”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐,心一橫,咽了一口口水,說:“我答應(yīng)了幫人家值日了,再去晚了就不 行了,先不吃吧”。我飛奔到學(xué)校,按部就班地做完了我應(yīng)該做的事情,心里暖烘烘的。
還記得半年前,我和一位叔叔家的妹妹一起畫畫,我借了她的一支筆用,走的時(shí)候忘記還了,這只筆一直放在我的筆筒里。前幾天,媽媽告訴我要和那個(gè)小妹妹一起吃飯,我拿著那只被遺忘的筆,換給 了妹妹,叔叔阿姨都夸我誠實(shí)守信,我心里美滋滋的。
在這28天里,我養(yǎng)成了誠實(shí)守信的好習(xí)慣,F(xiàn)在,我回家第一件事就是趕緊寫作業(yè),答應(yīng)別人的事一定努力去做到。誠實(shí)守信是一個(gè)高尚的人必備的一種品質(zhì),我驕傲!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇4
在我的成長過程中,有許多好習(xí)慣伴隨著我……
我有哪些好習(xí)慣呢?就先說說節(jié)約方面的吧。
記得在我四歲的時(shí)候,爸爸就教我背唐朝詩人李紳寫的《憫農(nóng)》:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。什么“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時(shí)我并不知道這就是要我學(xué)會節(jié)約的意思,但我卻在這節(jié)約的美德中漸漸長大了。
上學(xué)后,老師也教育我們:“你們雖然是獨(dú)生子女,家庭條件好,但不能擺闊氣,講排場。要知道我們的國家還不是很富裕,資源也不是很豐富,你們要從小樹立起節(jié)約的觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣!
我記住了老師講的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我經(jīng)常一張紙兩面用,把過年的壓歲錢存起來,以至連吃飯時(shí)掉下的一粒米都撿起來塞到嘴中。
在學(xué)習(xí)上,在爸爸媽媽和老師的教育下,我也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,就說給大家聽聽。
一是多背:多背不僅能增強(qiáng)記憶力,而且能提高寫作水平。
二是多做:多做是對學(xué)習(xí)知識的鞏固和積累。檢驗(yàn)一下自己對學(xué)過的知識是否已經(jīng)掌握。
三是多讀:閱讀不僅能積累詞匯,運(yùn)動詞匯,而且還能了解一些寫作的技巧和方法。
四是善于思考、善于觀察:寫作要寫出真情實(shí)感,所以必須要每天觀察事物,還要善于分析事物。
從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小就埋下各種好習(xí)慣的種子,長大以后,好讓好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!
讓好習(xí)慣伴我們健康快樂地成長!
好習(xí)慣伴我成長作文 篇5
生活中,大家都應(yīng)該養(yǎng)成很多好習(xí)慣,這樣,我們的生活才能更快樂、更健康、更方便。下面,我就給大家說說我的好習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,寫作業(yè)的時(shí)候姿勢正確,遇到不認(rèn)識或不會寫的.字,能夠,經(jīng)常復(fù)習(xí)功課,努力做到“溫故而知新”。
生活中,我能做到飯前洗手,勤洗澡,有時(shí)候幫媽媽干家務(wù)活,自己整理自己的東西,家里來了客人主動問好,聽家長的話,出去玩主動告訴家人,不讓他們擔(dān)心。
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