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憶年的作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的憶年的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
憶年的作文1
初中三年雖然很倉促,一轉(zhuǎn)眼便過去了,但是確是快樂的。
那三年,我們一起哭,一起笑,一起為了隔壁班誰誰誰罵我們班上的人而杠上,當然,也會有小吵小鬧,也有一些不愉快的事情發(fā)生,但是最終都解決了。盡管每個人都想著時間慢點,慢點再慢點,讓我們再相處久一點,但是時間如流水,總是無情的,一眨眼,初三都過去大半年了,F(xiàn)在想想,會覺得我們班的`人既可愛,又讓人咬牙切齒。
在初一剛來,我們是互不相識的,卻因為那么幾個契機,全班都熟了起來。后來,初一下冊,班上轉(zhuǎn)走了幾個同學,我們都覺得遺憾,比較好不容易才熟悉起來。雖然他們轉(zhuǎn)走了,但是我們卻沒有忘記他們。初一下冊周末的時候,我們班來了次全班 包括之前轉(zhuǎn)走的同學的聚會,記得那天我們六十多個人玩得很開心,最后,一群人浩浩蕩蕩地回了學校。我到現(xiàn)在還記得路人看我們的眼神,好像在說:“這群小孩干嘛去啦,那么多人,是不是去打架了?”記得當時與我們班形成鮮明對比的是十一班(我班是十二班),他們班不團結(jié),就是我們班的反面。他們班老是被老師說他們不團結(jié)。
后來初二了,上冊,班上走了幾個同學,也來了幾個新同學,剛開始,大家都不喜歡他們,甚至有點排斥,特別是一個女生,她來那天又摔桌子,又砸凳子,我們看見,自然而然給她降了分。也許是時間可以消除我們之間的隔閡吧,大家對他們的壞印象雖然還在,但是好印象更多,變熟了起來。下冊,學校組織了大合唱,在眾多歌里面選一首,我們班少數(shù)服從多數(shù),變選定了《北京東路的日子》,這首歌成了我們班的班歌,也拿了獎。之后,又多了一首班歌——《我們沒有什么不同》。
初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是上冊,大家也進入了緊張的學習狀態(tài),沒有之前那樣了。但是班上有幾個同學卻在這個關(guān)鍵時刻談起了戀愛,也不知道該怎么評價他們了!
初中,這個美麗的青春時期,我會永遠記住它,記住陪我度過這個美麗時期的美麗的人。
憶年的作文2
房子的后面有片竹林,前有許多果樹,旁邊有一個池塘,池塘清澈見底,清得能看見池底的沙石,靜得像面大鏡子,感覺不到它在流動,有時候太奶奶養(yǎng)的鴨子,有時會在上面游泳,不免會激起粼粼的波紋,在陽光的照耀下十分美麗。
童年的樂土承載著我無數(shù)歡樂的記憶。童年里有許許多多快樂的記憶比如:中午在梨花木躺椅上曬太陽睡覺、在池塘邊和堂弟學妹們一起釣魚呀、趕鴨子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘邊練習竹棍啊,等等……數(shù)也數(shù)不清,就像天上的星星一樣多,其中我最喜歡的就是在竹林里捉迷藏了。
在一個夏天的上午我的'一個堂弟一個學妹在向我們的秘密基地趕去,我的一個堂弟說:“姐,你走那么快干嗎!現(xiàn)在還早,還有10分鐘呢!”我的學妹著急地說:“早什么早,堂哥都說了今天提早8分鐘報到,并且今天還隱藏和捕捉的測試,而且第一名的禮品是地靈牌、竹簽飛刺、還有到堂哥練武場,堂哥手把手十分鐘親自教學,不好要遲到了,快走,我可不想被堂哥罰跳蛙跳十圈!眲傋叩介T口,我的另外兩個堂弟跳了出來攔住他說:“站住,來者何人,把令牌拿出來看看!蔽业奶妹谜f:“寒冰仙子,弟弟霄白虎!蔽业牧硪粋堂弟說:“仙子。白虎你們怎么老是遲到呀!”我的堂妹說:“破冰寒風,沒辦法我家離得遠嗎,對了,堂哥呢?怎么沒看見他呀!”我的又一個堂弟說:“哦,堂哥已經(jīng)和大黑過去了,讓我們跟你們一起過去,走吧!”
過了一會兒,他們到了,我說:“我們來在這片竹林來玩捉迷藏看看你們的隱藏能力如何,給你們15秒躲藏時間,預(yù)備開始!15秒后我便開始“地毯式”搜索,突然,我看見前面有一根竹子在動,我走過去一看,原來是我的堂妹,哈哈抓到一個,忽然一個令牌砸到了我,上面寫著“破冰”兩個字,我抬頭一看,原來是我的堂弟在竹子上!另外兩堂弟也陸續(xù)找到了,我們玩得不亦樂乎,卻沒發(fā)現(xiàn)在不知不覺中悄悄流逝。
我現(xiàn)在回憶起來都會笑,可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀!
憶年的作文3
從大雪漫飛到秋風蕭瑟,再到烈日炎炎,最后是春暖花開,時間一點點倒流,但眼前的景象卻只有四幅,年復(fù)一年,再也找不出其他。
“冬天來了,春天還會遠嗎?”這是我腦海中經(jīng)久不衰的話語。當一縷和煦的春風輕輕的拂過我的臉頰時,我意識到:春天已經(jīng)到來,嚴寒已經(jīng)退卻。是的,這是我人生中又一個春天,又一個輪回的開始。
它永遠是富有生命力的,無論經(jīng)歷過多少次都不會忘卻這充滿活力的感覺。
它使萬物復(fù)蘇,把它們從沉睡中喚醒。然后,枯黃開始慢慢褪去,取而代之的是象征生命的翠綠;花兒在溫度的作用下悄悄綻放,花開的聲音在耳畔響起;地上的雪開始慢慢融化,滲入土地里,泥土又重新有了芬芳的氣息。是的`,一切都那么美好,一同往昔。
不過,隱隱約約覺得似乎還少了些什么。到底缺少了什么呢?可能是那貴如油的春雨吧!
接著,我便開始了等待,等待這盼望已久的春雨,等待這春天的最后的點睛之筆。
直到春天快要結(jié)束的時候,雨才合乎時節(jié)地下了起來,那天是清明。陰沉的云籠罩在上空,戲如牛毛的雨“啪嗒”“啪嗒”地下著,路上還不時走過一兩個面色沉重、行路匆匆的路人,再也無人關(guān)心雨怎樣,只是作為陪襯的加了幾分沉悶。雨還是下著,劃過路邊的野草,劃過禾田里的莊稼,劃過枝頭盛開的花,它動作輕柔,輕輕地拍打著,宛如一個母親在撫摸自己的兒女。有時它也像逝人流下的悲淚,帶著思念墜落人間,它可能會落到所思念的人身上,心里有一點小小的雀躍在他的衣料上留下一個打打的水漬,然后身不由己的蒸發(fā)掉了。
這時的雨意味著春天的結(jié)束,盛夏的到來。它會帶著溫柔的風再次把酷寒吹散,然后化成千絲萬縷的風,時刻圍繞在每個人身邊。
憶春,憶春之美,憶春之韻,憶春之傷。
憶年的作文4
現(xiàn)在正值寒冬,憶及美麗的秋天,心中為之一動。
“萬美之中秋為最”。在秋天漫步,當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,秋愈發(fā)顯出那份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。穿過田野,跨過小溪,習習秋風吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風中飛舞,飄揚……
秋天悠揚而清爽,秋意漫灑蒼穹,秋里散滿了太多的物象,一景一物,皆蘊透著濃郁的秋色秋香。金秋的`陽光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。秋天,不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實,給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。我們需要秋天的收獲,因為這是人生中碩果累累最燦爛的季節(jié)。
只有秋天的時候,你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠遁,落葉之下,沙沙的風中,很難記起在春天的日子里是如何萌發(fā)出希望的新綠。高大挺拔的白楊脫掉了翠綠的衣裳,換上了迷人的長袍,楓樹脫下了墨綠的外衣,換上了火紅的秋裝,大地在秋風的摧促下,披上了金黃的睡衣……玉米掛上胡子,像一個成熟的老人,高粱舉起火把,照亮秋天的道路,小草低下頭來,深情望著養(yǎng)育它的泥土……
秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。它不像春天那樣清新宜人,不像夏天那樣絢麗多彩,不像冬天那樣銀裝素裹。。秋天的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。而是以自已獨特的魅力,給人們帶來了豐收與希望。
秋天,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。我愛秋天,我愿意讓我的思緒追隨秋天,永遠期待著它!實現(xiàn)我的理想和人生價值。
憶年的作文5
站在田埂上,看著眼前正忙忙碌碌栽秧的農(nóng)民伯伯和慢慢變成毯的田野,我不由憶起熟悉的鄉(xiāng)下的秋來。
涼爽的秋風吹進了鄉(xiāng)下的田野,帶來的是無限的美景與收獲的喜悅。
田野里的稻子全黃啦!老遠看去,像一塊一塊的金子。只要微風拂過田野,就會翻起一道道金色的稻浪,完全看不出是稻子,倒蠻像金色的海洋。樹的葉子也開始掉落,紅色的、黃色的、棕色的……像艷麗的小飛蟲在空中隨風表演著復(fù)雜的翻轉(zhuǎn)雜技。瞧,它們不時的連續(xù)旋轉(zhuǎn),在炫耀它們的舞姿呢。最后,它們順服地靜靜地躺在樹下,仰望它們的母親和曾經(jīng)呆過的樹枝,回想春天與夏天的樣子。就這樣,它們層層交替、疊加,鋪成了一張巨大的、花哨的、舒服的天然地毯。還有一些葉子飄到了鄉(xiāng)間的小徑上,蓋住了路過的草蟲,也為小路點上了碎花,踩上去“吱嘎吱嘎”直響。秋天也有雨的,和春天一樣,細如絲,綿綿不斷,浸濕了這金黃的.一切……
豐收的喜悅蕩漾在村子上空。農(nóng)民伯伯開始收割稻子。一個夏天的汗水灌溉出的農(nóng)作物沒有讓大家失望。農(nóng)民伯伯將打谷機搬到田里,于是那秋天里又多了一種“突突突”的歡歌聲,大家將稻穗那頭“喂”進打谷機,于是“乒乒乓乓”的彈出好多飽滿的谷粒。被割過的稻子只留下一叢叢很短的茬,像極了爸爸留的短胡子。這樣,金色的海洋就一會兒這缺一塊,一會兒那缺一塊,像調(diào)皮的孩子自己在給自己理發(fā)似的,弄了一個令人發(fā)笑的癩子頭……
鄉(xiāng)下的秋天歡笑著,她用筆把一切染成金黃;她散發(fā)出香醇的稻香;她捧來無數(shù)豐碩的果實……
“溪芮,你快畢業(yè)了吧?”鄰家婆婆的問候聲將我拉回現(xiàn)實,哦,快小學畢業(yè)的我不正在經(jīng)歷秋的收獲與喜悅嗎?
憶年的作文6
北京的炸醬面、蘭州的拉面、東陽香榧、黎川香榧……我都品嘗過,可終究比不上家張的次塢打面與楓橋香榧!
在諸暨次塢打面還是挺有名的,幾乎每隔五百米就有一家,次塢打面品種很多,有三鮮面、大排面、蝦爆面等等。我的家門口就有一家,小時候,爸爸和外公常拉著我去吃次塢打面,一開始,我生氣地嘟著嘴不肯吃,爸爸與外公一直哄我:“乖,吃一口!睕]辦法,我就吃了一小口,啊!這面條太好吃了,一口咬下去,覺得口感滑滑的,很有嚼勁,鮮味獨特,我便狼吞虎咽地吃了起來,外公和爸爸樂呵呵地看著我,笑著說:“好吃吧,剛才叫你吃你偏不吃,現(xiàn)在嘗到美味了吧。慢點吃,好吃的.話再來一碗?”不一會兒,我吃得滿嘴流油,肚皮撐得圓滾滾的。從此,我愛上了次塢打面,每當身在異鄉(xiāng),吃著面條時,腦海中總會浮現(xiàn)出當時的情景來。
在小的時候,看見媽媽拿著一袋堅果,里面的堅果是兩頭尖尖的橢圓形。那時,我年幼無知,不知道這就是香榧,只見媽媽將那堅果剝開,露出了里面黑黑的外膜,我便過去搶了來,塞進了嘴里,可剛嚼幾下,便發(fā)現(xiàn)味道不對,是苦的,還有渣,我連忙吐出來,媽媽笑著說:“真笨,要將外面黑黑的膜剝?nèi),露出那金黃的果實才能吃!蔽覍W著媽媽的樣子,剝了一個放進嘴里,用力咀嚼,啊,真好吃,果實脆脆的,咬下去滿嘴生津,而且還有一些若有若無的淡淡的香甜,我剝了一個又一個直到吃不下才住嘴,由于小時候不知道這是香榧,于是,我給它起了一個名字,叫做“苦中裹甜”。小時候,家鄉(xiāng)的趣事給了我一個無限美好的童年。
家鄉(xiāng)永遠是帶給我美好的地方,家鄉(xiāng)帶給我的美好回憶我將銘記在心。
憶年的作文7
小時候的我十分調(diào)皮,也十分大膽,常常央求媽媽給我講鬼故事,那時的我覺得“鬼”是個十分其妙的東西?刹痪弥,我竟變得膽小來,天黑后從不敢獨自一個人外出,生怕角落里藏著對我虎視眈眈的“小鬼”。
我之所以變得如此膽小,是因為一件事,那件事是這樣的:那天已是深夜,我陪媽媽加班剛回到家,我便纏著媽媽講鬼故事。媽媽躺在沙發(fā)上,疲倦地說:“家里《聊齋志異》都講完了,你還想聽?小心待會鬼找上門來!”
我當然知道媽媽在嚇唬我,所以我不以為然地“切”了一聲。
話音剛落,一陣哀號傳進我的耳朵里,是個渾厚的男聲,好像是從房間里傳來的。而媽媽也是很疑惑,眉毛皺起了一個疙瘩。不過,一會兒后,便舒展開了:她知道是爸爸聽見了我們的`對話,想要嚇唬我。而我還并不知道是爸爸從中作梗,心里不禁咯噔了一下,腿都軟了,急忙向媽媽走去。
忽然,又從房間傳來叩擊木板的聲響,越來越快,越來越響,依偎在媽媽懷里的我險些叫出聲兒來!
媽媽為了讓我更害怕,居然假裝睡著了!我一個人只好坐到沙發(fā)上,渾身上下抖個不停,眼淚不斷地往下流。媽媽似乎覺得有點做過頭了,急忙起身安慰我,可是我哪里有那么容易停下哭聲,不知情的我聲音越哭越大!
房間里的爸爸聽見了我的哭聲,也急忙跑出來安慰我,可他見平時的我鬧著讓他講鬼故事,現(xiàn)在卻哭成這樣,實在太滑稽了!于是他就“哈哈哈”地嘲笑我。
我似乎也明白了怎么回事,很生氣的嘟起小嘴,掛著眼淚,拖著鼻涕,泣不成聲地說:“你們,你們太過分了!怎么,怎么可以這樣子?”媽媽從未見過我前一秒笑,后一秒哭的模樣,也跟著爸爸一起笑了起來:“哈哈,兒子,我跟你爸爸合演這場戲是為了告訴你:喜歡恐怖小說固然好,可碰上類似的事情后,也要以堅強的心去面對!”
聽了這話,我破涕為笑,心里暗暗許諾:日后要重振旗鼓,戰(zhàn)勝心魔!
憶年的作文8
童年時光,一首悠揚的樂曲,唱出了我們90后孩童的那份天真,那份可愛。也唱出了我們內(nèi)心強大的小宇宙。
升學考試不僅意味著我們將再升一級,還代表著將與和藹可親的老師們說再見,與朝夕相處的哥們分開,告別老班級,加入一個新集體,新的生活讓我們向往,但是與兄弟們在一起的`日子,有苦有甜,有哭有笑,有打有鬧,更讓我懷念啊!
回憶起我和那幫朋友說的左一聲“兄弟”右一聲“兄弟”,雙方臉上頓時都流露出一泓清澈,然而就在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間,所有的美好都消失了,我們八班級生活結(jié)束了。
每當我遇到困難時就會毫不猶豫的找兄弟們幫忙,然后享受擁有“靠山”的溫暖,絲毫沒有怕添麻煩的心理;我也希望兄弟們在有困難的時候能夠想到我,我會盡自己力所能及的一份力去幫助他們,然后,收獲的是一份被需要的幸福感,好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查閱資料,可還是不清楚怎樣來詮釋“友情”,只是心中有著自己深深的,獨特的,不可言喻的理解。
久而久之,時于友情我會對它滿懷憧憬!我與他們的這份情誼,真的給了我太多太多的幫助與支持,感激的話語,有時說出來會顯得那樣的蒼白無力。
好兄弟就如一面鏡子,直言真語和你講話,完全是自己看見另外一個自己。從他們那,我找到自己的缺點和不足,然后,我加以改之,所以我進步了,從大家那,我也學會了許多讓我終身受益的一些正面的人生態(tài)度和生活觀念。
當你們在不輕易間真心付出時,同時也會在不輕易間收獲真心,于是那份快樂讓我們都覺得老幸福了。
希望我們永遠是真誠相對的好兄弟。盡管分開,我也不會忘記你們的,愛大家!
憶年的作文9
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。望著眼前的碑石,使我陷入深深的思念。
記得那是20xx年1月12日,啊,好神奇,聽得到聲音,正是那天我出生了,全家都很高興,到了我一歲半的時侯,我每天都很想站到地上走路,可是爸爸媽媽不允許我走到地上,因為怕摔跤,祖祖走出來說;怕什么,讓她走,你們總是怕她含在嘴里化了,捧在手里怕摔了,難怪我們中國這么落后,你如果不讓她自己學會走路的話,將來哪還了得啊,你看日本的孩子都是自己學會走路包括洗臉,日本的大人們都不會寵他們的孩子。開始我認為他們在講笑話呢?我又聽不懂也就沒有在意了。
但當我到了六歲的時侯,我才明白祖祖會為什么這么嚴格了,那是讓我明白做人的道理,然而祖祖雖然嚴格,但和祖祖相處了一個月的時間,還是覺得祖祖不嚴格反而更可愛了呢!說到這里,記得是在外婆家去,因為外婆們要到城里去幾個星期,所以我就和祖祖到外婆家去,到了外婆家我很高興,每天我和祖祖去坡上挖挖土,種種蔬菜,可好玩了。到了收獲的季節(jié),我和祖祖把菜摘回來,我洗,祖祖炒菜,炒完之后就可以吃了,哇!好香!吃飽以后,我和祖祖看了一會電視,就睡覺啦,在燈熄的'那一刻,我又在想明天將會是怎樣的。
一個月的時間到了,在當天早上發(fā)生了一件事,當時我和祖祖正在準備要帶回去穿的衣服和其他之類的,在快要準備好的時侯,祖祖突然心臟病犯了,沒來得及救,就去世了。
望著眼前的碑石,使我陷入了對祖祖思念的情懷,我的眼睛紅潤了。那個曾經(jīng)對我關(guān)心疼愛的那個祖祖,然而在我還沒懂事的時侯就去世了。
憶年的作文10
是一望無際的藍,懸在空中以勢不可擋的氣勢把炙熱的光灑向人們疲憊不堪的心。
誰曾想,這樣的酷熱的天,竟會有這般微涼的雨意。
窗外,開始飄灑著細密的雨絲。拉開窗簾,靜坐窗邊,腦海中閃現(xiàn)出過往的,隨著思緒定格成一個又一個美好卻滲透悲傷氣息的畫面,昏黃、暗淡。
無盡的傷感與惆悵涌上心頭,輕嘆一聲。竟有種莫名其妙的沖動,想奔入雨中,和雨進行零距離的親密接觸。是的,雨絲會讓我的心明凈而又安寧。
信步踏入雨霧中,暗云從寂寞的天空冷射出最后一縷微光。我以雨的姿態(tài)追尋遺忘的記憶。從青草旁,野花間,小橋上,流水中,與它們低訴情語,怦然心動。體會,如此而獨特而美好的靜謐;感受,這般純凈而安寧的氣息;聆聽,那樣輕靈而冷然的聲響。天地一片清寧,靜好,斜風細雨停留在綠色的韻律上,定格于憂傷而哀怨的心間。
微雨濕心。
細密的雨絲映照著這一季所有的憂傷和哀怨,交織成純潔而又青澀的'心思,點點晶瑩,滴滴濕潤。放眼望去,藍綢般的湖面,被雨點漾開,化為點點碎片,宛如上淡色印痕。
過往的被無情的雨淋濕,傘下的背影在我駐足凝望中漸行漸遠,直到再也無法尋找。無奈走向小巷深處,卻仿佛聽到你在熟悉的轉(zhuǎn)角處呼喚我。放慢腳步,在雨絲中回首,卻發(fā)現(xiàn)偌大的天地竟自會有我曾經(jīng)這般深情地等待。昏暗的燈光拉長了我的身影,仿佛訴說著寂寞與哀愁。
密密的微雨編織成纏綿的心事,在記憶中抽取回憶。一段段過往,在心頭倒帶回放,錄制成再也無法忘卻的塵事,停留于心頭的某個角落,等待再次下雨時,漫步其中,靜靜感悟。
憶年的作文11
又是一年金黃滿地的時節(jié)來臨,白駒過隙的時間,我們已從懵懂兒童到了六年級的大哥哥大姐姐,我不禁感嘆:“時間都去哪了?”
感謝天公作美。寒雨過后,六年級師生一行來到了位于西子湖畔的西溪濕地,展開小學時光里的最后一次秋游。放眼望去,濕地的樹是綠的。一叢叢一簇簇,像一群活波的野孩子一樣,在浪頭玩耍;樹是黃的。這是層林盡染的樹,不是一枝獨秀,也不是稀疏的幾叢枝丫,而是遍布滿山的綠色映入眼簾。這是畫家的調(diào)色板,擁有不可計數(shù)的色彩,讓人眼花繚亂,有金黃、姜黃、桔黃,有深黃、淡黃、淺黃,還有土黃、嫩黃、鵝黃……水是綠的。波光粼粼的湖面上,魚兒穿梭自如,鴨子拍打起水花,水鳥忽的飛躍,濺起層層漣漪,這水綠的透明,綠的清爽,綠的舒服,使我想在這里坐上一會兒,靜靜感受到大自然的美好;花是美的。九月桂花悄悄走進西子湖,給游人帶來芬芳與典雅的氣息,嫩黃嫩黃的桂花獨受游人喜愛,小巧玲瓏,能入酒藥,能入糕點,再加上能散發(fā)出迷人的`清香,還不使人心曠神怡嗎?
一場綿綿細雨過后,濕地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩綠之中,濕地成為了一個令人向往著迷的夢幻仙境。
往年的郊游最忘不了的就是吃,今年也不例外。大家都滿心歡喜地把家中的拿手小菜帶來與同學分享,各種各樣的零嘴,五花八門的游戲,師生同聚,其樂融融。哪家?guī)硐銍妵姷乃帜圬i蹄,使人蜂擁而至;哪位帶來的烤肉美味至極,轉(zhuǎn)眼搶完;哪個帶來的雞翅,讓人垂涎欲滴。這里一塊肉,那里一顆糖,秋游的甜蜜時光就定格在20xx年9月27日。
秋游不僅僅是在游山玩水,跟多的是一個認識家鄉(xiāng),熱愛大自然的實踐活動,更是我們心中那一方凈土的美好回憶。憶秋游,憶小學時光,憶20xx、9、27、
憶年的作文12
小時是怎樣過節(jié)的,已記不太清了,只想起幾年前隨舅舅一家回來家過年時的情境,也讓我留戀好久。
那時已經(jīng)入冬,但是還未下雪。我們走過壩埂,走過結(jié)冰碴的湖,來到村里。應(yīng)該是中午吧,回想起來,只覺得寂靜得很。向村前和我同名的姑娘家里要回了鑰匙。真是離開了太久,摸一下鎖,鐵屑就紛紛往下落。
厚重的大門被緩緩?fù)崎_,伴隨著一陣尖銳的聲音,一切熟悉的事物都在眼前,連空氣中彌漫的都是熟悉的味道,淡淡的月下冷。荒廢已久的院落里長滿了從地縫里鉆出的`雜草。蹲下來仔細看看,真是充滿生機。
打開里屋,許久不見陽光的廳堂,映出紛紛揚揚的灰塵?匆婄R子架上纏繞的網(wǎng)有蜘蛛掠過還驚異了好久。然后便是大掃除了。我也沒怎么幫忙,就是屋里屋外樓上樓下的瞎逛。
再然后,就到除夕了。舅媽是個很會做飯的人。滿滿一桌的菜肴。最喜歡的一道菜,我不記得名字,但知道是一些有肥有瘦的肉,裹上一層甜甜糯糯、呈顆粒狀的東西蒸制而成。我不愛吃肥肉,也只能嘗嘗外面香軟的面食了。其實想來,我喜歡這道菜,不過是別的地方?jīng)]有,能代表家鄉(xiāng)的味道吧。
晚上,我和表姐坐在火爐邊聊天,看著舅舅蹲在那臺老電視機前調(diào)試。能收到的臺不多,大都模糊不清。記得小時候買了游戲卡在上面玩來著,便起身到電視機下面的柜子里找。找到了,但是破碎不堪,電線隨意地纏繞在一起,游戲卡上的貼畫泛著淺淺的黃,一揭就掉。攤開手掌,零鎖的碎片。然后就仿佛看到一雙稚嫩的小手緊緊攢著完好無損的卡片,與別的孩子爭吵,小小的臉頰憋得通紅。陽光斜斜的照下來,臉上細小的絨毛閃閃的亮。那是春日的一個午后吧。
待到收拾完畢,圍著桌子坐下,伴著窗外的煙火,互相舉杯祝賀,一如從前。我走出院子,望著飛揚的火焰,遂而在天空炸開,映地漆黑的瞳孔一點點閃耀。
空氣彌漫著滿滿的年的味道。
憶年的作文13
提到春節(jié),幾乎沒有一個中國人會不熟悉。年,是中國人最重視的一個節(jié)日,它不但是一年的開始,更是一個既快樂又熱鬧的日子。
貼春聯(lián)不止是辭舊迎新,還是一個非?鞓返沫h(huán)節(jié):我先是不緊不慢地把新的春聯(lián)放在走廊里,再是使出渾身解數(shù)把椅子搬到外面。還沒有開始呢,我就已經(jīng)滿頭大汗了。我先開始“辭舊”,把去年的春聯(lián)撕了下來撕了一半才發(fā)現(xiàn)自己的手上纏滿了膠帶。乍一看真是慘不忍睹。這時,媽媽來“探班”了,她一見我這副模樣,轉(zhuǎn)過頭,去不禁開懷大笑,我頓時氣得火冒三丈,跟泄了氣的皮球似的,一發(fā)不可收拾。不過我又冷靜了一會兒,繼續(xù)開始了“貼春聯(lián)之路”,過了好一會兒,我才把以前的春聯(lián)撕下來。可這扇門卻變成了“大花臉”,我沒管它,“辭舊”已經(jīng)完成,就差“迎新”了。我把漿糊拿過來并抹在春聯(lián)上,貼到門上去。我洋溢著笑臉欣賞自己的作品,媽媽說到:“雖然大功告成了,但你自己變成了·大花臉,!"聽到這番話,我急忙跑去洗臉了……
除了貼春聯(lián)外,吃包了錢的餃子也是必不可少的.。我急不可耐地像名短跑運動員一樣,一溜煙地第一個跑到餐桌上,用我的慧眼“掃描"著餃子,心想;肯定是它!想著想著我口水都要流出來了,我急不可耐地把餃子塞進嘴里,吃著吃著發(fā)現(xiàn)自己吃到了一枚硬幣,我高興地一蹦三尺高……
最讓我開心的就是放煙花了!在激動人心的巨響中,整個城市的上空被煙火染紅了,一團團盛大的煙花像一柄柄巨大的傘花在夜空開放;像,簇簇耀眼的燈盞在夜空中閃爍;又像一叢叢花朵盛開并飄散著金黃色的粉沫。過了好一會兒,才像拖著長尾巴的流星一樣,依依不舍地從空中滑落。
貼春聯(lián)、吃餃子簡直太歡樂了,不愧過年是中國人最重視的節(jié)日,我真希望以后有更多的趣事!
憶年的作文14
“真是個老狐貍,連中考原題都押對了!”中考數(shù)學場一考完,有個同學,竟然說出了這句帶著玩笑意味的話!而就是這句話卻深深地刺痛了我的心,不爭氣的淚水模糊了我的雙眼,也勾起了我的回憶。
“老狐貍” 是我們對睿智的姚開勇老師的“昵稱”,他曾是我的數(shù)學老師,他總是神采奕奕,卻又聲色俱厲。他是一個不知疲倦的老師,是我的良師,也是我的益友。課后,我總會問他一些數(shù)學難題,他總是耐心地幫我解惑;課堂上他也會因為我馬虎而嚴厲批評我,甚至有時會不顧我的自尊。但我會強忍淚水,更加努力,我要用成績給姚老師一個“響亮的耳光”。因為我理解姚老師的怒火那是“恨鐵不成鋼”的無奈。
今年的春天比以往更暖一些,然而就在這溫暖的春天,姚老師卻離開了我們,因為腦溢血而離開了我們!姚老師的走也許會讓我的心冰冷一世!
不知花了多長的時間才漸漸適應(yīng)了沒有姚老師身影的課堂。在一節(jié)生物課上,教我們生物的老師,姚老師的妻子哽咽地向我們講起姚老師的`事。原以為我已足夠了解姚老師,感覺高大的姚老師那是鋼筋鐵骨、精力充沛,卻不知回到家的姚老師卻像是一只虛弱的小貓,全沒了在校時的光彩,只能無力地躺在床上?伤麉s從未在我們面前抱怨過。我突然地發(fā)現(xiàn),老師是那么那么地愛著我們,可是時光卻隔斷了他對我們愛,也隔斷了我們要報答他的心。我們?nèi)喽紤Q哭不止。
姚老師才四十多歲,正是年富力強的時候,姚老師的突然離去像是一顆流星一樣劃過我的生命,到了另一個世界,在我的心中留下了永恒的光彩。姚老師,我的良師,我的益友!斯人已去,一切只能埋藏在心底,默默地祈禱,祈禱姚老師在那一個世界里能過得更加美好!
憶年的作文15
童年,是多姿多彩的,是無憂無慮的,是回味無窮的……我們每個人只擁有一次童年,它的時間短暫,而且沒有任何煩惱、憂慮,可以自由自在的玩耍、大笑……因此,要珍惜我們的童年,記住童年每一件美好的事。
記得一歲多的時候,那時我剛剛學會走路,但是走得并不穩(wěn),剛要摔倒時,爸爸那雙有力的雙手便撐起了我。有一次,我正在練習走路,爸爸在前面等著我,我望著爸爸那充滿期盼的目光,想快步走進爸爸的懷抱。但是走到一半,我突然摔倒了,這時爸爸用一種鼓勵的眼光看著我,讓我自己爬起來,我一使勁,飛快的爬了起來,撲進了爸爸的懷抱。我覺得,以后無論我遇到多大的困難,都有爸爸媽媽的雙手在背后支撐著我,鼓勵著我。
還記得那一年,應(yīng)該是到了幼兒園的.最后一年,老師要求我們要學會跳繩,給我們每人發(fā)了一根跳繩,并且告訴了我們要領(lǐng)。我想:不就是一根繩子嗎,這還不簡單的!想著,便跳了起來,咦?怎么沒跳過去?于是我看了看其他同學都在按老師的說的步驟跳。是啊,還是應(yīng)該一步一步的來。萬事開頭難。一開始,總是跳不過繩子去,越跳不過去心里越著急,越著急越跳不過去……一氣之下,我把繩子扔了。這是老師走了過來,手把手的教我跳了起來。不一會,我便慢慢的適應(yīng)起來,學會了跳繩的“慢動作”,越跳覺得越有趣呢!沒有幾天,我竟然學會了跳繩,我把這個好消息告訴了老師,老師夸我學得真快,我的心里甜滋滋的,頓時有了一種成就感。
一個人的一生中有許許多多的第一次,但是童年的第一次卻是最多的,最美好的,記憶最深刻的,我們要珍惜我們的第一次,更要珍惜我們的童年。
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