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【精華】快樂的成長作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的成長作文 篇1
從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,到走路輕快,讀書流暢,我每天都在成長。成長,如同一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸都在里面。打開成長的相冊,使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。
那是我八歲的時(shí)候,爸爸媽媽為我買了一輛自行車,那時(shí)的我,對這車的新鮮,好奇感還示消除,便硬要坐上去試試,爸爸見我那么膽大,也同意讓我騎了?墒,自行車并有我想像中的那樣聽話,我剛一上車,雖然有爸爸扶著,但是車子還是東搖西擺,像個小姑娘似的“扭秧歌”,我努力把著車頭,很不幸,我還沒練熟,立馬摔了個四腳朝天,我疼得直咬牙,爸爸媽媽都鼓勵我繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,不要放棄。我再次蹬上了自行車,踩著踏板,向前方騎去,我隨意擺動著車頭,一絲絲涼風(fēng)從我耳邊吹過,花草樹木在我身旁一瞬間就過去了,就在我欣賞感受這美妙的一切的`時(shí)候,道路如同一個頑皮的小精靈,趁我不注意時(shí),突然來了個急轉(zhuǎn)彎,我正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭,可已經(jīng)來不及了,車飛馳而去,“奔”進(jìn)了草叢,加上這較小的坡度,使我一連翻了幾個跟頭,最后與地面來了個親密的接觸——狗啃泥。唉!就在我嘆氣的一剎那間,我忽然聽到“咔嚓”一聲,就這樣,照相機(jī)拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我很快就學(xué)會了騎自行車。
成長中的每一件小事,就像一滴小水珠,多少件小事,多少滴小水珠,才匯成了河流——長大。
快樂的成長作文 篇2
時(shí)光老人移動著他的腳步,一步一個腳印。我也一步一個腳印,由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是快樂的`。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會新潮騰涌
下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來形容了,每每看到獎狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進(jìn)幼兒園識字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的增長,作業(yè)使我無法擁有更多的時(shí)間來讀書,可是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。”
正如這樣,我每天睡覺時(shí)總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時(shí)間讀書?梢舱驎r(shí)間關(guān)系,我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用,且簡潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了,也正因?yàn)樵絹碓骄,我的成長歷程也越來越快樂了。
快樂的成長作文 篇3
從那天開始,我學(xué)會了接受批評
——題記
那一年,我剛滿9歲,剛上三年級,在三年級的期中考試中,我滿懷信心,可結(jié)果卻出人意料……“這就是你的考試成績嗎?才79分!”英語老師吼道,“你看看你,現(xiàn)在退步到哪里去了!回去好好反省反省自己吧!”她怒氣沖沖地說,一副恨鐵不成鋼的樣子。
回家后,果然和我預(yù)料的一模一樣,爸爸媽媽一點(diǎn)好臉色也沒給我,并且狠狠地批評我,當(dāng)時(shí),我竟腦子一熱,大哭著跑出了家門。出門后,天似乎變成了灰的,天空中,鳥兒嘰嘰喳喳地在我頭頂掠過,似乎在嘲笑我的無能,淚水又一次充滿雙眼……忽地,狂風(fēng)咋起,烏云逐漸稠密,像潑墨似地籠罩著曾經(jīng)的晴空。下雨了!迫不得已,我只好跑到公園中的亭子里避雨。在公園里,有不少植物被黃豆大的雨點(diǎn)砸彎,其中,最醒目的`是一株狗尾草,它在風(fēng)雨中左右搖擺,被雨點(diǎn)一次次砸彎,使它起身的夢想一次次破滅!安痪,你會被折斷,然后,永遠(yuǎn)也直不起身來!蔽逸p蔑地道。
然而結(jié)果呢?卻出人意料,它在風(fēng)雨中漸漸地直起了身子,我心中一震!這些雨點(diǎn)就像困難一樣,使它一次次失敗,但它滿懷信念。最終取得了成功!這不正是“失敗是成功之母嗎?”我心想,這時(shí)雨停了,我跑回了家。
從此,我學(xué)會了接受批評。謝謝你,狗尾草!
快樂的成長作文 篇4
他,小小的個子,一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的'光芒。他那張笑臉蘊(yùn)藏著豐富的表情,小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑,他就是我們班著名的“開心果”—鄒杰。
為什么鄒杰是“開心果”呢?原來他會做猩猩臉,經(jīng)常能讓人捧腹大笑,有時(shí)甚至能笑破肚皮呢!
有一次,我在踢球的時(shí)候不小心被別人踢了一下臉,痛得眼淚都快掉下來了,幾個隊(duì)友過來安慰,可是都沒用。就在這時(shí),鄒杰說:“我做一個猩猩臉,你就不疼了!庇谑牵蛭业男ρòl(fā)起進(jìn)攻,做了一個猩猩臉,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的時(shí)候,鄒杰總是能安慰別人,不是做猩猩臉,就是用那張小嘴給大家講一個笑話。
我們班這個著名的“開心果”,不僅能給大家?guī)須g樂,他自己也很少不開心。如果鄒杰上課被老師批評,鄒杰不但沒有不高興,反而對我們說:“老師批評我,說明老師非常關(guān)注我,為什么要生氣呢?如果老師都不想關(guān)注我了,那才傷心呢!币菗Q成其他同學(xué),那早就滿肚子不高興了,也不會說出這么多道理。
鄒杰的話讓我深深地明白,對待生活,只要心胸開闊,樂于奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較,你就可以成為一個快樂的人,也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣,成為一個超級樂天派,將快樂帶給大家!
快樂的成長作文 篇5
成長,是每個人都會經(jīng)歷的一件事。有很多小孩認(rèn)為,成長就是長高了,成長就是穿的衣服更成熟了,成長就是發(fā)型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化,真正的成長是心理的成熟。
弟弟以前是一個很不懂事的孩子,一天到晚出去玩,早出晚歸,“忙”得不可開交,而且常常出門時(shí)一身衣服干干凈凈的,回來時(shí)衣服上,手上,到處沾滿了泥巴,讓她的父母很擔(dān)心。又好像在一夜之間,他忽然長大了,不再是成天只會玩,不顧一切的小孩子了。他現(xiàn)在學(xué)會了自己疊衣服、疊被子、早上不睡懶覺……有了很多好習(xí)慣,放學(xué)回家也在很認(rèn)真的寫作業(yè),一點(diǎn)都沒有以前頑皮的影子了。這才是真正的成長。
再說說我。小時(shí)候,我是個很膽小的'孩子,平時(shí),爸爸的同事來家里做客,我都是一直躲在臥室里,不敢出去。如果有陌生人和我說話,我就會被嚇哭。就是這么一個膽小的人,現(xiàn)在也漸漸的成長了,膽子也越來越大了。
記得那年去旅游,到了一個景點(diǎn),那里有一個游戲,叫“滑草”。一個草坡,與地面成70°角,如果玩,就從這里滑下去。很多人都玩了,我也想試試。但剛一坐在那兒,我就害怕了,以前我沒有玩過這類型的游戲。我在起點(diǎn)坐著,心中很是糾結(jié),還是試一試吧。當(dāng)后面的人把我推下去的時(shí)候,我心跳加速,呼吸都快停止了……很快,我到達(dá)了終點(diǎn)。這對自己也是一種挑戰(zhàn),這也算成長,不是嗎?只有成長,才會擁有更廣闊的天空,讓我們一起,在成長中享受快樂!
快樂的成長作文 篇6
嘿|(zhì)!大家好,我是一個快樂的小學(xué)生。你呢?如果在你的成長中有煩惱的話,那我告訴你一個秘訣,換一個角度去看事情。比如老師批評了你,告訴你了許多道理,你就懂了很多做人的道理,難道你有了收獲不快樂嗎?我就不多問了,下面我到我的“快樂樹”上摘幾片“快樂葉”和你一起分享我的快樂吧!
前幾天,呂老師來我的身旁,興奮地對我說:“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽,心里高興極了。可是老師恭喜我什么呢?我疑惑望著老師。接著老師又說:“你的暑假征文獲得了一等獎”!叭f歲,萬歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂。
現(xiàn)在我們來看看我的第二片“快樂葉”吧,上星期五下午第四節(jié)課,老師對我們說要發(fā)書法比賽的獎狀。教師里頓時(shí)安靜下來。過了一會兒,我終于聽到老師說:“胡珺琛,硬筆獲得一等獎,軟筆二等獎!蔽壹燃佑挚鞓纷院馈.(dāng)我接過獎狀時(shí),我看到了老師的笑臉,同學(xué)們羨慕的'眼光。我得感謝家人的鼓勵,老師的諄諄教導(dǎo),讓我取得成功。
快樂在我們身邊無處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)?鞓钒殡S著我們成長。
快樂的成長作文 篇7
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的.同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
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