蝸牛日記范文集合七篇
一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的蝸牛日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛日記 篇1
你觀察過蝸牛嗎？你養(yǎng)過蝸牛嗎？我家里就養(yǎng)著一只小小蝸牛，我一有空就去觀察它。
蝸牛有一幢它自己住房子，我們叫它殼。無論走到哪里，它總是馱著那重重殼，怪不得，它走起來那么慢。它頭上長著兩對觸角，一對長一對短，長那對觸角頂端長著一雙眼睛。要是用東西碰到它眼睛，蝸牛觸角就飛快地縮了回去，非常靈敏，一點(diǎn)兒也不像它平時(shí)那慢吞吞樣子。蝸牛沒有腳，那它怎么爬呢？原來，它足叫腹足，每次爬行，它都會分泌出一種粘液，幫助自己爬行。
蝸牛是一個(gè)小小“素食主義者”，愛吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動，所以我都會在每天早晨去整理它窩，總是發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子已啃得七零八落。蝸牛有牙齒嗎？告訴你，有，而且有一千多顆呢！
有一天，我看見小蝸牛一動不動地縮在殼里，怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來，難道是小蝸牛生病了？還是已經(jīng)“過世”了？我上網(wǎng)查了資料，哦，原來小蝸牛是休眠了。為了使它醒來，要把它放在水里，這樣它氣孔被堵塞，無法呼吸，就會爬出來。我一試，果然，蝸牛醒了，爬了出來。這可真有趣。
我越來越喜歡養(yǎng)蝸牛了，因?yàn)�，我從中得到了許多知識和樂趣。小朋友，你們也可以試一試！
蝸牛日記 篇2
今天，我和奶奶在陰暗又潮濕的菜地里，找到了兩只小蝸牛，三只大蝸牛。
我用鉛筆輕輕觸角，只見蝸牛只縮了一只觸角，而另一只眼睛卻傻呆呆地看著我。老師問過我們，蝸牛吃什么不吃什么， 我做了一個(gè)試驗(yàn)，我把一小塊面包給了蝸牛，我看了它一小時(shí)了，可它連一 口都沒吃啊!后來，我又放了一片青菜葉在杯子里，它過了一會兒，才吃了一點(diǎn)兒的青菜葉。我想“它們怎么吃的這么慢呢?大概是它們身上的殼太重了吧!可是，它的嘴巴在哪兒呢?于是，我拿了個(gè)放 大鏡找了好長時(shí)間才找到。原來在觸角下面的'一對小觸角的中間啊!有一天早上，我發(fā)現(xiàn)不見了一只打蝸牛，我找來找去，哦，原來在墻上爬啊!這只大蝸牛好可愛啊!
我喜歡這五只蝸牛，不管是大的蝸牛，還是小的蝸牛，我都喜歡。小朋友，你喜歡這五只蝸牛中的哪一只呢?是大的，還是小的呢?
蝸牛日記 篇3
最近，我對蝸牛感興趣，每當(dāng)看見下雨天的蝸牛，我都會禁不住自己的好奇心，上去觀看他們的一舉一動。
這次，我決定對蝸牛的行蹤進(jìn)行深入報(bào)道。
早晨，天上下著絲絲細(xì)雨，天色十分朦朧，我?guī)н@一把傘和幾只塑料手套去樓下。剛剛到樓下，便看見幾只蝸牛在一動不動地臥在那里喝水，“津津有味”一詞來形容一點(diǎn)也不過分。我套上塑料手套，手心里早就癢癢了，我迫不及待地把蝸牛放到離這較遠(yuǎn)的地方，然后飄然而去，過了十幾分鐘回來一看，它們已經(jīng)不見蹤影?我納悶了，心中便浮出一個(gè)問題：他們來的時(shí)候那么慢，走的時(shí)候十幾分鐘就不見影子了?
我茫然了，像一股撲塑迷離的霧在我旁邊飄蕩著。我跑到原來放蝸牛的地方，蝸牛們怎么還在原地一動不動啊!我?guī)е唤z失望與悲傷，忙了一個(gè)小時(shí)還一無所獲。心中十分氣餒，眼看就要放棄之時(shí)，我又突然鼓勵(lì)自己：“要是里邊有不可告人的'奧秘呢?”我像一支奄奄一息的蠟燭頓時(shí)有了細(xì)微的光芒，只見蝸牛們整合的新鮮呢!
我?guī)е@些問題，便上樓查明真相了，我翻翻書籍，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，我便恍然大悟了：原來，原來，蝸牛們并不是來得很快，而是來之前不是在別的地方，就在四周細(xì)密的草叢之中，由于地形隱蔽，所以用肉眼很難區(qū)分蝸牛的存在，我丈二和尚摸不著頭腦，終于開竅了。我的火光更明亮了，現(xiàn)在距離觀察時(shí)間已經(jīng)有三個(gè)小時(shí)了，外面太陽已經(jīng)當(dāng)空，就如我的心情一般。
我來到了樓下，看見小部分的蝸牛還在努力的爬行著，堅(jiān)持不懈的爬到草叢里去，我又想到了書上的知識：蝸牛在太陽底下，會引起腹內(nèi)干涸的現(xiàn)象，我趕緊把剩余的蝸牛放到草叢里去。
是的，在人生的道路上，只有堅(jiān)持不懈的去探索，才能化解一個(gè)又一個(gè)問題。
蝸牛日記 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)課是我最喜愛的科學(xué)課呀。
老師捧著幾個(gè)小盒子走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜了下來。老師神秘地說：“今天我們來觀察蝸牛吃什么?”同學(xué)們高興極了。于是老師把幾個(gè)小盒子發(fā)給9個(gè)小組，我們便一聲不響地觀察起來。
盒子里裝著兩只蝸牛，它們面前放了三種食物：面包屑、豬肉和青菜葉。它倆似乎餓壞了，立刻從盒蓋上爬下來，向食物爬去。
兩只蝸�？戳丝簇i肉和面包屑，好像不喜歡，于是離開了。這時(shí)，它們興沖沖地爬到青菜葉邊上，不一會兒，青菜葉被吃得一干二凈。這小小的蝸牛，怎么吃東西這樣快呢?它有牙齒嗎?帶著一頭腦的`疑問，我把它放在顯微鏡下，終于找到了答案：蝸牛雖然小，但嘴里卻有上百顆牙齒，而且每顆都很鋒利。對了，它爬行過后還會留下一條長長的黏液呢!
通過這次觀察，我得出一個(gè)結(jié)論：蝸牛的食物以菜葉為主，所以它是害蟲。看來，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊!
生活中，我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
蝸牛日記 篇5
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。 咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的`、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了! 這時(shí)，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的�！迸叮瓉硎沁@樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了�！闭f完，我就興致勃勃地拿來一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動不動。 于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!
蝸牛日記 篇6
在科學(xué)課上，我們上過一節(jié)有趣的蝸牛課。
在課堂上，同學(xué)們把自己捉來的蝸牛拿了出來，老師讓我們先觀察蝸牛，看看它有哪幾部分組成，經(jīng)過我們小組的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)它有頭部，腹部，尾部和殼組成。接下來，我們再繼續(xù)觀察，再在蝸牛身上找更多的信息，現(xiàn)在，又是我們小組細(xì)心觀察的時(shí)間了。我們意外的發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體十分柔軟，觸角會伸縮，爬行緩慢，輕輕觸碰它的身體就會縮進(jìn)殼里去。在一片歡笑聲中，這趟有趣的科學(xué)課結(jié)束了，老師要求我們回家養(yǎng)蝸牛，觀察它還有那些習(xí)慣。
在以后的幾天，我做完作業(yè)就會馬上下樓去尋找蝸牛，觀察蝸牛的`生活習(xí)性。今天我很幸運(yùn)，一下樓就發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛在一起，我不想傷害他們，于是就在樓下觀察。不過我在尋找蝸牛時(shí)，知道了我們只要在陰暗，潮濕的地方，在早晨或傍晚都可以找到蝸牛。
通過這次觀察蝸牛，我明白了無論干什么事情，只要你認(rèn)真觀察，善于思考，就一定能得到一個(gè)完美的結(jié)果。
蝸牛日記 篇7
媽媽不久前給我買了一只小蝸牛。它有一身白色的“外衣”和一個(gè)漂亮的“小背包”。剛買來時(shí)，它一直把頭縮在“小背包”里，不肯讓我看看它的'模樣，可能是來到新家有一點(diǎn)害羞吧！
自從這只小蝸牛來到我家后，我和他之間就發(fā)生了許多有趣的事。
一天，我正在玩遙控車，突然一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在我的腦海之中：我為什么不能把蝸牛放在遙控車上讓它來兜風(fēng)呢？于是我把它從玻璃罐里拿了出來放在遙控車上。
“嗖”一聲，車飛奔了起來。我本以為小蝸牛會害怕的不敢伸出頭來，但恰恰相反，小蝸牛在車子上東張西望，好神氣啊！它伸長了觸角，好像在欣賞風(fēng)景似的。
記得有一次，爸爸給它喂了一片香腸，第二天再一看，香腸少了一大半。沒想到蝸牛還是個(gè)食肉動物��！
我家的小蝸牛還有一個(gè)愛“離家出走”的壞習(xí)慣。它總是奮力地爬到瓶口，把瓶蓋頂開后“離家出走”。這不，昨天它又拿起它那小小的“包袱”要“離家出走”時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。
我真是太喜歡這只小蝸牛了，它給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
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