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真善美的的作文

時(shí)間:2024-07-27 23:29:45 作文大全 我要投稿

【精華】真善美的的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的真善美的的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】真善美的的作文4篇

真善美的的作文 篇1

  法國著名雕塑家羅丹這樣說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,真善美就在我們的身邊,只是你平時(shí)沒有感受到罷了。

  每天清晨,迎著初升的太陽,校園里那一個個鮮紅的值勤標(biāo)志,就是一種光榮的責(zé)任。這時(shí),隨時(shí)隨地你都會發(fā)現(xiàn),一旦誰看到垃圾,就會主動地彎下腰,默默地?fù)炱饋,他們并不希望得到別人的贊美,只想幫助自己的同學(xué),為班級出一份綿薄之力,為美化校園作一份小小的貢獻(xiàn),僅此而已。當(dāng)然,每一次值班,鍛煉的.不僅僅是我們的能力,還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。

  如今的校園嫩葉吐綠,春意盎然,一片生機(jī)勃勃。值班同學(xué)讓我們的校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧映晒寣W(xué)校更干凈,更舒適,更是因?yàn)橹蛋嗤瑢W(xué)那彎下腰的姿勢,都傳達(dá)出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值班同學(xué)的辛苦付出,老師們、同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔果皮紙屑、垃圾第一責(zé)任人等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?

  還有呢:校園里那拾金不昧的活雷鋒,公交車上那主動讓座的身影,游園里那主動排隊(duì)購票的長長的隊(duì)伍,圖書吧里那安靜的讀書人,不都是真善美的體現(xiàn)嗎?

  我知道,真善美像一盞明燈,照亮和引領(lǐng)我們的人生之路;真善美像一把鎖,鑰匙就握在我們手中。有了它,我們的校園會更加文明和諧,有了它,我們的的生活會充滿七彩陽光,有了它,我們的祖國會更加繁榮富強(qiáng)。

  同學(xué)們,讓我們集合在真善美的旗幟下,牢牢記。簮圩o(hù)環(huán)境,從自己做起;告別陋習(xí),從小事做起,讓真善美的種子在我們心中生根、發(fā)芽。

真善美的的作文 篇2

  一枝清荷,花開一季,心香一生,一歲一枯榮的只是荷的枝葉,永遠(yuǎn)不死的是荷的風(fēng)骨。

  -----題記

  楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動;夕陽的墜落,是一種輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽。雖說,這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

  美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰人不愛,又有誰可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無盡的光輝,當(dāng)你回過神時(shí),它早已逝去,你可以看到下次的來臨,卻無法將這次的逝去挽留,更無法使美在片刻凝固。 我們每一個人都擁有一個美麗的'夢,在夢中我們過著快樂自由的生活,夢中充滿了真善美,這個夢帶給我們不變的召喚與步伐,她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋又一個的目標(biāo),使我們的人生增添美麗的色彩。

  真善美可以說在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著,她存在日常的生活的點(diǎn)滴中,如果你可以靜靜地走在校園里,就你一個人,心放平,什么都不要去想,只是在校園靜靜地走,你會在這過程獲得意想不到的收獲,我就這樣做過,我一般心情不好的時(shí)候會

  這樣在校園里走上一圈,就那樣隨意的看看,看看校園里的花花草草,隨意的走走,邊走可能不時(shí)的聽到‘sorry’?對不起?‘謝謝’,每次走著聽著,慢慢的心情就會變好,會自己告訴自己,‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎,其?shí)我也不知道自己為什么要笑,就是覺得很開心,我覺得會說一些這樣看似簡單的話語,也是一種真善美的表現(xiàn),平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于這些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞對天空的情誼;是大海對沙灘的撫慰;是河水對魚兒的包容;是陽光對大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來了,只是默默的存在著。也許,有那么一天,當(dāng)你抬起頭來,會猛然地發(fā)現(xiàn),自己的身邊有許多盛放著的?花朵?那就是真善美。有了真善美,人與人之間摩擦就不會再有,更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí),朋友給予安慰;寂寞時(shí),同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí),親人與你一起分享;成功時(shí),師長同你快樂。也許這個時(shí)候你會覺得,我們彼此被真善美所包圍著,溫暖著,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了這個溫暖的世界里。 真行,善行,美行均來自于真心,善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均來自于真時(shí)代,善時(shí)代和美時(shí)代,所以一個充滿真善美時(shí)代的社會一定是人類理想的社會。換句話來說真善美是我

  們的追求,真善美不是風(fēng)雨,濁然而來,沛然而去,她們?nèi)缑坊ǎ瑫䲡r(shí)時(shí)的暗香浮動,如青松,會堅(jiān)定地底色常青。

  ?落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。?落葉何嘗不是如此?其實(shí),葉落未嘗不是件好事,中間雖有哀傷的舞動,卻意味著奉獻(xiàn),因?yàn)槿~融土,意味著孕育。因?yàn)槿~子凋落了,春天便不再遠(yuǎn)了。

真善美的的作文 篇3

  那是一個黃昏,我漫步在街上,夕陽還未落山,它靜靜地照耀著世間萬物,這淡淡的金光灑滿了世間的每一個角落,微風(fēng)吹過來,替楊柳梳順了長發(fā),天上時(shí)不時(shí)地傳來了幾聲鳥鳴?吹酱司埃也挥傻冒l(fā)出了一聲贊嘆:“多美呀!”

  我靜靜地看著,腳步也不敢移動,生怕打破了這美景。突然,我聽見一聲低低的犬吠,我朝聲音的源頭看去,果然,有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來不大,也就一、兩個月大吧,這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛,看起來挺柔順的,在陽光的照耀下帶著少許的金色,這小狗真可愛!可唯一美中不足的就是它的后腿處,有一個拇指大的傷口,正向外流著鮮血,我思考著:要不要把他帶回家呢?可奶奶最討厭小狗了!但如果不帶的話,這只小狗就要死去了,一條鮮活的`生命就要逝去了。我該怎么辦呢?

  正在我思考時(shí),一個小姑娘闖入了我的視線,這小姑娘背著書包,扎著一個馬尾辮,一雙小小的眼睛,臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗,她跑到小狗身邊,摸了摸小狗的頭,從自己的書包里拿出了衛(wèi)生紙,給小狗包扎起來。不一會兒就包好了,小姑娘抱起小狗,背好書包,又繼續(xù)向前走去,我望著小姑娘的身影運(yùn)走越遠(yuǎn),越來越小,逐漸消失看不見了……

  我回到家里,想:小姑娘長得雖然不美,但心靈美,現(xiàn)在,這樣的人越來越少了。看見老大娘摔倒了也不愿去扶,怕碰瓷;看見小偷正偷東西也不去見義勇為,怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢?

  同學(xué)們,我們要向小姑娘學(xué)習(xí),多幫助別人,助人為樂,我們還要記住,世界上最重要的美是心靈美,而不是外表美,心靈美才是世間大美。

真善美的的作文 篇4

  兒時(shí),媽媽老拿本書在我耳邊念:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”我聽得懵懵懂懂,覺得書上的東西好深奧呀,于是便好奇地追問媽媽。媽媽總是笑而不答,要我去生活中慢慢尋找。

  入學(xué)的第一天,我便把心中的疑惑講給了老師,希望老師能打開我心中的那個小問號。老師撫摸著我的頭告訴我:“大概媽媽希望你能成為一個真善美的孩子吧!”

  “什么是真善美?”我仰著渴望的小臉問老師。

  “孩子,去生活中尋找答案吧!”

  一次,我正在院中和小伙伴玩兒,一不小心,我的手被那可惡的鐵絲掛了一下,血立刻流了出來,我嚇得哇哇大哭。

  “怎么搞的,叫你不要淘氣,你偏不聽,現(xiàn)在可好,受傷了吧?”媽媽走了過來,又嚴(yán)厲又心疼地說。

  從此,我再也不敢隨便淘氣了,我也因此再很少受傷了。原來真善美就在媽媽嚴(yán)厲的`教導(dǎo)中。

  八歲那年,我已經(jīng)上三年級了,一次期中素質(zhì)測試,我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子,拿出他花五元錢新買的精致的直尺,“啪”的一聲折成兩截,遞給了我。原來真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

  今年我已十二歲了,我亦從懵懂無知的孩子成長為知書達(dá)理的少年。我開始學(xué)著去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。一天,校園合唱隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了,我修了半天也沒有修好,急得我直跺腳。這時(shí),一位慈祥的老爺爺走了過來,二話沒說三下五除二就把鏈子修好了。可老爺爺?shù)碾p手弄得都是油污。當(dāng)我向老爺爺表示感謝時(shí),老爺爺卻笑著說:“快回家吧。”望著遠(yuǎn)去的老爺爺,淚水模糊了我的雙眼。原來,真善美就是老爺爺那沾滿油污的雙手呵!

  而今,我已真正懂得真善美的豐富內(nèi)涵,在享受真善美的同時(shí),我也學(xué)會了奉獻(xiàn)真善美,愿真善美伴我們快樂成長!

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