精選我們的成長(zhǎng)作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我們的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
今天是另一個(gè)星期六。我躺在床上，半half著眼睛，看著陽(yáng)光照在我的被子上�！芭椋 狈块g的門猛地關(guān)上了，接著是一陣憤怒的吼叫：“我知道我睡覺了，陽(yáng)光普照，我不能起床吃飯或做作業(yè)？”我伸出舌頭轉(zhuǎn)過頭。埋在被子里，與被子的溫暖息息相關(guān)。最后，在媽媽mother的炸彈的轟炸下，我不耐煩地站起來，正要在嘴上說一個(gè)字，然后瞥了一眼窗外，但是我的思緒突然移到了兩年前一個(gè)溫暖的.下午。
那天，在鳥叫聲中，我打開窗戶，微風(fēng)拂過我的臉，立刻使人們感到精神煥發(fā)。風(fēng)仍然充滿了鳥，花和泥土的芬芳。匆忙清理后，我沖下樓，直奔我旁邊的公園。進(jìn)入公園后，我的眼睛充滿了綠色，身體放松了。我找到了一個(gè)晴朗的空地，坐下來，看著小魚在前面的游泳池里游泳，聞著空氣中醉人的花香，聽著蜜蜂的竊竊私語(yǔ)和萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，我的心充滿了舒適。
這時(shí)，有一個(gè)銀鈴般的笑聲，如此清脆，如此歡快。轉(zhuǎn)過身，我看到一個(gè)四，五歲的女孩在公園的一個(gè)小廣場(chǎng)上滑冰。多么可愛的天使！他圓圓的小臉，黑色的大眼睛，甩尾的馬尾辮，臉上滿是微笑，再加上橙色的運(yùn)動(dòng)服，看上去充滿活力和陽(yáng)光。她快樂地向前滑動(dòng)，兩臂張開，像一只幼鷹的翅膀。突然，小女孩搖搖晃晃，揮舞著雙手抓住東西，終于她要停下來了，但她的體重不穩(wěn)定，她坐在地上。
“啊！”她哭了。她旁邊的母親很緊張，她正要趕緊去幫助她，但她旁邊的父親緊緊地抓住她的手臂，“寶貝，你自己站起來，你是最棒的！”大聲說著，小女孩慢慢站起來，終于，一次又一次地跌倒之后，她滑得越來越滑。父親看著在廣場(chǎng)上來回穿梭的小女孩，笑著對(duì)母親說：“看，只有努力學(xué)習(xí)的小鷹才能真正學(xué)會(huì)飛翔。”看著我面前幸福的家庭，我知道世界就是所有的父母都是一樣的。
轉(zhuǎn)過頭看著窗外，我看著仍在我面前gg的媽媽，但我的心充滿了溫暖。我走上前，給我媽媽一個(gè)擁抱，小聲說：“媽媽，我愛你！”我有點(diǎn)發(fā)呆。媽媽，很快走出了房間。今天又是晴天！
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
定格，即保持在某一種狀態(tài)。事物的發(fā)展都會(huì)被瞬間定格，精彩的場(chǎng)景、優(yōu)美的風(fēng)景、輝煌的成就都會(huì)被先進(jìn)的工具定格展現(xiàn)在我們眼前，讓我們可以欣賞到精彩絕倫的畫面，感受到人生的美好。
事物是如此，人生亦是如此。人生有歡喜也有悲傷、有輕松也有艱難、有成功也有失敗，那些歡喜、輕松、成功自然是美好的畫面，而那些悲傷、艱難、失敗的自然便是痛苦的場(chǎng)景。定格在美好的畫面中，我們的人生充滿無限希望，反之，則前途迷惘。既然如此，我們當(dāng)然要讓成長(zhǎng)定格于美好，讓夢(mèng)想盡情綻放。
定格于美好，便播下了希望的種子。有了美好的開端，人生就會(huì)往好處發(fā)展，在前進(jìn)的道路上不斷開辟出美麗的風(fēng)景線，滿懷希望的你將更加對(duì)前方的道路充滿信心，不斷克服前進(jìn)道路中的困難、挫折，勇往直前，相信自己必能到達(dá)勝利的彼岸，為自己的成長(zhǎng)與夢(mèng)想邁下最堅(jiān)實(shí)的一步。
定格于堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是要有積極向上的精神和頑強(qiáng)拼搏的毅力。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上以及實(shí)現(xiàn)理想的旅途中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，這是既在意料之中又在意料之外的，這就要求我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切，戰(zhàn)勝這一切。我相信只要我們有足夠的信心和頑強(qiáng)的毅力，定能克服那些困難，堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
定格于價(jià)值。我們每時(shí)每刻都在不斷的奮斗努力，在前進(jìn)的道路上我們必定付出了不少的.汗水與心血。我們?cè)捱^、痛過、甚至放棄過，但不管怎樣，我們都在前進(jìn)，如果沒有取得一點(diǎn)有價(jià)值的東西，那也就太對(duì)不起自己所付出的努力，太對(duì)不起自己所經(jīng)歷的種種歷程。因此價(jià)值的那瞬間定格是必須的，有了價(jià)值的定格，我們的人生才有意義，夢(mèng)想才算實(shí)現(xiàn)，否則，人生就虛度了，你的辛苦就也完全白費(fèi)了，因?yàn)樵S多人只有看到你的價(jià)值，才會(huì)想起你背后所付出的艱辛，才會(huì)肯定你的價(jià)值，贊頌?zāi)愕膬r(jià)值。
人生就是由那么多的定格不斷而形成的，一個(gè)人的人生怎樣，我們可以通過他人生幾個(gè)片段的定格來了解他，一件事也必定由它關(guān)鍵的定格來決定它的發(fā)展趨勢(shì)。
定格是重要的，定格是必然的，定格是意義重大的。
讓我們的成長(zhǎng)定格，讓我們的夢(mèng)想盡情綻放吧！
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
早上，我剛剛從睡夢(mèng)中醒來，鬧鐘就“嘰嘰喳喳”地叫我起床。我洗漱完準(zhǔn)備著坐媽媽的電動(dòng)車去學(xué)校，可是不見媽媽的人影。
我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)她還在呼呼大睡呢。我推了推媽媽的身子，大聲說道：“媽媽！快起床啦！上學(xué)要遲到了！”“恩！兒子，忘了告訴你，你這個(gè)學(xué)期要自己坐公交去學(xué)校了。”媽媽揉了揉了眼睛，說道。
聽完這個(gè)消息，我大驚失措。“什么！我沒聽錯(cuò)吧！我自己去上學(xué)！而且還要自己坐公交回來！”我說道。話音剛落，媽媽就從包里掏出五元錢出來，塞在我的手上�！奥犜�，自己去學(xué)校也沒什么大不了，不是嗎？你三歲還自己去買早餐呢�！眿寢屨f道。我還是聽了媽媽的話，拿著錢，去公交站牌了。
到了公交站，身邊全是要去上班的中年人，感覺身不由己。過了一會(huì)兒，公交車終于到了，我跟著中年人一起上了車，我把錢投了進(jìn)去，找了一個(gè)位置坐著等待。一路上，公交車顛顛簸簸，抖得我有一股想要吐的感覺。突然，公交一個(gè)急停，我的頭一個(gè)勁地往柱子上裝�！巴郏√鬯牢伊�！”我捂著頭，自言自語(yǔ)道�！俺丝蛡儯〔讲礁弑钡搅�，請(qǐng)要下車的'乘客到后門下車�！惫簧系碾娮勇曇繇懫饋砹耍易叩胶箝T，門“咯咭”一聲打開了，我走下車。我慢慢地從公交站牌走到了學(xué)校，一路上，我看見了樹枝隨風(fēng)搖曳，看見了樹葉在空中飛舞，還看見了一片片落葉被風(fēng)吹起。
一股微風(fēng)迎面吹來，使我忐忑不安的心平靜了下來。我和其他同學(xué)們一起走進(jìn)了校園。
“你要自己坐公交去學(xué)校了�！毕氲綃寢尩倪@句話，我十分感激，因?yàn)椋腋杏X我成長(zhǎng)了，變得獨(dú)立起來。
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
青春是一座城。十七歲，木蘭花如故，香依舊，年輕無極限，青春沒有驛站。
——題記
十七歲的漫漫征途，我們品嘗了太多的辛酸苦澀，走過了人生一個(gè)又一個(gè)驛站。我們都是徜徉在時(shí)光長(zhǎng)廊的游客，時(shí)光飛逝，一切都在變化，身后陪襯的背影也是不斷改變的。站在離高考這場(chǎng)盛宴僅有的流年里眺望來的路，原來我們已經(jīng)走過了那個(gè)允許率性的斑斕年紀(jì)。
歲月的褶皺與時(shí)光的漸近互縈糾纏，伸展到浮云的頂端，拓刻出不可磨滅的美好印記和青澀年華。光限菲薄，一步一個(gè)腳印，轉(zhuǎn)身間走過了一個(gè)秋，一個(gè)冬，進(jìn)入了離盛夏冗長(zhǎng)陽(yáng)光最近的春天。陽(yáng)光尚好，仍隨著時(shí)光沿指尖輪回，十七歲，雨打風(fēng)吹，一路山水而過，成長(zhǎng)、成年、成人，與年華岔口，千回百轉(zhuǎn)，終在溫潤(rùn)的.風(fēng)景里走失。帶到風(fēng)流云散時(shí)，沒有城堡的頁(yè)碼，等待沉睡千年的公主蘇醒。
夜曉天明，又是一個(gè)簡(jiǎn)單的寂寞輪回。待到夜深人靜，孤枕難眠時(shí)，在輪回里感受昨日的余溫。把時(shí)光放在耳畔，我措手去抓，挽回的盡是虛無的午夜。塵埃開始在細(xì)碎發(fā)稍，書頁(yè)飄飛的年代，墨畫了的前程，筆端繁復(fù)的公式演算，上演勾股定理最后的華美，世界幀頻上映，我看完預(yù)告，便失去了語(yǔ)言能力。
傾聽歲月，誰(shuí)可以反抗生命隨波逐流的離合？誰(shuí)又能帶世界回到只有童話的日子？似乎誰(shuí)也曾迷茫，似乎誰(shuí)也曾彷偟，“高考近了”每天在不斷刷新，鞋子忘了原來的方向，偏離了預(yù)定的軌道�？粗切閴�(mèng)想而忙碌匆匆的身影，他們是怎樣打磨掉磐如巖山的絆羈和茫然若失的憂郁？
拿起青春年華，放下悠悠時(shí)光。今天，我遙望那年少時(shí)的身影，定格了那黑白的畫面，將那美好的記憶收藏，拔開眼前的迷蒙，
尋找現(xiàn)在的自己。輕撫兒時(shí)的剪影，觸摸那朗朗的童聲，愛聽兒時(shí)的歌謠，哼出那遙遠(yuǎn)的曲調(diào)。從此身邊再?zèng)]有了象牙塔，沒有了漫畫，只剩下現(xiàn)實(shí)中被擱淺了的童話。
歲月的年輪，帶著明媚的微笑。夕陽(yáng)連嘆息都可以美得像是在靨然一笑，誰(shuí)又能畫出悲傷的背影？是誰(shuí)說90后的孩子只知懷舊？是誰(shuí)說90后的孩子不求上進(jìn)？他們可知，在我們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情？陽(yáng)光之外，群山綠景，候鳥等著春天為它上色，
打開同學(xué)錄，那里有最真摯的祝福，還有歪斜的字跡，那熟悉而又陌生的名字。翻閱著那一幕幕泛黃的畫面，不禁在腦海里戀成了片段：高興的，喜悅的，悲傷的，勵(lì)志的……頓時(shí)又溫?zé)崃四嵌尾涣b的歲月。那含羞的模樣如今是否褪去了稚氣，平添了成熟的氣息？我惴懷著一薄沉重的祝福，期待著又一個(gè)萬(wàn)紫千紅。
于是，我又重拾了一份信心，背起行囊，開始了人生的又一旅途。路很長(zhǎng)，不需要自己太多的承諾，只需要一步一步踏實(shí)地走出腳下的路。
人生沒有驛站，有守護(hù)，青春便不會(huì)荒蕪。十七歲，與希望同行，夢(mèng)想還在繼續(xù)，還在馬不停蹄！
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人從出生后，就在不斷地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程仿佛草莓的味道，酸中帶甜，甜中帶酸。這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。
早上剛起床，我感覺非�？诳�，于是順手就從桌子上拿了媽媽最喜歡的一個(gè)水瓶，咕嚕咕嚕喝了一大口水，剛把水瓶放下“砰——”地一聲，瓶子就摔碎了。地上全是玻璃碎片，嚇得我差點(diǎn)叫了起來。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：要是媽媽回來看見她最喜歡的.水瓶被我打碎了，她一定會(huì)狠狠的罵我的。我很害怕，站在那里不敢動(dòng)，直到我家的小狗跑過來圍在我身邊才緩過神來�？吹叫」�，我心里暗暗想：要是媽媽發(fā)現(xiàn)了，我就說是小狗打碎的不就行了。決定好后我又睡了回去。
下午，媽媽終于回來了。一回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)了打碎的水瓶，果然不出我所料，她氣沖沖的過來質(zhì)問我：“這是不是你打碎的水瓶？”我緊張的回答媽媽：“不是我，是小狗打碎的�！眿寢屗坪蹩闯隽宋业木o張，蹲下身子，摸了摸我的頭，然后苦口婆心的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)了事不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，媽媽希望你能做一個(gè)承認(rèn)的好孩子�！甭犃藡寢尩脑�，我再也控制不住我自己，哇哇大哭起來，然后把事情的起因后果如實(shí)地告訴了媽媽。我下定決心：以后一定不撒謊了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這就是讓我難忘的草莓味成長(zhǎng)，又酸又甜，可好吃了！
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