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緊張的心情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的緊張的心情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
緊張的心情作文1
今天當(dāng)我走進(jìn)考場,我們的筆尖在紙上來來回回,美妙的樂符回蕩在你我心中,演奏出青春的歌曲...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場,我的心像掉進(jìn)湖里的石子,突然想傾聽昨往的點點滴滴,那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場,即使我們失敗了,我們也要坦然面對,就讓這一切成為自己人生舞臺中的一個插曲吧......
記得每一次考試我都非常緊張,總是怕考得怎么樣,心里總是沒有底怕考砸了。這一次考試也不例外,越想著考試越緊張,離考試還有一天時,我會緊張得睡不著覺。其實考試也不怎么樣,只要你學(xué)好每一科科目,考試的'時候就會輕松很多,自然也會考好的了,F(xiàn)在的家長個個都要求我們考好來,如果考不好的話,后果將不堪設(shè)想?荚囇娇荚,如果沒有了考試那該多好呀!
緊張的心情作文2
唉!終于挨到了宣布朗誦比賽成績了!只見梁老師走了出來,大家立刻鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛地看著梁老師。梁老師說:“比賽結(jié)果出來了,第一個進(jìn)入決賽的是6號!”大家一聽,都紛紛說:“是誰?誰是6號?”我心想:6號就是我呀!當(dāng)時,我真恨不得站起來,讓大家看看誰是6號。但由于我膽小,我還是靜靜地坐在凳子上。余老師看我憂郁的樣子,大聲說:“林藝鵬,6號就是你呀:!”大家一聽6號原來是我,都投來羨慕的眼光,臺下的'家長和同學(xué)都為我歡呼,拍掌。
獲獎后,最緊張的時刻過去了,我的心情慢慢平靜下來,回想比賽前的情景:我在等候區(qū),坐也不是,站也不是,回頭看看我的同學(xué),他們用笑容掩蓋自已的緊張。為什么我就不行呢?我在深深地檢討著。
!這次的朗誦比賽包含了我多少酸甜苦辣!
緊張的心情作文3
在去年的某一天,我和張琪又去參加小學(xué)生生活競賽。
那天,微風(fēng)吹拂著樹木,樹葉嘩啦啦的唱歌,好像在說:“小鳥們,快樂這兒安家吧;大風(fēng)啊,快把人們的憂傷吹走吧!”
到了考試目的地,我感覺自己的心像要跳出來離開我這個“主人”了。我就像在迷宮里走著,我一直徘徊,流浪,卻總也找不出口。我腦子里一片空包,緊張的心情伴隨著我,腳步一直打著哆嗦。
在考試時,我全神貫注的寫著我的試卷。寫完了,我認(rèn)真的.檢查,總覺得有許多錯的地方。時間似乎故意和我作對——滴答、滴答,走得很慢,令人心煩。著急、緊張、煩躁一起涌上我脆弱的心頭,當(dāng)時我心里就想有十五個吊桶打水——七上八下。
!徛暯K于想響起,我交完試卷,緩緩的走出教室,重重的舒了一口氣……
緊張的心情作文4
人們常說:“世界上最快樂的事情考試!币牢艺f:“最可怕的最緊張的'是考試。”又是星期一,我任然像往常一般去上學(xué)。第一節(jié)課不好的預(yù)感降臨——考試?荚嚂r我緊張過度,這也忘那也忘,這可怎么行?
我緊張起來。看別人揮筆嘩嘩地寫著,我卻。嗨!我怎么數(shù)學(xué)這么差哈!!!我暗自埋怨起來。這時什么也不管了,專心致志地寫著。經(jīng)過警長的拼搏試卷終于哦了!心里長舒了口氣。接下來便是考驗我仔細(xì)的時候,我拿起草稿開始我的驗算......
“叮鈴鈴!”鈴聲響起,交卷。這次我可是很用心了哦!老天保佑啊!我暗自想道。這份心被得到了認(rèn)可。“金增,92分!蓖郏倚闹袆e提多么興奮了,今年沖破魔咒考了5次九十幾分。我走上去拿考卷,暗暗自喜。這就是我的考試生活,怎么樣緊張刺激把!細(xì)細(xì)!!!
緊張的心情作文5
天灰蒙蒙的一片,望也望不到云彩,我只得耐心等待,只聽見老師說:“王倩玲,明天準(zhǔn)冷得備演講!”
這一消息對我來說猶如一道閃電,直中我的心,我的心跳聲不經(jīng)快了起來,好像在為我而感到緊張,我自己也感受到了這種氣氛。
我心想:怎么辦?明天怎么講?我好怕啊!我講不出來!唉……這些內(nèi)心的想法噴涌而出,占滿了整個頭緒。
我回想著上次的事情:老師說讓我們輪流上臺演講,如果將講不出來就受罰。我忽然全身冷得發(fā)抖。
兩個很重要的'問題在我腦袋里爭論不休,到底是接受懲罰?還是上臺演講?這是我第一次上臺演講,總覺得很緊張,不好意思,所以使我變得弱小了起來。這時,媽媽跟我說:‘‘上吧,培養(yǎng)一下自己的表達(dá)能力,提高組織語言能力水平,還可以訓(xùn)練口頭作文。加油!”媽媽的這番話鼓勵著我,使我明白了:沒有嘗試過的項目要懂得嘗試,不能因為一點點困難而放棄,應(yīng)該超越指我的能力,激發(fā)自己的潛能。
緊張的心情作文6
學(xué)習(xí)的氛圍越來越濃,期末考試的時間越來越近,休息的時間越來越少,我的心情也越來越緊張。
今天是我復(fù)習(xí)的最好階段,因為星期二就將期末考試,我要牢牢抓住這個機會,努力復(fù)習(xí),為過年乃至一個寒假的幸福生活做好前提。記得初一時我因為那次的最后一星期沒有努力,導(dǎo)致了我一個寒假的`不快活,過年也過得不開心,今年初二一定努力。
我在班里的成績還是可以的,不管怎樣班里總能排到前十名,哈哈,不過這還是不夠的。
好,吃完飯再說......
緊張的心情作文7
在我們上學(xué)的足跡里,每到學(xué)期的結(jié)束,都要接受一項重大的考試,那就是期末考試。
臨近期末,就是我們和教師最緊張的時刻,試卷,每天都做試卷,每天一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。如果考不好,就會被家長和老師批評,所以只得好好復(fù)習(xí),考個好成績回報爸爸媽媽的教導(dǎo)。
真的.到了期末考試,那不是緊張得要命嗎,生怕考不好。如果上午一門功課考好了,接下來的時間就是一直復(fù)習(xí)下午要考的功課,那才叫累呢。哎!
期末考試真不好啊,但“它”也是要檢驗我們一學(xué)期的成果呀。所以我一半喜歡期末考試,一半討厭期末考試。
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